有關(guān)五年級(jí)對(duì)話作文300字（通用81篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)對(duì)話作文300字，歡迎大家分享。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇1
我是一輛快活的小汽車(chē)，我的名字叫“甲殼蟲(chóng)”。每天早上，主人都會(huì)開(kāi)著我去上班，有時(shí)還能見(jiàn)到她可愛(ài)的女兒。又是一天早上，主人照常開(kāi)著我去工作。可我沒(méi)想到，幾十分鐘后會(huì)與朝夕相處的“大地爺爺”開(kāi)展一場(chǎng)神奇的對(duì)話……
“呲——”的一%聲，我停了下來(lái)，又堵車(chē)了！“嗨，甲殼蟲(chóng)老弟！早啊！”原來(lái)是大地爺爺開(kāi)口說(shuō)話了。我漫不經(jīng)心的回了一句：“早�！北惆聪铝死龋骸班�-嘟嘟！”大地爺爺笑了笑：“哎呀，堵車(chē)很累吧。”我無(wú)奈了收起了喇叭，說(shuō)：“可不是嗎？真煩死我了！”愛(ài)幻想的大地爺爺頓時(shí)陷入了沉思：“要%是未來(lái)發(fā)明了一種新的車(chē)，可以飛，那該多好哇……”
我立刻打斷了大地爺爺?shù)乃悸?這個(gè)老頭子，一胡思亂想起來(lái)就不得了了：“哎哎，打住！你是想要讓我淘汰嗎？”“呃…不！不不不，你想一下，如果哪一天你插上了翅膀，你的主人是不是會(huì)更加的喜歡你？”我立刻思考%到：“二十年后，我們汽車(chē)一族都有了飛行功能。凡是遇到堵車(chē)，我們就飛起來(lái)，越過(guò)去。那不是很好嗎……”
“叮咚！”紅燈變綠燈了，我立刻載著主人開(kāi)了出去：“再見(jiàn)！大地爺爺！”
路上，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。忽然覺(jué)得：二十年后說(shuō)不定我們汽車(chē)一族真的會(huì)飛哦！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇2
我是一只美麗的書(shū)包，我的主人叫可可，我有許多的朋友：橡皮、文具盒、課本……以前，我的小主人對(duì)我們非常關(guān)心，可是好景不長(zhǎng)，不到一個(gè)星期，我們就不再受此厚愛(ài)了。我的朋友們也相繼病倒了，他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想。晚上，我們的小主人睡覺(jué)了，可是，我們卻被病痛折磨得無(wú)法入睡。鉛筆擦了擦眼淚說(shuō)：“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù)，但他這樣對(duì)待我們，也太過(guò)份了吧？”課本說(shuō)：“是��！我們腰酸背疼，全身無(wú)力，真難過(guò)呀！”鉛筆盒也痛不欲生地說(shuō)：“小主人在我們的臉上亂涂亂畫(huà)，我不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”橡皮也有氣無(wú)力的說(shuō)：“我更慘呢！我的腰都被小主人折斷了，成了一個(gè)殘廢�！闭f(shuō)完，就低頭哭泣。我的身上也是一陣陣的酸痛，早已經(jīng)添了許多個(gè)小洞洞�？粗鑱y不堪的自已，看著痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出，我們是學(xué)習(xí)用品，是大家永遠(yuǎn)的好伙伴，難道你們寧愿我們傷心抽泣，而不愿意看到我們歡快的笑容，聽(tīng)到我們爽朗的笑聲嗎？小主人，請(qǐng)珍惜我們吧！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇3
純樸的山里人十分好客。給我們端來(lái)清新的綠茶，又趕忙下廚為我們忙碌做飯，不一會(huì)，熱氣騰騰十分可口地飯菜就擺滿了桌子。我們也不客氣，品嘗著濃郁的高粱酒，吃著世面上已經(jīng)很少見(jiàn)的臘肉和清新的蔬菜，大家一陣?yán)峭袒⒀剩X(jué)得象是過(guò)上了神仙般的日子。是啊！在這白云深處的農(nóng)戶人家里，在有數(shù)百年的土墻屋里，接受著山里人淳樸的敬意和熱情，吃上這樣一頓噴噴香的午飯。實(shí)在是一種難得的幸福！現(xiàn)代人有多少能享受到這樣的福氣呢？
吃過(guò)午飯，和學(xué)生家長(zhǎng)交流以后，已是下午。我們還要到其他的學(xué)生家里去拜訪。于是，告別了一再挽留我們的學(xué)生家長(zhǎng)，我們下山后，又乘車(chē)向秭歸深處的郭家壩鎮(zhèn)方向前行。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的坐車(chē)，日落西頭時(shí)分，我們到了位于長(zhǎng)江邊畔的郭家壩小鎮(zhèn)。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇4
呼”！一輛“法拉利”跑車(chē)飛速駛過(guò)，車(chē)輪碾過(guò)地面，將地上的泥水濺了停在路邊的自行車(chē)滿身泥�？粗鴵P(yáng)長(zhǎng)而去的豪華跑車(chē)，這輛灰不溜秋的，又沾了一身泥的自行車(chē)，不由嘆了一口氣：“同樣是交通工具，可區(qū)別怎么就這么大呢？”
自行車(chē)回到車(chē)庫(kù)，汽車(chē)用輕蔑的眼神看著自行車(chē)，嘲笑它說(shuō)：“你看看你，身上都生銹了，早就應(yīng)該躺在垃圾堆了，主人讓你這種破爛貨和我在一起簡(jiǎn)直是丟人現(xiàn)眼。”自行車(chē)不甘示弱的說(shuō)：“你可別得意……”還沒(méi)等自行車(chē)說(shuō)完，汽車(chē)又開(kāi)始炫耀其自己了：“你看看我，在公路上跑得多快，全身閃閃發(fā)光，主人坐在我的身體里，甭提有多舒服了。我的眼睛——車(chē)燈，到了夜晚還可以為主人護(hù)航。我的輪胎圓滾滾的，帶著主人到處奔馳。”自行車(chē)聽(tīng)了，氣鼓鼓地說(shuō)：“我雖然已經(jīng)很舊了，但我節(jié)能環(huán)保，你呢，每天都喝汽油，吐出大堆大堆的廢氣，污染大地，你可是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�！�?/p>
正當(dāng)自行車(chē)和汽車(chē)吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，主人進(jìn)來(lái)了，他自言自語(yǔ)道：“今天路上肯定又要堵車(chē)，還是騎自行車(chē)吧！”說(shuō)完便推著自行車(chē)出去了，把汽車(chē)氣得目瞪口呆。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇5
從前有一個(gè)叫“雅雪豐克樂(lè)思”的星球，那里的人、車(chē)、路幾呼是沒(méi)有交集的。
然而，有一天，人、車(chē)、路終于發(fā)生了爭(zhēng)吵。
車(chē)總是在“路”的身上行駛，路發(fā)脾氣了，對(duì)車(chē)大聲吼道：“你不要這么用力，能不能慢點(diǎn)開(kāi)，剎車(chē)這么用力會(huì)很疼，有沒(méi)有想過(guò)我們路的感受，關(guān)心一下我們�！�
車(chē)聽(tīng)了委屈的說(shuō)：“這哪能怪我，我的快慢是由人類操縱的�！�
“這怎么能怪我，路本來(lái)就是用來(lái)開(kāi)車(chē)，行走的�！避�(chē)上的人類走下來(lái)說(shuō)。
“本來(lái)就怪你，要不是你拼命踩油門(mén)，剎車(chē)劃出好遠(yuǎn)，怎么會(huì)弄疼我呢？”路說(shuō)道。
“我趕時(shí)間，不然上班就遲到了�！比穗S口亂說(shuō)了一句。
這時(shí)“路”說(shuō)：“喂，你吹牛也要看日歷��！今天可是全星球的休息日！”
人被說(shuō)得啞口無(wú)言，臉紅一陣白一陣，這時(shí)車(chē)說(shuō)“好了，都別吵了，路本來(lái)是用來(lái)走的，長(zhǎng)期沒(méi)人來(lái)往就長(zhǎng)草了，這樣吧，從安全的角度考慮，主人以后車(chē)開(kāi)慢一點(diǎn)，從健康的角度考慮，以后盡量步行或騎自行車(chē)，這樣既安全又健康，還環(huán)保�！避�(chē)這么一說(shuō)，人和路覺(jué)得有道理。
從此在“雅雪豐克樂(lè)思”星球，人、車(chē)、路再也沒(méi)有吵過(guò)。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇6
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，車(chē)和路復(fù)活了。
路呼吸了一口新鮮的空氣說(shuō)：“今晚的月色是多么的美��！”正在夢(mèng)鄉(xiāng)的車(chē)子，被路的話給吵醒了：“半夜三更的，吵死人了，還讓不讓人睡覺(jué)了�！薄霸趺戳�，我說(shuō)話關(guān)你什么事，不服氣，就來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大。”路大聲喊道�！氨染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)�！避�(chē)喊道。
“首先，人們沒(méi)有了我，那是不行的，如果沒(méi)有我，人們上班，去學(xué)校，都是走的又臟又硬又臭的泥土路，而且鞋子也會(huì)臟兮兮的，多難看啊，其次，你們車(chē)子，不也是天天在我身上開(kāi)嗎？“路說(shuō)的頭頭是道。
然而，車(chē)子也不善罷甘休：“你別以為你有理我就輸了。人們?nèi)绻麤](méi)有了我，那么就只能靠‘11路汽車(chē)’了�！甭穭傁胝f(shuō)話，可車(chē)子搶著說(shuō)
“而且走到學(xué)校或公司會(huì)很累的。人還可以在車(chē)?yán)锫?tīng)音樂(lè)，玩游戲，吃東西，睡覺(jué)等等，你能嗎？在你那里睡覺(jué)的，好像都是乞丐吧！”車(chē)子用嘲笑諷刺的話語(yǔ)來(lái)刺激路，聽(tīng)了這些話，路徹底崩潰了。
這時(shí)，人走了過(guò)來(lái)，車(chē)子說(shuō)：“人，你來(lái)得正好，你說(shuō)我倆誰(shuí)的本領(lǐng)大？”人說(shuō)：“你們的本領(lǐng)一樣大，人類如果沒(méi)有你們，我們會(huì)寸步難行的�！�
車(chē)子和路聽(tīng)了，不禁滿臉通紅，但又自豪地笑了起來(lái)。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇7
今天，人首領(lǐng)、馬路和出租車(chē)展開(kāi)了一次對(duì)話。
人首領(lǐng)皺著眉頭說(shuō)：“哎，真是的，每次都要走這么長(zhǎng)的路，真煩哪。”
馬路一邊嘆氣一邊說(shuō)：“我也不想呀，我巴不得你們趕快從我頭上走過(guò)，讓我歇一歇呢�？墒屡c愿違呀，天天那么多汽車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)、公共汽車(chē)……，真煩呀，實(shí)在很討厭�！�
而出租車(chē)說(shuō)：“你們不知道我有多累啊，我是人們主要的交通工具，我每天都要載幾十個(gè)人，甚至幾百個(gè)人，哎，我一天下來(lái)渾身軟弱無(wú)力呀�！�
“哎，我們都是同甘共苦的兄弟呀！”他們異口同聲的說(shuō)道。
突然，人首領(lǐng)想到了一個(gè)絕妙的方法：“我們可以適可而止呀，我累了就停下來(lái)，路呢，你可以累了就不讓車(chē)和人走，而出租車(chē)呢，你想歇就歇，怎么樣？”
“這個(gè)方法太好了”。路和出租車(chē)連連贊同。
第二天，外面竟然出現(xiàn)了這樣的奇景：街上有許多人趴在地上，你問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣，他們會(huì)懶懶地回答你一個(gè)字“累”，而車(chē)呢，開(kāi)一會(huì)兒停一會(huì)兒，路呢，頭上已經(jīng)擠滿了人。
漸漸地，許多人都厭倦了這樣的生活，搬到了其他的地方。到了最后，只剩下三個(gè)人：人首領(lǐng)、出租車(chē)、馬路。他們雖然不累了，可是卻很孤獨(dú)，他們后悔了，可是說(shuō)什么都已經(jīng)晚了。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇8
星期六早晨吃早飯時(shí)，我和爸爸討論了一個(gè)話題：張飛有多高?
我皺著眉頭問(wèn)：“爸爸，我聽(tīng)說(shuō)《三國(guó)演義》里的張飛有八尺高，是不是真的呀?”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的�！�
我托著腮，問(wèn)：“張飛有八尺高，那么八尺換成我們現(xiàn)在的米呢?”
“如果按我們現(xiàn)代來(lái)說(shuō)，張飛大概2.6米左右，那么說(shuō)比姚明還高呢，是不可能的!”爸爸說(shuō)道。
我緊追不舍：“古代一尺有多高呢?”
爸爸朝天花板望了望：“不同朝代一尺有不同的高度，如果你想知道，那么得查閱很多資料，還要去探索�！�
“噢，”我說(shuō)，“那么《三國(guó)志》里面記載了張飛的身高了嗎?”
“沒(méi)有。”
我恍然大悟：“我明白了，古代的尺和我們現(xiàn)在的不同的呀!要想知道，還得去研究，查閱資料啊!”
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇9
星期天，我約了幾個(gè)好朋友一起在校園里騎單車(chē)。
當(dāng)我們騎到大操場(chǎng)時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看，原來(lái)是那位經(jīng)常在操場(chǎng)上放風(fēng)箏的老爺爺。我連忙跑過(guò)去，喊道：“老爺爺，您又回來(lái)了?”老爺爺笑呵呵地說(shuō)：“是啊，我回來(lái)了。”
“爺爺，您這次又帶什么風(fēng)箏回來(lái)了?”
老爺爺用手指著天空說(shuō)：“你看那里�！�
我順著老爺爺手指的方向看去，看到了一條紅色的長(zhǎng)條，我問(wèn)：“那個(gè)是什么?”
“是一條龍。”
“哇，好漂亮，是什么做的呢?”
“是用竹片做成龍的骨架，在上面糊一層絹，在龍頭部位綁條細(xì)線，就可以了�！�
“那怎么可以飛得那么高啊?”
“趁著風(fēng)勢(shì)就可以飛得那么高�！崩蠣敔斦f(shuō)，“如果明天天氣好，我還會(huì)來(lái)，還會(huì)帶一只小鳥(niǎo)的風(fēng)箏回來(lái)放，也是這個(gè)時(shí)間�！�
線兒越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇10
天黑了，勞累一天的人們都回家了。一輛黑色的轎車(chē)駛進(jìn)了住宅小區(qū)，停在一輛自行車(chē)旁。從車(chē)?yán)镒叱鲆晃环逝值哪腥�，拖著疲倦的身軀走進(jìn)了家門(mén)。
夜深了，小區(qū)里格外寂靜。自行車(chē)對(duì)身旁的汽車(chē)說(shuō)：“哥們兒，你樣子真氣派，真讓人羨慕�！逼�(chē)不好意思地說(shuō)：“兄弟，快別這樣說(shuō)。我的這些優(yōu)點(diǎn)有些時(shí)候就成了致命的缺點(diǎn)！一遇上堵車(chē)，我就是想快也快不了啦。只能一步一步地向前挪動(dòng)。哪兒能像兄弟你呀！身輕如燕、敏捷靈活地穿梭在擁擠的車(chē)流中�！弊孕熊�(chē)臉紅了，客氣地說(shuō)：“哪里！哪里！不過(guò)老兄，我最近發(fā)現(xiàn)你的主人又胖了一圈，走起路來(lái)像企鵝似的，而且臉色也不太好�！逼�(chē)點(diǎn)點(diǎn)頭，頗有同感地說(shuō)：“他由于缺乏鍛煉，身體比原來(lái)差多了�！�
自行車(chē)建議道：“你可以勸勸你的主人，上下班不要開(kāi)車(chē)，改為步行或騎車(chē)吧！這樣可以鍛煉身體�！薄皩�(duì)呀！這樣既低碳環(huán)保，又能給我放放假了！”汽車(chē)哈哈大笑起來(lái)。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇11
有一天，小動(dòng)物們被森林之王--老虎，聚集起來(lái)議論紛紛。老虎走出來(lái)，喊了一聲"停"，這兒立刻沉寂下來(lái)。老虎對(duì)它們說(shuō):"你們有什么意見(jiàn)，或者建議，通通說(shuō)出來(lái)。"
先是蛇說(shuō):"人類把一些瓶子紙團(tuán)通通往地上亂丟，已經(jīng)把我的弟弟妹妹都傷的很重;還有些很浪費(fèi)的人，喝了一半的汽水就怕它丟了又傷到了我的同伴呢。"
接直又是小兔說(shuō):"要類把一些腐爛了的東西都往森林里丟，有幾塊東西至今還在我家呢。我又拿不動(dòng)，難聞死了!"
"好了。"老虎說(shuō)，"現(xiàn)在小兔和蛇都已經(jīng)發(fā)了言，只好以后你們自己看到垃圾要自覺(jué)撿起來(lái)，我相信人類會(huì)改好的!"
散會(huì)后，小動(dòng)物們都按照老虎大王的話去做。過(guò)了一段時(shí)間，人類果真被感動(dòng)了，不亂丟垃圾了。森林漸漸變得越來(lái)越美了!
從此，森林里沒(méi)有一點(diǎn)垃圾了。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇12
一天晚上，小明被一陣對(duì)話吵醒了，是誰(shuí)呢？原來(lái)是文具盒中的鉛筆和橡皮，對(duì)話是這樣的：
鉛筆說(shuō)：“橡皮，你說(shuō)我們的功勞誰(shuí)最大�！毕鹌ふf(shuō)：“我覺(jué)得我的功勞最大�！便U筆說(shuō)：“我覺(jué)得我的功勞比你大�！毕鹌ふf(shuō)：“為什么，是你不是我，我的功勞最最大小主人寫(xiě)錯(cuò)字都是我用身體來(lái)擦的，憑什么是你？”鉛筆說(shuō)：“那是因?yàn)�，我�?xiě)字可以讓小主人滿分，再說(shuō)了我如果不用我的頭寫(xiě)字，有你不是跟不存在一樣么。“橡皮不服氣的說(shuō)：”那看誰(shuí)的本領(lǐng)大�！罢f(shuō)著便把小明畫(huà)的畫(huà)全擦了。然后，鉛筆為了爭(zhēng)功，就在紙上寫(xiě)了“小主人我愛(ài)你”這幾個(gè)字，橡皮一見(jiàn)就飛奔而去，一跳，鉛筆一閃正好砸住小明的臉上，小明啊的一聲，醒了。
小明說(shuō)：真奇怪，是誰(shuí)砸了我。就這樣，這場(chǎng)風(fēng)波就木有了。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇13
我和媽媽進(jìn)入電梯，媽媽按了樓層號(hào)碼，又按關(guān)門(mén)鍵。
我注視著屏幕，“怎么沒(méi)有顯示樓層？”媽媽不解地問(wèn)：“怎么了？”邊問(wèn)邊看屏幕�！艾F(xiàn)在我們不知道在第幾層了�！蔽一卮鸬�。媽媽瞟了我一眼，“先靜一靜，感受下電梯在不在上下移動(dòng)。”我大聲地喊：“救命�。∥覀兝г陔娞堇锍霾蝗チ�！”“我說(shuō)靜一靜，好嗎？”媽媽對(duì)我喝道�！熬让�！救命啊！”我還是對(duì)電梯門(mén)大吼。
“靜一靜，好吧？”媽媽邊說(shuō)邊捂住我的嘴巴，我只好不喊，慢慢感受電梯有沒(méi)有在移動(dòng)。媽媽松開(kāi)了手，慢慢的，我感受到此時(shí)電梯在上升�！八趧�(dòng)，我們有救，我們還有救！”這時(shí)門(mén)終于開(kāi)了，我和媽媽安全地走出電梯，媽媽大大松了一口氣，“這也太恐怖了吧！”還好不是我一人坐電梯，我暗自慶幸。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇14
晚上，我和媽媽聊天。
我翻著白眼，“今天真是倒霉到家啦！”
“怎么了？”媽媽好奇地問(wèn)。
我說(shuō)：“今天下午接力賽。第一棒是林思彤。比賽都開(kāi)始了，她還在自言自語(yǔ)，‘棒子在誰(shuí)手上？'同學(xué)們喊，‘棒子在你自己手上呀！'她才跑起來(lái)。天哪，她跑得比我走路還慢！終于到第二棒了，是徐晨琳，她狂跑起來(lái)，交棒的時(shí)候卻遞錯(cuò)了人！”
“啊！”媽媽聽(tīng)傻了眼。
“對(duì)哪！”我接著說(shuō)，“輪到我了，我就飛快地?cái)[臂，使出吃奶的勁兒，使勁地往前沖�！�
“嗯！”媽媽張大眼睛，緊張地問(wèn)：“然后呢？”
我哼哼道：“好不容易趕上了一點(diǎn)兒。輪到陳依辰了，她跑到對(duì)面時(shí)，還在裝做假跑，又突然沖進(jìn)隊(duì)伍里，結(jié)果棒子被掉在了地上！”
“這樣��！”媽媽又問(wèn)：“那你有什么收獲嗎？”
“不怕神一樣的對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友！”我嚷嚷道。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇15
在森林里，發(fā)生了一件很奇怪的事。動(dòng)物們?cè)谝黄鹩懻摵傔@老奸巨猾的家伙，討論原因是狐貍總是欺騙別的人。
談?wù)搫傞_(kāi)始，性子急的老虎大聲吼道：“這個(gè)不知好歹的死東西，竟然敢欺騙，騙我也罷了，竟然還敢利用我耍威風(fēng)。獅子大哥，要是你在場(chǎng)就好了�！豹{子聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“恩，我知道了！”
耐不住氣的熊也向獅子傾訴道：“唉！我是個(gè)老實(shí)人，被狐貍欺騙的很正常。記得他上一次偷吃我的蜂蜜，還騙我，讓我以為是自己吃的。要不白兔弟弟告訴我，我就真上當(dāng)了�！豹{子默不作聲，心想：這個(gè)死狐貍太不要臉了，真應(yīng)該好好教訓(xùn)一下。虎和狼異口同聲地說(shuō)：“這個(gè)狐貍，太自私了，為了自己可以從枯井鉆上來(lái)，把無(wú)辜的我騙了下去，自己上去說(shuō)什么要救我，其實(shí)是騙人的�！�
終于，獅子開(kāi)口了：“這樣吧，今天晚上我們揍他一頓�！贝蠹壹娂娬f(shuō)好。可是偷聽(tīng)的狐貍知道了就一溜煙跑了。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇16
大樹(shù)爺爺在睡覺(jué)，忽然被小河的哭泣聲吵醒了。大樹(shù)爺爺問(wèn)：“小河弟弟，你怎么哭了呢？”小河說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，你也知道，我以前的河水是那樣的清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在我的身體里自由自在地游來(lái)游去。可是現(xiàn)在呢，唉……現(xiàn)在工業(yè)雖然很發(fā)達(dá)，到處都是工廠。但是一些工廠不斷地往我的身體亂排放污水，弄得我青一塊、紫一塊都沒(méi)法見(jiàn)‘人’了。我整天又黑又臭，小魚(yú)們不再歡快地游來(lái)游去了�！�
“說(shuō)的是呀!”小魚(yú)這時(shí)候游過(guò)來(lái)，嘆了口氣“以前的河水清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在呢，到處散發(fā)著一陣陣臭氣，我游過(guò)還得捂著鼻子呢!”
這時(shí)，空氣姑姑飄過(guò)來(lái)，說(shuō)：“唉，現(xiàn)在人們亂排放黑煙，讓我們都快嗆得不行了。”
大樹(shù)爺爺說(shuō)：“人類真是太狠心了，都連我們大樹(shù)都不放過(guò)，他們亂砍樹(shù)，我們樹(shù)都快要瀕臨死亡了。難道他們不知道我們大樹(shù)為他們遮風(fēng)擋雨嗎？”
“唉!”他們不約而同地嘆了口氣。“你們?nèi)祟愐欢ㄒ駥?duì)待你們自己一樣對(duì)待我們!
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇17
夜深了，書(shū)包里熱鬧起來(lái)了，鉛筆、橡皮、作業(yè)本、直尺……它們七嘴八舌在爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)是最有用的文具。
鉛筆首先發(fā)言：“我最有用，每次寫(xiě)字，不管有多少字，我都不叫苦�！毕鹌ふf(shuō)：“鉛筆，你每次寫(xiě)錯(cuò)字，都是我?guī)湍悴恋�，看我的身上多臟。所以我最有用。”削筆刀這時(shí)也幫腔說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，你每次筆尖斷了，都是我?guī)湍阆鞯眉饧獾模钣杏玫氖俏液拖鹌ぃ皇悄��！?/p>
作業(yè)本驕傲地說(shuō)：“有再尖的鉛筆有啥用，沒(méi)有我，你只能寫(xiě)在桌上�！�
鉛筆盒說(shuō)：“你們都有用，不過(guò)我把大家團(tuán)結(jié)在一起，我們都有自己的用處啊！”
鉛筆、橡皮、作業(yè)本、直尺它們聽(tīng)到鉛筆盒的話，都慚愧地低下了頭，覺(jué)得自己剛才說(shuō)得不對(duì)，它們來(lái)到對(duì)方的面前，互相說(shuō)：“對(duì)不起……我們都是主人的好幫手�！�
從此，文具們都不再驕傲，大家都學(xué)會(huì)謙虛了。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇18
白天，游客到動(dòng)物園里去看各種動(dòng)物表演。
先走進(jìn)了小猴子的樂(lè)園，有幾位游客，把花生扔進(jìn)了猴籠里，有一個(gè)小朋友想：難道他們沒(méi)有看見(jiàn)旁邊有：“禁止喂食”的字嗎？
后來(lái)他們又看了其它動(dòng)物的精彩表演。
晚上，動(dòng)物們坐在一起，猴子中的大王發(fā)話了：“哎，那些人類在我們的籠子里扔了好多的垃圾，讓我們的籠子變得臭臭的�！�
獅子說(shuō)：“他們還用一個(gè)東西對(duì)著我們，一按那個(gè)按鈕就閃了一下光，照的我們的眼睛到現(xiàn)在還疼呢。”
鳥(niǎo)中的大王斑鳩說(shuō)：“那些人類的孩子追趕我們，用石頭砸我們，你看把我的翅膀打壞了，不好看了。”
別的動(dòng)物說(shuō)：“人類太可恨了，應(yīng)該把他們關(guān)起來(lái)，向我們一樣�！�
如果我們?nèi)祟惒粣?ài)護(hù)、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)受傷。要愛(ài)護(hù)它們��！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇19
當(dāng)一切變得有規(guī)劃的時(shí)候，你真的能感受到它的美好。
原來(lái)，所有的頹廢的無(wú)所事事，只是因?yàn)槊载璨恢鎏帯?/p>
縮短了閑散的時(shí)間，把時(shí)間軸拉回了正軌，忽地發(fā)現(xiàn)了有了很大的不一樣。
你可以有足夠清醒的時(shí)間去思考，去把握，去抉擇。
而這一切，都是基于你清晰地知道你想要什么，你想做什么！
突然撥正的時(shí)間軸，空出了一個(gè)位置，你考慮到別人的時(shí)間縫隙，于是，就萌生了自己的想法。
原來(lái)可以做這個(gè)，也可以做那個(gè)，一切皆在你的掌控之中，它們都靜靜地被安排著，等待著你的垂青。
想了一會(huì)，你選擇了對(duì)話，與心靈的碰撞。
即使隱晦的讓人難懂，可似乎如今有太多人陷于這般的套路之中。
別去糾結(jié)那些不足為道的收獲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你不去做為，就連那些不足掛齒的收獲都不會(huì)平白無(wú)獲地掉入你的囊中。
即使天下掉了餡餅 ，也要你懂得彎腰去撿，拿盆去接。
清晨，挑一個(gè)安靜的時(shí)間，讓自己與自己好好地進(jìn)行一次對(duì)話。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇20
下午，桂花妹妹還躲在花苞里，她低頭對(duì)落葉說(shuō)：“落葉哥哥，我真想脫掉那件外衣，露出我漂亮的身姿。”“我知道你很羨慕我�！甭淙~說(shuō)，“但你要學(xué)會(huì)等待，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望�！鼻锕媚飦�(lái)了，吹了口氣，幫桂花妹妹脫掉了外衣，露出黃澄澄的衣裳，桂花妹妹別提多高興了。
這時(shí)，飛過(guò)一群大雁，一只大雁說(shuō)：“又要去南方了，那么長(zhǎng)的距離，好累啊�！鼻锕媚锫�(tīng)見(jiàn)了，對(duì)那只大雁說(shuō)：“你要老老實(shí)實(shí)的排在隊(duì)伍里，這樣你才不會(huì)感覺(jué)累了�！�
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里，看見(jiàn)小松鼠們正在忙碌的搬運(yùn)松果，為冬天收藏足夠的糧食，便送給他們豐收的喜悅。
秋姑娘飛過(guò)一片楓樹(shù)林，摘下火紅火紅的楓葉，寫(xiě)下一封封信：一封寫(xiě)給了桂花，讓她不要著涼；一封寫(xiě)給大雁，祝他一路順風(fēng)；一封寫(xiě)給小松鼠，愿他過(guò)冬愉快……
秋姑娘，謝謝你的善良，謝謝你的祝福。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇21
冬天是個(gè)小動(dòng)物冬眠的季節(jié)，但小刺猬要冬眠了，但它想看看冬天是什么樣子的，它有好多的好朋友，它去問(wèn)梅花樹(shù)，梅花樹(shù)說(shuō)：“你不冬眠嗎？”刺猬說(shuō)：“我要冬眠的，但是我想看看冬天是什么樣子的。那你去問(wèn)小狗啊，拍了好多冬天的照片。小狗拍完立即跑到熊老板的店里去，熊老板問(wèn)小狗干什么？小狗說(shuō)：“我要把冬天的照片洗出來(lái)�！焙玫�，熊老板說(shuō)到。熊老板的機(jī)器轟隆轟隆的。洗出來(lái)了，小狗高興的喊道！
第二年春天，小刺猬早早的來(lái)到小狗家，小狗說(shuō)：“我拿照片去�！毙」放艿椒块g里拿照片，跑到小刺猬面前�！斑@就是冬天的樣子��！”小狗很驚訝的說(shuō)。小狗又拿出罐子。小刺猬打開(kāi)一看，咦，怎么是水呀？他們又去問(wèn)梅花樹(shù)。梅花樹(shù)對(duì)它們說(shuō)：“這是家里溫度太高了，雪都融化了�！�
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇22
你真的是浩大的星空吧？你的顆顆文字都是星星。
我沒(méi)有朝塵米要你的電話，主要是擔(dān)心攪擾了你內(nèi)心的一貫狀態(tài)。寫(xiě)作需要一種狀態(tài)的，孤寂、荒涼甚至封閉的狀態(tài)對(duì)寫(xiě)作也許是有益的，可以更深切地釋放自己、挖掘自己。
聽(tīng)到你的聲音真的好意外，好開(kāi)心。你一定笑我吧？沒(méi)辦法，你讓我的確一塌糊涂！這么久了，滿腦子天天都是你，這讓我自己也意外。我喜歡你的文字，緣于她的質(zhì)樸，也源于她的靈透。我常常會(huì)反復(fù)在你的某些段落中品咂，體味。一遍遍被感染。有些描寫(xiě)禁不住要人拍案叫絕。真的是享受啊。
我能很懂你，懂你寫(xiě)字的快樂(lè)。真的。與其說(shuō)佩服你運(yùn)用文字的能力，不如說(shuō)是沉醉于從你文字里獲取的感受。我甚至恨自己不是編輯，不是出版商，我想你得想辦法讓你的網(wǎng)站讓這些人瀏覽到。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇23
在我家里有各式各樣五顏六色的玩具，其中有些玩具我比較喜歡。例如一個(gè)個(gè)栩栩如生的小士兵，一節(jié)節(jié)漂亮的和諧號(hào)車(chē)廂以及趴在鐵軌上的車(chē)頭，還有就是一輛奔馳小汽車(chē)和一架波音747客機(jī)以及一輛集裝箱大卡車(chē)。每次我玩好這些玩具總是丟三落四，不是少了一二個(gè)小兵，就是把飛機(jī)和汽車(chē)都不知“飛”“開(kāi)”到哪里去了，趴在鐵軌上的火車(chē)不是少車(chē)頭就是少了車(chē)尾。
有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)所以的玩具都在那里竊竊私語(yǔ)，只聽(tīng)見(jiàn)小火車(chē)說(shuō)“主人對(duì)我真不好，每次不是把我車(chē)頭掉了就是找不到車(chē)尾”。可不是嗎？“我們也和你一樣”，飛機(jī)和汽車(chē)連忙說(shuō)“主人總是把我們“飛”“開(kāi)”倒陰暗的角落”。這時(shí)所以的玩具都你一句我一句地說(shuō)開(kāi)了。突然，我被一陣急促的電話鈴聲給驚醒了，我坐在床上，回想夢(mèng)里發(fā)生的事情，忽然間心里感到十分慚愧，就連忙動(dòng)手把所以的玩具都整理的干干凈凈。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇24
一天晚上，月光透過(guò)窗子射進(jìn)來(lái)，屋里靜悄悄的。忽然，一陣吵鬧聲打破了這份寧?kù)o，是誰(shuí)在說(shuō)話呢？哈！原來(lái)是文具盒里的文具在開(kāi)會(huì)哩！它們要選一位老大。
鉛筆最先發(fā)言：“我要做老大，我是小主人的小幫手，如果沒(méi)有我，小主人就沒(méi)法寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。”
“哼，我才有資格做老大，我不用削，只要筆芯就行，一按按鍵，筆芯就會(huì)出來(lái)，比你細(xì)得多呢！”自動(dòng)鉛筆傲慢地說(shuō)。
“你們都比不過(guò)我”橡皮爭(zhēng)著說(shuō)，“要是沒(méi)有我，小主人寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦？還是讓我做老大吧！”
蠟筆總是裝聰明，它說(shuō)：“還是讓我做老大吧！沒(méi)有我，小主人的畫(huà)就沒(méi)有色彩了�！�
“讓我做老大才好呢！沒(méi)有我，小主人畫(huà)的線就變得彎彎曲曲的了�！背咦由鷼獾卣f(shuō)……
文具盒爺爺聽(tīng)了，笑呵呵地說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你們各有各的長(zhǎng)處和短處，你們誰(shuí)也少不了�！甭�(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑�，文具們低下了頭，以后再也不敢爭(zhēng)吵了。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇25
一天下午放學(xué)了，小剛走到校門(mén)口要回家了，突然想起作業(yè)本忘記帶了，就返回教室拿作業(yè)本。他走到教室門(mén)口，卻聽(tīng)到了鎖著的教室里有人在講話，仔細(xì)一聽(tīng)，是他的桌椅在說(shuō)話呢。
桌子傷心的說(shuō)：“哎呀，我的主人總在我的臉上亂畫(huà)亂涂，弄的我的臉花花的，哎喲，現(xiàn)在還疼著呢！”
椅子用哭腔說(shuō)：“可不是嘛，他總是用腳踢我，踢得我身上青一塊紫一塊的。哎，現(xiàn)在還疼的不得了呢！”
其他的桌子和椅子聽(tīng)了，驕傲的說(shuō)：“我的主人可關(guān)心我了，每天都把我的臉擦洗的干干凈凈才回家�！毙偟淖酪畏浅Ａw幕小伙伴們，它們的主人多好��！
小剛聽(tīng)了桌椅們的對(duì)話后，心里很慚愧，心想：我以后一定要好好愛(ài)護(hù)桌椅了，不再傷害它們。
從此，小剛每天放學(xué)后都會(huì)把桌椅擦的干干凈凈的，不再用腳踢桌子。他的桌椅開(kāi)心地笑了，它們還夸小剛是個(gè)關(guān)心他人的好孩子呢！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇26
晚上，當(dāng)小主人熟睡的時(shí)候，文具們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆首先揚(yáng)著頭說(shuō)：“我可厲害啦！今天我?guī)托≈魅舜鹁碜�，那張卷子可是被評(píng)為優(yōu)秀卷了呢！”
鋼筆嘟著嘴，很不服氣：“我比你厲害！”鋼筆發(fā)話了：“小主人用我來(lái)練字，那幅字被貼在黑板上當(dāng)范例，大家都夸我寫(xiě)出的字呢！”
“我才厲害！雖然我寫(xiě)不出字來(lái)，但當(dāng)鉛筆犯錯(cuò)誤時(shí)，小主人總要讓我?guī)退m正錯(cuò)誤，小主人常常說(shuō)還好有我?guī)兔α�！”橡皮跺著腳叫道。
“哼！”尺子憤憤不平地說(shuō)，“小主人畫(huà)直線時(shí)，沒(méi)有我的話，你們?cè)趺串?huà)都畫(huà)不直，還是我最厲害吧！”
“我才厲害！”“我厲害！”“我最棒！”“小主人更喜歡我！”“沒(méi)有我，你們?cè)趺崔k！”“你真幼稚！”“哼！”
“停停停！”鉛筆盒說(shuō)，“你們都很厲害，每個(gè)都有長(zhǎng)處和短處，你們一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能取得進(jìn)步呀！”
大家聽(tīng)了鉛筆盒的話，都恍然大悟。從此以后，它們努力地幫助小主人，也變得更謙虛了。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇27
夜幕悄悄降臨，冰箱里的食物開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。
冰箱里有魚(yú)、蝦、雞······它們開(kāi)始了對(duì)話，魚(yú)說(shuō)：“我的蛋白質(zhì)多，主人明天一定煮我！”蝦輕蔑地說(shuō)：“雖然你蛋白質(zhì)多，但是沒(méi)有我的蛋白質(zhì)含量高，明天主人一定煮我而不煮你！”魚(yú)不高興地說(shuō)：“雖然我的蛋白質(zhì)沒(méi)你高，但是我的營(yíng)養(yǎng)比你多，主人肯定要先煮我這種營(yíng)養(yǎng)多的！
”蝦和魚(yú)不停的爭(zhēng)吵著，突然，雞走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們不要再吵了，吵有什么用，要看主人想吃什么，是明天吃魚(yú)還是吃蝦，或者一起吃魚(yú)和蝦，它們聽(tīng)了雞的勸告都不再吵了，到了第二天，主人想了個(gè)新玩意兒，把蝦和魚(yú)一起煮了，這個(gè)新玩意兒就是蝦仁烤魚(yú)。蝦和魚(yú)都安心了。
這故事告訴我們無(wú)論遇到什么事，都不要為這些小事而爭(zhēng)吵，要心平氣和的和別人說(shuō)話。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇28
晚上我和宇豪走在回家的路上，天雖然已經(jīng)黑了，但還可以看見(jiàn)路上的行人和車(chē)輛。這時(shí)馬路上迎面開(kāi)來(lái)一輛小汽車(chē)——奇瑞QQ。車(chē)身很花哨地貼著米奇頭像。宇豪指著車(chē)要我看，說(shuō)道：“米奇車(chē)！”
我回答道：“嗯！是的�！边^(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)他：“能不能把你剛說(shuō)的加一點(diǎn)，比如說(shuō)：是紅色的米奇車(chē)”
他又說(shuō)道：“一輛紅色的米奇車(chē)�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)！還能不能加？”
他又說(shuō)道：“我看見(jiàn)一輛紅色的米奇車(chē)。”我說(shuō)：“對(duì)！還能不能加？”
他又說(shuō)道：“晚上，我看見(jiàn)一輛紅色的米奇車(chē)。”我說(shuō)：“對(duì)！還能不能加？”
他又說(shuō)道：“晚上，在回家路上我看見(jiàn)一輛紅色的米奇車(chē)�！蔽倚α�，他也笑了！我舉起大拇指夸獎(jiǎng)他，：“
小子，真棒！”孩子剛?cè)雽W(xué)不久，我覺(jué)得像這樣貼近生活的語(yǔ)言練習(xí)，
很切合他的實(shí)際。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇29
一幅五彩繽紛的畫(huà)上，一些線條在七嘴八舌地評(píng)論它們的小主人。
先是紅線條發(fā)話：“我們的小主人有很多優(yōu)點(diǎn)呢！比如：閑的時(shí)候，為爸爸媽媽盛水；每天爸爸媽媽上班回來(lái)，小主人總會(huì)幫拿東西。反正是多的是就對(duì) 黑線條聽(tīng)了，馬上反奪說(shuō)：“小主人是有很多優(yōu)點(diǎn)，可她也有不少缺點(diǎn)啊。比如說(shuō)：一放學(xué)回家就看電視，書(shū)包都由爺爺拿；晚上喝完牛奶，盛牛奶的碗又不拿到廚房，要奶奶第2天收拾。也是很多缺點(diǎn)的呀！人又不是十全十美的嘛！”
白線條伸了伸懶腰，慢慢地說(shuō)：“小主人還是個(gè)小小電腦迷，小小電視迷呢！電腦游戲她最愛(ài)玩“泡泡堂”，“大富翁7”，小主人一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，不吃飯都行！”
這些線條可真大膽！你問(wèn)我為啥聽(tīng)得懂線條的對(duì)話嗎？告訴你吧，我就是線條們所說(shuō)的小主人！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇30
在生活中，名人說(shuō)的話常使我們銘記在心，讓我們懂得做人、做事的道理。
在學(xué)校的教學(xué)樓里，張貼著一位位名人，最觸動(dòng)我的就是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、思想家——魯迅。于是，我就和他進(jìn)行了心與心的對(duì)話。魯迅小時(shí)候在紹興城讀私塾的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得了重病，兩位弟弟又年紀(jì)尚小，魯迅必須經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還要幫母親做家務(wù)。魯迅為了不影響學(xué)業(yè)，幾乎每天都在擠時(shí)間。聽(tīng)到這兒，我不禁想起了自己：以前，我做作業(yè)時(shí)經(jīng)常磨磨蹭蹭的，有時(shí)，沒(méi)做好作業(yè)就開(kāi)始玩，有空時(shí)，我也不會(huì)好好利用時(shí)間看書(shū)，經(jīng)常在看電視。雖然現(xiàn)在改了回來(lái)，可還是覺(jué)得自己不夠用功，偶爾還會(huì)犯這個(gè)小毛病。想到這兒，我不禁慚愧地低下了頭。等到我再抬起頭來(lái)時(shí)，仿佛看到了魯迅他那慈祥的笑容，我從那笑容中知道了應(yīng)該改正缺點(diǎn)，珍惜時(shí)間。
經(jīng)過(guò)這次心與心的對(duì)話，我把“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”這句名言銘記在心，讓它成為我一生的座佑名。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇31
夜色降臨了，人們都上床睡覺(jué)了。但桌子們卻從四面八方聚攏到一起來(lái)開(kāi)會(huì)。
一張方方正正、干干凈凈的餐桌先開(kāi)口了，她興致勃勃、興高采烈地說(shuō)：“很高興我今天能在會(huì)議上和我的同伴們分享快樂(lè)：每天一吃完飯，把餐具收走以后，就有人幫我洗個(gè)痛快的澡，我有一個(gè)愛(ài)干凈的小主人�！�
“我有一個(gè)愛(ài)整理的小主人，每次做完事都會(huì)把我理得整整齊齊。如果主人把水滴在我身上，他會(huì)馬上拿紙檫干，我愛(ài)我的主人�！币粡垐A形的辦公桌迫不及待地說(shuō)。
這時(shí)，一張油滋滋的餐桌愁眉苦臉地說(shuō)：“你看我身上那些燙傷的痕跡，都是那粗心、不講衛(wèi)生的小主人留下的，那些裝著熱水或熱菜的盤(pán)子或杯子下，總看不見(jiàn)墊子的身影。”
最后，一張辦公桌開(kāi)口說(shuō)：“我們都對(duì)自己的主人說(shuō)句話吧！”
那些不講衛(wèi)生的主人們看了桌子對(duì)他們說(shuō)的話，都羞愧地低下頭。
從此，桌子們都過(guò)上了幸福的生活。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇32
今天，我放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)了一座垃圾山，垃圾們正好在開(kāi)會(huì)。最先發(fā)言的是面包，它氣呼呼地說(shuō)：“我來(lái)自試驗(yàn)小學(xué)，有一個(gè)小朋友沒(méi)把我吃完就把我當(dāng)成‘武器’，打來(lái)打去，疼得我嗚嗚直哭。要不是垃圾山阿姨收留了我，我可能還在路上流浪呢。”
傷痕累累的香蕉流著眼淚說(shuō)：“我本來(lái)是在水果店里和朋友玩耍的，可是不久有個(gè)小朋友拿起我，剝開(kāi)我的皮津津有味地吃了起來(lái)，吃完就把我扔到了大街上，一個(gè)老太太沒(méi)注意到我，‘砰’的一聲滑到了，老太太摔得頭破血流，要不是垃圾山阿姨把我送到了垃圾山，可能還會(huì)有更多的人因?yàn)槲叶艿絺δ亍！甭?tīng)了香蕉的話，我想起來(lái)了，那個(gè)扔香蕉皮的小朋友就是我，我后悔萬(wàn)分，這都是我的錯(cuò)。
塑料袋的身世更可憐，他傷心地說(shuō)：“一個(gè)小朋友用過(guò)我之后，把我隨手扔在了馬路上，風(fēng)一吹，我一會(huì)兒飛到屋頂上，一會(huì)兒飛到樹(shù)枝上，破了好幾個(gè)窟窿，要不是垃圾山阿姨把我?guī)У竭@里，我可能還在空中飛來(lái)飛去呢�！�
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇33
再美的花也會(huì)凋謝，但有一種花即使被歲月的手抹上斑駁的滄桑，也會(huì)愈加生動(dòng)地開(kāi)放在藍(lán)天之下，這就是戰(zhàn)勝失敗后成功的喜悅。
人生中一定會(huì)有失敗。
遇到失敗時(shí)我黯然神傷，但那只是一時(shí)的情緒，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，要有一種勝不驕、敗不餒的精神。
站在人生前進(jìn)的路上，我問(wèn)失�。骸笆�，你能否幫我總結(jié)過(guò)往，催我?jiàn)^進(jìn)，重新面對(duì)人生？”
失敗問(wèn)我：“許多人都害怕我，你難道不害怕嗎？”
我說(shuō)：“失敗，我并不因遇到你而害怕，反而感到自豪，因?yàn)槟銜?huì)讓我在痛苦和迷茫中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。有些人在成功后會(huì)驕傲，你也許會(huì)在此時(shí)乘虛而入。而我，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)失敗，所以遇到成功時(shí)不僅不會(huì)驕傲，反而會(huì)更加謙虛、更加努力。這樣，你就不會(huì)糾纏我了�！�
失敗聽(tīng)完我的話，笑了，然后很快就消失了。而我也笑了，因?yàn)槲抑朗〔荒茏钃跷仪斑M(jìn)的腳步，勤奮與謙虛將成為我前進(jìn)路上的伙伴。
我失敗，我努力，我謙虛，我成功。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇34
一位雙臂殘廢的姑娘看著正在做飯的媽媽，以商量的口吻說(shuō)道:“媽，我想獨(dú)自外出旅行，考驗(yàn)自己獨(dú)立生活的能力�！�
媽媽聽(tīng)到女兒的話，心里“格登”一下，身子像使了定身法一般。她萬(wàn)沒(méi)想到女兒會(huì)提出這一要求。她不無(wú)憂慮地說(shuō):“傻孩子，你在胡說(shuō)些什么呀，你出外旅行，就是有人陪著，媽還不放心呢!更何況你獨(dú)自一人，不出亂子才怪，還是好好地呆在家里吧，啊?”
也許是媽媽的話刺傷了女兒的心，也許是因媽媽的不理解而感到委屈，女兒的眼眶濕潤(rùn)了。但她沒(méi)有退縮，執(zhí)著地說(shuō):“媽，我總不能一天到晚悶在家里呀，那會(huì)把我憋死的。我向往外面的世界，我要堅(jiān)強(qiáng)地與厄運(yùn)抗?fàn)�，像正常人一樣生活。好媽媽，答�?yīng)我吧!”
“唉，你就是這么倔，媽真拿你沒(méi)辦法�！�
“媽，你答應(yīng)啦，謝謝媽!”女兒親昵地吻了一下媽媽的臉頰。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇35
在我們的教室里，住著一群桌子兄弟。一天，小明放學(xué)到教室拿東西，剛一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)兩張桌子在對(duì)話，他坐下來(lái)聽(tīng)著。
只聽(tīng)高桌子說(shuō)：“我最不喜歡我的主人。”
低桌子說(shuō)：“你為什么不喜歡你的主人呢?”
高桌子傷心地說(shuō)：“因?yàn)樗皇怯眯〉对谖疑砩峡�，就是用修正液和水彩筆在我身上亂涂亂畫(huà)。更可恨的是他整天把我搖來(lái)?yè)u去�！�
低桌子說(shuō)：“你的主人真壞，我的主人對(duì)我可好了，每天都用抹布給我擦掉身上的灰塵，他還給我穿上綠色的衣裳，而且每周都給我把衣服洗得干干凈凈。他也很愛(ài)護(hù)我。有一次我的腳受傷了，他就給我治好了傷。”
高桌子說(shuō)：“你的主人真好。我要給我的主人提出建議，讓他好好對(duì)待我。”
聽(tīng)了這些，小明心里慚愧極了。因?yàn)樗歉咦雷拥闹魅恕Ｋ耄何医窈笠欢ㄒ獝?ài)護(hù)我的桌子，再也不破壞他。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇36
在一個(gè)安靜、明亮的教室里，同學(xué)在認(rèn)真地聽(tīng)講，可娜娜的鉛筆盒里卻異常的熱鬧。
原來(lái)，娜娜鉛筆盒里的文具在吵架。
鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，小主人寫(xiě)字都靠我”。
橡皮也不甘示弱，說(shuō)：“我的功勞才最大，要是小主人寫(xiě)錯(cuò)了字都靠我改正”。
鋼筆聽(tīng)到這兒不樂(lè)意了。它也爭(zhēng)辯著說(shuō)：“別吵了，別吵了，我的功勞才是最大的，你們?nèi)タ纯葱≈魅四且黄獌?yōu)秀的字，還不都是我寫(xiě)的？”
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒工夫就下課了，娜娜在收拾鉛筆盒時(shí)，聽(tīng)到了它們的話。文具們見(jiàn)小主人來(lái)了，它們就更努力地夸自己的功勞最大。娜娜見(jiàn)了這一幕，就耐心地對(duì)文具們說(shuō)：“你們想想你們要是不合作，我還能寫(xiě)出這么好的字嗎？我少了你們那樣都不行”。文具們齊聲回答：“小主人你放心，我們以后不會(huì)再吵架了，因?yàn)槲覀兌昧艘粋€(gè)道理，那就是齊心協(xié)力才能做出最好的成績(jī)”。娜娜笑了。
從此，文具們果然沒(méi)吵架，因?yàn)樗鼈兌汲闪撕门笥选?/p>
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇37
寫(xiě)作就是同自己對(duì)話，同自己的心靈對(duì)話。
你來(lái)到這個(gè)世界上，認(rèn)識(shí)了紅花綠葉，認(rèn)識(shí)了清風(fēng)明月，認(rèn)識(shí)了高山大川，認(rèn)識(shí)了天空海洋，唯獨(dú)沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的心。
寫(xiě)作就是同自己的心靈對(duì)話。你會(huì)一次次地叩問(wèn)自己的心靈：我是誰(shuí)？我要到哪里去？我存在的意義是什么？通過(guò)寫(xiě)作，你會(huì)找到一個(gè)最貼心的人。這個(gè)人不是你的老師，不是你的父母，這個(gè)人就是你自己。
這個(gè)人會(huì)被你的努力付出而感動(dòng)，這個(gè)人會(huì)為你的真誠(chéng)善良而欣慰，這個(gè)人也會(huì)為你的迷茫無(wú)助而且哭泣，這個(gè)人更會(huì)把你一次次從危險(xiǎn)的邊緣拉回來(lái)，一次次引領(lǐng)你向人生的高處走去。當(dāng)你展開(kāi)紙筆，開(kāi)始記錄生活的點(diǎn)滴時(shí)，這個(gè)人就陪在你的身邊，他會(huì)和你在一次次長(zhǎng)談中共同進(jìn)步。
閱讀是走進(jìn)別人的世界，寫(xiě)作是創(chuàng)造自己的世界。你創(chuàng)造的這個(gè)世界，有風(fēng)雨艷陽(yáng)，有驚濤駭浪，有愛(ài)恨情愁。重要的是，這個(gè)世界里有你的情感心血，有一個(gè)更好的你自己！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇38
一天，一群魚(yú)兒躲在水草叢中悄悄地對(duì)話。
小魚(yú)多多憤憤地說(shuō)：“人類真太自以為是了，自稱什么最仁慈、最聰明的動(dòng)物，其實(shí)和這些一點(diǎn)兒也不沾邊，而是一群口是心非的東西！嘴上說(shuō)保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)我家園，可做出來(lái)的卻和這正好相反：往河道扔垃圾，往水里倒農(nóng)藥、廢水……真是罪惡至極！”“是啊是啊，”小魚(yú)米米也加入了控訴人類的行列，“上次我和好友小花去散步，上面‘嘩啦’撲下一盆污水，我和小花全被澆了個(gè)渾身發(fā)臭，媽媽差點(diǎn)認(rèn)不出我。”這時(shí)“魚(yú)中元老”——一條無(wú)名大鯽魚(yú)發(fā)話了：“的確，人們近些年來(lái)猖狂至極，我的兒女就因?yàn)樗麄兌鼏庶S泉�！� 多多氣得咬牙切齒：“我的好多好友也是被人類抓走的，成了餐桌上的美味家肴，讓不少魚(yú)兒家破魚(yú)亡，真是欺魚(yú)太甚！”“我們抗議！”魚(yú)兒們一齊大叫，“討厭人類！推翻人類！”
人類啊，讓我們攜手共創(chuàng)美好家園，給我們動(dòng)物一片自由潔凈的空間吧！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇39
在我家的后院里有十幾棵大樹(shù)，樹(shù)枝上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有好多小鳥(niǎo)，大一點(diǎn)的是爸爸媽媽，小一點(diǎn)的就是哥哥姐姐，最小的是小弟弟啦！每天清晨和傍晚，它們都唱著婉轉(zhuǎn)的歌，院子里充滿了生機(jī)。
有一天，大人們把院子里的樹(shù)全部砍了。我看見(jiàn)了，流下了傷心的眼淚。中午我看見(jiàn)最小的小鳥(niǎo)飛來(lái)了，站在窗口問(wèn)我：“你知道我的家在哪里嗎？我的家人呢？”我看了看外面，難過(guò)地說(shuō)：“樹(shù)被人們給砍了！你的家人可能飛走了吧�！毙▲B(niǎo)哭了起來(lái)，我安慰他說(shuō)：“你不要哭了，你的家沒(méi)有了，我可以幫你建一個(gè)呀！”小鳥(niǎo)搖搖頭說(shuō)：“不要啊，沒(méi)有了家人，住在這里還有什么意思？”小鳥(niǎo)發(fā)出凄厲的叫聲，慢慢向遠(yuǎn)處飛走了。它能不能找到家人呢？
我多么希望小鳥(niǎo)能永遠(yuǎn)和我一樣快樂(lè)，和家人生活在一起呀。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇40
放學(xué)后，學(xué)校里靜悄悄的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，教室里開(kāi)始了對(duì)話。
桌子說(shuō)：＂我可不能再在這兒待下去了，同學(xué)們一來(lái)，把什么東西都放在我身上，弄得我腰酸背痛。＂＂這有什么？＂椅子說(shuō)，＂我才受罪呢，天天，同學(xué)們都坐在我身上，照這樣下去，不把我折騰死才怪呢�。⑺麄儌z
的話音剛落，黑板說(shuō)：＂我真是受不了啦！老師天天把字都寫(xiě)在我身上，害得我快要被熏死了。＂＂我才受不了，每天都要給同學(xué)們照亮，把我的臉烤的好燙好燙。＂電燈說(shuō)。突然，一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)：＂我天天被同學(xué)打來(lái)打去，不知掉了多少塊。＂原來(lái)是窗戶。教科書(shū)說(shuō)：＂我天天被同學(xué)們打來(lái)打去，打得我鼻清臉腫�。�
突然，發(fā)出了一陣響聲：叮鈴鈴……他們停止了說(shuō)話。同學(xué)們像往常一樣，開(kāi)始朗朗的讀書(shū)。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇41
風(fēng)對(duì)蒲公英說(shuō)：“你們真脆弱。我一吹，你們就魂飛魄散�！�
蒲公英說(shuō)：“可是無(wú)論你怎么吹，我們總可以找到另一個(gè)新家�！�
風(fēng)說(shuō)：“你們可真怪，為什么不固定一個(gè)家呢?”
蒲公英說(shuō)：“那是因?yàn)槟恪！?/p>
風(fēng)說(shuō)：“我怎么了?”
蒲公英說(shuō)：“因?yàn)槟愦滴覀�，所以我們懂得了在別處安家。即使你吹得又大又猛，我們依然可以飄洋過(guò)海，飛渡千山從而找到我們新的居所�！�
風(fēng)說(shuō)：“你們真頑強(qiáng)�！�
在俄羅斯海參崴我看到了大片大片的蒲公英，這使我想起了小時(shí)候在部隊(duì)大院后山上的大片大片的蒲公英。它們的種子隨風(fēng)飄過(guò)。是的，它們很脆弱，但是它們也很堅(jiān)強(qiáng)。
人也象蒲公英一樣。或許我們會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖露柺苷勰�，但是我們終究可以戰(zhàn)勝它。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇42
新年快到了。今天晚上我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然，一陣風(fēng)把窗吹開(kāi)直沖我的房間，我看見(jiàn)一個(gè)“高達(dá)”“你是高達(dá)”？“嘿！你猜不到吧！我就是新年老人呀！”“那你為什么變成”高達(dá)“的樣子？”我問(wèn)“哈哈！因?yàn)楝F(xiàn)在許多孩子喜歡“高達(dá)呀！我想給孩子們一個(gè)驚喜�！薄澳悄阋欢苤缹�(lái)發(fā)生的事，對(duì)嗎？”“對(duì)”“您知道我明年能交上許多朋友嗎？”
“恩！只要你樂(lè)于助人，和同學(xué)之間加強(qiáng)友誼，就會(huì)有許多好朋友�！薄澳牢颐髂陮W(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)好嗎？”“一份耕耘一份收獲，只要你好好學(xué)習(xí)就一定能取得好成績(jī)！”“您知道……”“喂！安安你怎么睡覺(jué)還在說(shuō)話？”我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我面前。哦！原來(lái)這是一場(chǎng)有趣的與新年老人對(duì)話的夢(mèng)�。∥疫€有許多問(wèn)題要問(wèn)呢，如果再能夢(mèng)到他那該多好啊！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇43
我們生活中有很多值得我們敬佩的人，我最敬佩的一個(gè)人是——我的奶奶。
奶奶今年已經(jīng)70歲了，身體特棒，它不像我們鄰居家的奶奶們，整天在家門(mén)口打牌。娛樂(lè)。她一個(gè)人在鄭州住。二姑為了讓奶奶有個(gè)事做，讓她的煙葉實(shí)驗(yàn)田騰出一片空地讓奶奶種菜。就這樣�？臻e的時(shí)候奶奶在家種菜。她為了把菜種的更好，不怕臟不怕累為土地施肥。經(jīng)過(guò)她的努力，現(xiàn)在菜園的菜長(zhǎng)得非常好。從遠(yuǎn)處看，就像一塊碧綠的大翡翠。
我們每次回鄭州的時(shí)候奶奶就讓她種的菜給我們做這香噴噴的飯菜。奶奶她非常堅(jiān)強(qiáng)。質(zhì)樸。她還是一個(gè)非常節(jié)約得人，她每次洗碗都把水龍頭開(kāi)得很小，并且把洗過(guò)碗后的水用來(lái)澆菜地，把水充分利用。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行構(gòu)建低碳社會(huì)的雄偉目標(biāo)。這就是我最敬佩的奶奶，她總是那么勤勞。堅(jiān)強(qiáng)。不怕困難。節(jié)約。她，永遠(yuǎn)值得我敬佩，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇44
在我的文具盒里，有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺子，還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手，還是我的好伙伴。
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我正在睡覺(jué)，可是我的文具盒里卻發(fā)出了一陣陣爭(zhēng)吵。
“我的身體非常漂亮，又有許多許多美麗的條紋，小主人每次畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字都用我！”鉛筆小姐驕傲地說(shuō)。
聽(tīng)了這句話，一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂(lè)意地說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的？每次你寫(xiě)錯(cuò)字，都是我?guī)椭愀牡翦e(cuò)字，小主人應(yīng)該更喜歡我才對(duì)！”
小尺子不服氣地說(shuō)“小主人每次連線都離不開(kāi)我，還顧得上你們？”
這是，文具盒大叫“不要吵了！還讓不讓小主人睡覺(jué)�。磕銈冄�，只看到別人的缺點(diǎn)，卻忽略了自己的缺點(diǎn)……”大家羞愧地說(shuō)不出話了。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇45
上課了，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們每人一張練習(xí)紙，讓我們當(dāng)做一次考試。同學(xué)們拿起鉛筆飛快地寫(xiě)著，當(dāng)我拿到練習(xí)紙時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這次考試十分簡(jiǎn)單，就是計(jì)算題，我為了快一點(diǎn)寫(xiě)完，就開(kāi)始在紙上飛快的寫(xiě)，我對(duì)這次考試信心十足，所以沒(méi)有檢查，就傳了上去。
下課后，我們班的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“王競(jìng)合，老師叫你過(guò)去�！蔽易咴谵k公室的路上想：老師叫我去是要夸我，還是要罵我呢？想著想著就到了門(mén)口，我喊了一聲“報(bào)告!”老師說(shuō)：“進(jìn)來(lái)”我才進(jìn)去對(duì)老師說(shuō)：“老師找我有什么事”？老師嚴(yán)肅的'對(duì)我說(shuō)：“王競(jìng)合，你看看你的練習(xí)紙”，說(shuō)著還皺起眉頭，我拿起練習(xí)紙，一看，六道題目錯(cuò)了三題，老師指著一道算式問(wèn)我：“這是0還是6？”我馬上說(shuō)：“是6。”老師更加生氣地說(shuō)：“你明明知道這是6，你為什么在不面寫(xiě)0呢？這個(gè)錯(cuò)了，后面的算式也就錯(cuò)了，趕快訂正！亡羊補(bǔ)牢——為期不晚”。
我聽(tīng)了這句話，心想：今后我一定要改掉馬虎這個(gè)毛病。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇46
一天，我在家里呆著，媽媽奇怪地問(wèn)：“怎么發(fā)呆了？”我不高興地說(shuō)：“我還想當(dāng)值日班長(zhǎng)。”媽媽笑了笑，說(shuō)：“那你明天去告訴老師啊�！蔽液茈y為情地說(shuō)：“我不敢。”媽媽拍著我的肩膀說(shuō)：“你為什么不敢？”“我很緊張�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“那你給老師寫(xiě)一封信吧！”
第二天，我上了學(xué)，我思考著：我說(shuō)？還是不說(shuō)呢？放學(xué)回來(lái)，媽媽高興地說(shuō)：“你寫(xiě)了信沒(méi)有？”我低下頭，小聲說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！眿寢寙�(wèn)：“為什么啊？”“我還是不敢�！眿寢寭е�，親了我一下，和藹地說(shuō)：“你是勇敢的孩子嗎？”“我當(dāng)然是了！可是……”媽媽說(shuō)：“做什么事情不要那么猶豫�！蔽蚁露Q心，堅(jiān)定地說(shuō)：“知道了，媽媽。”
第三天，我勇敢地寫(xiě)了一封信！那是我憋足了勇氣寫(xiě)的�；貋�(lái)后我告訴了媽媽：“我給老師寫(xiě)了想當(dāng)值日班長(zhǎng)的信了！”媽媽高興地說(shuō)：“你真了不起！”
網(wǎng)上的朋友們，你是不是也像我一樣勇敢呢？如果是，我送給你一個(gè)大拇哥！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇47
這個(gè)星期五的晚上，我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視。
爸爸問(wèn)我：“你今天有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲？”
我說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)啦�！�
“你知道為什么要拉警報(bào)？”爸爸問(wèn)。
爸爸的話還沒(méi)講完，我就說(shuō)：“要讓無(wú)錫市民都聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音�！�
“聽(tīng)我講完�！卑职终f(shuō)，“戰(zhàn)時(shí)，拉警報(bào)是為了告訴人們有空襲，讓人疏散、隱蔽。一年一度拉警報(bào)是為了紀(jì)念這個(gè)日子。那今天是什么日子呢？”
“不知道，”我搖了搖頭。
“今天是9月18日，1931年的今天，日本關(guān)東軍入侵我國(guó)東北，制造了震驚中外的‘九一八事變’，從此開(kāi)啟了殘忍的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，今天是我們的國(guó)恥日，拉警報(bào)是讓我們銘記歷史，勿忘國(guó)恥�！卑职终f(shuō)。
“原來(lái)如此！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在你知道為什么要好好學(xué)習(xí)了吧？”爸爸問(wèn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”我說(shuō)。
爸爸笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“說(shuō)得真好呀！”
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇48
一天晚上，小林被一陣“哎喲”“哎喲”的響聲吵醒了。接著小林聽(tīng)見(jiàn)了自己書(shū)包里練習(xí)本的說(shuō)話聲：“書(shū)哥哥，書(shū)哥哥，你怎么啦？哪里不舒服呀？”書(shū)哥哥說(shuō)：“練習(xí)本老弟，我們的主人總是用鉛筆在我的身上一會(huì)兒畫(huà)，一會(huì)兒戳，弄得我不但臟兮兮的而且滿身都是傷�！本毩�(xí)本說(shuō)：“可不是嗎？他對(duì)我也一點(diǎn)兒都不好，每天都把我弄得皺巴巴的，剛剛還在我的身上戳了一個(gè)好大的洞呢，真是疼死我了，不信，你看�！�
“唉，我們倆可真倒霉��！怎么遇上了這樣的小主人呀！”“如果是小麗做我們的主人就好了，她多愛(ài)護(hù)自己的書(shū)本�。∶刻於及阉麄冋淼母筛蓛魞�、整整齊齊的�！�
小林聽(tīng)到了書(shū)和練習(xí)本之間的對(duì)話，他感到非常難為情，羞愧地把頭躲進(jìn)了被窩里。小林決定，從此以后要改正自己的缺點(diǎn)，要像小麗一樣做一個(gè)愛(ài)護(hù)書(shū)本的好主人。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇49
活潑開(kāi)朗是我的性格，爽是我的本性。就是這一點(diǎn)一滴的與眾不同的性格，才匯聚成這個(gè)與眾不同的我，在我這與眾不同的童年中，不知有多少與眾不同的故事。
在我經(jīng)歷的12個(gè)春夏秋冬中，有一件事至今讓我難于忘懷。在我7歲那年，我在鄉(xiāng)下小學(xué)讀書(shū)，在一次放學(xué)途中，我突然發(fā)現(xiàn)好朋友王磊在抄一位深受老師喜愛(ài)的同學(xué)的作業(yè)。我見(jiàn)此情景趕緊去勸阻王磊，可他不但不聽(tīng)還說(shuō)是那位好同學(xué)光明正大地給他抄的。我氣急敗壞，馬上跑出教室，準(zhǔn)備告訴老師�？墒莿傋叩睫k公室門(mén)口時(shí)，我猶豫了，我的心砰砰直跳，生怕王磊離我而去，可是包庇他，會(huì)害了好朋友的。這時(shí)，不知哪來(lái)的一股力量，我一下子沖進(jìn)了辦公室，把來(lái)龍去脈告訴了老師，老師馬上去“逮捕”了王磊。
第二天，我的好朋友王磊對(duì)我不理不睬，可我認(rèn)為，朋友應(yīng)該要以誠(chéng)相待，好朋友犯錯(cuò)更不能包庇，盡管好朋友暫時(shí)誤解我，總有一天他會(huì)明白我的心意的。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇50
在一天晚上，我躺在溫暖的床上，一只蚊子不要命地飛到我的耳朵旁嗡嗡地叫，我不耐煩地伸出手，準(zhǔn)備打這只蚊子的時(shí)候，這只蚊子竟然開(kāi)口說(shuō)話了。
它說(shuō)：“啊，別打我，我是無(wú)辜的�！�
“啥，你竟然會(huì)說(shuō)話？”
“對(duì)，我們每只蚊子都會(huì)說(shuō)話�！�
“好，那我問(wèn)你，你們蚊子家族為什么要吸我們?nèi)祟惖难�？�?/p>
“原因是我們的嘴巴太小了，只能吸血不能吃昆蟲(chóng)啊。”
“這樣啊，我發(fā)明了一種藥水你們喝多了的話，嘴巴就會(huì)變大。”
“好，我明天叫我的同伴一起來(lái)�！�
“好，一言為定，駟馬難追�！�
第二天早上，我就開(kāi)始做這種藥水，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我終于完成了，這種藥水可以讓蚊子的嘴巴變大。
晚上，一群蚊子來(lái)到我的房間，我給他們喝下了我的藥水。
“啊，我們的嘴巴變大了�！�
于是蚊子都該吃昆蟲(chóng)了。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇51
“嗚嗚嗚……我怎么就這么點(diǎn)了？”很短的鉛筆哭著說(shuō)。
橡皮爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，過(guò)來(lái)安慰它說(shuō)：“孩子呀，別哭啦。你看我都被小主人用成什么樣子了�！惫P盒又過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看我也和橡皮爺爺一樣，一直被小主人用，這么久我們都沒(méi)哭呀�！�
這時(shí)一支很長(zhǎng)的長(zhǎng)鉛筆又過(guò)來(lái)問(wèn)小鉛筆為什么哭，短鉛筆回答說(shuō)被小主人用得越來(lái)越短了。長(zhǎng)鉛筆羨慕地說(shuō)：“小鉛筆，我好羨慕你呀，你天天和小主人零距離地接觸，可我一直在書(shū)包中被小主人冷落，要是我是你該好多呀！”筆盒又說(shuō)：“鉛筆，你要珍惜你和小主人的相處，如果你一直被小主人冷落，你也會(huì)難過(guò)的�！毕鹌敔斢謱�(duì)短鉛筆說(shuō)：“咳咳，孩子呀，有那么多的文具都這么羨慕你，你應(yīng)該感到高興才對(duì)，我們要樂(lè)于奉獻(xiàn)呀。”
聽(tīng)了它們的話，短鉛筆似乎明白了什么，再也不哭了。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇52
“好消息，要和校長(zhǎng)共進(jìn)午餐啦！”前幾天，我接下了牛通社的一個(gè)任務(wù)，就是和另外幾個(gè)小牛記們一起采訪錢(qián)校長(zhǎng)。我特意準(zhǔn)備了幾個(gè)問(wèn)題要好好問(wèn)問(wèn)錢(qián)校長(zhǎng)。
這一天終于盼到了，周二中午，我們帶上了紙和筆來(lái)到了西式會(huì)議廳。我們端來(lái)餐盤(pán)放到桌上，我安撫了自己緊張的心情。不一會(huì)兒，錢(qián)校長(zhǎng)就來(lái)了，他笑了笑，和藹可親地坐下。我們一邊吃飯，一邊就開(kāi)始了提問(wèn)。
我的問(wèn)題是向錢(qián)校長(zhǎng)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法和小升初讀哪所中學(xué)好，我還把困擾我很長(zhǎng)時(shí)間的一些心事也全部拋給了錢(qián)校長(zhǎng)，希望這次采訪能解決這些難題。錢(qián)校長(zhǎng)當(dāng)然也一一細(xì)致地作了解答。錢(qián)校長(zhǎng)還告訴我們要每天堅(jiān)持鍛煉身體，就能提高體育成績(jī)，并且要理解老師對(duì)我們的良苦用心等等。
這次采訪很有意義，我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，盼望著下一次有機(jī)會(huì)再參加。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇53
在一個(gè)夜晚，一輛耀眼的大眾汽車(chē)從一條小道上飛奔而來(lái)，來(lái)到了這個(gè)廢品收貨站門(mén)前，主人下了車(chē)，把大眾汽車(chē)獨(dú)自一人留在了院子里。
大眾汽車(chē)隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在叫它，借著月光一看，原來(lái)是吉利熊貓，“大眾老哥。”“是吉利熊貓啊，怎么變成這樣了�！薄鞍還說(shuō)呢，我的主人晚上去喝酒，喝醉了，還非要自己開(kāi)車(chē)回家，這不，撞車(chē)了，主人當(dāng)場(chǎng)就死了，我也被拖到廢品收貨站里面來(lái)了！”“這就是酒后駕車(chē)的后果啊，我會(huì)提醒我的主人�！�
越野大哥也來(lái)訴苦，“看看我，全身沒(méi)有一塊好皮，我的主人有急事，就闖了紅燈，撞車(chē)了，沒(méi)辦法，我也就只好來(lái)這里了�！薄斑@就是闖紅燈的后果�！�
看來(lái)，只有遵守交通規(guī)則，才是在保護(hù)你的生命，在此，我向所有開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨呼吁：請(qǐng)遵守交通規(guī)則！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇54
沉寂了幾千萬(wàn)年，終于有一天，地球姐姐和月亮妹妹也視頻聊天了。
“咳咳，你好！”
“姐姐，你沒(méi)事吧！”
“沒(méi)什么！習(xí)慣了！”
“姐，你的綠色長(zhǎng)頭發(fā)怎么越來(lái)越稀疏了！”
“唉，我的孩子們太淘氣了！總是剪了砍，砍了又挖，勸也勸不住。”
“不是淘氣，是貪心。姐，應(yīng)該懲罰一下這些人類了�！�
“我養(yǎng)育了他們，我愛(ài)著他們�？吹剿麄兩钤絹�(lái)越好了，我高興著呢。我的一切，都不是為了貢獻(xiàn)給人類嗎？”
“姐，你太善良了！”
“現(xiàn)在，越來(lái)越多的孩子懂事了，他們開(kāi)展各種保護(hù)地球母親的活動(dòng)，我很感動(dòng)。我相信，我的孩子們會(huì)越來(lái)越文明，越來(lái)越進(jìn)步的！你看，我東方的那個(gè)叫中國(guó)的孩子，不正日益健美，日益繁榮昌盛嗎？”
“姐，將來(lái)我也要孩子們到我這兒來(lái)，栽文明樹(shù)，開(kāi)文明花�！�
月亮妹妹和地球姐姐暢談著，她們仿佛看到了文明的宇宙，到處是快樂(lè)的孩子們！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇55
“開(kāi)飯啦！”正在寫(xiě)作業(yè)的我一聽(tīng)到這三個(gè)字，立馬高興極了，可以去大吃特吃了。
我奔到飯桌前，哇！都是我愛(ài)吃的！我的嘴巴立刻表演了個(gè)“口水飛流三千尺”！我抓起筷子，夾起幾只蝦仁塞到嘴里，哇！真好吃！我看了看笑吟吟的媽媽，支吾不清地說(shuō)：“為什么做這么多好吃的？”
媽媽滿面春風(fēng)地說(shuō)：“你猜�！薄班拧蔽蚁肓讼胝f(shuō)，“是你瘦了十斤！”“要真是這樣為什么做你愛(ài)吃的？”媽媽的笑聲響徹整個(gè)房間。我沉思了一會(huì)兒試探地說(shuō)：“我把臥室收拾干凈了？”“當(dāng)然不是�！眿寢寯蒯斀罔F地回答�！暗降资鞘裁�？”我眨巴眼睛問(wèn)�！澳闫谀┛荚嚾贫际茿！”媽媽興奮了�！皔es！”我同樣興奮。
我知道好的成績(jī)不僅不會(huì)受罵，還報(bào)答了為我的操勞的父母！以后我要發(fā)奮圖強(qiáng)，給父母日夜的操勞寫(xiě)上句號(hào)！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇56
夜深了，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我突然聽(tīng)到廚房里有說(shuō)話的聲音，便想聽(tīng)個(gè)究竟。
我躲在廚房外，只聽(tīng)見(jiàn)肉正自豪地說(shuō)：“我們?nèi)忸惪芍匾耍侨嗣癫豢扇鄙俚�。而你們蔬菜卻不一樣�！�
“隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高，人們的生活也好了。根據(jù)科學(xué)家的統(tǒng)計(jì)，全世界的肥胖率正在逐漸升高，就是因?yàn)槟銈兒写罅康闹驹斐傻摹Ｋ园�，人們�(cè)絹?lái)越重視我們了�！鼻嗖艘舱裾裼修o地說(shuō)著。
肉頓時(shí)無(wú)話可說(shuō)了，但又立即反駁道：“那你說(shuō)我們的小主人最愛(ài)吃什么呢？是我們?nèi)忸�，雖然我們含有很多的脂肪，我們也含有豐富的鈣，如果缺少鈣，便會(huì)很容易生病的。”
“但是缺少青菜也不行啊，青菜里面營(yíng)養(yǎng)也很豐富。許多專家都建議人們要多吃青菜呢。雖說(shuō)小主人愛(ài)吃肉，但她媽媽為什么要逼她吃青菜呢？我跟你是一樣重要的�！鼻嗖艘膊蝗莘洲q地說(shuō)著。
突然，我腳下一滑，打了個(gè)拌，青菜和肉立即就不說(shuō)話了。不過(guò)，從第二天開(kāi)始，我吃飯?jiān)僖膊惶羰沉恕?/p>
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇57
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，一家早就打烊的超市里傳來(lái)一陣陣微弱的談話聲，原來(lái)是種類不同的食物正在比誰(shuí)更好吃。
首先由肉類食品的代表牛肉發(fā)言，只見(jiàn)它大搖大擺的走上臺(tái)，用它那沙啞的嗓音說(shuō)道：“我是最好吃的食物，我的肉以瘦肉為主，吃多了不會(huì)長(zhǎng)胖，并且我們的肉肉質(zhì)鮮嫩，很扎實(shí)，在嘴里能吃很久才被吃掉，做成牛肉干，別有一番風(fēng)味�！苯酉聛�(lái)海鮮集團(tuán)的代表大閘蟹先生可按耐不住了，它用刮胡器刮了刮鉗子上的汗毛，隨即上臺(tái)演講：“我才是最好吃的食物，無(wú)論是清蒸、紅燒、油炸、燒烤，我都很好吃，尤其是蟹膏和蟹黃是我們身上最有營(yíng)養(yǎng)的部分，蟹黃也很好吃，所以人們經(jīng)常把它們混在一起，又好吃又營(yíng)養(yǎng)�！弊詈笥晌覀兊臒峁沸〗銇�(lái)收?qǐng)�，它用自己甜美的聲音說(shuō)道：“我才是最好吃的食物，我的中間是一根火腿腸，旁邊包裹著面包加上番茄醬，我更美味了�！弊詈蟠蠹疫€是選擇了美味又營(yíng)養(yǎng)的大閘蟹先生。
夜晚的超市里可真熱鬧呀！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇58
星期天，我來(lái)到時(shí)間電話前準(zhǔn)備與過(guò)去的朋友談話。沒(méi)想到我撥電話的時(shí)候把未來(lái)鍵當(dāng)作了過(guò)去鍵，進(jìn)入了未來(lái)時(shí)光光纜�！班健币宦�，電話通了，我連忙喊了一聲：“姥爺好�！闭l(shuí)知那邊卻滿腔不高興。他說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我才三十一歲怎么成你姥爺了?”
“奇怪，你是誰(shuí)呀？”
“我是張澤華”
“你怎么和我同名同姓？” 那個(gè)人說(shuō)
我看屏幕上，寫(xiě)著：未來(lái)鍵，20年以后，張澤華。我才知道了這是20年后的我，我說(shuō)：“張澤華，你是什么職業(yè)？”
“我是消防官兵的大隊(duì)長(zhǎng)，我發(fā)明了一種新消防器材，只要在著火的主要地方噴一瓶，全部搞定�！�
我開(kāi)始驕傲了，反正我是消防隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)了還好好學(xué)習(xí)什么，九十分以上一路跌到六十分以下，我又打通了電話，問(wèn)未來(lái)的我又研究了什么玩意兒。他說(shuō)：“別提了，你不好好學(xué)習(xí)，我都失職了�！�
從此以后我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，再也不馬虎驕傲了。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇59
主人搬家了，各種各樣的家具隨著主人來(lái)到了新房子里，有了家具，一定少不了車(chē)子。你看，一看就見(jiàn)到了嶄新的汽車(chē)，破舊的自行車(chē)……
有一次，主人去了父親家，車(chē)子們大膽地說(shuō)起話來(lái)。車(chē)子們知道主人喜歡汽車(chē)，于是對(duì)汽車(chē)說(shuō)：“汽車(chē)先生，你外形美觀，開(kāi)起來(lái)快極了，而且不用力氣，不像那破舊的自行車(chē)，它不但不美觀，而且開(kāi)起來(lái)很慢，真不知道主人為什么不把它給扔了�！逼�(chē)聽(tīng)了驕傲極了！
但汽車(chē)好日子沒(méi)多長(zhǎng)，因?yàn)橛唾M(fèi)又漲價(jià)了，主人又用起舊自行車(chē)來(lái)了，車(chē)子們見(jiàn)了，又夸獎(jiǎng)起自行車(chē)來(lái)了：“自行車(chē)哥哥，你真棒，你身體非常輕巧，而且不用油……”“你們不用說(shuō)了�！弊孕熊�(chē)說(shuō)，“汽車(chē)，你別生氣，我們應(yīng)該一起為人類做出幫助，做好自已應(yīng)該做的，不是嗎？”汽車(chē)紅著臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇60
夏天與我們擦肩而過(guò)，秋天正向我們迎面走來(lái)。在秋天我們度過(guò)了教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)，還有學(xué)校五周年慶典，秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)呀！
中午，我吃好飯坐在窗邊，望著晴朗的天空，迷迷糊糊地感受著。突然，一個(gè)人出現(xiàn)在我面前。我仔細(xì)打量了一下，原來(lái)是秋公公。
秋公公問(wèn)我：“你喜不喜歡秋天啊？”我說(shuō)：“喜歡��！”
秋公公問(wèn)“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)榇禾斐睗�，夏天炎熱，冬天寒冷，但秋天秋高氣爽，而且還能吃到許多果實(shí)。對(duì)了，秋公公……在您的季節(jié)里，為什么能結(jié)出那么多果實(shí)？”
“因?yàn)檗r(nóng)民伯伯在春天播種，在夏天澆灌，到了秋天，就會(huì)慢慢結(jié)出果實(shí)來(lái)。就像你們一樣，在春天，就是現(xiàn)在，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，到了秋天，你們就會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，為國(guó)家立功勞！小朋友，在我的季節(jié)里，你打算出去玩嗎？”秋公公的話還沒(méi)說(shuō)完，我就回到了現(xiàn)實(shí)中了，趕緊讓爸爸媽媽帶我出去玩，帶我去呼吸一些新鮮的空氣！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇61
七夕，中午爸爸買(mǎi)了一箱螃蟹，準(zhǔn)備晚上吃，有5只呢，可肥了，我咽了咽口水�？晌覀円患宜梦缬X(jué)后，發(fā)現(xiàn)少了一只，還是最大的。
我發(fā)現(xiàn)了它，可在沙發(fā)下面，怎么也弄不出來(lái)，于是就開(kāi)始對(duì)話了。
我：哎，快出來(lái)，不然我就開(kāi)槍啦！
螃蟹：我才不相信你呢，你拿的明明是掃把，我警告你，我可有大鉗子啊，別碰我。
我：你要紅燒、還是清蒸，快選吧！
螃蟹：行了，我不聽(tīng)你瞎說(shuō)了，快指條路，我要過(guò)了。
我：怎么啦，這么急？
螃蟹：今兒是七夕，晚上去約會(huì)的，那可是我女神��！
我一下子坐在沙發(fā)上，螃蟹以為我走了，就爬出來(lái)，媽媽抓住了它，準(zhǔn)備去洗洗先燒了，免得又逃走了。
螃蟹：看，看我飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，我要洗個(gè)澡就飛到海邊去。
我：你想想那是飛嗎？螃蟹被扔在水里洗干凈了。
螃蟹：哈哈哈，就算被你們抓住了，但我還是向往大海�？伤袅讼氯ィ粼诹藵L燙的油鍋里。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇62
在一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都熟睡了。這是，大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指卻開(kāi)始了它們的對(duì)話。
大拇指驕傲地說(shuō)：“今天，我?guī)椭魅丝洫?jiǎng)了另一位小朋友，怎么樣!”其它四個(gè)指頭兄弟聽(tīng)了，很不服氣，氣憤地說(shuō)：”要不是我們縮緊身子，你還夸獎(jiǎng)不成呢！”“是我夸獎(jiǎng)了另一個(gè)小朋友，有你們什么功勞！”大拇指不服氣地說(shuō)。
四個(gè)指頭聽(tīng)了，氣不打一處來(lái)，平時(shí)做了事，功勞都記在老大大拇指的頭上，他們?cè)缫呀?jīng)忍無(wú)可忍了，氣地齊聲喊道：“我們以后再也不幫你了，看你一個(gè)指頭怎么辦！”大拇指無(wú)所謂地說(shuō)：“不幫就不幫，沒(méi)了你們，我照樣能立功�！�
它們的爭(zhēng)論讓手掌大哥聽(tīng)見(jiàn)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)五個(gè)手指兄弟說(shuō)：“你們一個(gè)手指的力量是渺小的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能顯示出巨大的作用��！”手指?jìng)兟?tīng)了手掌大哥這番話，慚愧的低下了頭。
從此，五個(gè)手指兄弟團(tuán)結(jié)一心，為主人效力，而且，他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇63
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水與梔子花的氣息。早晨，好清爽！
帶著滿懷的好心情，踏著一條幽徑，和朋友們一起去訪友，不坐車(chē)，不帶禮物，去訪問(wèn)朋友。
第一個(gè)拜訪的老朋友是樹(shù)。��！樹(shù)，你如一位英勇的戰(zhàn)士，在這山林里站了幾百年了吧！你讓多少動(dòng)物靠著休息，你讓多少動(dòng)物在你身上安家？你帶著一抹抹綠色，摻著一股股清香和怡人。你的枝條隨風(fēng)搖擺，那婷婷玉立的姿態(tài)多么令人羨慕！
接著我要訪問(wèn)小溪了。��！小溪，你如一條清亮無(wú)比的帶子，在這山林里流淌了很久了吧！你讓多少動(dòng)物們喝水，解渴，多少動(dòng)物沐浴，游泳？你潺潺流淌的樣子真讓人羨慕！
��！山巒，你連綿不絕的樣子多么有氣勢(shì)��！夜鶯，你優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲多么令人陶醉！��！瀑布，你剪不斷的水是游行中的好風(fēng)景！�。⌒』�，你五顏六色的花瓣多么可愛(ài)！
我悠悠忽忽地拜訪了一天，我不僅帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇64
同學(xué)們都去上體育課了，教室里空無(wú)一人。忽然，從教室的角落里傳來(lái)一陣輕微的說(shuō)話聲�！鞍パ�!我的命可真苦啊!你看我脆弱的身都被小主人用筆刻畫(huà)著，渾身都是傷痕累累，好疼哦!”桌子唉聲嘆氣道�！鞍�!我可更慘了，小主人把我當(dāng)作武器打來(lái)打去，現(xiàn)在我的腰也被扭傷了歪歪扭扭的，不能直著身體走路。”掃帚埋怨道�！笆前�，小主人把我擦的又黑又臟，害的我都沒(méi)法見(jiàn)人了�！焙诎宀辽鷼獾卣f(shuō)。
叮鈴鈴，下課了同學(xué)們紛紛來(lái)到教室，還聽(tīng)見(jiàn)那些平時(shí)不從開(kāi)口的小精靈們，還在埋怨，還在哭泣。看見(jiàn)自己的桌子像小花臉?biāo)频淖烂�，橫躺在教室后面的掃帚，都慚愧地低下頭。從此，教室也變得干凈了，衛(wèi)生工具也放得整整齊齊了。再也沒(méi)人不破壞公物了。
然后，小精靈們自言自語(yǔ)道，其實(shí)我們的小主人也并不壞，以后不能再生他們的氣了。應(yīng)該好好地為他們服務(wù)。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇65
一天，書(shū)包里的文具盒生氣地說(shuō)，我再也忍不下去了。小主人天天回到家，從文具盒里拿出東西，就把我隨便一扔，寫(xiě)完作業(yè)了，就找不著我。在學(xué)校的時(shí)候，一點(diǎn)也不注意，經(jīng)常把我掉在地上，我實(shí)在忍無(wú)可忍了。
書(shū)包也說(shuō)，是呀，我也是。一回家，小主人在我的身體里拿完?yáng)|西就不管了。他也不對(duì)我關(guān)心一點(diǎn)，我的一只手都被他給弄傷了一點(diǎn)。
書(shū)也用埋怨的口氣說(shuō)，你們覺(jué)得我過(guò)的好呀，每天做完作業(yè)的時(shí)候，也不看看有沒(méi)有折了書(shū)角，就裝進(jìn)書(shū)包了，害得我青一快、紫一快的。還有我的兄弟本子，每天，他都經(jīng)常在本子上胡寫(xiě)亂畫(huà)，我也忍不住了。
所有的文具都七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。
這時(shí)，剛好小主人聽(tīng)到他們的話，懊悔地說(shuō)：我以后一定把你們愛(ài)護(hù)好。第二天，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，先把書(shū)包放好，再把文具盒放好；最后，再看看書(shū)和本子有沒(méi)有折了角。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇66
夏天，我走在西湖邊，天灰蒙蒙的，我感到非常沉悶。
突然，天空下起狂風(fēng)大雨，我決定往回走——回家。走在路上，我看著荷花，停下了腳步。荷花呀荷花，你如此嬌嫩的花瓣經(jīng)受得起這狂風(fēng)暴雨的打擊嗎？人們可都說(shuō)荷葉會(huì)保護(hù)荷花，可實(shí)事卻并非如此，荷葉任由雨點(diǎn)拍打荷花。
正當(dāng)荷花快要支撐不住的時(shí)候，荷葉突然倒到荷花上，給她撐起安全的“雨傘”。原來(lái)是因?yàn)楹扇~積水過(guò)多太重了，便不偏不倚地正好倒到了荷花上。
良久，天晴了，太陽(yáng)曬干了荷葉上的水珠。它挺直了腰桿，繼續(xù)為荷花做襯托。而荷花又亭亭玉立地給我們觀賞。
荷葉用行動(dòng)感動(dòng)我們，我轉(zhuǎn)頭望望父母，他們也笑著看著我。父母難道不是這樣嗎？當(dāng)我們受到困難，他們會(huì)找到好時(shí)機(jī)保護(hù)我們，但當(dāng)我們度過(guò)困難，他們而是站在不遠(yuǎn)處為我們鼓勵(lì)。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇67
今天班會(huì)課，教室里安安靜靜的。老師神秘地走進(jìn)教室，在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，然后問(wèn)：“這是什么東西？”“圓”！大家異口同聲地說(shuō)。
“還像什么呢？”老師連連問(wèn)道。
一下子，五十幾雙手都舉了起來(lái)，活像一片迷你森林。
陳志雄首先發(fā)言說(shuō)：“這像一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)�！�
他的話音剛落，鄧宇瀟就站了起來(lái)說(shuō)：“這又像緊閉的家門(mén)上那冰涼的鎖孔�！�
“這還像宇宙中那深不可測(cè)的黑洞�！蓖醭鐣t也按捺不住了。
楊林緊接著說(shuō)：“這還像一個(gè)光潔無(wú)瑕的大玉盤(pán)�！�
“這像是中秋節(jié)時(shí)，天上那一輪美麗而又明亮的月亮�！比f(wàn)昕宸說(shuō)。
“這不是在賽場(chǎng)上不停地跳躍的乒乓球嗎？”趙鎮(zhèn)宇說(shuō)。
我興沖沖地站了起來(lái)說(shuō)：“這還像我們童年吹來(lái)的那充滿陽(yáng)光和美麗的泡泡�！�
“叮零零”隨著一陣下課鈴聲響起來(lái)，一節(jié)充滿想像和歡樂(lè)的課就結(jié)束了。老師說(shuō)：“想像是一件非常美好的事，它裝載著無(wú)限的創(chuàng)造……”
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇68
爸爸喝醉了以后回到家，說(shuō)話瘋瘋癲癲的，我覺(jué)得很有意思，就開(kāi)始向他發(fā)問(wèn)。
我走到他面前對(duì)他說(shuō)：“老爸，你怎么了，好像喝醉了呀？”爸爸迷迷糊糊地回答我，“什、什么？我沒(méi)、沒(méi)喝醉，我很好，非、非常好！”我覺(jué)得很好笑，就繼續(xù)問(wèn)：“好吧。對(duì)了，你晚上去哪兒了？”“去哪兒？我可沒(méi)、沒(méi)去哪兒，我一直在家呢！我、我很乖的，別冤枉我！”爸爸好像生氣地叫了起來(lái)�！拔蔽倚χ謫�(wèn)：“哦，是嗎？可是——”我話還沒(méi)說(shuō)完，爸爸打斷我，反駁道：“沒(méi)什、什么可是的，我就、就待在家呢！而且你別老問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)、問(wèn)題了，我、我要睡覺(jué)了，別吵！”說(shuō)著便搖搖晃晃地走進(jìn)臥室。
我無(wú)奈地看著老爸的背影，把剛才的話說(shuō)了出來(lái)，“可是你還穿著鞋子呢——”
醉酒后的老爸真是個(gè)極品！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇69
太陽(yáng)公公升起來(lái)了，月亮姐姐戀戀不舍地告別了下了夜班，而地球妹妹則伸了個(gè)懶腰，迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛。這一天，她們也跨上了新時(shí)代的列車(chē)，用電腦開(kāi)始進(jìn)行視屏聊天。
“你好”，地球妹妹對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)。太陽(yáng)公公看著臉色蒼白的地球妹妹，關(guān)切地問(wèn)：“妹妹，你這段時(shí)間過(guò)得還好吧，人類沒(méi)有進(jìn)行破壞吧？”地球妹妹愁眉苦臉地回答：“什么呀，才不是呢。他們亂扔垃圾，把我的新衣服都弄臟了�！边@時(shí)，天王星發(fā)來(lái)郵件：“人類破壞這么大，你得阻止他們才對(duì)呀！”地球妹妹搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，我又有什么辦法。他們肆意地砍伐植物、捕殺動(dòng)物，還不愛(ài)惜環(huán)境，才使得大自然生態(tài)不平衡。我怎么阻攔他們呀？”“要是人類能自覺(jué)地保護(hù)大自然就好了�！薄耙侨祟惡妥匀唤绲囊磺猩锬芎推焦蔡�，該有多好呀！”宇宙間發(fā)出了無(wú)數(shù)的議論聲。
人類，你們聽(tīng)到了沒(méi)有？如果你們?cè)龠@樣下去，地球遲早會(huì)毀在你們自己的手里！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇70
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己在河邊散步。突然河里放出一道光芒。光芒消失了，我卻在河里，變出了一個(gè)小魚(yú)。
我向四周看了一遍，卻使我十分吃驚。成千上萬(wàn)只小魚(yú)朝著我游了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我醒過(guò)神，就去找了一個(gè)魚(yú)兒來(lái)問(wèn)。我問(wèn)，這是怎么回事，為什么都朝著我這個(gè)方向游來(lái)。它不回答。
過(guò)了一會(huì)，我又看到一只小魚(yú)。這個(gè)小魚(yú)和藹可親不會(huì)不搭理我吧。
我就上去問(wèn)他。我說(shuō)，這海水怎么變成了這個(gè)樣子，并且，海水還沒(méi)有一切的藍(lán)。它說(shuō)，這海水由于受到嚴(yán)重的污染，是人們往海里排污形成的。由于污染嚴(yán)重，小魚(yú)紛紛逃離。我說(shuō)，你要去哪里。它說(shuō)，我要去另外一個(gè)海。
又一道亮光，我回到了現(xiàn)實(shí)。才知道這是一個(gè)夢(mèng)。我想，人們真是蠢不可及。俗話說(shuō)，水是生命之源。人們什么時(shí)候才能不污染水，什么時(shí)候才能清醒啊！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇71
有一個(gè)小孩，名叫：碩銘銘，她能跟心說(shuō)話。但這是直覺(jué)，又一次，她無(wú)意中聽(tīng)到了心在說(shuō)話：“我必須跳，煩死了！什么時(shí)候能停下來(lái)�。侩m然我喜歡主人，但她也不能不管我�。。�！”這是抱怨，碩銘銘聽(tīng)了，嚇了一大跳！“心怎么會(huì)說(shuō)這些呢？！”雖然是第一次聽(tīng)到心在說(shuō)話，但說(shuō)得也太恐怖了吧？
“心，你在說(shuō)什么呢？”碩銘銘看著自己的胸口，對(duì)著心說(shuō)。心有抱怨一句：“主人，為什么我非跳不可？”心皺了皺眉頭，地下了頭。碩銘銘跟心講了清楚：“心呀，如果你停了，我怎么辦呢？”心感到非常奇怪，自己停了下來(lái)，跟主人有什么關(guān)系呢？“哦？小主人，我不知道這話時(shí)什么意思�！贝T銘銘慢慢的給心講解：“你是人們身體的著重要的一部分，如果你停了，我們就像人偶一樣，不能動(dòng)了�！苯K于，心知道了，自己是很重要的，是人們不可缺少的東西：“謝謝主人！”碩銘銘和心，都高興的笑了起來(lái)。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇72
首先發(fā)話的是一家之主大拇指，他哀聲嘆氣地說(shuō)：“伙伴們，你們看每天我和食指兄弟配合握筆，幫小主人練字，這一練可要幾小時(shí)呀！誰(shuí)受得了呢？”食指聽(tīng)了深表贊同�！爱�(dāng)然，我也很辛苦。每當(dāng)小主人放學(xué)回家，按電梯、按門(mén)鈴靠的都是我，你們有什么大用常嗎？我還以幫小主人支撐書(shū)本。”食指驕傲地說(shuō)道。
中指不耐煩地說(shuō)：“別說(shuō)了，你們?nèi)疾蝗缥�，要不是我，小主人�?huì)寫(xiě)好毛筆嗎？要不是我，小主人可以吃到飯菜嗎？”
無(wú)名指不滿地說(shuō)著：“你們沒(méi)一個(gè)人比的上我辛苦，我每天和小主人一起彈鋼琴，特別是彈《豐收鑼鼓》這首歌，幾乎全是我彈的�！�
這時(shí)只有小拇指在一旁沉默不語(yǔ)，他無(wú)私地為小主人服務(wù)，大家看了慚愧不已，決定一起全心全意地為小主人服務(wù)。
天漸漸黑了，五位小伙伴們。睡意朦朧、哈欠連連，它們也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇73
新年快到了。今天晚上我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然，一陣風(fēng)把窗吹開(kāi)直沖我的房間，我看見(jiàn)一個(gè)“高達(dá)”
“你是高達(dá)”？
“嘿！你猜不到吧！我就是新年老人呀！”
“那你為什么變成”高達(dá)“的樣子？”我問(wèn)
“哈哈！因?yàn)楝F(xiàn)在許多孩子喜歡“高達(dá)呀！我想給孩子們一個(gè)驚喜�！�
“那你一定能知道將來(lái)發(fā)生的事，對(duì)嗎？”
“對(duì)”
“您知道我明年能交上許多朋友嗎？”
“恩！只要你樂(lè)于助人，和同學(xué)之間加強(qiáng)友誼，就會(huì)有許多好朋友�！�
“您知道我明年學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)好嗎？”
“一份耕耘一份收獲，只要你好好學(xué)習(xí)就一定能取得好成績(jī)！”
“您知道……”
“喂！安安你怎么睡覺(jué)還在說(shuō)話？”
我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我面前。哦！原來(lái)這是一場(chǎng)有趣的與新年老人對(duì)話的夢(mèng)��！我還有許多問(wèn)題要問(wèn)呢，如果再能夢(mèng)到他那該多好啊！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇74
文具盒、鉛筆和橡皮是一個(gè)大家庭。
這一天，我發(fā)現(xiàn)我的外套落在學(xué)校了，所以我回去拿外套，碰巧發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說(shuō)什么。所以我走近了，聽(tīng)到鉛筆大聲說(shuō):“我是我的小主人最有用的文具。我應(yīng)該在中間，這樣主人可以更方便地得到我。”然而，橡皮擦不服氣地說(shuō)，“這怎么可能，我對(duì)主人最有用。沒(méi)有我，如果主人寫(xiě)錯(cuò)了字，我應(yīng)該在中間�！�
就這樣，一場(chǎng)爭(zhēng)吵開(kāi)始了。你和我爭(zhēng)論過(guò)，沒(méi)有人放過(guò)任何人。不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，結(jié)果還沒(méi)有決定。文具盒嘎嘎作響，吵得像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我真的很佩服他們。爭(zhēng)吵可能會(huì)持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。
這時(shí)，文具盒開(kāi)始說(shuō)話了。它慢慢地說(shuō):“親愛(ài)的朋友，停止?fàn)幊�。文具是主人的小助手。沒(méi)有我們，師父就不能好好上學(xué)，所以我們都是師父最有用的助手！我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)，提供更好的服務(wù)�！�
聽(tīng)到這些，鉛筆和橡皮臉紅了，互相道歉。他們又都回到了各自的位置！鉛筆盒又成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭！
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇75
一個(gè)星期天的上午，我們?nèi)胰巳ブ参飯@玩。植物園里有很多花草樹(shù)木，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我坐在草地上，突然聽(tīng)見(jiàn)杜鵑花和玫瑰花的對(duì)話。它們?cè)谡f(shuō)什么呢？讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧。
火紅的杜鵑花驕傲地說(shuō)：“我是最美的花！”
鮮艷的玫瑰花一聽(tīng)不高興了，生氣地說(shuō)：“我才是世界上最美的花！”
杜鵑花一聽(tīng)不樂(lè)意了，大聲地說(shuō)：“哼，人們都稱我為‘花中西施’呢！”
玫瑰花不服氣地說(shuō)：“人們還稱我為‘花中皇后’呢！”
杜鵑花火冒三丈，氣得花瓣都掉了一片。它大叫：“人們都喜歡我，我給人們帶來(lái)了美麗的春天！”
玫瑰花氣得身子都搖晃起來(lái)了。它大喊一聲：“呸，人們最喜歡我，把我送給他們最心愛(ài)的人，又不是你!”
它們吵來(lái)吵去，吵個(gè)不停。我實(shí)在聽(tīng)不下去了，就對(duì)它們說(shuō)：“你們都是大自然最美的花，你有你的美，它有它的美！只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，你們才能給人類帶來(lái)更多的花香！”
它們聽(tīng)了，臉都紅了。我開(kāi)心地笑了，花兒們也笑了。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇76
在一家餐廳里，一雙筷子和一把叉子開(kāi)始了爭(zhēng)論。
叉子：看你那瘦瘦的樣子，不就是兩根細(xì)木棍嗎，沒(méi)什么了不起的。
筷子：你可別小看我，亞洲人都用我吃飯呢！看你的身子光滑滑的，還長(zhǎng)著五根嚇人的刺，像豬八戒的五齒釘耙一樣，多難看！
叉子：你一出場(chǎng)就被紙包著，看你的結(jié)構(gòu)多簡(jiǎn)單。你的身子上方下圓，多奇怪，一點(diǎn)都不好看。
筷子：你看看你自己，不就是尾巴比我胖點(diǎn)嗎，我還比你長(zhǎng)呢！
叉子：看看你，一點(diǎn)也不白，真該去洗澡了，看我渾身光滑，閃著銀光，多漂亮！
叉子和筷子吵個(gè)不停，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。過(guò)了一陣子，來(lái)了很多客人，有人用筷子吃中餐，夾起菜來(lái)非常靈活；有人用叉子吃西餐，叉子叉起牛排很方便。叉子和筷子才明白不同的飲食要用不同的餐具，它們各有各的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。
叉子：筷子老兄，對(duì)不起，我沒(méi)有你靈活。
筷子：叉子老弟，不好意思，我沒(méi)有你壯實(shí)。咱們各有優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，一起做好朋友，相互學(xué)習(xí)吧。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇77
一天，一把菜刀與一把殺過(guò)人的刀邂逅相遇——其實(shí)，殺人的刀與這把菜刀出自一個(gè)廠，它們?cè)俅蜗嘤鲎匀挥性捒烧f(shuō)。
菜刀：···（一臉狐疑，望著兇器，驚訝得說(shuō)不出話來(lái)）
兇器：（似乎看出了菜刀的心理，主動(dòng)搭訕）怎么？緊張了不是？這不是我的錯(cuò)，是我主人的德行使然。
菜刀：那你不可以不去做么？
兇器：你是不是干活干傻了？這事由得我么？你要知道：我們是不是兇器不是取決于我們，是取決于在誰(shuí)手下干！
他讓你做啥你就做啥。你可以是英雄，也可塑造成壞蛋。這就是主子的作用。
菜刀：···（似懂非懂地點(diǎn)著頭）
是呀，一個(gè)人是不是好人，更多情況取決于環(huán)境�？喘h(huán)境誘導(dǎo)他向那個(gè)方向發(fā)展。盡管內(nèi)因起決定作用。性情犯罪為數(shù)不少就是一個(gè)例證。一位青年在上海奪去幾個(gè)民警的性命應(yīng)該能說(shuō)明問(wèn)題了。因?yàn)槿说男睦沓惺苣芰κ怯邢薜�，也是有差別的。好人變成罪犯有的不處心積慮，瞬間即可完成。試想，此類犯罪誰(shuí)之錯(cuò)！值得深思。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇78
一天晚上，我已經(jīng)入睡了，聽(tīng)到書(shū)包里有聲音，我打開(kāi)書(shū)包，原來(lái)聲音是從文具盒里發(fā)出來(lái)的，我拿出文具盒，放在床邊的桌子上，聽(tīng)著它們的說(shuō)話，我閉上了眼睛。
鉛筆高聲說(shuō)：“我的本領(lǐng)是最大的，數(shù)學(xué)課老師叫小主人用鉛筆劃線，沒(méi)有我，小主人就會(huì)被老師批評(píng)�！�
橡皮說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的，數(shù)學(xué)課時(shí)，老師叫小主人劃線，鉛筆劃彎了線，就得我橡皮出力了，沒(méi)有了我，小主人就會(huì)被老師狠狠地批評(píng)。”
尺子說(shuō)：“嘿嘿！你們算什么，我的本領(lǐng)才是最大的，數(shù)學(xué)課時(shí)，老師叫小主人連線，而且線要是直線，沒(méi)有了我，小主人又會(huì)被老師批評(píng)的�！�
這時(shí)候，文具盒慢條斯理地說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處，沒(méi)有了誰(shuí)，小主人就做不好事了�！边@時(shí)大家羞愧地低下了頭。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇79
我的文具盒里有兩樣?xùn)|西，一個(gè)是鉛筆，一個(gè)是橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮，常常奚落它。
“你敢碰我嗎，橡皮”。鉛筆傲慢地說(shuō)。
“我不會(huì)隨意碰你的，鉛筆兄弟”。橡皮平和地回答。
“我就知道你不敢，你懦弱的東西”。鉛筆帶著更加輕蔑的口氣說(shuō)。
“我不是懦弱的東西”。橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)�！拔覀兊墓δ懿煌�，你是寫(xiě)字的，我是擦字的，說(shuō)到擦字，我不比你差，再說(shuō)……”
“住嘴”。鉛筆惱怒了�！澳阍趺锤液臀蚁嗵岵⒄�，你等著吧，我一定要多寫(xiě)錯(cuò)字，讓你消失”。
“如果這樣那咱們都會(huì)一起慢慢消失的”，橡皮說(shuō)道。
鉛筆不再理會(huì)橡皮了。過(guò)了幾天，他們兩個(gè)都變得很小很小了，最后，他們都被他的主人丟掉了，在文具盒里沒(méi)了蹤影。
鉛筆和橡皮被丟在教室里面的一個(gè)角落里，沒(méi)有了原來(lái)漂亮的家，被主人遺忘了。
這個(gè)故事告訴我們，不要驕傲，要與身邊的朋友和睦相處，否則，即害了別人，又害了自己。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇80
文具家族吵吵鬧鬧，真是吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了�？�，他們的眼睛瞪得多大，聽(tīng)，他們的嗓門(mén)提得多高。橡皮胖乎乎，鉛筆瘦高高……
首先，發(fā)言的是橡皮，他的嗓門(mén)就像銅鼓敲：“伙伴們，我才是主人最好的幫手，生活里，誰(shuí)都沒(méi)有我重要！”橡皮的話找來(lái)一陣嘲笑，頂不服氣的是涂改液：“我們倆天生就是擦錯(cuò)字的，再說(shuō)了，我比你長(zhǎng)得好看，當(dāng)然我才是最好的幫手�！变摴P說(shuō)話頭頭是道，他和鉛筆妹妹一起反駁涂改液："沒(méi)有我們，主人怎么寫(xiě)字��？”
大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交，文具盒把意見(jiàn)發(fā)表：“伙伴們，你們都很重要，少一個(gè)，我們的文具家族就沒(méi)有那么幸福。大家不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)調(diào)，任何時(shí)候都不要驕傲！”他們聽(tīng)了文具盒的話，都害羞的低下了頭。
五年級(jí)對(duì)話作文300字 篇81
晚上，我睡了。文具盒里卻很熱鬧。
尺子說(shuō)：“主人最喜歡我了，他畫(huà)直線時(shí)會(huì)用我；畫(huà)波浪線時(shí)也會(huì)有我；量線有多長(zhǎng)時(shí)也會(huì)用我哦！”“那又怎么樣？”鉛筆說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人就寫(xiě)不出字了！”“主人寫(xiě)字沒(méi)有我怎么行呢？”橡皮說(shuō)：“主人一但寫(xiě)錯(cuò)了字，只要用我擦一擦，錯(cuò)字就被擦得無(wú)影無(wú)蹤了�！背咦�、橡皮、鉛筆齊聲說(shuō)：“我們是一個(gè)搭檔！”“你認(rèn)為只有一個(gè)搭檔嗎？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。主人也很喜歡我。我一餓，主人就把我最喜歡的食物―鋼筆墨水拿出來(lái)給我充饑�！变摴P兄弟說(shuō)。鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦？橡皮也擦不掉，只好請(qǐng)修正帶兄弟來(lái)幫忙了，“當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)鋼筆字時(shí)，用我的頭部在錯(cuò)字上一劃，錯(cuò)字就蓋上了一層厚厚的‘被子’，主人就可以在‘被子’上重寫(xiě)一遍了�！�
兩個(gè)搭擋齊聲說(shuō)：“我們都是主人的好幫手。
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