實(shí)用的五年級(jí)微笑作文300字合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)微笑作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)微笑作文300字 篇1
微笑的幸福
微笑是什么？
有人說(shuō)
微笑是快樂(lè)
有人說(shuō)
微笑是友好
我認(rèn)為
微笑還是幸福
微笑的幸福
是比幸福還神奇的情感
當(dāng)一個(gè)陌生人
微笑著看你時(shí)
是不是覺(jué)得很快樂(lè)？
起碼明白自己的形象并不討人厭
也許還多了份自信
這就是微笑的幸福
微笑著面對(duì)別人
這是對(duì)他們的尊重
可能會(huì)讓你的形象煥然一新
也許還多了份友誼
這就是微笑的幸福
微笑著面對(duì)仇人
也許會(huì)讓他覺(jué)得
與你為敵
是他人生中最大的敗筆
生活也是這樣
微笑著去面對(duì)吧
這是完全屬于自己的
需要自己創(chuàng)造，自己掌握
這樣的生活才有趣，才讓人羨慕
親愛(ài)的朋友
張開(kāi)嘴巴微笑吧
收獲的，
是快樂(lè)，是友誼，是自信……
別忘了
微笑是幸福的
微笑的幸福是甜蜜的！
五年級(jí)微笑作文300字 篇2
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨�！痹绯科饋�(lái)給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書(shū)，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jī)，想象成一種幸運(yùn)，不要自傲。給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng)，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次：科學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來(lái)，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次在弄壞了，我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事，我好多天沒(méi)理他，可后來(lái)想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
五年級(jí)微笑作文300字 篇3
睜開(kāi)雙眼，由夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己留在夢(mèng)中，不愿蘇醒。
夢(mèng)中的一切都那么真實(shí)，但又清楚的知道，那是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的，似曇花般的美麗，稍縱即逝。夢(mèng)里，還是那條小路，他背著我，走著，走著。夢(mèng)里，還是那輛三輪，它載著我，回家。夢(mèng)里，還是那刺人的胡須，它扎的我，好疼。夢(mèng)依舊是那么浮華，那樣美麗，可現(xiàn)實(shí)卻永遠(yuǎn)那樣遙不可及。
那些幸福的過(guò)往，留在記憶的深處。一些破碎而不愿被憶起的畫面拼湊起心酸的回憶。瘦弱的老人無(wú)力的躺在床上，痛苦的呻吟。消瘦的大手上，布滿青筋。淚不住地落下，幼小的我，心中滿是心疼與不舍。你曾多少次的問(wèn)我，你的病是否會(huì)好起，我都會(huì)懂事的回答，您的病一定會(huì)好的。可是，你終究是離開(kāi)了我，去往幸福的天堂。
那是一個(gè)不平凡的夜，你睡了，永遠(yuǎn)的睡了，那么安詳。我知道，無(wú)論怎樣，都阻止不了你前進(jìn)的步伐。我盼望著，盼著有個(gè)天使可守護(hù)一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠(yuǎn)行的你。那晚，我將眼淚哭干，只為告訴你，你是我生命中最美的記憶。
天，那樣的藍(lán)，真心的希望，天空的上方，有個(gè)叫天堂的地方，那里有個(gè)天使，守護(hù)著你!
五年級(jí)微笑作文300字 篇4
在我的心靈深處，隱藏著一個(gè)難忘的微笑，這個(gè)微笑時(shí)時(shí)地鼓勵(lì)著我，使我終生難忘。
那是今年的“六一”兒童節(jié)，我有幸被邀請(qǐng)參加“拉丁舞”文藝匯報(bào)演出，我展示的是“倫巴、恰恰”兩只舞。雖然我參加過(guò)多次比賽，但面對(duì)這次的演出，我的'心仍然七上八下的，因?yàn)榇舜窝莩鲇泻枚唷皟?nèi)行”觀看，可是媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“你能行，你可以，要相信自己是最棒的。”我忐忑的心稍稍有點(diǎn)平靜。
場(chǎng)上我與我的幾個(gè)同伴隨著強(qiáng)勁的音樂(lè)聲，跳得如魚(yú)得水，興高采烈，如癡如醉。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘶！”的一聲，完了，我的褲子開(kāi)線了，頓時(shí)我無(wú)地自容，真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，無(wú)助的大喊一聲：“媽媽！”下面已是哄堂大笑，可是我看見(jiàn)媽媽一邊做著讓我繼續(xù)跳的手勢(shì)，一邊微笑著對(duì)我大聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你很棒，繼續(xù)跳，別害怕。本想臨陣脫逃，聽(tīng)到媽媽這句話，以及媽媽給我的微笑，我有了跳下去的勇氣，別人看我小小年紀(jì)，有如此的勇氣，如此的鎮(zhèn)定，為我鼓起了響亮的掌聲，我終于圓滿地完成了這次演出。
正是因?yàn)閶寢尩奈⑿�，使我在最最失望的時(shí)候，讓我重新樹(shù)立起自信。
感謝您，媽媽！感謝您的微笑！
五年級(jí)微笑作文300字 篇5
安可馨煩躁的在床上打滾，耐著性子翻了幾頁(yè)的書(shū)也被扔了一地。
實(shí)在讀不下去了啦！安可馨撓著已經(jīng)亂的不成樣子的頭發(fā)大聲叫嚷著，仿佛下一秒頭就要炸開(kāi)了。
你就別吵了，生病了不能出去也不怪我，還不如在家好好讀書(shū)！房間外傳來(lái)老媽的大嗓門。
聽(tīng)了這話的安可馨差點(diǎn)吐血，不能出去就能狂K書(shū)本了嗎？這還有沒(méi)有天理了？！好不容易才下了場(chǎng)雪，這可是今年的第一場(chǎng)雪��！同學(xué)們肯定已經(jīng)玩到找不著北了吧？
啊啊啊我為什么要現(xiàn)在生病？安可馨近乎抓狂，恨不得立馬跳起來(lái)說(shuō)自己沒(méi)病。
咦？
被安可馨扔在地上的書(shū)掉出了一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼間飄到了安可馨的眼前，牢牢地吸引住了她的目光。
人生如舞臺(tái)，如果你單單敘述一件事，就無(wú)法打動(dòng)人心。所以你必須生動(dòng)活潑地把事實(shí)便造成一種喜劇的形態(tài)，也就是以喜劇的手段來(lái)調(diào)整你的人生,使你的周圍洋溢著歡欣鼓舞的氣氛。
以喜劇的手段來(lái)調(diào)整我的人生？
安可馨好像明白了什么，嘴角上揚(yáng)。
五年級(jí)微笑作文300字 篇6
有一天上語(yǔ)文課，劉老師微笑著走進(jìn)教室，拿出一篇作文讀給同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，都不知道這么好的文章是誰(shuí)寫的，同學(xué)們好奇地問(wèn)老師，劉老師說(shuō)：“這是我們班付晶峰同學(xué)寫的作文，獲得撫州市二等獎(jiǎng)，為我們班上爭(zhēng)了光，希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們微笑著頻頻點(diǎn)頭，并且伸出大拇指夸獎(jiǎng)我，我也高興的笑了。
回家以后，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽，當(dāng)他們知道我作文獲全市二等獎(jiǎng)時(shí)，爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭，并且祝福我在成績(jī)面前千萬(wàn)別驕傲自滿，要虛心好學(xué)，成績(jī)只能代表過(guò)去，不等于將來(lái)，你不繼續(xù)努力，別人就會(huì)超過(guò)你。
老師對(duì)我這篇作文的表?yè)P(yáng)，爸媽的高興，同學(xué)們的贊揚(yáng)，心情更加沉重，怎么也高興不起來(lái)。我知道這還是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一步，要想讓老師、爸媽、同學(xué)再一次微笑，自己就要努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，才能不負(fù)眾望。
五年級(jí)微笑作文300字 篇7
一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，容易被人忽略，可是如果在令人絕望的時(shí)候，這樣一個(gè)表情，猶如天使溫柔簡(jiǎn)單的“加油！”二字，使人不禁落下感激的熱淚。
笑分多種，你在馬路上幫助盲人，并朝他微微一笑那叫關(guān)心的笑；在你絕望時(shí)傷心地笑叫苦笑；在別人做錯(cuò)事時(shí)，你寬宏大量原諒他那一笑，叫包容的笑……可是，生活有哪些人，會(huì)這樣笑呢？
在我絕望、傷心、難過(guò)時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)這樣一笑呢？在我開(kāi)心、喜悅、激動(dòng)時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)來(lái)陪我笑呢？在我生氣、憤怒時(shí)，誰(shuí)來(lái)用笑安慰一個(gè)面臨絕望的人？可為什么都是我在笑呢？
很多時(shí)候，我們總是熟視無(wú)睹旁人的林林總總，當(dāng)面臨這種現(xiàn)象有無(wú)數(shù)人在腦海中總漂浮著幾個(gè)字眼，“管他呢！”，“又不是我把他弄哭的，怪我了？”，“我哭了，誰(shuí)安慰我？”，“我為什么要安慰她，以后誰(shuí)來(lái)安慰我？”
為什么人要把自己逼的這么深沉，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)關(guān)心的微笑，不就可以解決所有的困難了嗎？到底為什么呢？讓大家臉上掛著面具，少了那份微笑，而是無(wú)盡的冷漠！
其實(shí)，只要人人都有一顆包容的、理解的心，時(shí)刻報(bào)以對(duì)方微笑，人間就會(huì)樣樣美好，很多時(shí)候微笑能化險(xiǎn)為夷，化干戈為玉帛，微笑能解決一切矛盾，從今天起我們請(qǐng)多多微笑吧！
五年級(jí)微笑作文300字 篇8
微笑，是人們天生就會(huì)的一種面部表情，但是對(duì)生命微笑卻不是與生具來(lái)的。而我在看過(guò)一場(chǎng)大雨后，我懂得了生命的過(guò)程和如何對(duì)生命微笑。
一場(chǎng)雨中的那一滴雨水，如同一個(gè)人的人生。任何人的一生都是這樣，不論你是高貴還是低俗。
水汽在高空中凝聚著，凝聚著，當(dāng)它們聚在一點(diǎn)上時(shí)，一聲嬰兒的啼哭，人們來(lái)到世界了。而在幾秒或幾分鐘后“啪”的一聲后人有死去。而一個(gè)人的人生所有的意義是在從出生到死去之中的幾秒到幾分鐘時(shí)間里。有的雨滴可以看到許都人間的景色，而其他的只是在虛度自己的一生。但最后還是難免一死，只能被太陽(yáng)蒸發(fā)，這時(shí)太陽(yáng)可能會(huì)記住你，你也會(huì)記住自己，可在幾天后，太陽(yáng)還會(huì)記住你嗎，而在你靈魂消散時(shí)，你或許也會(huì)忘自己。
這不就是一個(gè)人的一生的縮寫嗎?縱使你的生命有千年，也有這樣的結(jié)局，。所以以微笑對(duì)待生活吧，給你在死去時(shí)留下一絲快樂(lè)吧。
所以，對(duì)生命微笑吧。有的人常說(shuō)，我的一生是如此的失敗和不幸，或許我的出生對(duì)我來(lái)說(shuō)也是上帝對(duì)我的處罰。換一個(gè)角度去想想吧，上帝不會(huì)處罰任何人，只會(huì)讓你更好的去提煉生命的精華。
對(duì)生命微笑吧，讓你的靈魂與眾不同，讓你的靈魂永遠(yuǎn)在你的記憶里。