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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2022-02-27 13:38:22 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文300字集錦4篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文300字集錦4篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),兩條略淡的柳葉眉,一雙眼睛炯炯有神。她時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而溫柔,從幼兒園開(kāi)始,她就成了我學(xué)習(xí)上的良師,游戲中的益友。我們之間有許多有趣的事情,讓我講一件給你聽(tīng)吧!

  四年級(jí)下學(xué)期期末考試成績(jī)公布了,爸爸打電話來(lái)對(duì)我說(shuō):“媽媽說(shuō),你語(yǔ)文才考八十三分!薄鞍?怎么可能?”我驚訝的叫了起來(lái)。半信半疑的問(wèn):“你沒(méi)騙我吧?怎么可能呀?”“我騙你干嘛!”“嗚嗚······”我沮喪的掛了電話,懊惱的想:“我怎么會(huì)考那么低的分?jǐn)?shù)?唉,這回完蛋了!我坐在,忐忑不安地等著媽媽回到家的訓(xùn)斥。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了由遠(yuǎn)極近的腳步聲,心想:完了!一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨!媽媽進(jìn)了屋子,對(duì)我講:“你今天考試才考了83分!蔽蚁耄簨寢屢欢ㄒ(xùn)我了!肯定說(shuō)你怎么只考了這么一點(diǎn)分呀?我看***同學(xué)又考了第一名!誰(shuí)知媽媽只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句:“沒(méi)事,下次考好就行了,一次考試并不代表什么!闭娉龊跷业囊饬,媽媽竟寬容的說(shuō)出了這樣的一句話,我高興地說(shuō):“對(duì)!我以后一定要努力,努力,再努力!”

  媽媽寬容的精神是我敬佩,她那寬大的胸襟成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  雖然已經(jīng)到了秋天,可海南的書(shū)依舊像夏天的樹(shù)一樣青翠欲滴、郁郁蔥蔥。最引人注目的樹(shù)當(dāng)然要數(shù)椰子樹(shù)和竹子啦!椰子樹(shù)的顏色依舊是那么的翠綠,并且它非常的高大,像一個(gè)高大的巨人站在地上,而它的葉子像一把大扇子,也非常的尖,不小心碰到尖的地方會(huì)很痛的喲!而竹子它很長(zhǎng),像鋼管一樣,它的葉子很漂亮,從葉柄分開(kāi)的脈絡(luò),猶如黃河分了許多支流,再由支流分成許多小河,在朝陽(yáng)的映照下,綠葉泛出悅目的光澤,風(fēng)吹的時(shí)候,它的葉子摩擦?xí)r,會(huì)發(fā)出“沙沙”的`聲音。雖然這些樹(shù)還是那么綠,但是有些樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始落葉了。

  瞧!我們學(xué)校大門(mén)前的榕樹(shù)就已經(jīng)開(kāi)始落葉了。清晨,下了一陣雨,榕樹(shù)的葉子上還有一些露水,一陣風(fēng)吹過(guò),它們就像就到什么命令似的突然搖晃起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,又像放學(xué)的孩子紛紛脫枝而落,有的像降落傘輕輕地飄落下來(lái),還有的像飛鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋。

  這就是海南秋天的樹(shù)葉。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  每當(dāng)有輕輕地腳步聲走進(jìn)書(shū)房時(shí),隨后聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”開(kāi)門(mén)聲,我,來(lái)看書(shū)了。、

  一年級(jí)的暑假,媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū),有《安徒生童話》,《格林童話》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》。。。于是,我的讀書(shū)生活開(kāi)始了。只要一有新書(shū)到書(shū)柜時(shí),我就會(huì)像餓虎撲食般地拿起書(shū),忘我地開(kāi)始看了。媽媽叫我吃飯時(shí),我還是一個(gè)勁兒地把書(shū)拿過(guò)來(lái)看,我一邊吃飯,一邊看書(shū),媽媽看到后,就親切地叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。我經(jīng)常看書(shū)看到上課還不知道,等老師過(guò)來(lái),我才趕忙把它收回課桌抽屜里。

  當(dāng)我看書(shū)囫圇吞棗時(shí),我總會(huì)想起朱熹的一名名言:讀書(shū)有三到:謂心到,眼到,口到。還會(huì)想起,煮書(shū)”二字,于是我便又細(xì)細(xì)的看起書(shū)來(lái)了。我有一次借到了一本最喜歡的書(shū),興高采烈地打開(kāi)書(shū)時(shí),我不公皺起了眉頭,因?yàn)槲铱吹接疑戏接幸粋(gè)皺角,我一邊用重物壓平,一邊說(shuō):“這本書(shū)的主人怎么不愛(ài)護(hù)書(shū)?”當(dāng)英英借了我兩本書(shū)時(shí),我天天盼,日日盼,盼著那本書(shū)能快快回到我身邊,我如失而復(fù)得的珍寶似的抱著它。這就是我和書(shū)的故事,我是個(gè)愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū)的小女孩。說(shuō)說(shuō)你們的吧!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),原先想把面包運(yùn)回家,但就是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還就是拉不動(dòng),小螞蟻只好離開(kāi)了。我正津津有味的吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來(lái)了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包,最后高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想:小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球,可一出門(mén),我看見(jiàn)小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時(shí)我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵烏云也沒(méi)有。我心里想:可能就是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧!我剛剛走出小區(qū)門(mén)口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。

  小螞蟻對(duì)我們的生活啟示可真大呀!

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