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躲貓貓五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-28 16:48:07 五年級(jí) 我要投稿

躲貓貓五年級(jí)作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的躲貓貓五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

躲貓貓五年級(jí)作文5篇

躲貓貓五年級(jí)作文1

  “喂,你們?cè)谀难,我來找你們了!?/p>

  你可別笑,因?yàn),這呀,是我們?cè)谕娑阖堌堁剑?/p>

  你們知道我為什么要問他們?cè)谀抢飭?哈哈,告訴你吧,因?yàn)橹灰麄円换卮,我就知道他們(cè)谑裁吹胤搅,“哈哈,我真是個(gè)天才!”忽然,我聽見了一陣微小的聲音,像是在說:“哈哈,天上的蠢材!庇谑俏冶沩樚倜,找到了簾子后面的姐姐,姐姐還驚奇地問:“你咋知道我在哪呢?”我得意的說:“要想人不知,除非己莫為。剛才是誰(shuí)再說‘天上的蠢材’呀?”姐姐敬佩的說:“真是I服了Y呀”“哼,跟我斗,沒門!”借著姐姐的提示,我來到臥室,因?yàn)楦绺缇筒卦谶@里。我看見被子下面鼓鼓的,于是,我躡手躡腳的走過去,用手使勁一拍,咦,怎么軟軟的?該不會(huì)是……想到這兒,我一把把被子翻開,天吶,竟是兩個(gè)枕頭!真是氣死我了,那哥哥又在哪呢?緊接著,我又聽到“撲哧”一聲,咦?是從哪來的呢?可能是從門后傳來的吧,于是,我走到門口,把門用力一拉,哥哥就出現(xiàn)在我的眼前,“歐,找到你了!”我高興得跳了起來,哥哥姐姐也被我感染了,也一起跳了起來,這時(shí),爸爸回來了,他逗趣的說:“呵,老虎不在,猴子就稱王了!鳖D時(shí),大家都笑了起來。

  瞧,躲貓貓就是這么有趣!

躲貓貓五年級(jí)作文2

  “喂,你在哪里?我來看你!”

  別笑,因?yàn)槲覀冊(cè)谕孀矫圆兀?/p>

  你知道我為什么問他們?cè)谀睦飭?哈哈,我告訴你,因?yàn)樗麄円换卮,我就知道他們(cè)谀摹!肮,我是天才!”突然,我聽到一個(gè)細(xì)小的聲音,仿佛在說:“哈哈,天上的傻瓜!庇谑俏已〉勒业搅舜昂熀竺娴慕憬。妹妹很驚訝,問:“你怎么知道我在哪里?”我自豪地說:“你要想讓人知道,就必須什么都不做。剛才誰(shuí)說的‘天上的傻子’?”姐姐贊嘆道:“我真服了y了”“好吧,跟我打,沒門!”在姐姐的提示下,我來到臥室,因?yàn)楦绺缍阍谶@里。我看到被子下面鼓脹的地方,就躡手躡腳地走過去,用手使勁拍。為什么,有多軟?不可能.想到這里,我一把把被子掀開。天啊,是兩個(gè)枕頭!真的氣死我了。我弟弟在哪?然后,我又聽到了“撲哧”一聲,嗯?從哪里來的?可能是從門后來的,我就走到門口使勁拉,我哥就出現(xiàn)在我眼前!芭,我找到你了!”我高興得跳了起來,弟弟妹妹也被我感染了,一起跳了起來。這時(shí),父親回來了,他好笑地說:“哦,沒有老虎,猴子就是國(guó)王!蓖蝗,所有人都笑了。

  看,捉迷藏好有意思!

躲貓貓五年級(jí)作文3

  春天是一個(gè)頑皮的小娃娃,用歡快的舞蹈播下綠色的種子。

  在花中,芽中有小芽。“花兒,花兒,你能告訴我春姑娘為什么來的這么晚嗎?”“春天已經(jīng)悄悄到來,就看你能不能找到,找到!”看著這圓圓的蓓蕾,我覺得這就是春天的痕跡。我繼續(xù)往前走,在死草叢中,我看到了綠草。嗷!可愛的小草,你一定接受了春天的魔力?吹竭@個(gè)世界有很多手勢(shì),你一定很開心吧。草,你要趕緊把兄弟姐妹團(tuán)結(jié)起來,給大地鋪上綠色的毯子。鳥兒在枝頭歌唱,你也和我一起期待春天的腳步!

  我喜歡春天。春天是一個(gè)聰明的小天使,讓生命蘇醒,讓萬(wàn)物回歸春天,綻放出自己獨(dú)特的色彩。

  春是一個(gè)美麗的小女孩,在地球的舞臺(tái)上跳舞,給地球帶來無(wú)限的生機(jī)!

  。∥蚁矚g春天。春天如此美麗動(dòng)人!

躲貓貓五年級(jí)作文4

  “喂,你在哪里?我來看你!”

  別笑,因?yàn)槲覀冊(cè)谕孀矫圆兀?/p>

  你知道我為什么問他們?cè)谀睦飭?哈哈,我告訴你,因?yàn)樗麄円换卮穑揖椭浪麄冊(cè)谀!肮,我是天才!”突然,我聽到一個(gè)細(xì)小的聲音,仿佛在說:“哈哈,天上的傻瓜!庇谑俏已〉勒业搅舜昂熀竺娴'姐姐。妹妹很驚訝,問:“你怎么知道我在哪里?”我自豪地說:“你要想讓人知道,就必須什么都不做。剛才誰(shuí)說的‘天上的傻子’?”姐姐贊嘆道:“我真服了y了”“好吧,跟我打,沒門!”在姐姐的提示下,我來到臥室,因?yàn)楦绺缍阍谶@里。我看到被子下面鼓脹的地方,就躡手躡腳地走過去,用手使勁拍。為什么,有多軟?不可能.想到這里,我一把把被子掀開。天啊,是兩個(gè)枕頭!真的氣死我了。我弟弟在哪?然后,我又聽到了“撲哧”一聲,嗯?從哪里來的?可能是從門后來的,我就走到門口使勁拉,我哥就出現(xiàn)在我眼前。“哦,我找到你了!”我高興得跳了起來,弟弟妹妹也被我感染了,一起跳了起來。這時(shí),父親回來了,他好笑地說:“哦,沒有老虎,猴子就是國(guó)王!蓖蝗,所有人都笑了。

  看,捉迷藏好有意思!

躲貓貓五年級(jí)作文5

  “玩游戲”這個(gè)詞在我們心中永遠(yuǎn)是快樂的。這里充滿了歡笑和歡笑。

  “叮零零”,伴隨著上課的鈴聲,我們整齊的一行人來到了音樂室。董老師也是面帶微笑的來到了這里。她走到電腦前,撥弄了半天,沒有音樂響起。哭喪著臉告訴我們:電腦壞了,不能上音樂課了。她想了很久,說:“我們玩捉迷藏吧!”笑聲突然充滿了整個(gè)房間。

  一條鮮紅的圍巾遮住了孩子們的眼睛。他伸出雙手,漫無(wú)目的地摸索著,像一只無(wú)頭蒼蠅。一陣嘲笑聲鉆進(jìn)了他的耳朵,使他非常生氣。他猛地一把抓住它,撲了個(gè)空。再來一個(gè)哈哈!還有一個(gè)同學(xué)落入他的重圍,苦苦掙扎。小伙伴一連問了三個(gè)問題,都答對(duì)了,就輪到被抓的人來抓了!肮 睔g快的笑聲繼續(xù)在我們身邊打游戲。

  今天,我們上了一節(jié)快樂輕松的音樂課。哦,快樂無(wú)處不在!

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