有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活�！绷蟹颉ね袪査固┱f得好��！于我而言，理想是驅(qū)使我前進(jìn)動(dòng)力的動(dòng)詞，理想是充實(shí)生活的名詞，理想是覆蓋我空虛的形容詞，理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
我的理想是做一名醫(yī)生，我要為人民行醫(yī)治病、救死扶傷。我歷經(jīng)了親人的離世，心里不好受。每當(dāng)我回想起爺爺與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、痛苦掙扎時(shí)，我的信念將更加堅(jiān)定！因?yàn)槭郎线�有千千萬萬的人痛苦的被病魔帶走！每當(dāng)看到醫(yī)院里那么多不愿離世，因親人不舍而淚流滿面的人，我會(huì)因我?guī)筒涣巳魏蚊Χ载?zé)、惋惜、無奈。
不僅是不忍目睹人們的離世，而且我小的時(shí)候也是體弱多病的，于是，我的藝術(shù)在從小就得到了一定的鍛煉。
小時(shí)候的我經(jīng)常生病，是個(gè)“脆弱體”，經(jīng)常被送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)?shù)谝淮慰吹结橆^時(shí)，我沒有哭，我很好奇，扎入我的肌膚時(shí)，我更百思不得其解，搞的我總是輕輕慢慢地拔針頭（拔快了會(huì)把筋給拔出來），想弄明白。后來才知道是將藥物輸送到血管。更大一點(diǎn)后，我就研究口服的藥物。為此，我轉(zhuǎn)職了一個(gè)集在藥物的本子，想“溫故”后兒“知新”。我把每種藥物的氣味，口味，形狀，功效，副作用等全部清晰地記錄了，包括一些補(bǔ)品，有沒有相克的藥物……就這樣，反復(fù)生病，反復(fù)鉆研，終于！現(xiàn)在的我是自開藥方子，在家里有專門裝藥的柜子，屜子，生病都不用買，包括家里人的一些小病，我也能幫忙診斷，治療。
隨著對(duì)醫(yī)學(xué)的濃厚興趣，我漸漸學(xué)著看醫(yī)學(xué)方面的書，雖收獲不大，但基本常識(shí)倒也略知一二了。我敬仰扁鵲，張仲景，華佗等古代名醫(yī)，他們不僅有精湛醫(yī)術(shù)，還有崇高的醫(yī)德，不為謀財(cái)而治病，真是心系天下啊！
我愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，我更愛醫(yī)生的不求名利，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。醫(yī)生是多么偉大，但同時(shí)也是存在風(fēng)險(xiǎn)的，可我不畏懼，我不會(huì)輕易放棄，我要從現(xiàn)在開始做起！為以后打下打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
理想是一盞明燈，它照亮人生的路，這條路有喜悅，有悲傷，有失敗，有成功，有挫折，有坎坷，我堅(jiān)信我能披荊斬棘，沖向終點(diǎn)，完成自己的理想！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
秋之美，在蔚藍(lán)的天空中，在怒放的菊花中，也在五彩繽紛的秋葉中。
秋天里，隨時(shí)隨地都能看到那成片的秋葉�；蚧鸺t，或燦黃，或墨綠，或棕黑……我斜靠在一棵粗壯的梧桐樹下抬頭觀望，只見藍(lán)天被黃綠色的的葉片間是那么透亮，葉片被陽光鍍上了一層微亮的金邊，和空氣融為一體。
一片落葉飄來，我隨手接住，蒼勁的葉脈凸顯出來，向大千世界顯示自己的不屈。葉脈的'每一個(gè)分支都有一種藝術(shù)的美。我把鼻子湊過來，一股陽光的氣息鉆入了我的鼻孔，令我無比舒暢。輕輕地?fù)崦�，略微粗造的的葉片是那樣堅(jiān)挺，那樣富有韌性，也許它并沒有死去吧。同春天比，它更堅(jiān)硬；同夏天比，它更輕韌。上面斑駁的棕點(diǎn)，見證了它的成長(zhǎng)和凋零……一陣微風(fēng)吹來，我輕輕托起那片落葉，它在空中打了個(gè)旋兒，飛遠(yuǎn)了。馬路上，落葉滿地。
梧桐葉是美的，尖細(xì)的松樹葉也是十分美的。
松樹葉就是那一根根細(xì)細(xì)的松針。即使是秋天，它也只有葉尖微微泛黃，其他地方翠綠如舊。他們基本不會(huì)落在地上，像一名名威武不屈的戰(zhàn)士，向萬物凋零的的秋冬宣戰(zhàn)。這樣堅(jiān)強(qiáng)的葉子，我忍心摘下嗎？我湊上前去，嗅到了一股松葉獨(dú)有的清香……
秋天，常被人認(rèn)為是凄苦、悲涼的萬物凋零時(shí)。其實(shí)不然，秋葉不比春芽丑，它落入泥土，奉獻(xiàn)自己，回歸大地母親，這就是所謂的“落葉歸根”吧。
秋美，秋葉更美，這絢美的景色，這無私奉獻(xiàn)的精神……我愛秋葉！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我只是一個(gè)普普通通的書包，不知道為什么，總有人說我漂亮，我不驕傲，因?yàn)楸任移恋臅芏�，不止我一個(gè)。
我的主人很細(xì)心的照顧我，從不讓我提著很多書，我明白主人讓我先苦后甜，早上的課程加上下午課程的書一起放，中午只帶不用用的書回去，下午來，就輕松很多啦!每次下午回到家，主人就不會(huì)感到那么重了，不過主人從來不抱怨一句。其實(shí)我的體型算不上小巧玲瓏，也不是龐然大物，就是主人認(rèn)為我這種中等的“身材”更好看些，我的身體深藍(lán)色而又有黃色和紅色的小花，難怪主人那么喜歡我啊，我就是懷疑，主人是不是喜歡小花和藍(lán)色啊!主人跟我說過話，她說了什么，我聽不懂，但我知道一定是對(duì)我有好處的，我的身體里有六個(gè)口袋，主人可以隨時(shí)隨地的放東西。
我的主人看到我的時(shí)候，把我從網(wǎng)上點(diǎn)開，查看了我的信息，過了好一會(huì)兒，我才等到主人的購(gòu)買，就這樣，我被快遞員叔叔送到這兒來了。當(dāng)我第一眼看到主人的時(shí)候，我非常開心，我也能看得出，主人是多么激動(dòng)啊!其實(shí)我就是想說一聲：“主人，別把自己累壞了。”
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
貓，是一種可愛的動(dòng)物。有時(shí)，似乎很懶，有時(shí)，卻又很勤快；有時(shí)，看起來呆呆的，有時(shí)，卻又格外機(jī)靈。我家就有一只這樣的“貓媽媽”。
貓媽媽是一只性格溫順、乖乖的，守職的好貓。每天中午和晚上，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來“進(jìn)餐”，也就是在我們吃飯的時(shí)候。風(fēng)吹雨打，絕不遲到。
午后，她常常會(huì)在空地上曬太陽，打個(gè)滾，梳理皮毛。因此，她身上總是很干凈，光光溜溜的。
每天早上，她都會(huì)去河邊看一看，如果有人在釣魚，她總會(huì)乖乖地蹲坐在一邊，看他們釣魚。釣魚的人總會(huì)給她一條小魚。
夜晚和清晨，她總會(huì)去捉老鼠。有一次，她跳下水，捉到一只正在游泳的老鼠。這只老鼠有我手這么大，尾巴和身體一樣長(zhǎng)。她捉到老鼠后，自己并不吃，都要留給小貓吃。
貓媽媽其實(shí)看上去還很年輕：一雙墨綠的大眼睛、小小的尖耳朵，渾身都是仿佛墨染的三色花斑。爬樹、游泳，都不在她話下。
貓，真是乖巧可愛呀！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
有一次，幫媽媽整理樓下雜物間時(shí)，偶爾發(fā)現(xiàn)一張照片，我拿起那張照片，吹了吹上面的灰塵，用手擦了擦，仔細(xì)一看，原來那是我和一個(gè)外國(guó)小朋友的合影。
那時(shí)，我才7歲，我跟爸爸媽媽到北京玩，我們?nèi)チ艘粋�(gè)動(dòng)物園，出來的時(shí)候，我被門口的沙堆迷住了，我便跑過去，蹲在沙堆旁邊玩沙子。玩著玩著，另外一個(gè)外國(guó)的小女孩跑來，也跟我一起玩沙子，她是從荷蘭來的，個(gè)子比我矮許多，她那時(shí)5歲，爸媽都在中國(guó)北京大學(xué)留學(xué)，我緊張地對(duì)她說了一句：“Hello!”她看了看我，對(duì)我回復(fù)了一句：“Hello!”就這樣，我們倆相識(shí)了，于是，我們一起快樂的玩沙子，雖然那時(shí)天氣很冷，但我們心里卻玩得挺快樂的!
為了紀(jì)念第一次相識(shí)，媽媽特別給我和她照了兩三張照片，把我們第一次在一起玩沙子的情景照了下來，給我們留做紀(jì)念。
直到今天，都在我腦海里印下了一個(gè)美好的回憶……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳，枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺，處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容，我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰，嘰嘰。”浪浪蟲鳴于耳畔響起。我想，這些小家伙定是在大擺酒席開起了音樂會(huì)，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來，不論世俗，愛唱就大著嗓子唱，我多想走進(jìn)它們，華為演唱會(huì)中的一員。
“嗒嗒，嗒嗒“突然風(fēng)起云涌，一陣暴雨來襲，雨水打在或光滑或粗糙的磐石上，它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來順受，儼然而親切的樣子。它們?cè)诖笞匀还砀窆さ拇蛟煜伦兂善媸质�，我多想走進(jìn)它們，治練這是人一生受益無窮的品質(zhì)。
走在這條少有人來的道路上，呼吸著新鮮的空氣，任風(fēng)兒慰問我的心靈，任蟲鳥于我面前展喉。沒有世俗的彷徨與無奈，踏著輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國(guó)旅游。
說來這個(gè)無私的造物主還真是無私，他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)，這兒沒有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的，嘆服的，哪怕是風(fēng)卷殘?jiān)�，條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來臨，都是美得。啊，我多想走進(jìn)大自然！
有時(shí)間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧！
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