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五年級元旦作文

時間:2022-03-03 10:18:38 五年級 我要投稿

五年級元旦作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級元旦作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級元旦作文(精選15篇)

五年級元旦作文1

  早上,我隨著媽媽來到快樂作文班,心中又是激動,又是開心,因為今天要開元旦聯(lián)歡會。

  走進教室,到處洋溢著喜悅的氣氛,天花板上掛著五彩繽紛的氣球,同學(xué)們也都綻開了笑臉。

  伴隨著動聽的音樂,二零一二年元旦聯(lián)歡會也即將開始了,真是令人期待呀!“五!四!三!二!一!”倒計時結(jié)束的那一刻,教室變得鴉雀無聲,大家都期待著主持人講話,看得出,同學(xué)們都是有備而來,個個信心十足,準備大顯身手呢。

  時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開始做游戲了。第一個游戲是“水果蹲”,我想都沒想,便舉手參加了,主持人叫上了我,妹妹和我邀請的好朋友——王博、還有另一位陌生女孩一起上臺了,我們組是第一組——香蕉組,王博是組長。接下來,主持人又選了第二組——蘋果組,第三組——梨子組和第四組——桃子組后,游戲便開始了,我雖然不太懂游戲的規(guī)則,但還是屏氣凝神,三十六計,走為上策,提高警惕總是好的!八,水果蹲”主持人念道。我見大家都蹲下去了,我便也蹲了下去,“水果蹲完……香蕉蹲!”我們香蕉組蹲了下去,“原來是這樣。 蔽蚁!跋憬抖淄辏憬抖住敝钡阶詈,只剩下我們香蕉組和桃子組,主持人念道:“水果蹲,水果蹲,水果蹲完香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完桃子蹲,桃子蹲,桃子蹲,桃子蹲完……桃子蹲!”就這樣,主持人總是念“桃子蹲”,最后,桃子組終于招架不住,敗下陣來,于是我們勝利了!

  時間似流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會便結(jié)束了,同學(xué)們都依依不舍地走了,大家也開心極了,臨走時,同學(xué)們還有說有笑,興奮不已。

  這個元旦我過得真充實、真有意義、有趣,今天真快樂,真難忘!

五年級元旦作文2

  今天,是_的跨年元旦,回顧_年,我成長了許多,我學(xué)會了許多知識,更懂得要與同學(xué)們和睦相處。

  我一大早就邁著輕盈的腳步來到了學(xué)習(xí),手里還提著一大袋沉重的零食,望著我們的教室,心想:我們班現(xiàn)在會變成什么樣子呢?同學(xué)們會在干什么呢?我興沖沖地奔入了教室,一進屋就看到了同學(xué)們忙碌的樣子,有畫畫的,有掛氣球的,大家都在忙著裝飾教室,因為我們這次的主題是“綠色、節(jié)儉、溫馨、健康向上,”不需要奢華的物品,黑板都是用粉筆勾勒出的畫,雖然節(jié)儉,但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。

  老師宣布元旦聯(lián)歡會開始后,第一個表演節(jié)目的就是我,我緊張地走到臺中央,吹起了一曲《感恩的心》,我想著:怎么辦,我根本就不熟練。但是,我竟出人意料地吹了下來,真是不可思議,我向大家鞠了躬,就走下了臺,臺下一片鼓掌聲。

  在所有節(jié)目中,最讓我難忘的就是班里五名同學(xué)表演的小品《奇葩的同學(xué)》,其笑點很多,把我們平時學(xué)的知識都編成了一個個搞笑的段子,比如“投籃”想象成了“頭藍”,還有把乘法口訣編成了:”不舍、五八“同城”、九九“鴨脖”,逗得全班同學(xué)們捧腹大笑,還有數(shù)學(xué)中的“雞兔同籠”問題,讓他們編成了帶有很多包袱的小品,比如雞為什么要和兔關(guān)在一起?怎么不和狗關(guān)在一起?問題提出了很多,很有笑點。同學(xué)們的活學(xué)活用真是讓我佩服的五體投地。

  隨著時間的推移,聯(lián)歡會接近了尾聲,我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。希望_的我會更加努力,有更大的進步。希望我們的學(xué)校越來越好,希望我們的祖國越來越富強、昌盛。

五年級元旦作文3

  “哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻,王子鳴和劉之?正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個二百五!眲⒅?指著王子鳴繪聲繪色地說。這一舉動讓同學(xué)開懷大笑!澳恪銘{啥說我二百五?”王子鳴問!澳氵不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉!眲⒅?數(shù)落到。這兩個機靈鬼,平時就愛逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。

  沒想到嚴肅的劉老師,也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了,“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個,臉上也露出了孩子般的笑容。

  接下來的活動更加精彩!斑^獨木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始,班上的氣氛達到了極點,旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒有找到?jīng)Q竅,兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎么過的。哦,兩個人要抱著過,團結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時也明白了,合作便是雙贏!

  更讓開心的是,我當任這次文藝會的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時,看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢想成真”!

  活動還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中……

五年級元旦作文4

  今天是周二,媽媽外出了,家里沒一個大人?熘形缌耍业亩亲釉缦蛭姨岢隹棺h了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機會幫媽媽做頓飯?說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心里樂滋滋的。

  一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋里,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初?赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法!斑,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了!蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。 1:00,媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的看著媽媽。

  突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過!甭犃藡寢尩脑挘矣X得自己平時缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

五年級元旦作文5

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,快要迎來一個新的歲月,快要我開始了人們的又一段旅程。

  元旦前一天,老師組織我們做了一個活動,叫“新年大家樂”,(老師早就讓我們準備了,只是今天正式演出而已。)不過上午不演,下午才可以開始,還好老師說第四節(jié)課就開始布置了,要不能把我們急死。中午,我和爸爸一起逛超市,超市里真是“水泄不通”。〈蟛糠侄际莵碣I零食的,(我也是其中一個而已。)一開始來的時候,看見沒人出來,還以為我遲到了呢!進去一看才知道,原來是人太多了呀!我們也等了好長的時間才從超市出來(呼,好久。。。來到學(xué)校,看見大家在調(diào)整桌子,我也加入了行列之中啦!上課了,桌子也調(diào)整好了,我們把各種各樣的零食擺到桌子上:薯片、薯條、牛肉干、餅干、桔子、糖果、果脯……之后,老師來了,叫劉冬說出表演節(jié)目的順序,“新年大家樂”就正式開始了。第一個節(jié)目是孟威和劉俊哲表演的街舞,事實上我們早就看過了,因為他倆天天在課間的'時候就在走廊里練習(xí),從不避人,我們都挺喜歡看的,所以他們得了小喜報。(事實上,我心里是嫉妒的。)第二個節(jié)目是李心潔表演的舞蹈,也非常好看,所以也得了小喜報。……(有十個人得了小喜報,可惜沒有我。)我們一邊吃一邊看,一節(jié)課就吃了好多東西,忘帶水杯也沒多大問題嘛。(不過好悶熱的,還是有水好吧。)第二節(jié)課快要過半時,節(jié)目表演完畢,老師讓我們六人一組拍照,每個人只有3次機會。(我們給老師做了好多次兔耳朵老師也沒發(fā)現(xiàn),賺到了。)第三節(jié)課,我們先玩擊鼓傳花的游戲,之后,看盜墓筆記,在眾人議論下早早地放了學(xué)。

  在此祝大家元旦快樂,萬事如意!

五年級元旦作文6

  時間飛逝,又過了一年,今天是20xx年的第一天,是元旦。我們南方人一般都是走親訪友,一家人團聚。

  這個元旦,爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進家門,就已經(jīng)感受到了元旦的氣氛,奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳,我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子,奶奶是東北人,元旦就會煮餃子吃。現(xiàn)在已經(jīng)是正午了,到了該吃午飯的時間了,奶奶說了一聲:“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來。我看著這碗里一個個“胖娃娃”,開始想吃完飯要干的事,還沒等我想完,“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我,我連忙解釋道:“奶奶你做的是什么餃子?硬得跟塊石頭似的。”“不會吧,你是不是吃到什么東西了?”奶奶不知是開心還是疑問,“是一塊銀幣嗎?”聽了奶奶的這番話,我又把餃子細細嚼了一遍,從嘴里吐出了一枚一元錢的硬幣,我很驚奇,說:“奶奶,您包餃子也太不小心了,既然會把硬幣包進轎子里!蹦棠绦α诵,說:“今年的幸運兒就是你啦,我包餃子時是故意放了一枚硬幣進去,誰吃到了那個餃子,誰就是今年的幸運兒,這是一個習(xí)俗,也是我今年給你們準備的驚喜!痹瓉硎沁@樣,這下我可長見識了,元旦還有吃餃子的習(xí)俗。

  吃完飯后,我坐在后院里看書。奶奶突然叫我過去,只見奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”,我疑惑不解地問道:“奶奶,您又拿著“粥”,又拿著兩張“紙”,要干什么呢?”奶奶笑著說:“這不是“粥”,這是用來貼紙的米糊,這也不是“紙”,這是看門的門神,我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上!痹瓉砣绱,我想打破砂鍋問到底,又問:“可是,奶奶,為什么要貼門神呢?”“因為馬上就要過年了,每次過年啊,奶奶都會貼門神和對聯(lián),我一個人忙不過來,所以就讓你幫我把門神貼了,我去貼對聯(lián),千萬要記住,要先把米糊先涂到紙上。”我點了點頭,接過奶奶手中的的米糊和門神,走向門外貼門神。

  這次我不但過了開心地元旦,還跟奶奶一起迎接春節(jié)的到來。

五年級元旦作文7

  今天是元旦節(jié),每個班都要準備聯(lián)歡會,我班也不例外。半夜三點鐘我就興奮的睡不著覺了。好不容易熬到了六點半,我立刻起了床,吃了早點,拿了錢,飛一般的跑到了學(xué)校門口,買了點零食就去班里了。

  到了班里,我忍不住驚嘆一聲。因為實在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球,真漂亮。

  等到了上課鈴一響,賈老師走進班里,宣布聯(lián)歡會開始。一開始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個新氣象。我祝大家新年好,在新年有個好心情……第二個節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上,宋浩蹲在凳子后面……

  接下來其他同學(xué)表演了幾個節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開了學(xué)校。

  篇六:元旦聯(lián)歡會

  20xx年12月31日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。

  走進四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節(jié)拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學(xué)們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

  聯(lián)歡會在擊鼓傳花中繼續(xù)進行著:高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

  不知不覺兩個小時過去了,聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

五年級元旦作文8

  時間好似河中水,只能流去不返回。時光老人駕著雪橇來到了20xx年,于是,新的一年便開始了。

  新年的第一個早晨,也就是元旦,我被猶如交響曲的鞭炮聲吵醒了,睜開朦朧的眼睛;打開鼻孔的大門,我就知道第一件事情是干什么——吃雞蛋!圓溜溜的雞蛋,香噴噴的雞蛋……看到這些,我的眼睛閃著金光,口水也流下來了。我迫不及待的吃了兩個雞蛋,媽媽連忙說:“慢點吃,別噎著。”我想:這正是所謂的一箭雙雕,好事成雙吧!我完全沒有把媽媽的話聽進去。

  走出大門,藍天上的白云真多啊。好似那藍色在白板上顯得美中不足。

  我馬上拉住媽媽的手,向公園奔去。公園的人真多!肩膀擦著肩膀;腳跟在腳跟后面,我們好不容易擠到里面來了!太陽公公好像知道這是新年的第一天,即使是冬天,他也把溫暖的陽光灑下來。一個個五彩的氣球;一條條繽紛的彩帶;一縷縷柔和的陽光……使公園成了元旦一道最亮麗的風(fēng)景線。熱鬧繁華的景象漸漸消失了,迎來的是清新、淡雅的濃味。我們來到河邊,清澈見底的河水能透過最下面的細沙。如果你站在三樓,都能看得一清二楚:河底有枯枝爛葉、鵝卵石等等。坐上小巧的木船上,波光粼粼的湖面、大山好水,猶如一幅安詳、幸福的畫面。我扔下一塊小石頭,石頭好像蜻蜓點水,浸入河里。蕩出一圈圈小圓暈,當碰到河岸,小圓暈又返彈回來。聲音清脆、溫柔。好像享受在夢幻的境界里。

  新年的第一天好像每件事都是那么有意義,新的一年已經(jīng)到來,讓我們好好經(jīng)過這每好的一年吧……

五年級元旦作文9

  我上三年級的時候,我們班上舉行過一次活動。

  那是一次數(shù)學(xué)課后,一位同學(xué)順口唱了幾句歌,被老師聽見了。老師叫那位同學(xué)上講臺唱幾句歌。那位同學(xué)唱完后,老師問我們還有沒有同學(xué)愿意上去唱歌。

  說實話,在我們這所偏遠的農(nóng)村小學(xué),文體活動少得可憐,所以,老師的話就像一顆開心的炸藥,爆炸在我們中間。同學(xué)們紛紛舉手,爭先恐后地要上去唱歌。

  又上課了,老師說:“同學(xué)們,我對你們的熱情感到十分高興,可課還是要上的。這樣吧,你們先到王杜杜那兒報名,我們利用星期五的第四節(jié)數(shù)學(xué)課舉行一次'歡慶元旦'的活動,到那時,請大家再一展歌喉,好嗎?好,現(xiàn)在開始上課!

  下課后,不少同學(xué)到我這兒來報名,他們節(jié)目可真豐富,唱歌、跳舞、講故事。這次活動一定會很精彩。

  接下來的這兩天里,同學(xué)們唱歌的開始練嗓子,跳舞的開始編舞,都在為這次活動準備著。

  星期五,我穿上剛買的新衣服,早早來到學(xué)校,只見同學(xué)們也都換上了平時舍不得穿的新衣,個別女同學(xué)甚至還化了妝,淡淡的紅脂粉搽在臉上,望著別人羞澀地一笑,顯得更紅了。

  第三節(jié)下課了,老師在黑板上寫下“歡慶元旦”四個大字,四周還畫上花邊。

  上課了,我用普通話講完媽媽為我修改過的“開場白”,開始報節(jié)目名單了。

  活動中,唱歌的盡情地唱,其他的同學(xué)邊哼邊打節(jié)拍;跳舞的同學(xué)身著盛裝,且歌且舞,隨著節(jié)奏加快,中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學(xué),繪聲繪色地講述,把同學(xué)們逗得開懷大笑。再看老師,站在講臺前,咧開嘴笑著,活脫脫一幅少年模樣,大家都挺高興。

  這節(jié)“數(shù)學(xué)課”,我一輩子也不會忘記。

五年級元旦作文10

  小學(xué)五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯(lián)歡會。

  下午,教室里張燈結(jié)彩,黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對聯(lián),班級里充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會。

  在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下,聯(lián)歡會開始了,各小組都準備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

  輪到我們組了,我們激動不已地走上臺,開始表演《我們共同的家園》!靶◆~,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點緊張,腿有點抖,當聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時,我開始放松下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復(fù)了往日的生機,這樣的環(huán)境真美!······結(jié)尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對,我們要和睦相處,保護環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

  同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······

  每一個節(jié)目大家都十分投入,同學(xué)們看得連連鼓掌。

  最后,是抽賀卡的時間。先前,每一位同學(xué)都準備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學(xué)的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個空包里,抽賀卡就開始了!

  “雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個白色信封!我打開一看:

  同學(xué),祝你在猴年里,萬事如意,開開心心,學(xué)習(xí)進步,一帆風(fēng)順!

五年級元旦作文11

  “元旦”不僅僅是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,還有著特出的含義:最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,“旦”指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

  明天,我們就要迎來一年一度的元旦聯(lián)歡會了,同學(xué)們都滿心歡喜。老師交給詹子彤、孫震峰、還有我一起,用我們先前捐的錢去買聯(lián)歡會的用品。

  我們?nèi)恕R虎蛋

  我們?nèi)艘呀?jīng)買過瓜子和小橘子了,準備在買些棒棒糖。可到了賣糖的地方,剛剛將棒棒糖裝進袋子,該詹子彤付款了,可一摸口袋,咦?錢呢?八十元錢不翼而飛了?我們?nèi)耸置δ_亂地找起錢來,東找找,西找找,連老鼠洞都翻了個底朝天,可還是不見錢的蹤影。我們?nèi)思钡南駸徨伾系奈浵仭?/p>

  時間慢慢溜走了,整整半個小時過去了,我們連錢的影子都沒有找到,我不經(jīng)意間看到了詹子彤的書包,便對詹子彤的書包進行了“大掃蕩”,詹子彤在旁邊大叫:“絕對沒有,我找過了,沒有!”可我翻到了一個小袋子,打來一看,我徹底無語了,錢在袋子里面!哎,真是三個馬虎蛋!

  同學(xué)們干起活來——熱火朝天

  當我們滿載而歸時,看到其他班的同學(xué)們都忙著裝扮教室,可我們的教室還是空空如也,我不禁手心出汗,回到班里,我們馬上吹起氣球來,“呼——”到處都是吹氣球的聲音,可惜只有三個人,力量不夠大。正好,有幾名同學(xué)結(jié)伴會到學(xué)校取作業(yè),我們想見到了救星一樣,抱著他們的大腿,不讓他們回去,他們只好也呼呼吹起氣球。

  “膠帶,誰拿膠帶呢?”“拉花拉花,快拿來!钡教幨峭瑢W(xué)們干活是說話的聲音,看著同學(xué)們,我第一次感受到了團結(jié)的力量。

  老師——冷眼旁觀

  我們正在熱火朝天的干著,老師在講臺上嗑瓜子,悠哉悠哉地看著我們干活,老師心里肯定是這樣想的:同學(xué)們都六年級了,我也該放手一次了,也該讓他們獨立一次了。

  這次,我們沒有讓老師失望,大家一起,將教室裝扮的煥然一新。

五年級元旦作文12

  20xx年12月31日,我們逸夫?qū)W校小學(xué)部舉行了元旦聯(lián)歡會,全校師生都參加了。

  首先是各年級的節(jié)目表演,在表演之前,大家都化了妝,變得漂漂亮亮的。別的班表演的節(jié)目精彩極了,我看著看著就入迷了,完全融入到了表演之中。

  終于,輪到我們表演了,我們表演的節(jié)目是歌曲《讓我們蕩起雙蔣》,我們一個個都很緊張,心跳個不停,但是我們還是穩(wěn)重的念著快板詞,我們念地聲音宏亮,樣子精神飽滿,表演結(jié)束了,迎著熱烈的掌聲我們回到了座位,我的心情才慢慢恢復(fù)了平靜,老師說我們的表演比排練時精彩多了,我心里很開心,臉上也露出了喜悅的笑容。

  表演結(jié)束后,到了抽獎時間,抽二等獎八十名,一等獎四十名。開始了,先抽二等獎。抽二等獎時我還很有信心,但是沒有抽到,我有些失落。抽一等獎時,我想:二等獎八十名我都沒抽到,一等獎不用說了。一等獎是Jeremy老師抽的,我忽然聽到自己的名字,我竟然被抽到了一等獎,我又驚喜又激動。我興高采烈地去拿了獎品—— 一個流氓兔來,我們班一共才只有四個人獲得了一等獎,真是千載難逢。∑渌麤]抽到的同學(xué)都是三等獎,也分別獲得了禮品。

  最后由尤老師頒發(fā)了獲獎節(jié)目的獎狀,我們演唱的《讓我們蕩起雙蔣》獲得了二等獎。下次我們一定會爭取拿一等獎的,比現(xiàn)在做的更加完美,為班級增加光彩和榮譽。

  下午三點半,聯(lián)歡會才正式結(jié)束,由我們班來打掃場地,男生放椅子,女生掃地,打掃完之后,我們都高高興興地帶著喜悅回到了家中,與家人一起分享這份心情。

  這次元旦聯(lián)歡會讓我們既開心又難忘。

五年級元旦作文13

  早上放學(xué),老師說下午有個元旦晚會。老師的話一落,教室里就充滿了歡呼聲。剛才同學(xué)們都在抱怨,說其他學(xué)校早上都在開元旦晚會,那我們?yōu)槭裁床怀常?/p>

  午飯后,我?guī)寢屓コ匈I了一些美味的食物。然后我早早來到學(xué)校,走進教室。感覺氣氛和平時不太一樣。教室有明亮的窗戶,干凈的桌椅,一切都整潔有序。黑板上整齊地寫著“元旦晚會”五個字。墻上掛著許多小紅燈籠,玻璃窗上貼著圣誕老人。這是一種節(jié)日的氣氛。

  很快,所有的學(xué)生都陸續(xù)來了。下午兩點半,主持人輕松出場,晚會以同學(xué)們的歡呼聲“五月——,四月——,三月——,二月——,一月”開始。主持人說了幾句祝福的話后,同學(xué)們立刻又喊了起來,手里的五顏六色的條紋和“雪花”經(jīng)常噴在天上。五顏六色的彩條像彩虹一樣,在空中跳躍,仿佛準備迎接小仙女!“雪花”在空中飛舞,仿佛是真的!肮,一陣笑聲傳入我的耳中。當我轉(zhuǎn)過身時,原來黃英正在向韓風(fēng)噴灑雪花!雪花粘在韓風(fēng)的臉上和身上,他成了一個完美的“圣誕老人”。我也加入了,大家都沉浸在歡樂的海洋里。

  晚會上有許多精彩的節(jié)目,如傳遞包裹、頂球、搶椅子和畫鼻子.我最喜歡的游戲是搶椅子。主持人先叫七個人上臺,然后拿六把椅子圍成一個圈。當他說“開始”時,七個人一起跑,當他喊“停止”時,所有人一起坐在椅子上。沒搶到椅子的就淘汰。經(jīng)過幾輪比賽,只剩下兩個人了。他們是韓風(fēng)和盤瓠。他們實力相當,氣氛頓時緊張起來。有些學(xué)生甚至開始發(fā)牢騷。他們各就各位后,比賽開始了,兩個人都緊張地跑著。當主持人喊“!钡臅r候,他們兩個都轉(zhuǎn)身去搶椅子,可惜盤瓠要搶,但是韓風(fēng)更快,他急著坐在椅子上。盤瓠被淘汰了。

  快樂的時光總是過得很快,聚會一眨眼就結(jié)束了。大家還在享受著剛才的快樂,舍不得離開。真的希望20xx年元旦快點到來!

五年級元旦作文14

  十二月三十一日,學(xué)校為了慶祝元旦,特地拿出一天來聯(lián)歡。

  聯(lián)歡會八點三十分才開始,但是我們們抑制不住自己心中的激動,早早地來到了學(xué)校,欣賞聯(lián)歡會這天的教室。我也不例外,七點二十分就到了學(xué)校。七點三十過,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來了。他們穿著節(jié)日的盛裝,踏著輕快的步伐,心里別提有多高興了。同學(xué)們來的比較少,離聯(lián)歡會還有很長一段時間。同學(xué)們有的互贈禮物,有的在討論元旦假期的,還有的在認真排練自己的節(jié)目。

  突然,一顆顆“乾坤圈”從眼前劃過。仔細一看,那是什么乾坤圈啊,原來是呼啦圈。是同學(xué)們在比賽轉(zhuǎn)呼啦圈。好,我也加入。一個、兩個、三個、四個……大家轉(zhuǎn)的可高興了!后來人越來越多了所以比賽暫停了,留著聯(lián)歡會上比賽呢!八點三十分,聯(lián)歡會準時開始。廣播中突然響了上課鈴,原來是打錯了,嚇我一跳!巴瑢W(xué)們安靜,開始表演節(jié)目了!”老師說。我們瞬間安靜了,主持人上場了!啊覀兿葋砜葱∑贰度鲋e記》……”他們演《撒謊記》的時候我的心撲通撲通的跳,因為下一個小品《跑調(diào)》就是我們演的了。我們演跑調(diào)的時候李xx當老師,我和鈕xx當學(xué)生“上課,腦知好……”把觀眾逗得哈哈大笑。整個聯(lián)歡會最精彩的環(huán)節(jié)就是互動游戲了。中場休息的時候我們集體唱了《青春修煉手冊》“跟著我左手右手……”《小蘋果》……

  時間過得真快,聯(lián)歡會結(jié)束了。同學(xué)們收拾好東西,有的擺桌椅,有的收垃圾,還有的同學(xué)留下來做衛(wèi)生。不一會兒,教室又恢復(fù)了原來的干凈,整潔。

五年級元旦作文15

  20xx年1月1日,第一天。我和爸爸、媽媽、哥哥一起去了超市。

  當我們走在街上時,我們看到到處掛著各種各樣的彩色圖片,充滿了節(jié)日的喜悅。

  我們來到明星超市,進了大門。哇!里面什么都有:文具、玩具、日用品;有小吃、蔬菜、水果.

  我媽對我和弟弟說:“跟我們走,別亂跑,迷路了就麻煩了!庇谑俏覀兡弥@子跟在爸爸媽媽后面去買東西。我們買了很多喜歡的東西:薇薇豆奶,南方芝麻醬,餃子等等。后來,我們?nèi)チ硕䴓。二樓是服裝和嬰兒車。我想讓我父親給我買輛自行車。父親說:“現(xiàn)在太冷了,騎不動了。暖和了給我買。”我答應(yīng)過的。

  從二樓下樓,我們出了門,看到了明星超市門口的秀,就去看了。我看到主持人說:“我給大家表演一個小品!蔽叶紱]仔細聽。聲音大得震耳欲聾。演完小品,主持人說,誰愿意上來一起玩游戲?玩完游戲有獎品。五六個孩子上去了。爸爸說讓我和哥哥上去,但是我們倆都不敢上臺?吹街鞒秩擞袀腦筋急轉(zhuǎn)彎:“一座橋一次只能過一個人,有兩個人,一個南方人,一個北方人。他們是怎么通過的?”臺上沒人答對。主持人問觀眾有沒有回答,我媽告訴我們從南到北是同一個方向。這時,一個人抓住舞臺說:“他們往同一個方向走!苯Y(jié)果他得了一個價值68元的獎。很遺憾我們沒有快點先回答。后來主持人讓臺上的人玩“坐而立”的游戲。(說坐立,說立坐。)主持人說,“坐”。一個小孩坐了下來,看到不對勁就趕緊站起來,逗得大家都笑。后來主持人教他們說繞口令。他們都說自己不太好,但是因為他們有足夠的勇氣走上舞臺,所以都得了獎。

  我遺憾地想:如果我當初勇敢的走上舞臺,豈不是輕而易舉就獲獎了?

  這一天,我明白了,做任何事都要有勇氣!

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