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五年級(jí)童年作文300字

時(shí)間:2022-02-27 16:33:11 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)童年作文300字合集七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級(jí)童年作文300字合集七篇

五年級(jí)童年作文300字 篇1

  我的童年趣事聽(tīng)起來(lái)雖然很壞,但卻不是出于壞意的。

  第一件趣事是,我曾經(jīng)在幼兒園剛剛吃完飯去操場(chǎng)玩時(shí),我看到一個(gè)同學(xué)嘴巴超級(jí)大,真是平時(shí)不注意看,一看嚇一跳。我就把老師發(fā)的氣球放在他嘴巴里使勁用手?jǐn)D。目的是讓它飛起來(lái),可誰(shuí)知他把我的氣球咬爛了,搞得我哇哇大哭。怎么樣,搞笑吧?

  第二件趣事是,如果吃別人的東西,特別是飯會(huì)惡心的。可我聽(tīng)到這個(gè)事之后,好奇心大發(fā)。中午飯時(shí),我趁同學(xué)上廁所時(shí),放了一大堆肉到他碗里?烧l(shuí)知他回來(lái)吃了以后不但沒(méi)覺(jué)得惡心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出來(lái),導(dǎo)致全班同學(xué)看著我,害我害羞的去放碗了。

  第三件趣事是,我們參加一個(gè)比賽,我雖然記不得那叫什么名字,但卻是拿著紅領(lǐng)巾在兩只腳之間打個(gè)結(jié)?简(yàn)的是要團(tuán)結(jié)一致,但是放學(xué)以后,我看到兩個(gè)同學(xué)挨在一起,中間有點(diǎn)間隔,我跑到那里四肢并用和他們一起跌倒在地。

  第四件趣事是,我以前對(duì)歌曲很有興趣。有一天一個(gè)同學(xué)的頭很大,旁邊有一只筷子還有一個(gè)碗,我突發(fā)奇想拿著筷子敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著:洗刷刷洗刷刷……全班同學(xué)看著我,過(guò)了幾秒之后放聲大笑。

  這就是我的童年趣事,怎么樣,搞笑吧!

五年級(jí)童年作文300字 篇2

  童年的故事就像天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,隨著時(shí)間的流逝,我都漸漸淡忘了,但有一件事直到現(xiàn)在,讓我想起來(lái)還禁不住發(fā)笑。

  那是我4歲的時(shí)候,一天我去媽媽單位,一位叔叔給我買(mǎi)了一根棉花糖,那香甜的滋味,嘿!沒(méi)治了!吃完一根還纏著媽媽要,可媽媽堅(jiān)決不同意,說(shuō)糖吃多了對(duì)牙齒不好,所以就.....唉!但是一個(gè)計(jì)劃已經(jīng)在我心理面產(chǎn)生了。

  一天晚上媽媽正在做飯,真是天賜良機(jī),我不禁跳了起來(lái),像風(fēng)一般沖進(jìn)臥室,拉開(kāi)棉被的拉鎖,拔出一把棉花,又溜到廚房拿出一個(gè)碗來(lái),并在里面加了兩勺糖,我回到臥室,把棉花放到碗里攪拌了幾下,就貪婪的大吃起來(lái),可怎么吃也不是味兒,明明是含在嘴里就化的棉花糖,今天怎么這麼硬呢?難道是“我的手藝”不行?正在這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,看到我后先是一愣,接著就哈哈大笑起來(lái),并摸著我的頭說(shuō):“傻小子,味道不錯(cuò)吧?”我問(wèn)媽媽為什么,媽媽告訴我棉花糖不是棉花做的糖,而是它的樣子象棉花,接著媽媽又給我講了棉花糖的制作過(guò)程,我才恍然大悟。

  雖然自制的“棉花糖”沒(méi)有吃成,但卻使我明白了一個(gè)道理:做事不能耍小聰明,沒(méi)有真正的本事干不成任何事。

五年級(jí)童年作文300字 篇3

  春姑娘來(lái)了!看,她用雙手托起了小朋友們鮮艷的風(fēng)箏,用雙手捧起了小草嬌嫩的面頰,同時(shí)也吹綠了大樹(shù)那早已干枯的枝干。突然,一只蝴蝶樣的風(fēng)箏掙脫了束縛,越飛越高,飛向了蔚藍(lán)的天空,就像我們一樣。終有一天也會(huì)掙脫束縛,奔向自己美好的未來(lái)。夏天的葡萄樹(shù)下

  夏日的黃昏總是異常迷人,我每天都坐在枝繁葉茂的葡萄藤下目送已經(jīng)工作一天的太陽(yáng)回家,太陽(yáng)發(fā)出的光彩變得暗淡而濃郁,好像在說(shuō):“哦!哦!我已經(jīng)完成了一天忙碌的工作了,現(xiàn)在,現(xiàn)在!是我休息的時(shí)間到了,呼——呼——”樹(shù)梢上的星星

  家鄉(xiāng)的楊樹(shù)總是那么多,那么茂密,那么高大,就像親切的爸爸一樣,在我們的身邊關(guān)懷著我們。夜深了,我走在歸途上,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),讓人毛骨悚然。路燈的光從重重疊疊的楊樹(shù)枝葉中照射出來(lái),就像楊樹(shù)上掛滿了星星一樣,永遠(yuǎn)在迷茫的黑夜里為人們導(dǎo)航。雪娃娃

  冬天一到,雪娃娃就迫不及待地從潔白的云朵上跳了下來(lái),他穿著那風(fēng)的旱冰鞋,走過(guò)了許多地方。樹(shù),變白了,草,變白了,大地,變白了,就連那天空,也變白了。我們?cè)谶@白雪皚皚的世界里盡情的打雪仗,堆雪人。我看到了孩子們的笑,看到了雪娃娃的笑,也看到了世界的笑。

五年級(jí)童年作文300字 篇4

  隨著時(shí)間的流逝,我們從1歲到10歲,從幼兒園到小學(xué),從天真爛漫的童年到壓力匆匆的未來(lái)……

  有時(shí)候,我想:為什么我們不能留住天真爛漫而又無(wú)邪的童年呢?是誰(shuí)奪走了我們天真爛漫而又無(wú)邪的童年呢?是誰(shuí)將我們的童年變?yōu)閷?duì)童年美好的回憶呢?是時(shí)間!

  是時(shí)間讓我們一天天長(zhǎng)大,但它卻讓我們美好的童年變成了美好的回憶,時(shí)間雖然讓我們成熟,穩(wěn)重,但是卻讓我們無(wú)法享受童年的爛漫,無(wú)邪。時(shí)間?童年?你選擇哪一個(gè)?

  時(shí)間,還我們童年!還我們童年!是那個(gè)天真爛漫的童年,是那個(gè)無(wú)邪的童年……如果讓你在時(shí)間和童年中選擇一個(gè),你會(huì)選擇哪一個(gè)?是時(shí)間呢?還是童年呢?

  我喜歡那個(gè)天真無(wú)邪的童年,我不喜歡天真無(wú)邪的童年的回憶,而不喜歡童年美好的回憶。我也希望時(shí)間能夠倒流,讓我們?nèi)タ纯醋约簾o(wú)邪而又天真的童年,而不對(duì)童年美好的回憶!

  童年,你回來(lái)好不好?我要你,美好的童年,童年的回憶再美好,我也只喜歡你,童年!可童年再也回不來(lái)了,留下的.只是對(duì)童年美好的回憶。

  時(shí)間,還我們童年!我們不要童年美好的回憶,我們只有要我們美好,快樂(lè),活潑的童年!

五年級(jí)童年作文300字 篇5

  童年,就像一首小詩(shī),到處充滿了歡樂(lè)與笑容。童年,就像一個(gè)小孩,充滿了天真與無(wú)知。每一個(gè)人的童年生活都是豐富多彩的,要說(shuō)起我的童年,那可是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完!那我就挑一個(gè)洗菜的趣事來(lái)說(shuō)吧!

  小時(shí)候的一天,媽媽叫我洗菜!還沒(méi)等我抗議,她就像一陣風(fēng)似地出了門(mén)。只留下我一個(gè)人面對(duì)困難!那時(shí)候,我還小,又是第一次洗菜。所以我不會(huì)洗。我撓了撓頭,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“或許還有一種方法能快速洗菜!”

  我絞盡腦汁地想著問(wèn)題的答案,想著想著終于想出了眉目。我想:媽媽每一次洗衣服不都是放在洗衣機(jī)里洗嗎!我為什么不可以將菜放進(jìn)去呢?說(shuō)干就干!我馬上把所有的菜拿來(lái)丟進(jìn)了洗衣機(jī),然后蓋上蓋子,按下了開(kāi)始鍵……。(以下聲音比噪音他媽媽---噪音之后還強(qiáng)!在此省略)

  終于,我受不了那噪音,將洗衣機(jī)關(guān)掉了。然后,我打開(kāi)一看:唉呀媽呀!怎么只剩下土豆了?其它菜呢?不管了!先跑吧!

  于是,我腳底抹油-----溜之大吉了。ǹ晌抑筮是被K了一頓)……。

五年級(jí)童年作文300字 篇6

  童年是一首迷人的小詩(shī),童年像一條清澈的小河,童年似一縷清晨的陽(yáng)光。童年的記憶是我腦海中最珍貴的一部分。

  今天早上,陽(yáng)光明媚,我悠閑地在屋里翻翻找找。在一個(gè)抽屜里,我發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的相冊(cè)。仔細(xì)翻翻,都是我童年時(shí)做過(guò)的傻事。

  翻開(kāi)第一頁(yè),看到了一張我在河邊抓蝌蚪的照片。那年夏天,我到公園里的河邊捉蝌蚪,看到河里有許多大頭小身子的小蝌蚪,可愛(ài)極了!我拿杯子一撈,就撈出來(lái)一大杯蝌蚪。我高興地一蹦三尺高,然后合上瓶蓋,笑得合不攏嘴。

  翻開(kāi)第二頁(yè),是我童年最傻的一件事了。照片上的小女孩留著一個(gè)跟西瓜皮一樣的頭發(fā),穿著一個(gè)紅肚兜,哇哇地哭。

  那年夏天,我回到老家,爺爺給了我一塊糖。我一看,興奮得兩眼閃閃發(fā)光,馬上接過(guò)糖,吃了起來(lái)。我向遠(yuǎn)處一看,爸爸媽媽都走過(guò)來(lái),我連忙跑過(guò)去,伸出舌頭去顯擺。結(jié)果,一不小心,糖“啪”一聲掉在了地上。爸爸媽媽哈哈大笑,而我坐在地上“哇哇”哭了起來(lái)。

  ……

  我合上相冊(cè),笑了起來(lái)。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,童年的景象便浮現(xiàn)在我的眼前。

五年級(jí)童年作文300字 篇7

  那是一個(gè)夏日的午后,我和小伙伴們靜靜的坐在椅子上,我們每人手捧著一本書(shū),津津有味的看著。

  我讀著我這本《丁丁當(dāng)當(dāng)》,《丁丁當(dāng)當(dāng)》這本書(shū)是出自大作家曹文軒之手。這本書(shū)讓我懂得丁丁當(dāng)當(dāng)雖然是傻子,但他們有特別之處,就是別人怕的東西他們不怕,別人不怕的東西他們卻惶惶不安,他們有普通的傻子沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),就是很愛(ài)干凈。就算他們風(fēng)餐露宿,也不忘保持自身的干凈.

  當(dāng)我讀完《丁丁當(dāng)當(dāng)》這本書(shū)的一半時(shí),讓我感受很深,仿佛點(diǎn)亮了我的童心。丁丁當(dāng)當(dāng)和我們小時(shí)候一樣愛(ài)玩,愛(ài)搗亂,愛(ài)跑來(lái)跑去。有時(shí)候又會(huì)有丁丁當(dāng)當(dāng)一樣善良的心,幫出奶奶燒火,提一桶沉甸甸的水。

  書(shū)是一葉扁舟,帶你遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是一架馬車,帶你暢游博大的歷史;書(shū)是一雙翅膀,帶你領(lǐng)略萬(wàn)千的世界。如果書(shū)是一架時(shí)光機(jī)該多好,坐著時(shí)光機(jī)回到小時(shí)候,回到無(wú)憂無(wú)慮的生活中,回到有趣的玩耍中。

  書(shū)用對(duì)了受益終生,用錯(cuò)了掉進(jìn)一丈深淵。就看我們是如何使用書(shū)的。

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