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五年級敘事作文300字

時間:2022-02-25 18:47:02 五年級 我要投稿

實用的五年級敘事作文300字合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級敘事作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級敘事作文300字合集6篇

五年級敘事作文300字 篇1

  一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊,種著許許多多的垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動著,好似上百個姑娘在展示她們婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。垂柳下面河邊有幾位叔叔帶著漁具正準(zhǔn)備到深水區(qū)釣魚呢!

  即使天旱,這條小溪也不會干涸,村民平時靠它來灌溉田園,清洗衣物,點綴風(fēng)景。有時,如果連著好幾天都是晴天,小溪會變得很綠很清很漂亮;但如果下了雨,小溪便變得非常白非常渾。

  從外婆家到爺爺家的路上,要經(jīng)過一座長石橋,我小時候特別喜歡把一路上采來的野花、狗尾草丟下去,讓溪水把它們送到遠方。

  夏天到了,我和一群六七歲的小朋友,最喜歡挽起襪褲,光著小腳丫,來到溪里游泳,或是爬開石頭尋找小魚、小蝦、小螃蟹,抓來養(yǎng)在玻璃瓶里玩。

  我愛我的老家,那是我出生的地方。我家十分漂亮,客廳里有一個大大的電視和柔軟的沙發(fā);我的房間里有一張大大的床,夠三個小孩睡了。我的床右邊是一個漂亮的古式衣柜;左邊是一個大大的書桌,那是我寫作業(yè)的地方

  我愛我的老家,大家過著守望相助的太平生活。那段日子,深深地印在我的腦海里,那些美好的印象,我永遠都不會忘記。

五年級敘事作文300字 篇2

  許多人希望在通往成功的道路上一帆風(fēng)順,沒有困難;而我卻喜歡出現(xiàn)在前進道路上的這些困難,因為在突破困難之后所獲得的一切特別讓人興奮。

  以前,英語學(xué)習(xí)一直是我的弱項,記住英語單詞是我最難突破的困難。很長一段時間,我的英語單詞聽寫成績都不太理想,老師也找我談過幾次話,雖然成績有所進步,但是仍然不能讓人滿意。我曾想,就這樣吧,隨它去!但是我很快又打消了這個念頭,并付出更多的時間和精力去學(xué)習(xí)英語。后來,我的英語水平有了很大的提高,記住英語單詞也沒有以前那么困難了,F(xiàn)在,英語學(xué)習(xí)對我來說已經(jīng)比以前容易多了。

  突破了這些困難,我獲得了老師的表揚,獲得了家長的鼓勵,也獲得了同學(xué)的稱贊。但我認為最有意義的是我有過這樣的經(jīng)歷,它讓我得到了太多太多有意義的東西,使我懂得了許多道理:困難并不可怕,逆水行舟固然辛苦,但突破逆境進入順境,就能品嘗到成功的甜蜜。

  或許,有許多人討厭困難,因為它是成功路上巨大的絆腳石。但我卻喜歡困難,因為它鍛煉了我的筋骨,磨練了我的意志,堅定了我的信念……。

  我喜歡你,困難。

五年級敘事作文300字 篇3

  光陰似箭,歲月如梭,一晃三個年頭過去了。許多童年往事宛若浮云,飄逝而去,唯有那件事依然歷歷在目,恍如發(fā)生在昨天。

  記得那天,我和伙伴們一起回家,剛一進門,就聽見姐姐在說工作的不好之處,又聽見姐姐長吁短嘆。我又沒了工作,我問她為什么呢,她說“肚子里面沒有墨水”,聽她這么一說可是把我嚇壞了,想想自己,每天上課不聽課,放學(xué)不完成作業(yè),不好好利用與珍惜這么好的學(xué)習(xí)機會,今后也會一事無成,那是一件多么可怕的事啊。

  我回到家里一頭扎進書房,好久沒有出聲,就在這個時候媽媽發(fā)現(xiàn)不對勁,快步進來,問我怎么了,我一五一十地把剛剛發(fā)生過事情說給她,她聽完后的反應(yīng)又讓我不明白了,隨后媽媽撫摸著我的頭說,“有些事情,只有錯過了才知道,那我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會呢”,那晚我和談了許多也明白了好多以前不明白的。

  通過這件事,充分的說明學(xué)習(xí)文化知識不是紙上談兵,更多的是把精力放到學(xué)習(xí)上去,用知識武裝自己,充實自己,只有這樣才能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性,也能提升自我,完善自我。

五年級敘事作文300字 篇4

  溫暖,是父母給的`;是朋友給的;是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。

  記得那天放學(xué)后,我上了公共汽車,左手拉著扶手,右手摸了摸口袋,拿出一元硬幣,正要將它給售票員,不料手指一滑,硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來,那邊看看,這邊瞧瞧,誰知車子突然急剎,害我差點摔了個大跟頭。突然,一枚發(fā)光的硬幣從我眼中閃過,我正準(zhǔn)備去拿,可正要下車的乘客都紛紛擠出了車廂,連同那枚發(fā)光的硬幣也給帶出去了。

  售票員看了,不耐煩地說:“小朋友,你到時底付不付錢呀!

  一位叔叔看了說:“小妹妹,這個是不是你的錢?”叔叔邊說邊鉆入一個黑暗的角落拾起一枚硬幣?匆娏诉@枚硬幣,我好似看到了一位救星!爸x謝您!謝謝您!”我感激地對這們陌生的叔叔說。說著,我把錢遞給了售票員。

  在車上,我們有說有笑,過了一會兒,他下了車。突然,一們阿姨對我說:“小妹妹,那元錢是他扔進角落再假裝撿起來給你你的。”那一刻,我怔住了,好像世間的事物都停了下來。我心想“他和我非親非故,卻愿意替我付錢,這真是令人感動斬善意的謊言啊!

  那位陌生人對我的溫暖,我永生難忘。

五年級敘事作文300字 篇5

  老師給予我知識的人,他有時嚴(yán)格有時和藹?晌覀冞是認真的聽他的批評。認真的和他有好。

  我有一個嚴(yán)格的老師。他的話沒人不聽,他的嚴(yán)歷無人不知。

  在一個陽光滿足世界,微笑滿足人心的一天。我在上課時邊玩筆,邊看黑板的課堂上。突然,我看見一位同學(xué)不小心和同桌說話說大了聲。老師的頭像火箭一樣轉(zhuǎn)了過來,兩個同學(xué)滿頭大汗,心跳加快,兩雙眼睛直看老師。老師一看就知道有是那兩個“說話蟲”老師的臉拉長了,大步走向他們,用嚴(yán)歷的眼神看著他們,同學(xué)們都很緊張的望著他們。老師走向前說:“你們?yōu)槭裁匆f話?”兩個同學(xué)害怕又小聲的說:“因為—,”各指對方“他…”老師好像看出了什么說:“你們以后要學(xué)會‘讓’才有友誼””為什么要學(xué)讓呀!”同學(xué)們紛紛同聲!耙驗,你們以后就知道了”兩個同學(xué)紛紛向?qū)Ψ降狼浮?/p>

  同學(xué)們都不知道,只有他們知道。當(dāng)我上高年級時才知道。一個普普通通的字,我一輩子也不會望它給人的一生。

五年級敘事作文300字 篇6

  相信每個人在那五彩繽紛的童年里定做過不少傻事吧!我也不例外。

  小時候,我常常聽農(nóng)民伯伯說:“種瓜得瓜,和豆得豆。”我不理解其巾的童思,就去問媽媽,媽媽說:“這是指農(nóng)物的收成會按回報!

  家里的一只貓為什么這樣久還沒生寶寶呢?既然這樣,我來到一個坑,挖了土,把正在熟睡的貓放進坑里,埋了土,澆了水。就這樣,我每天每夜都按時澆水。難道還缺零食。我靈機一動,把家里的零食:棉花糖、棒棒糖、巧克力。這可都是我辛辛苦苦攢來的零食,F(xiàn)在可全部耍送走了,我依依不舍。但為了我的貓能生寶寶,好吧。我把零食全放在坑里。過了兩周了,為什么貓還沒生寶寶呢?難道是缺乏營養(yǎng)?對了,我拿了一條魚放在坑里。都過去兩個月了,我焦急死了,怎么貓還沒生寶寶呢?我跑去告訴媽媽,媽媽一拍大腿說:“糟了。”她來到院子里,扒開土,貓死了。我傷心極了。

  因為這件事,我被挨了一頓罵。但我認為值,因為說明我長大了。要不怎么會做這種傻事呢?

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