關(guān)于五年級(jí)幸福作文300字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)幸福作文300字 篇1
幸福的滋味是什么?有人認(rèn)為只要活著就是一種最簡(jiǎn)單不過(guò)的幸福,但有人卻覺得非得要功成名就才是最快樂的幸福,不管是哪一種,都有它獨(dú)特的意義。而在幸福中,找尋其滋味,卻是一大學(xué)問。
在這個(gè)雜亂無(wú)章、晦暗無(wú)望的世界里,諸多人已經(jīng)放棄擁有幸福,選擇讓自己活在黑暗不幸的深淵。為什么要如此輕易的放棄呢?伊巴涅斯曾說(shuō):我有權(quán)力成為幸福的人,哪里有幸福就到哪里去尋找。即使在讀書這條道路,你找不到快樂,也可以在玩樂中發(fā)現(xiàn)幸福;即使在外表這條路,你找不到夢(mèng)想,也可以在內(nèi)在中發(fā)掘希望。每個(gè)人都能夠向幸福前進(jìn),誰(shuí)都無(wú)權(quán)阻礙這條路,你說(shuō)是不是呢?
幸福越與人共享,它的價(jià)值越增加。把自己的幸福拘限于一個(gè)小框框里,只會(huì)讓它像個(gè)無(wú)糖的糖果,漸漸失去甜度,增加酸苦辣。何不將這小小幸福分享給每個(gè)人,讓所有人感受屬于大家的美味。這豈不是比糖果還甜、比山珍海味更有意想不到的滋味。
人生只有一次,無(wú)法像電腦一樣按一下回復(fù)鍵,就有辦法重來(lái)。所以,讓我們的每一分每一秒,都踏實(shí)地體會(huì)幸福的滋味、瘋狂地過(guò)著無(wú)憾的美麗人生。
五年級(jí)幸福作文300字 篇2
“海倫·凱勒”大家對(duì)這個(gè)人應(yīng)該都不陌生,她可是被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。
讀了她寫的書,使我感受很深刻,在書中她寫了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來(lái)就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎?很明確的答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r(shí)候,她的家人給她請(qǐng)來(lái)了兩位老師,同時(shí)在兩位老師也是改變她命運(yùn)的最重要的兩個(gè)人,在兩個(gè)人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初,沙利文老師教海倫摸盲文的時(shí)候,她一竅不通,還是偶然的一次機(jī)會(huì),她們路過(guò)水井房時(shí),沙利文老師教她摸水井,就從那時(shí)候開始,海倫也掌握了技巧,學(xué)會(huì)了拼寫許多單詞。
薩勒老師教她發(fā)音的時(shí)候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來(lái)判斷怎樣發(fā)音。
像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué),而有些人身體非常正常,卻考不上一個(gè)好的大學(xué),這就說(shuō)明用功和不用功的區(qū)別了,她這種堅(jiān)持不懈、樂觀、開朗的性格是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
五年級(jí)幸福作文300字 篇3
在我們的身邊,有一些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但細(xì)細(xì)品味起來(lái),卻讓人感到無(wú)比幸福。
一天,我和爸爸來(lái)到澄碧湖游玩,一到景區(qū)銀碧山莊,發(fā)現(xiàn)這里早已人山人海,車水馬龍。我和爸爸順著人流,漫步在環(huán)湖小道。湖邊樹木郁郁蔥蔥,在陽(yáng)光照耀下,顯得越發(fā)的蒼翠。游人更是神采飛揚(yáng),到處都是歡聲笑語(yǔ)。
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了湖邊碼頭,這里同樣游人如織,但我看到當(dāng)人們盡情地享受著美麗的景色時(shí),隨手丟下了許多垃圾。這時(shí),爸爸突然對(duì)我說(shuō):“鈺宵,爸爸從小到大,一直生活和工作在澄碧湖畔,今天,我們就為這它做點(diǎn)事吧!干脆,我們一起來(lái)?yè)炖!蔽疫B忙說(shuō):“好,現(xiàn)在就開始吧!蔽覀儼褟U紙、廢塑料瓶、廢玻璃瓶分類擺放,大約半個(gè)小時(shí),垃圾就已成堆了。我們擴(kuò)大范圍繼續(xù)撿,不知不覺,太陽(yáng)已到頭頂,看看周圍沒有什么垃圾了,我倆才肯罷休。好事做到底,我和爸爸把撿到的垃圾分類倒入附近的垃圾箱。撿了將近半天垃圾,我累得腰酸背痛,衣服也變臟了。但一想到自己的勞動(dòng)成果,心里有一種說(shuō)不出的幸福和快樂!
踏上回家的路,我心里想:我與爸爸今天的所作所為雖然微不足道,但只要人人都能注意環(huán)境保護(hù),我們的家園,一定會(huì)變得更加美麗、更加迷人。
五年級(jí)幸福作文300字 篇4
被人相信是一種幸福,用真誠(chéng)的心待人是一種幸福,能為別人做點(diǎn)力所能及的事情也是一種幸!蜷_記憶的閘門,許多幸福的往事涌上心頭。但有一件事,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,我仍然記得清清楚楚。
那天早晨,我們的班主任向我們說(shuō)了一個(gè)消息:咱們學(xué)校的一位同學(xué)得了白血病,由于他家沒有多少錢,無(wú)法支付高額的醫(yī)療費(fèi)用。于是我們學(xué)校發(fā)起了倡議,希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,力所能及的幫助他,捐給他一點(diǎn)錢。捐獻(xiàn)活動(dòng)要在明天就開始。
回到家中,我拿出了我所有的零花錢。剛要拿時(shí),心里就出現(xiàn)了另一個(gè)想法:如果我把這些錢捐了,那么我怎么買書呢?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你好像有什么心事?”我把事情的經(jīng)過(guò)和我自己的想法,都告訴了媽媽。媽媽笑了笑,說(shuō):“你自己決定吧!”我想來(lái)想去,決定還是救人吧!我想要的書可以以后再買,但是這位同學(xué)的生命就只有一次。于是,我把我所有的錢都帶到了學(xué)校,捐給了身患白血病的同學(xué)。
參加了這次的捐款活動(dòng),我覺得我很幸福。因?yàn)槲冶M了我自己最大的能力,去幫助一個(gè)人,去救一個(gè)人。
給予是快樂的,也是幸福的,最后祝愿這位患白血病的同學(xué)早日康復(fù)。
五年級(jí)幸福作文300字 篇5
幸福是一次次和小狗相聚。
踏進(jìn)婆婆家的大門,小狗興奮得手舞足蹈
一會(huì)兒跳上我的大腿,一會(huì)兒又專心的抓我的`襪子
弄得我哭笑不得。……
幸福是一次次和遠(yuǎn)行的相遇,
香港迪士尼的快樂,內(nèi)蒙古草原的遼闊,舟山海灘波濤的澎湃;
北京的繁華,黃山的峻險(xiǎn),鼓浪嶼的寧?kù)o;
讓我如此懷念……
幸福是一次次和牛排相吻,
我牽著媽媽的手走進(jìn)“藍(lán)山”
輕柔悅耳的音樂輕輕拂過(guò),我們靜靜的聆聽著,
果盤、飲料、牛排、媽媽、我,一幅溫馨的畫面……
幸福是一次次和操場(chǎng)相會(huì),
傍晚做完作業(yè)我如釋重負(fù)在操場(chǎng)上飛奔,,
身體和心靈都自由的飛翔,
一路狂奔狂奔,就不要想太多……
幸福是沒有答案的,
你問一千個(gè)人就會(huì)有一千個(gè)答案。
五年級(jí)幸福作文300字 篇6
我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一種幸福,只是你往往不知道罷了。
還記得聽老師說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他叫皮克。在他剛出生的時(shí)候她的爸爸就去世了,媽媽也因勞累而失明。皮克雖然知道,但還是快快樂樂的過(guò)著生活。時(shí)間飛逝,皮克該上學(xué)了,他在班上的人緣并不是很好,因?yàn)樗看纬燥埗紩?huì)從便當(dāng)里挑出五六根長(zhǎng)短不一的頭發(fā)。他的同學(xué)們都很疏遠(yuǎn)他,甚至還有同學(xué)在他背后罵他是個(gè)沒有爸爸的壞小孩。一天放學(xué),他叫住了一個(gè)坐在他后面的男生,并邀請(qǐng)他到他家里去玩。小男孩雖然心里很是不愿意,但他還是答應(yīng)了。他決定今天去了皮克的家,改天就把他家的所有情況告訴同學(xué),散播謠言。
他們走在小路上,什么也沒有說(shuō)!皨寢!我?guī)瑢W(xué)回來(lái)了!”他大聲喊著!芭叮菃?”他的媽媽摸著墻壁一步一步的走出來(lái),臉下意識(shí)的朝門口笑了笑。小男孩驚呆了,他不敢相信皮克的媽媽居然是一個(gè)盲人!他不禁鼻頭一酸,眼淚“嘩”的流出來(lái)。
故事就是這樣,那個(gè)便當(dāng)不只是一頓午飯,更是母親沉甸甸的愛。“菐赘诒惝(dāng)里的頭發(fā)。日本作家森村誠(chéng)一曾說(shuō)過(guò):“幸福越與人分享,它的價(jià)值便會(huì)增加!
讓我們想一想,當(dāng)幸福被別人理解或接受時(shí),這何嘗不是一種幸福呢?
五年級(jí)幸福作文300字 篇7
有許多人問我幸福是什么,我回答說(shuō):“有時(shí)的幸福和有時(shí)的幸福不一樣!蹦隳苊靼走@是什么意思嗎? 有時(shí),幸福是姥姥做的一碗云吞,一碗清湯面,讓人吃后,心里暖暖的,更明顯的是,這表達(dá)了姥姥對(duì)我的愛。 有時(shí),幸福是老師表?yè)P(yáng)我,讓我的心中甜甜的,這表達(dá)了老師對(duì)我的鼓勵(lì),所以很幸福。
有時(shí),幸福是我和爸爸媽媽在一起聊天,看電視,讓我們的心中感到很溫馨,很溫暖,這表達(dá)了爸爸媽媽對(duì)我的愛。它告訴我們我擁有一個(gè)完整幸福的家的感覺
有時(shí),幸福是在我生病時(shí)媽媽為我倒一杯白開水,讓我覺得仿佛并馬上就好了似的,這表達(dá)了媽媽對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛。
有時(shí),幸福是我與朋友們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳,讓我們的心中感到很快樂,開心,這已經(jīng)告訴我們擁有朋友之間的友誼是多么的幸福。
有時(shí),幸福是同學(xué)們借給我一支筆,一塊橡皮網(wǎng) ,讓我的心中感到很感激,因?yàn)椋覔碛型瑢W(xué)對(duì)我的關(guān)愛。
有時(shí),幸福無(wú)處不在,離我們非常近,近的觸手可及,很可能就在你家,在樓道,在馬路上,在學(xué)校,在教室……可是,我們只是沒有發(fā)現(xiàn)它,我們也要讓身邊的人也感到幸福,也要給他們幸福。幸福是可以成長(zhǎng)的,你給予別人的幸福越多,別人給你的幸福也就越多。
五年級(jí)幸福作文300字 篇8
說(shuō)起幸福的事我有很多,但最讓我感到幸福又有意義的事今年的一次韓國(guó)之旅。
8也月19日一場(chǎng)世界音樂舞蹈器樂大賽在韓國(guó)開幕了。在舞蹈老師的組織和帶領(lǐng)下,我和媽媽以及其他的小朋友登上了新金橋5號(hào)船。在船上我們有說(shuō)有笑互相幫助, 玩得非常開心。 在甲板上我看見了一望無(wú)邊的大海, 藍(lán)藍(lán)的天空, 還有許多海鷗在頭頂飛過(guò), 我們拍照留念。晚上還看了煙花表演, 第二天一早還看了日出。
在韓國(guó)我們舞蹈比賽不但拿到了不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng),而且玩得更是開心。 我們?nèi)⒂^了韓國(guó)的王宮,博物館,總統(tǒng)辦公室,還逛了韓國(guó)最大的商場(chǎng)樂天公司。但最讓我感到幸福的事我去了愛寶樂園。 愛寶樂園修建于兩座山之間,里面有動(dòng)物園,公園,健身房,水上樂園。還有最刺激最可怕也是最好玩的漂流,過(guò)山車, 摩天輪,連房子都會(huì)動(dòng)的鬼屋等等。
在韓國(guó)我吃到了干凈美味的小吃,呼吸到了新鮮空氣,看到了最干凈舒適的大自然環(huán)境。領(lǐng)略到了異國(guó)風(fēng)情的美景。通過(guò)本次旅行我懂得了要好好保護(hù)大自然環(huán)境所以我感到很幸福。
五年級(jí)幸福作文300字 篇9
聽,海的聲音!
它是那么的輕柔,那么的富有詩(shī)意,勾起無(wú)盡的回憶。輕輕地,閉上眼,聆聽海的呼吸。我笑了,已逝的童年綻露出瞬間的亮光,回憶留出心靈的枷鎖,存活了五分鐘。
在腦海中,我幻出兩個(gè)人在排排的楊柳下奔跑的身影;我模糊看到在飛揚(yáng)的五星紅旗下,十來(lái)個(gè)學(xué)生莊嚴(yán)發(fā)誓;我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味,在我的小屋里的小灶……
睜開雙眼的霎那,我看見遠(yuǎn)方的地平線,海的呼嘯仿佛在告訴我,那里有希望,有屬于我的夢(mèng)想。
眺望遠(yuǎn)方的地平線,我仿佛看到了那排排的楊柳,看到了我的母校,看到了曾經(jīng)的幸!抢锸俏业膲(mèng),我的夢(mèng)想從那里開始,幸福在那里編織。
可是有一天,我不再追求夢(mèng)想,不再相信希望。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的幸福離我越來(lái)越遠(yuǎn),幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。
沒有希望的幸福是虛幻的,沒有追求的夢(mèng)想是無(wú)謂的,沒有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚,當(dāng)發(fā)現(xiàn)失去的時(shí)候。開始尋找曾經(jīng)擁有的幸福,尋找那遙遠(yuǎn)而充滿夢(mèng)幻的地平線。但是,它總是離得那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)……
消失在地平線的幸福,就像天空中斷了線的風(fēng)箏,明明知道它的存在,卻無(wú)論如何也抓不到……
五年級(jí)幸福作文300字 篇10
幸福無(wú)處不在。在生活中,總會(huì)有許許多多的事,讓我常常想起,揮之不去。但我記憶最深刻的就是我在白河邊嬉戲玩耍的情景,時(shí)常在我腦海中閃現(xiàn)。
那是暑假中一個(gè)炎熱的下午;鹄崩钡奶(yáng)高高掛在天空,照耀著大地,樹上的知了好像在說(shuō):”太熱了,太熱了。“路邊的花也低著頭,無(wú)精打采,河面上閃耀著寶石般的光澤。我和爸爸媽媽午休后,興高采烈的來(lái)到白河邊納涼。一下車,我就拿起游泳圈迫不及待地脫下衣服,走入水中,在淺水區(qū)中嬉戲玩耍。我在爸爸的指導(dǎo)下在水中一會(huì)兒捉小魚,一會(huì)兒找貝殼,玩得非常開心。完全忘記了炎熱,忘記了學(xué)習(xí)的煩惱,把一切拋到了九霄云外。過(guò)了一會(huì)兒,我跑上岸,在岸邊堆沙人、滾沙球。我趁著爸爸媽媽不注意,悄悄地把自己”埋“在沙里,和爸爸媽媽捉迷藏,快樂極了,這真是幸福的一刻呀!夕陽(yáng)慢慢落下山去,天邊掛上了一抹金黃的晚霞,時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺天已經(jīng)黑了下來(lái),我穿上衣服和爸爸媽媽戀戀不舍地告別了美麗的白河。
這件事,直到現(xiàn)在我還時(shí)常想起,特別是我不開心的時(shí)候,或者是學(xué)習(xí)累了的時(shí)候。我感到那是我記憶中最幸福的一件。
【關(guān)于五年級(jí)幸福作文300字匯總10篇】相關(guān)文章:
【精選】五年級(jí)幸福作文匯總7篇02-12
五年級(jí)幸福作文02-16
【精選】五年級(jí)幸福作文匯總七篇02-09