【精選】五年級我的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級我的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級我的作文 篇1
在人生道路中,每個(gè)人都會(huì)遇到很多困難。遇到困難不可怕,遇到困難卻逃避退縮才可怕。前不久,我和“膽小”展開了一場殊死搏斗。
記得那天晚上,家里只剩我一個(gè)人,爸爸媽媽十點(diǎn)鐘才能回來。得知此消息,我心里不免一陣忐忑不安。一開始,我在廚房吃飯,本來這頓飯還算香,突然“嘀”的一聲,打破我好好吃飯的美夢。雖然我沒看到那是什么,但我的腦海中卻不由自主地出現(xiàn)了一個(gè)張牙舞爪的怪物正張著一口金剛牙,發(fā)出陣陣古怪的聲音。我再也無心吃飯,急忙跑回房間,卻被一個(gè)東西突然絆倒。那一刻,我心跳加速,倉促之間瞥了一眼,竟看到一只腐爛的腳!天哪,剎那間我魂飛魄散,以光一般的速度沖入房間!斑诉恕倍杂謧鱽碛撵`般的怪聲。我驚呼,房間外一定是鬼的天堂!這么想著,身上的毛孔都不由自主地倒豎起來。
過了一會(huì)兒,我感到有點(diǎn)口渴,想到廚房倒點(diǎn)水喝?墒牵怀鋈プ驳搅斯碓趺崔k?猶豫了半天,我又對自己說:大人不是一再強(qiáng)調(diào),世上沒有鬼嗎?再說渴死嚇?biāo)蓝际撬,不如豁出去吧!我握住門把手,深吸一口氣,使勁地?fù)u晃了一下腦袋,決心把心中所有的恐懼趕走。是啊,我天不怕,地不怕,怕鬼干啥?男子漢大丈夫,膽小地活,不如膽大地死。就這樣,我鼓足勇氣,出去了。不過,來到廚房,我還是能聽見“嘀嘀”的響聲。這回,我按著胸口怦怦直跳的心,決定循聲求源,最后發(fā)現(xiàn)那聲音是從洗手間發(fā)出的!原來水龍頭沒關(guān)緊發(fā)出來的滴水聲!那……那腐爛的腳呢?我連忙打開燈,一看,原來它是我姐姐玩偶熊的腳!頓時(shí),我恍然了,感到不再像先前那般害怕了。漸漸地,我緊張的情緒得到了緩解,當(dāng)我像爸爸媽媽在家時(shí)一樣打開電視看起來的時(shí)候,我為自己戰(zhàn)勝了膽小、戰(zhàn)勝恐懼而感到自豪。
坐在沙發(fā)上,我突然覺得爸爸說得特別對,世上并沒有鬼,有鬼也是你心里的膽小鬼。
五年級我的作文 篇2
我的頭發(fā)是可愛的娃娃頭,我的眉毛長長的像黑香蕉。兩顆眼睛亮晶晶的像顆黑葡萄,我的嘴巴笑的時(shí)候像彎彎的 月亮,哭的時(shí)候小嘴巴就撅起來了。
我長的很高,班上比我大的'同學(xué)都沒我高。大人都說我是顆體育好苗子,但是我不愛運(yùn)動(dòng),我在學(xué)習(xí)上經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),我上一年級的時(shí)候都得到了新三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。今年我還被光榮地評 為了:“開發(fā)區(qū)三好學(xué)生”。我還是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我喜歡畫畫、游泳,我的優(yōu)點(diǎn)是作文寫的好、有好看的圖書我就認(rèn)真地。
五年級我的作文 篇3
我喜歡大海,我喜歡大海的廣闊,在蔚藍(lán)的,廣闊無垠的大海上,我劃著小船在我喜歡的大海上漂泊,享受那種自由自在的感覺。
我喜歡植物,我喜歡職務(wù)的清純、芬芳。在植物的世界里我可以跟秋菊、玫瑰、百合做朋友,像他們一樣擁有高潔的品質(zhì)。
我喜歡夜空,喜歡自己在草地上安靜的走著,還喜歡這份少有的寧靜,那獨(dú)自在天上的星星在柔和月光的保護(hù)下,更亮了,就像夜空的眼睛。
我喜歡草原,喜歡自己獨(dú)自走在一碧千里的草原上,還喜歡坐在草原上安靜的看書。
我喜歡吃七分熟的牛排,喜歡聽牛排在鐵板上滋啦啦的響的聲音,意大利面在旁邊卷成一朵花,翠綠色的西蘭花想一片葉子一樣在意大利面的旁邊。
我喜歡動(dòng)物園,喜歡溫順的長頸鹿,兇猛的老虎,滑稽的猴子,在動(dòng)物園里我可以看見許多小動(dòng)物。
我還喜歡狗,不管是哪一種我喜歡呆萌的哈土奇,聰明的邊境牧羊犬,兇惡的斗牛,以及可愛的日本秋田。我也喜歡不同顏色的狗狗,黑色的、灰白色的、金色的,她們總能給我?guī)砜鞓贰?/p>
我喜歡生活,我心里充滿了對各種各樣食物的喜愛,我也希望每個(gè)人都能擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
五年級我的作文 篇4
臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!蔽以眠@個(gè)比喻非常親切。
記得四五歲的時(shí)候,我就和書交上了朋友。那時(shí),媽媽常常給我買識字書看,后來,媽媽就和我買了一本《西游記》,媽媽剛拿回來,我和哥哥就開始搶著看,由于那時(shí)的我還在上幼兒園,所以認(rèn)識的字不多。不過,我一看到不會(huì)的字,便會(huì)去問媽媽。
等我上了一年級,學(xué)會(huì)了查字典,我認(rèn)識的自己就漸漸多了起來,讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書柜的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當(dāng)時(shí)我沒有聽見,因?yàn)槲以诳磿。后來,媽媽又給我起了一個(gè)外號,叫“書蟲”。但我并不在意,因?yàn)闀屛翌I(lǐng)略了人世真諦學(xué)到了許多知識,增加了生活樂趣。
書是一個(gè)跳躍的音符,也似一個(gè)流光溢彩的畫卷。他把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始至終地陪我去攀登知識的高峰;他讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到進(jìn)化;他讓我有了想象的羽翼,奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號,他會(huì)成為我的良師益友,會(huì)陪著我成長,越來越豐富。
五年級我的作文 篇5
在20xx年,我是一名設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一種滑板,表面看起來很普通,但可不平凡。
這種滑板可以折疊,還可以在天上飛行、地上行駛、水上沖浪。
滑板上有三個(gè)按鈕,一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是綠色的,還有一個(gè)是白色的。
按下白色按鈕滑板就會(huì)飛起來,滑板會(huì)收縮輪子變成兩個(gè)螺旋槳,從滑板中伸出一個(gè)座位,座位上還有安全帶,從滑板前伸出一個(gè)方向盤,你只用掌管方向就行了,方便吧!
按下綠色按鈕就可以在地上行駛,滑板伸出輪子,從后邊伸起一個(gè)座位,只需坐在座位上再說一聲某個(gè)地方的名字,它就會(huì)帶你去,好玩吧!
按下白色按鈕就可以在水上沖浪,滑板收掉輪子,變成六個(gè)沖氣管,滑板上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)扶手,扶手上有一個(gè)感應(yīng)器,如果前面有魚或者裝有珍珠貝殼的話,感應(yīng)器上就會(huì)出現(xiàn)響聲,前面的沖氣管里就會(huì)沖出一只長長的鐵手抓住魚或珍珠貝殼,抓到了就會(huì)自動(dòng)放入貯存箱;如果前面出現(xiàn)了鯊魚,兩旁的沖氣管會(huì)出現(xiàn)一層防鯊罩,并且感應(yīng)器的屏幕上會(huì)出現(xiàn)是否繼續(xù)前行的提示,如果要繼續(xù)前進(jìn)就說一聲“前進(jìn)”,罩子上就會(huì)出現(xiàn)一小塊兒塑料布,可以看清外面;如果要返回就說一聲“后退”,它就以超人的速度把你送到岸邊。我設(shè)計(jì)的周到吧!
我設(shè)計(jì)的滑板給人們帶來了很多方便和快樂,因此,我馳名中外,流芳百世。
五年級我的作文 篇6
我有很多敬佩的人,如:利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語的爸爸,不畏寒暑、默默工作的清潔工人,努力拼搏勇奪冠軍的體育健兒……可最讓我敬佩的還是我的姐姐---HSY。
為什么她讓我敬佩呢?因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí)鋼琴。
有一次,我和她在奶奶家吃完飯后,立刻坐車趕回了她自己家;丶液螅R不停蹄地跑到鋼琴前,坐在琴凳上,打開了琴蓋,撫摸著她心愛的鋼琴他們,彈起了那首《夢中的婚禮》。她一遍又一遍地重復(fù)著這首曲子,生怕彈錯(cuò)了。我想嚇?biāo)幌,就跑到她后面,突然大叫一聲。沒想到,她絲毫沒受干擾,就象沒聽到一樣,繼續(xù)練習(xí)著。我垂頭喪氣地回到沙發(fā)上。過了一會(huì)兒,我又想去看看她彈琴,自己也想彈一會(huì)。于是,我去叫她,誰知道她固若罔聞,壓根都不理睬我。
“姐姐,我是想練習(xí)一下《獻(xiàn)給愛麗絲》!蔽艺f!罢娴膯?太好了!能彈給我聽聽嗎?順便讓我也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!”剛剛還聽不見我說話的姐姐驚訝得叫起來,沒想到,為了學(xué)習(xí)一首新的樂曲,她竟然把鋼琴讓給我彈了!我一彈完,她就讓我一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)教她學(xué)這首曲子!斑@里用三指,爬上去,再用二指……用琶音……不對,這里用小指彈,再換二指……踩踏板,換延長音……彈完了!”姐姐居然就這樣跟著我用了半個(gè)小時(shí)就學(xué)完了這首對她而言的新曲子!她一蹦一跳地走出房間,高興地跟我說:“我又學(xué)會(huì)了一首新曲子!我太高興了!真謝謝你啊!”說完,她把我抱了起來轉(zhuǎn)了幾圈,就差沒親我了!她太興奮了!
姐姐這種刻苦學(xué)習(xí)的精神令我敬佩!
五年級我的作文 篇7
炎熱的夏天就要到了,心急的同學(xué)開始張羅著買做紙扇的工具做紙扇?吹剿麄兠β档臉幼,不由得勾起我過去的一件往事。
那是一個(gè)悶熱的夏天,大地像個(gè)大蒸籠似的,人壓抑得快要窒息了。下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們紛紛逃離教室,到樹下去納涼。老天爺好像存心要戲弄我們,沒有一絲風(fēng)。太陽越升越高,陽光越來越猛烈,因?yàn)榭釤,我們的臉都漲得像猴子的屁股一樣通紅。
怎么辦呢?這樣下去我們肯定成“烤豬”!就在我東張西望的一瞬間,遠(yuǎn)處的一位小學(xué)生吸引了我的目光。他手里正拿著一把嶄新的紙扇在扇風(fēng),愜意極了!如果我也有這樣一把扇,該多好!突然,我靈機(jī)一動(dòng),跑到教室里,從本子上撕下一張紙,開始做起紙扇來。
就在我躊躇滿志的時(shí)候,忽然,我發(fā)現(xiàn)少了一點(diǎn)什么。膠水。誰有膠水?一個(gè)同學(xué)遞來一瓶膠水,說:這是膠水,你拿去用吧。我連忙接過膠水,手腳麻利地忙開了。先把紙折成幾段,然后用膠水涂在紙的一端,再把折好的幾段粘在一起,就成了一把簡單的紙扇了。就在我心花怒放的時(shí)候,一個(gè)眼尖的同學(xué)像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,“哇”,一聲驚叫,把同學(xué)們的眼光都吸引過來。同學(xué)們都夸我聰明,想到這樣一個(gè)好辦法。但是我看了一看紙扇,覺得太單調(diào)了一點(diǎn)。于是,我計(jì)上心頭,在紙上題了一首小詩,算是大功告成。同學(xué)們讀了,都叫我詩人。沒想到,因?yàn)樯茸樱页稍娙肆。我沾沾自喜地拿起紙扇,開始扇起風(fēng)來。呵,真舒服。
在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了做紙扇?吹轿野l(fā)明創(chuàng)造的專利被“瓜分”,看到同學(xué)們那種喜悅,我快樂得像猴子。
五年級我的作文 篇8
我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。
有一天,媽媽帶我來書店,進(jìn)去一看,里面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來看了看,跑過去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺得這本書很適合小學(xué)生看,然后答應(yīng)給我買,我高興的跳起來,然后座著車會(huì)到家里。
回到家中,我興奮的把書打開,一頁,兩頁,三頁,我像一只好幾天沒吃飯的老虎,我非常的快樂,因?yàn)槲业谝淮巫x很厚的一本書。
媽媽把飯放到鍋里就去上班了,我沒有回答,我沒有聽見,我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的叫了,我覺得一點(diǎn)都不餓,因?yàn)樯勘葋喺f過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣如饑似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。
我一邊讀著書,一邊把字讀出來,就像是在數(shù)鈔票,遇到不認(rèn)識的字就去查字典。我讀著讀著,就想是走到書中里玩耍,就像玩瘋似的,每個(gè)字像是一朵花,我像是進(jìn)入了花的世界。
我讀的很投入,點(diǎn)話響了我沒有聽到,朋友敲門叫我下去我也沒聽到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。
我和書的故事不會(huì)畫上休止號,只會(huì)讓我更豐富。
五年級我的作文 篇9
格言是一盞明燈,為我指引方向;格言是一把鑰匙,為我開啟成功之門;格言是一片海洋,讓我揚(yáng)帆起航!捌缴蛔鎏澬氖拢胍骨瞄T心不驚!笔俏易钕矚g的一則格言。這到底是為什么呢?因?yàn)檫@其中有一件事情。讓我來和你說說吧!
記得在四年級放暑假時(shí),我爸爸帶我去文化廣場的鬼屋玩,我聽了,高興得一蹦三尺高!便迫不及待地跟著爸爸一起去。到了鬼屋,我的腿不由自主地抖了起來。聽到那恐怖的鬼叫聲,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。我拉起爸爸的手,說:“老爸,我還是不去了吧!”爸爸聽了,說:“不怕,世界上是沒有鬼的,要相信科學(xué),就算是鬼,那也是人假扮的!”老爸還說了一句“平生不做虧心事,半夜敲門心不驚。”!”我的心里經(jīng)過百般糾結(jié),終于決定了要去。之后,我給了票,和老爸一起進(jìn)去。剛到門口,就有個(gè)沒有頭的人慢慢地像我們飄來,我見了,情不自禁“啊”的大叫一聲,馬上拉著老爸跑進(jìn)里面去。這時(shí),地面慢慢地陷了下去,我和老爸又馬上爬了上去,繼續(xù)往前走,在深處,我看見有個(gè)閃著紅光的骷髏人在牢籠里,說著,我們便加快了腳步繼續(xù)往前走……雖然心里害怕,但我想著爸爸的那句話:“這世上沒有鬼,更何況我沒有做虧心事!苯K于,我們到達(dá)了出口。我似乎已經(jīng)不是以前那個(gè)膽小的我了……
“平生不做虧心事,半夜敲門心不驚!边@就是我最喜歡的一則格言!
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