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五年級(jí)秋游作文300字

時(shí)間:2022-03-03 16:46:15 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)秋游作文300字合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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五年級(jí)秋游作文300字 篇1

  今天學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>

  早上我來到學(xué)校看到同學(xué)們都到了,趕緊交好作業(yè)回到位置上。一會(huì)兒,老師帶著我們出發(fā)了,一路上同學(xué)們嘰嘰呱呱地說個(gè)不停,前行的隊(duì)伍中還不時(shí)傳來聲聲歡笑聲。一會(huì)兒就到了。

  進(jìn)入大門,我和小伙伴找了個(gè)干凈陰涼的地方,鋪上報(bào)紙,從包里拿出零食坐下來和同學(xué)一起分享。一陣陣秋風(fēng)從我們身邊吹過,一片片樹葉就紛紛飄落下來,好像下起了“落葉雨”。有像鴨爪形狀的梧桐樹葉,有橢圓形的樟樹葉。愛美的柳樹姑娘早已把頭發(fā)染成了黃色,秋姑娘這么輕輕一吹了呀,幾乎吹光了柳樹姑娘的長(zhǎng)頭發(fā),它的頭發(fā)灑在地上成了又黃又軟的地毯,這還不算十全十美,小桂花娃娃也趕來幫忙,用手一揮,又下起了桂花雨。這時(shí),地面上形成了各種樹葉交織成的美麗圖畫。我們一邊吃一邊欣賞著秋天的美景……

  后來老師要我們每個(gè)組里選出幾個(gè)同學(xué)去上臺(tái)表演。節(jié)目可以唱歌,跳舞等等大家立刻議論開了,最終選出幾個(gè)有才藝的同學(xué)去,女生朱瑞惜陳瑜鈺表演了跳舞,男生好多同學(xué)表演了警察抓小偷,逗得大家哈哈大笑……

  時(shí)間過得真快,這次秋游在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了!

五年級(jí)秋游作文300字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)和同學(xué)們相處了三個(gè)月,我們也迎來了第一次秋游。

  那一天,我們乘坐公交車,一路上我們歡聲笑語。就這樣,時(shí)間不知不覺的過去了,我們到了南雁蕩山山腳下。于是,我們沿著彎彎曲曲的山路上山了。山路時(shí)而平坦,時(shí)而又是陡坡。走不多遠(yuǎn),就 看到大石壁上寫著“東南屏障”四個(gè)大字。我們繼續(xù)往上爬,又看見峭立的石壁上刻著兩個(gè)大字“云關(guān)”。我和一個(gè)同學(xué)跑到一個(gè)有欄桿圍住的石階上,她指著石壁上的那塊石頭說:“你看那塊大石頭 ,像不像烏龜呀!蔽乙豢催真像一只大烏龜。

  爬完第一座山后,我們已經(jīng)氣喘吁吁了,但還是堅(jiān)持不懈的爬了第二座山。首先,我們來到了會(huì)文書院。我們沿著蜿蜒的石階往上爬,雖然覺得有些累,但我們還是堅(jiān)持爬到了一線天。我終于明白了 一線天的'意思了。就是狹窄的石壁豎立在兩旁,露出一條長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的縫隙來,露出來的天空就像一條線,于是就叫一線天了。

  最后,我們下山了,又來到了南雁蕩山的入口。南雁蕩山的入口有一片大溪灘,叫碧溪灘。因?yàn)橄叹G碧綠的,又清又亮,一眼就能看清水底的小石頭,小溪靜靜地慢慢地流著。大家在旁邊吃起了 燒烤…… ……

  這真是一次有意義的秋游,使我難忘。

五年級(jí)秋游作文300字 篇3

  一個(gè)陽光明媚的星期四,我們?nèi)デ镉,游覽江南長(zhǎng)城。

  我們從好漢坡爬上去,好漢坡有189級(jí)臺(tái)階,坡度估計(jì)在60——70度之間。我的后腦勺都碰到背了,我才能看見坡頂。我們開始爬好漢坡了,又高又陡的好漢坡,我爬了一半就累得不行了。我只能手腳并用的往上爬。到坡頂時(shí),我已滿頭大汗,氣都喘不上來了。站在坡頂,可以看見整個(gè)東湖,崇和門廣場(chǎng)上人來人往和觀路上川流不息的車輛,真熱鬧呀!

  走過坡頂?shù)拈T就是戚繼光了。戚繼光抗倭成功,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就在這里立了他的塑像。

  接下來就是白云樓了。白云樓是長(zhǎng)城東段的最高點(diǎn),在它前面有一段比較陡的上坡,不過,我覺得好漢坡更陡。

  梅園是一個(gè)賞梅的好地方。在梅花開放的日子里,那里的梅花可美了,有梅紅的、白色的、粉紅的……還散發(fā)著淡淡的清香。最后就到望江門了,我們的秋游也到此結(jié)束。

  這次秋游讓我了解了江南長(zhǎng)城的歷史和文化,也看到了美麗的景色,這真是一次難忘的秋游啊!

五年級(jí)秋游作文300字 篇4

  今天是一個(gè)特殊的日子,它就是——秋游!

  這次秋游,我們要去的地方是西溪濕地。坐了幾個(gè)小時(shí)的車,我們終于到達(dá)了目的地。按照老師的規(guī)定,我們排成一組一組的進(jìn)入了西溪濕地,然后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下四處走動(dòng),參觀起西溪濕地來。

  過了一會(huì)兒,我們到了一座府邸,寫著“洪府”二字,大家都十分想進(jìn)去看看,于是,老師讓大家解散,進(jìn)去參觀參觀。我懷著好奇的心情,和其他人一起飛快地跑進(jìn)洪府,我走在一條小路上正欣賞著周圍的風(fēng)景,忽然,幾名同學(xué)從我前面的一個(gè)房間里飛快的跑出來,一邊用手指著那個(gè)房間,一邊大喊大叫道:“啊,有鬼!那里面有鬼!”我撇了撇嘴,對(duì)他們說:“別騙人了,世界上給本沒有鬼!薄熬褪恰!睅讉(gè)同學(xué)應(yīng)和著,然后跟著那些同學(xué)一起走進(jìn)了那間屋子,想看看他到底怎么樣。進(jìn)門一看,陰森森的,許多窗簾掛在那兒,但也不怎么嚇人。

  這時(shí),集合了,我們跑向門外,期待下一個(gè)地方。

五年級(jí)秋游作文300字 篇5

  星期五那天,學(xué)校組織去秋游。第一站我們來到動(dòng)物園,看到了許多可愛的小動(dòng)物。其中最讓我印象深刻的有愛斗嘴的鸚鵡;黑漆漆的墨水泡魚,它鼓著一雙大大的圓眼睛;還有有趣的大猩猩,那頭大猩猩一會(huì)兒用雙臂抱著自己跳,一會(huì)兒又用左手打右手,真不知道它想說什么。

  之后我們?nèi)タ戳撕*{表演,那里的海獅能從水中跳起來轉(zhuǎn)圈,用鼻子頂球,還會(huì)跟訓(xùn)練師玩飛盤,真是太厲害了!我們看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛。最后表演結(jié)束,觀眾席傳來一片熱烈的掌聲。

  接著我們來到了杭州少年兒童公園,那里有許許多多好玩刺激的游樂設(shè)施。每個(gè)游樂場(chǎng)我都好想去玩一回啊,但是怕敢不上集合時(shí)間,所以我只玩了飛椅和水上步輪。當(dāng)我坐在飛椅上時(shí),看見一棵棵大樹都在我腳下掠過,嚇得我哇哇大叫,但是又覺得很刺激。我和顧佳瑜、吳婷一起玩了水上步輪,剛開始我一直跑,他們被我摔得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),等我累了換吳婷開始跑了,這下我也嘗到了暈頭轉(zhuǎn)向的滋味。

  快樂的時(shí)光總是過得特別快,我玩得意猶未盡,真希望下次還有機(jī)會(huì)可以和朋友們來盡情地玩樂。

五年級(jí)秋游作文300字 篇6

  今的老師帶我們感受秋天,我們來到了迷人的宋江河畔秋游。那里真是秋色宜人!

  我看見秋姑娘一碰小草,小草立刻變黃了,腳放在上面軟軟的,真舒服!還有一片植物,它的形狀像迷宮一樣。前面有一個(gè)花園,我看見了美麗的菊花,花朵有黃的、紅的、藍(lán)的、紫中帶紅的、紅中帶青的、藍(lán)中帶白的……個(gè)個(gè)神氣十足,風(fēng)一吹,花朵微微搖動(dòng)。好像在說:“我漂亮不?”如果你摘一朵聞聞“嗯!”幽香四溢。

  你看那湖面,幾條小魚在游動(dòng),平靜的湖面有一道道波紋,水下還有一些綠瑩瑩的水草。

  接著,我們又來到了一個(gè)亭子里,亭子的柱子上刻有龍的圖案。我們像小螞蟻一樣,坐在蘑菇一樣的亭子里休息。有一位老人帶著他心愛的小狗和小鳥來捉螞蚱……

  聽到這里你是不是也想去呢?那么來我們的吧!只要你來,會(huì)給你帶來樂趣。我小聲告訴你:“不來一定后悔哦!”

五年級(jí)秋游作文300字 篇7

  秋天又來到了。

  稻谷染上了金黃,在秋風(fēng)里盡情搖擺,舒展著自己的腰身。桂花香飄萬里。大地上,一群群的人們?nèi)デ镉巍?/p>

  每當(dāng)這時(shí)候,我常常不由自主地想起我的黃老師,想起她帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

  黃老師教我們語文課。

  黃老師長(zhǎng)著瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)可看出黃老師似乎“童心未泯”。

  黃老師講課時(shí)很幽默,不那么嚴(yán)肅,使我們?cè)谟哪械玫街R(shí)。當(dāng)我們不會(huì)回答問題時(shí),她鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們流利的回答問題時(shí),她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,并且說繼續(xù)努力。

  然而,留給我印象最深的,還是黃老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

  金黃的秋天充滿著豐收的色彩,黃老師帶我們漫步在漂亮的秋天中,帶我們一起秋游。

  黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉,收集著不同色彩的芬芳。學(xué)生走累了,老師讓他休息;學(xué)生不想走了,老師鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)。樹林里到處彌漫著秋天的氣息,師生們甜美的笑聲,傳遍了樹林的每一個(gè)角落。師生們那永不言棄的背影,一直延伸到樹林深處……

  秋游在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了,帶著我們的希望和彷徨,黃老師永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

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