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五年級伙伴作文300字

時間:2022-02-28 11:03:07 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級伙伴作文300字合集七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級伙伴作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)五年級伙伴作文300字合集七篇

五年級伙伴作文300字 篇1

  在一個寧靜的夜晚,一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜,它們想到河對岸的森林里找小熊玩。

  當(dāng)它們來到小河邊準(zhǔn)備過河時,發(fā)現(xiàn)小船卻在河對岸。這可怎么辦呢?小鹿犯了愁。小烏龜見狀,瞇著小眼睛說: 這可難不倒我,你等著,看我怎么把那條小船弄過來。說完,小烏龜撲通一聲跳進(jìn)水里,朝小船游了過去。不一會兒,就把小船推了回來。然后,它們倆坐上小船,朝小熊家的方向劃去。

  小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了,小熊也該睡覺了。于是,小鹿和小烏龜告別了小熊,開開心心地往家走。忽然,從林中鉆出一只老虎,它看見了小鹿和小烏龜,饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過來。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖,爬得更慢了。小鹿看見了對小烏龜說:你別害怕,我跑得快,我?guī)阕。說完,小鹿蹲下身子,讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上,無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。

  皎潔的月光下,小鹿馱著小烏龜,它們開開心心地唱著歌,向著家的方向走去!

五年級伙伴作文300字 篇2

山區(qū)的小伙伴們:

  你們好!

  在遙遠(yuǎn)的山區(qū),那里經(jīng)濟(jì)困難,這次的寫信目的,就是為了與你們一起溝通,成長!雖然我們素不相識,可是我們在同一片藍(lán)天下成長、歡笑,希望,這一次的寫信能架起我們友誼的橋梁!希望我們能一起健康成長、溝通、交流、玩!ぁぁ

  我是莆田實驗小學(xué)五(7)的朱凱涵,我是一個名副其實的“假小子”,是個十分“男性化”的女生!我善于看書,喜歡看課外的書籍,如:《小王子》、《了不起的蓋茨比》、《老人與!返鹊,是個名不虛傳的“書呆子”!

  我的家鄉(xiāng)——莆田,是個十分繁華的城市,是個風(fēng)景如畫、花紅柳綠、山清水秀、江山如畫···的地方,這里有“四大名果”,是個“旅行圣地”,希望你們有空也能來看一看····

  這次我們學(xué)校舉辦了“手拉手”活動,主要給山區(qū)小朋友捐款,一起交流,成長!我希望我們也能一起帶著友誼的心一起手拉手,一起飛快成長,不是嗎?

  祝

  身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

五年級伙伴作文300字 篇3

  七彩的陽光,照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽光,茁壯成長!我是來自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級十班的劉玥含,和同學(xué)們相處五年了,五年來的點點滴滴猶如昨天,讓我難以忘懷。

  記得是四年級的時候,我們?nèi)Re行一場跳大繩比賽,這可是考驗我們班級集體榮譽(yù)感的一場比賽,我們班的每位同學(xué)都非常認(rèn)真地練習(xí),生怕自己拖累班級成績。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練,同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練,尤其是訓(xùn)練跳大繩時同學(xué)之間的銜接和默契,因為銜接好了可以大大縮短用時,提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下,我們?nèi)〉昧四昙壍诙暮贸煽儭?/p>

  我們同學(xué)間的友誼是深厚的,經(jīng);ハ鄮椭。記得彭乃祺有段時間不小心腿骨折了,我們好多同學(xué)都主動幫助她,有人幫她打開水,有人扶她上廁所等等。在學(xué)習(xí)上,我們班分成小組,學(xué)習(xí)好的同學(xué)會主動會主動幫扶學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)。

  這就是我們陽光校園的一角——陽光班級,一個積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班集體。我愛我們的班集體,我愛我們敬愛的老師,我愛我們美麗的校園。

五年級伙伴作文300字 篇4

  小伙伴,我想對你說:“不要再給同學(xué)起外號了,同學(xué)們也會傷心的。我們也要尊重他人的情感!

  在學(xué)校里有些人非常開心,有些人卻非常傷心,他們因為有外號,所以非常的不開心。他們的外號都非常難聽,沒有外號的的人走過來嘲笑一帆,他們就更加傷心了。那些外號都來源于身體動作等東西。有的人非常胖,外號就是“胖冬瓜”,有的人非常兇,外號就是“母老虎”這些外號都是非常難聽的,起外號的人根本就不考慮這些外號會帶來什么樣的后果。

  有一次在公園里,我的同學(xué)也來了,我看到了她,她也看到了我。我一邊打招呼,一邊走過去,坐在石椅上,聊了起來,我說:“你也是來散步的?”她說:“嗯!蔽矣终f:“你有誰來陪你了? ”她又說:“你這么瘦,真像根絲瓜。”我的臉頓時紅了,轉(zhuǎn)身就跑。那一天,我非常的傷心,真想跟她說:“以后不要再起外號了,別人聽了會很傷心的。

  小伙伴們,我們以后不要再給別人起外號了,讓我們共同去消滅那幾個難聽的外號吧!

五年級伙伴作文300字 篇5

  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽乙策@樣想。我之所以這樣想,是因為我的生命中不可以沒有書。書,是我永遠(yuǎn)的伙伴。

  夏日的驕陽火辣辣的照在大地上,讓大地?zé)岬孟駛大火爐,風(fēng)姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來。風(fēng)撫過我正流著汗的臉,此時,我正完全沉浸在書的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗,情不自禁的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭吵,令我又氣憤又可惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見識到所謂的英雄……書中的人物去世了,我禁不住落淚,書中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。?傊瑫械娜宋锍,我也愁;書中的人物歡,我也歡,不知不覺,我已經(jīng)與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的'海洋中,書,已經(jīng)成了我生命的營養(yǎng)素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……

  書,從小時候就一直陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的伙伴!

  愛書吧!有書的日子每天都是晴空。愛書吧!讀書的人永遠(yuǎn)都不會變老……

五年級伙伴作文300字 篇6

  書,是人類生中的營養(yǎng),人類離不開他們。書,也是我一生的伙伴。

  我與書之間發(fā)生的故事即可悲,又可笑,回憶起來,還真是讓我哭笑不得呀!一天,放了學(xué),我放下書包,“偷偷地”溜進(jìn)了書房。我并不是在聽話的寫作業(yè),而是拿起一本書,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我好像已經(jīng)無法自制了,仿佛我來到了書中世界,自己就是一個角色,在書中的世界不斷冒險。突然,一串腳步聲傳入耳中,打斷了我的美妙的幻想。呀!是媽媽來了!來不及了,看著空無一字的作業(yè)本和手上拿著的書,一切可想而知。媽媽把我抓了個正著,連逃逸都來不及了。經(jīng)過我的好書歹說,媽媽總算是放過我一次。有驚無險,連小命都差點沒了,不過,這無法讓我停止對書的熱愛。

  我對書的熱愛越來越濃厚,爸爸說我讀書到了廢寢忘食的地步,我只是在一旁笑著,從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書,我心想:“哈哈,這一回我有眼福了!”一拿起新書我就愛不釋手,經(jīng)過一系列的囫圇吞棗,走馬觀花,把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼,無奈地嘆了口氣。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,我當(dāng)然要順著這個階梯,一步一步爬上去嘍。

五年級伙伴作文300字 篇7

  我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。

  貝貝長著雪白的絨毛,好像一位優(yōu)雅而又美麗的公主;它機(jī)靈的小眼睛下邊長著一張紅紅的小嘴,人見人愛;貝貝的腿很短,尾巴也不長,鄰居們總拿它開玩笑;我放學(xué)后看見貝貝所有的煩惱的消除了,總想說:“你真可愛!”

  我家貝貝的吃相很有趣。每當(dāng)我把飯端的它的面前的時候,貝貝就敏捷地跑過來。在我面前蹦來蹦去,后腳往前蹬,前腿則往上抬,好像在說:“小主人快給我吧!鄙掠腥烁鼡尅K灾炖锏目粗肜锏,總是擔(dān)心別的狗跟它搶。它吃著骨頭,吃剩的就埋在土里,留著備用,它還真有心計。

  貝貝看家非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來,它就會汪汪大叫;如果進(jìn)來的是熟人,它就和粘著你,會跟你撒嬌,非常可愛。這只可愛的小狗永遠(yuǎn)是我的“伙伴”,我永遠(yuǎn)愛它。

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