小學(xué)五年級說明文作文(通用50篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級說明文作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級說明文作文 篇1
鯨是一種生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳動物,它們一共分為兩類:一類是須鯨沒有牙齒的鯨;另一類是齒鯨有牙齒的鯨。不少人以為鯨是魚類,管它叫鯨魚,后來經(jīng)科學(xué)考證鯨不是魚類,鯨用肺呼吸。它的祖先生活在陸地,跟牛羊它們一樣。然來它們的環(huán)境發(fā)生了變化,它們的前腳漸漸變成鰭,后肢完全蛻化,又生活在海中,然而它們用肺呼吸,頭上有鼻孔,水從鼻孔噴出來形成一股水柱,像花園中的噴泉一樣。須鯨的水柱是直的,又細(xì)又高;而齒鯨的水柱是斜的,又細(xì)又短。
鯨是胎生,而且是哺乳動物,魚也有胎生然而不是靠母乳喂養(yǎng)。最小的'鯨有1米多長,最大的有30多米長。他們的壽命很長,有的能活到100多歲。從陸地到海洋和鯨的進(jìn)化史告訴我們“世間在變”。
小學(xué)五年級說明文作文 篇2
今天,奶奶說最近蔬菜要漲價了,便迫不及待地去菜市場買了五棵大白菜。雖然現(xiàn)在買是便宜一點,但這么多白菜一時半會兒也吃不掉的。真不知道奶奶為什么這么貪便宜。
奶奶讓我?guī)退汛蟀撞税岬轿堇锶。這下我可看清它的真面目了。那大白菜可真可愛呀!這大白菜真是名副其實的“大”,它那肥碩的身軀像極了孕婦。它那白色的經(jīng)脈向兩側(cè)蔓延,這些經(jīng)脈或粗或細(xì),或長或短,就像爺爺?shù)腵胡須一樣隨意地生長在葉子上。
新鮮的大白菜很營養(yǎng),它有“菜中”的美稱,還是世界四大蔬菜之一。一杯煮熟的大白菜汁可以抵得上兩杯牛奶所含有的鈣;它還有化痰止咳等許多功用。大白菜含水多,含的熱量很少,是所有減肥女生的賢內(nèi)助。大白菜儲存起來很容易,如果比較多的話可以用稻草捆住根掛在竹竿上,保存得好過一個冬天也不會爛。大白菜的根部是容易變爛的地方,發(fā)爛的根會流出水。而在大白菜發(fā)爛的過程中,會產(chǎn)生毒素,所以變壞的大白菜是絕對不可以吃的。
我建議大家多吃大白菜,即使不喜歡也可以嘗試著吃,偶爾換換口味也是不錯的。
小學(xué)五年級說明文作文 篇3
仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的,橢圓形的,就像一個個小手掌。墨綠色的葉子上還有又細(xì)又長的刺,很尖的,你可千萬不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。聽爸爸說,把仙人掌的一片葉子折下來,把折過的一頭小心翼翼地放進(jìn)泥土里,用不了幾天,就會生根長大。為了證明仙人掌頑強(qiáng)的生命力和爸爸的話,我折了一片最大的葉子種在另一個花盆里,幾天后,葉子果然成活了,慢慢的還從頭上長出一片小葉子來。
仙人掌還很耐旱。據(jù)說葉子上長長的小刺,就是為了減少水分的蒸發(fā)。記得夏天的時候,有一次我們一家人出去了一個多禮拜,回家看到陽臺的花兒都變得無精打采,有的'還彎下了腰。唯獨仙人掌還精神飽滿的筆直地站著,好像對其他花兒說:“同伴們,打起精神來,堅持就是勝利!”
仙人掌還是一臺天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體,釋放出氧氣,讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少,只要一捧泥土,一束陽光,它就能頑強(qiáng)的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花,也比不上高貴水靈的水仙花,然而它在我的眼里它總是那么的頑強(qiáng),所以它也是高貴的。
小學(xué)五年級說明文作文 篇4
南京的美食真不少,然而最使我念念不忘的還是鴨血粉絲湯。鴨血粉絲湯真是色,香,味俱全。深紅色的鴨血,灰色的鴨肝,還有淡黃色的鴨腸,加上那乳白色的粉絲,香濃的湯汁,光是看一眼就讓人垂涎三尺。
我和媽媽去吃鴨血粉絲湯的時候,排了半天的隊,人實在是太多了,從店門口都排到了馬路上,老板更是忙個不停。費盡周折,我和媽媽找終于到了一個座位。熱氣騰騰的鴨血粉絲湯端上來了,頓時,一陣香氣彌漫開來,刺激了我們的味蕾。先喝上一口湯,哇!真鮮呀,加上一些醋還有點酸酸的,味道美極了!好喝得仿佛置身于云霧之中。再吃一塊鴨肝,鴨肝既甜又咸,讓人吃完了一塊禁不住又夾起另一塊。鴨血甜甜的,表面燉出了一些小小的孔,咬上一口,還溢出些鮮濃的湯汁。
粉絲的.味道更是好,滑滑的,吃一口,就調(diào)皮的又滑到碗里,感覺真是不錯呀!我把一碗鴨血粉絲湯吃的干干凈凈,就連湯也喝得一點兒都不剩。雖然吃完了,然而那美妙的味道停留了好一段時間才消失。如今,每當(dāng)我想起鴨血粉絲湯,就好像聞到了那撲鼻的香味。這就是金陵一絕中的——鴨血粉絲湯。
小學(xué)五年級說明文作文 篇5
我看過許多中外名著,然而我最喜歡的還是羅貫中筆下的《三國演義》!度龂萘x》寫的是戰(zhàn)國時期,魏、蜀、吳三個頂角隊里的國家在不停得戰(zhàn)爭,你爭我斗,爾虞我詐?傁胍患覝绲粢患,早日統(tǒng)一大業(yè)。然而世事難料。
諸葛孔明是蜀王劉備“三顧茅廬”請來的一位軍師。他上知天文,下懂地理,而且有膽有識,并且還識人心,能神機(jī)妙算。所以我喜歡他。周瑜,是吳王孫權(quán)手下一員大將,心胸狹隘。在草船借箭中諸葛亮不費一兵一卒就給周瑜得到曹操的十萬支箭。周瑜一時起了妒賢嫉能之心,不然而不感激反而設(shè)計陷害諸葛亮。結(jié)果被諸葛亮澆滅了周瑜的氣焰,還給他的'主公劉備贏得了孫權(quán)的妹妹孫尚香做夫人,使周瑜賠了夫人又折兵,讓周瑜的顏面掃盡。在《三國演義》這本書里面有許多形形色色這樣的人物,比如猛將關(guān)羽,虎將張飛。還有虎虎生威的趙子龍,奸詐狡猾的曹操,忠心耿耿的黃蓋等等這些人物形象一直流傳至今。
《三國演義》這本書家喻戶曉,其中“桃園三結(jié)義”,“三顧茅廬”,“赤壁之戰(zhàn)”,“空城計”廣為流傳。假設(shè)你還沒看過或者聽說過的話,趕快去領(lǐng)略那浩瀚無窮的書的海洋世界吧!
小學(xué)五年級說明文作文 篇6
西瓜,是我們大家比較喜愛的水果。西瓜的種類也很多,它的外形沒有圣女果美,有的是扁扁的、圓圓的.,有的是又小又圓,有的是橢圓形的,大小不一,樣貌也是笨笨的。
西瓜通常在夏天成熟。那時,路邊都是來賣瓜的瓜農(nóng)。顏色也不像桔子那么鮮艷,讓人看了它很清淡,淡綠色的表皮,看上去像是剛發(fā)芽的小草;要是深一點,有如深綠色的、波浪形的紋身。
西瓜不僅僅表皮很美,西瓜瓤更是貨真價實的。你看,那西瓜皮薄薄的,再看看西瓜瓤,通紅通紅的,這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀!其實,西瓜不僅僅看上去很好看,吃上去味很美,吃起來卻是甜甜的、涼涼的,好像一口甘甜的泉水從喉嚨里滑過。
西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去,沒有什么用處,其實并不是這樣,西瓜皮能夠做菜,嗅嗅這道菜時,淡淡的香味會沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個西瓜的百分之七十,西瓜瓤吃下不僅僅能夠解渴,還能夠清熱、潤肺呢,如果在沙漠中的人有一個大西瓜,那將會是他的救命稻草;西瓜子通常會被人扔掉?墒怯泻枚嗳瞬幻靼孜覀兤綍r吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。
西瓜有營養(yǎng)有美味,你們快去買一個吧。
小學(xué)五年級說明文作文 篇7
今日,媽媽買了許多核桃,我迫不急待地打開袋子一看,哇,這么多!有的是脫了皮的,有的還穿著綠色的外衣,有的才掉了一半的皮子。
我拿起一個帶皮的核桃,仔細(xì)觀察,拿在手里沉甸甸的,比雞蛋還要大呢,我聞了聞,散發(fā)出一股既苦又澀的味道。我問媽媽:“核桃上這層綠皮有什么用呢”?媽媽告訴我:“孩子,你不能小看這層綠皮,它不但能夠保護(hù)核桃,讓它健康成長,并且還能夠做染料呢。”
我砸開手里的核桃,剝開綠皮,核桃的真面目展此刻眼前,核桃的一側(cè)圓圓的,另一側(cè)有尖尖的突起,用手摸摸很疼,像被針扎了似的。它身上有對稱的兩條線,周圍好像刻了一些圖案,有的像雞爪,有的像山丘,有的還像大海里的波浪,真是太趣味了!
媽媽教我怎樣砸核桃,先把突起的.部位朝上,用左手扶著核桃,右手拿著錘子輕輕一敲,核桃就分成了兩半。我發(fā)現(xiàn)核桃的果肉就像人的大腦,怪不得它被稱為健腦食品呢。我輕輕地一掰,果肉就出來了,外面包著一層金黃薄薄的外衣,把外衣剝開,潔白如玉的果肉呈此刻眼前,吃起來又香又脆,吃完后口里還留著淡雅的清香。
夏天,核桃樹葉散發(fā)出的氣味,能夠驅(qū)趕蒼蠅蚊子。核桃樹下是人們乘涼的好去處?磥砗颂胰矶际菍毎!
小學(xué)五年級說明文作文 篇8
我家有一盆吊蘭,是媽媽前年買的,擺放在陽臺的桌子上。
吊蘭剛長出來的葉子是嫩綠的,并且又細(xì)又短,幾個星期后,野葉子長大了,就變成深綠的,可是它十分細(xì),十分長,葉子上還有兩根白色的葉脈。繼續(xù)長,它根部就會生出一根小莖,小莖上又長葉子,小莖和葉子能夠剪下來,然后移植到其它地方,又能夠長出新的吊蘭。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,葉子就跳起了舞,好看得很。
以前我認(rèn)為吊蘭只會長葉子,可是我此刻發(fā)現(xiàn)吊蘭也會開花。那是在春末夏初的時候,我到陽臺上去曬太陽,順便看了看吊蘭,就在我準(zhǔn)備離開時我看見小莖上開了幾朵指甲般大小的白花。我十分驚訝,便對花進(jìn)行了觀察,花的面積大約一平方厘米,有五片花瓣,中間的花蕊是金黃的,一陣風(fēng)拂過,還能聞到淡淡清香。這些花有的綻開了它美麗的笑臉,在花盆里亭亭玉立,像只驕傲的孔雀;有的把花瓣緊緊地合在一齊,像一位害羞的.姑娘;還有的像吃飽了肚子,撐得立刻要破裂似的。
我家的吊蘭真美,我十分愛護(hù)它,經(jīng)常給它澆水、施肥,吊蘭在我的細(xì)心照料下,正茁壯成長著!
小學(xué)五年級說明文作文 篇9
“每逢佳節(jié)倍思親”,此時此刻,我真的非常想念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人:我那可愛的妹妹是否長高了一些?我那年老的爺爺、奶奶是否依然健康?特別是爺爺奶奶。我是他們一手帶大的兒時的那些情景讓我記憶猶新。
常聽媽媽說:我剛出生一個月,為了不影響媽媽的工作,奶奶就帶我回老家。而奶奶上要照顧90多歲的父母,如今又要照顧剛出生一個月的我?梢韵胂,已經(jīng)60多歲的老人,在寒冷的夜晚,每天要起來幾次,給我換尿布、沖奶。奶奶沒睡過一次安穩(wěn)的覺。在奶奶無微不至的.照顧下,那個小不點兒的我,越來越壯實,而奶奶卻越來越瘦小。
漸漸長大的我,調(diào)皮又好動。一次,,我和小朋友玩單車時,不小心將腳伸進(jìn)車輪城,被刮了好大一塊肉,是爺爺抱著我直奔醫(yī)院,而爺爺?shù)哪_因有骨刺,平時連走路都很艱難,但爺爺此時,為了我什么都不管了,因為爺爺心中只我這個孫女。
在這合家歡聚的節(jié)日里,我祝愿那可愛的妹妹快快長大!祝愿我的爺爺奶奶身體健康、長壽!我期盼著,我們?nèi)蚁嗑塾啦环蛛x的那一天快快到來!
小學(xué)五年級說明文作文 篇10
在一個陽光明媚的早晨,我興奮地來到了東方明珠。
幾根巨大的柱子支撐著一個巨大的球。柱子中間有一根細(xì)管,電梯穿過。大球上方有幾根細(xì)管,支撐著一個小球,一根細(xì)針穿過小球的頂端,直達(dá)天空。這是一座多高的塔啊。
看著這壯麗的一幕,我等不及要進(jìn)入東方明珠塔。介紹人時不時跟我們說電梯載我們?nèi)サ诙䝼球。電梯門一開,我就像一只自由的小鳥一樣沖了出去。我來到窗前,想欣賞上海的美麗風(fēng)景。就在我想象青山綠水的畫面時,我的眼睛看到了這樣一幅畫面:下面的河是黃色的,遠(yuǎn)處到處都是高樓大廈。抬頭一看,天空是白色的,卻原來是霧霾!這還是我心中的美好嗎?我在心里問自己。
看完兩個進(jìn)球,我們來到了最大的.一個。這里,有一個很刺激的地方,就是玻璃觀光廊。相信大家從名字就知道,這個觀光廊的一部分是玻璃做的。是的,這個觀光廊的地板是玻璃做的。用我的沈玉潔,我恐高,但最終我克服了心理障礙,走到了玻璃前。剛開始覺得還可以,慢慢的覺得頭暈,只好來場了。雖然后來試了幾次,結(jié)果還是和第一次一樣。
這一次,雖然沒有看到美麗的風(fēng)景,但我覺得很開心,因為我有勇氣。
小學(xué)五年級說明文作文 篇11
家里有一袋橘子,又圓又黃。我拿出一個來剝。沒有皮的橘子就像一個實心的燈籃。橙色的每片花瓣上都有像棕櫚紋一樣的線條。輕輕挑開一瓣橘子皮,露出里面的果肉,在我的擠壓下,果汁會從果肉里流出來。果肉是由一點點肉絲做成的。慢慢挑出一小塊肉絲,在牙齒里咀嚼后,里面的汁液流進(jìn)嘴里,雖然很少,但很甜。我吃了這個橘子以后,越來越好吃,不到5分鐘就把橘子全吃了,只剩下一堆橘子皮。我想不通這橘子皮有什么用,就把它們都扔在取暖器旁邊了。
第二天早上起來,聞到一股香味,整個屋子都是香的。我尋找這種香味的`來源,最后,我在暖氣上找到了它們。幾片干了的橘子片,散發(fā)出這種香味。爸爸過來看橘子干,對我說:“這橘子皮是寶!”我很奇怪,為什么這個吃剩的橘子皮是寶!后來在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn),陳皮,又叫陳皮,是一種常見的理氣健胃化痰的中藥。用橘皮代替茶葉泡水,具有清熱、止咳、祛痰的作用。而且橘皮中含有大量的維生素C和精油,用茶葉洗凈晾干后飲用。味道清香爽口通風(fēng)等等。如果不喜歡喝茶,還可以在取暖器上放橘子,省去了所有的空氣清新劑!
橙子不僅能為人體提供維生素,還能理氣健胃、化痰。他真是一個可愛的水果。
小學(xué)五年級說明文作文 篇12
家是一個簡簡單單稱呼,也是一個溫暖的地方,我的家是一個充滿幸福的小窩,雖然房子不太大,但我很開心。
我家里有6口人,有我、姐姐、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,奶奶和爺爺可疼我了,我要什么,他們就給我買什么,我的姐姐是一個文靜的女孩,平時可懂禮貌了,我們那兒的叔叔阿姨經(jīng)?渌!我喜歡我的爸爸媽媽,雖然他們有時候嘮里嘮叨的,但我知道他們是為我好,我早就習(xí)慣了,雖然他們倆人之間偶爾有些小磕碰,但經(jīng)過我的勸說一次又一次的和好了。
這就是我的家,我愛我的家!
我有一個鬧鐘。我的鬧鐘圓圓的,亮晶晶的臉,三個指針像三只小胳膊似的.,整天‘滴答滴答’轉(zhuǎn)個不停。非常惹人喜愛。
它天天早上叫我起床,它好像在說:“小主人,起床了!”我聽到鈴聲,我就馬上起床。我天天用毛巾把小鬧鐘擦得干干凈凈,小鬧鐘好像在說:“謝謝你,小主人!濒[鐘里面是我喜歡的維尼和跳跳虎,他們兩人笑得多燦爛!這就是我的鬧鐘,一個可愛的鬧鐘!
小學(xué)五年級說明文作文 篇13
菊花在秋天開放,花瓣成絲狀,顏色是各種各樣的有黃色、紅色、白色等等。
一到秋天,菊花就會開放,散發(fā)出迷人的香氣。直到冬天菊花才會枯萎,在這時菊花的香氣才會消失。你們知道菊花的另一個名字嗎?沒錯,就是花中四君子。你們知道為什么叫菊花四君子嗎?還有哪些植物和菊花并稱花中四君子?你們知道嗎?相信你們一定不知道吧!我來告訴你們吧!花中四君子有竹子、梅花、菊花、松樹。叫它們花中四君子是因為它們在寒冷的冬天開放,擁有超凡的毅力。
瞧!在秋天盛開的菊花,多么像一個人克服了困難,享受著勝利的.喜悅。
。∥覑劬栈。
我家的魚缸里有九條小金魚,有八條紅白相間的和一條花的。我最喜歡的就是那條花的,一是因為它的顏色很鮮艷。二是因為它是我自己釣來的。三是因為它一點兒也不怕人。
我把它叫做“花花”。
“花花”愛吃的東西和別的魚不一樣,其它的小魚愛吃魚食,而“花花”卻愛吃蒼蠅。
有一次我打了一只蒼蠅給“花花”吃,它先沒看見,過了一會兒才發(fā)現(xiàn),它先看著“獵物”,然后等到蒼蠅淹死了,才像一道閃電一樣游到“獵物”旁邊一口吞下了蒼蠅。
小朋友們,你們說這條小金魚可愛嗎?
小學(xué)五年級說明文作文 篇14
每天清晨,我都能看見一支電動牙刷立在我的杯子里,它的樣子十分好看,滑稽。
它大紅色的身子上,穿著一件寶藍(lán)色的衣裳,衣服上寫著幾個引人注目的英文單詞,一個橢圓形電板是它的腿,幫它固定在杯子里。順著藍(lán)色的衣服往上看,上面鑲著幾條美麗的條紋,好像一個又高又瘦的女子,穿著一件時尚的衣服。它的脖子上精心雕刻著一些美麗的'花紋,一架米黃色的飛機(jī)偷偷地藏在脖子后面,仿佛在跟這位牙刷姐姐玩著躲貓貓的游戲。脖子上面有一個小巧玲瓏的圓圓的腦袋,上面長著無數(shù)根又細(xì)又軟的毛發(fā),它們要帶著牙膏秘密潛入細(xì)菌世界,把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。
電動牙刷猶如一個挺著啤酒肚的又高又大的胖叔叔,正苦苦哀求著:“求求你們給我一點食物吧!”或是把它想象成一個穿著背帶褲的,還在蹣跚學(xué)步的嬰兒正哭著要媽媽。
這支既滑稽又好看的電動牙刷每天早晨都會和我見面,漸漸地,我們成了一對形影不離的伙伴。它每天都幫我清理細(xì)菌,讓我的牙齒潔白光亮。感謝你,電動牙刷!
小學(xué)五年級說明文作文 篇15
我有一個漂亮的文具盒,這個文具盒是爸爸媽媽送給我的,我非常喜歡它。
它是長方體,長20厘米,寬8厘米,高3厘米;淡淡的粉紅色,上面印著身穿華麗禮服的迪士尼公主們,周圍點綴著一些白色的花兒。公主們優(yōu)美典雅的動作,眉目傳情的眼神,就像似每天都在跟我一起分享我的快樂學(xué)習(xí)生活。
打開文具盒,只看見一塊長方形的塑料紙,后面有我的課程表。表格里的內(nèi)容正是我豐富多彩的校園生活。打開文具盒,里面呈現(xiàn)著各式各樣的“小腸子”——筆。黑筆兄弟們一個是我的“大將軍”,一個是我的“宰相”。鉛筆更是多姿多彩,有的胖乎乎,有的身材中等,結(jié)構(gòu)精巧,有的身子細(xì)小,小巧玲瓏。我的那些圓珠筆,有的穿著黑白和紅色的制服,有的`穿著紅色的運動服裝,有的穿著天藍(lán)色的裙子,打扮得漂亮極了。長長的尺子躺在中間的那張大床上。卷筆刀它有很多功能,它能卷鉛筆,它也能照鏡子,我經(jīng)常把它的肚子弄得飽飽的。
文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考得好,它仿佛在說:“小朋友,不要驕傲喲!”每當(dāng)我考試沒考好,它又好像說:“小主人,不要灰心,不要氣餒,下次努力哦!”
我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻(xiàn)。
小學(xué)五年級說明文作文 篇16
今天是星期五,我們學(xué)校要開漢字聽寫大會,所以同學(xué)們都急著準(zhǔn)備。
下午學(xué)校舉行的漢字聽寫大會開始了,同學(xué)們都很緊張。我的心像小兔子一樣怦怦直跳。
剛開始的時候老師念的漢字我們都可以寫,因為之前學(xué)過很多遍,也寫過很多遍,所以剛開始的時候很輕松,幾乎沒遇到什么困難。就在我們松口氣的時候,老師突然說了一個二等字,讓我們都驚呆了,因為我們平時沒要求寫二等字,所以只會讀不會寫。這難倒了我們所有人。老師見我們都驚呆了,就說:“不會寫就寫拼音吧!。所以遇到了不會寫的拼音,讓學(xué)生更加緊張。后面的空格里還有三個字。緊張的時候就把一個字寫到下一行,嚇得我差點跟不上老師的.節(jié)奏。
一天下來,老師講了很多二等詞,我的聽寫板上也出現(xiàn)了很多拼音詞。有很多話我能清楚的記得寫,只是在比賽場上寫不出來,比如丟人,翅膀多。
現(xiàn)在我知道我們知道漢字有多重要了。我們能寫的漢字太少了。平時寫的不好真的很慚愧。以后想多寫點,不僅是為了自己,也是為了我們班!
小學(xué)五年級說明文作文 篇17
每一次草從地下爬出來,每一次第一朵花悄然綻放,每一次柳枝上慢慢冒出嫩芽,春天都悄然降臨大地。
剛剛春天,天氣晴朗,就和家人去附近的小公園找春天。
當(dāng)我第一次進(jìn)入公園時,有一股花香。香氣不濃也不刺鼻,只是淡淡的清香。爬上公園的山坡,看著山上嫩嫩的小草,聽著小草生長的聲音,聞著它濃郁的生命氣息。春天的'陽光是撒播種子的農(nóng)民,是生命的源泉,但早春的時候,草已經(jīng)是一片生機(jī)勃勃的景象。
站起來,走在安靜的小路上,看那條鋪滿鮮花的小路;用手接住在空中飛舞的花瓣;深呼吸。啊,聞起來像花。
慢慢從山坡小路下來,轉(zhuǎn)向一片空地?盏嘏赃叺牟莸厣祥L滿了三葉草。慢慢蹲下,在三葉草叢中尋找幸運的四葉草。而在一邊的草叢里,出現(xiàn)了幾個黃色的人頭,才發(fā)現(xiàn)綠色的地圖上點綴著幾朵黃花。
繼續(xù)往前走,前面是一個人造的起伏的山坡,來到中間修建的亭子,在那里可以看到點綴著綠色植物的五顏六色的花朵,真的像一個宏偉的禮堂。
從山坡上下來,走出公園,回家,打開電腦,把春游、春景、春情、春色點點滴滴一一記錄下來...
小學(xué)五年級說明文作文 篇18
以前的事大多記不清了,但有一件事我記憶猶新。
那天,父親買了一瓶東西。五歲時,我好奇地問:“這是什么?”爸爸神秘地笑了笑,說:“這是能讓你長高的東西!
我高興得手舞足蹈,突然問:“這叫什么?”
爸爸假裝不回答,坐在沙發(fā)上看電視,看著笑著。我趕緊去廚房問媽媽。媽媽看著瓶子說:魚肝油,別妨礙我做飯。我翻了翻白眼和骨頭,有了主意。
下午,爸媽陸續(xù)出門。我打開冰箱,拿起裝滿魚肝油的瓶子,倒了下去。然后我從衣柜里拿出媽媽的衣服,心想:長高了就成年了。該穿媽媽的衣服了,我就穿上衣服繼續(xù)看電視。
晚上,媽媽回來了,看到我的樣子,問:“張玉帆,你在干什么?””我把一切都告訴了媽媽,說:“嘻嘻!等我長高了,我會穿你的衣服!薄芭,”我媽媽笑了如果以后肚子疼,就不關(guān)我的事了!鞍它c鐘,我從一只威嚴(yán)的.老虎變成了一只生病的貓,我的肚子痛了...
現(xiàn)在回想起來,還是覺得好笑。當(dāng)然,我再也不會做這種事了。
小學(xué)五年級說明文作文 篇19
在我的桌子上,有一盞漂亮的小臺燈。我小學(xué)的時候媽媽給我買的。小臺燈陪我度過了一個快樂的童年,我很喜歡。
我的臺燈真漂亮!它穿著藍(lán)白相間的衣服,燈下有一個大支架。它有兩個燈,長度和厚度都一樣。支架上有兩個按鈕,一個是開關(guān)按鈕,一個是燈按鈕。我每天晚上做作業(yè)的時候都會用到。它用明亮的眼睛照亮我,直到深夜。它從不抱怨。只是太累的'時候會眨兩下眼,然后就繼續(xù)照亮我。在我心里,是一個不知名的英雄。沒有它,我晚上就不能順利完成作業(yè)。它是我的好伙伴。
但是有一次,我像往常一樣打開我的小臺燈,卻發(fā)現(xiàn)它沒有亮。我隱約看見它眼里有幾絲黑煙。我看起來很苦惱,打電話給我父親。父親說:“是你的朋友。通常對你有幫助,F(xiàn)在輪到你幫忙了!庇谑俏夷昧藘蓚新燈,換了,打開開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈都亮著。我的小臺燈恢復(fù)了平時的光澤,我終于可以開始忙著寫作業(yè)了。
小臺燈的優(yōu)點,它燃燒自己,照亮別人,值得我們所有人學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該從它對自我否定、無私奉獻(xiàn)和默默無聞的執(zhí)著中學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級說明文作文 篇20
我家有一個可愛的小鬧鐘。它的形狀就像一座漂亮的小房子,圓圓的臉,穿一身粉色的衣裳。小鬧鐘日夜不停的滴滴答答,提醒我:珍惜時間,養(yǎng)成按時做事的好習(xí)慣。
每天早上六點鐘,我家的小鬧鐘會準(zhǔn)時的叫醒我。它一口氣唱上三遍“起床歌”——“寶貝,起床啦!”于是我一骨碌從床上爬起來,刷牙洗臉吃早飯,然后背起書包高高興興的上學(xué)校。路旁的小花兒沖我笑,樹上的小鳥對我唱:“早睡早起好習(xí)慣,上學(xué)從來不遲到!”
中午吃過飯,我會美美地睡上一個小時的午覺。不用擔(dān)心,有小鬧鐘為我保駕護(hù)航。時間一到,它就不停地玲玲叫,“該上學(xué)了!該上學(xué)了!”于是我起來洗洗臉,精神抖擻的上學(xué)去,一整個下午都不會受瞌睡蟲的.打擾,學(xué)習(xí)效率特別高!
晚上九點鐘,小鬧鐘又開始不厭其煩地唱:“該上床睡覺了!該上床睡覺了!”就像士兵聽到了將軍的指令,我趕緊收拾好書包去洗漱,然后在小鬧鐘的滴滴答答中進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。小鬧鐘不知疲倦的唱著,好像在說:“睡吧,睡吧,好孩子好習(xí)慣,早會早起身體好······”
這就是我家的小鬧鐘,朝朝暮暮伴著我,從春走到夏,從秋走到冬。它就像一位形影不離的好朋友,時時刻刻的提醒我:珍惜時間,珍愛生命。
小學(xué)五年級說明文作文 篇21
大家對恐龍很熟悉吧!恐龍大約出現(xiàn)在兩億多年前,它們有的食肉,有的食草。
恐龍分為很多種類,比如:兇猛吃肉的霸王龍,也有吃草溫柔的三角龍…食肉恐龍占60%,食草恐龍占40%,顯然,食肉恐龍的比例比食草恐龍大一些。
恐龍的性格也不同,例如:霸王龍是食肉的,生性兇猛,一天大約要吃1000斤肉和一噸水,和三角龍比起來,三角龍是食草的,說不上溫柔,也說不上兇猛,但它會自衛(wèi),它的'頭上有著尖尖的角,一般的恐龍是不敢靠近它的。還有小小的鼠龍,成年了的鼠龍,體重才120公斤、五米長,對于霸王龍說,像雞蛋與石頭。
不過,身體越小,體重越低的恐龍是很小巧玲瓏,跑得很快的,這樣就不容易被遲鈍笨重的齒輪、霸王龍發(fā)現(xiàn)和追到并吃掉。
在科學(xué)角度上來說,小恐龍的骨骼和大恐龍的骨骼一個輕一個重,小恐龍四肢輕快,跑起來像一個閃電一般,且尾巴大約半米到一米,跑時能保持平衡力,不易摔倒。
體型大的恐龍壽命長一些,小恐龍活得短一些,比如:頜龍只能活三年,而暴龍可以活100到200年是不成問題的。
現(xiàn)在恐龍雖然已滅絕,但是給了科學(xué)家們探索的空間,恐龍的事,有些還是個謎……
小學(xué)五年級說明文作文 篇22
狼,常被人們認(rèn)為是一種兇猛殘暴,奸詐狡猾的動物。在很多故事、寓言、影視作品里充當(dāng)著“大反派”的角色。有很多人畏狼如虎,憎狼成災(zāi)。狼,真的有那么壞么?它是真的一無是處,還是大家對狼存在著太多的誤解與偏見呢?
認(rèn)為狼很壞的人,主要原因是覺得狼非常殘暴,會吃掉很多牲畜,給牧民造成損失。但是,如果狼真的沒有了,人畜還活的成嗎?日本北海道的狼就是一個很好的例子。在它滅絕后,不到一百年,生態(tài)惡果就暴露無遺,導(dǎo)致日本政府每年要花數(shù)以萬計的資金取收拾這個爛攤子。所以,那些恨狼的人,無非是因私害而不管公利。我們要尊重食物鏈,要明白“狼吃羊”僅僅是食物鏈的一個環(huán)節(jié)。
其實,狼不光不壞,還有許多優(yōu)點,它很敏銳,善于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。它們?nèi)后w作戰(zhàn),團(tuán)結(jié)有序。每一次高超戰(zhàn)術(shù),都是它們團(tuán)隊協(xié)作的象征。它們不屈不撓,為了追逐獵物,可以跑出很遠(yuǎn)。也正因為這些優(yōu)點,一些企業(yè)崇尚狼性文化,鼓勵員工團(tuán)結(jié)、競爭。
狼,一種有智慧、有血性又勇敢的動物,更體現(xiàn)了一種不可或缺的.斗爭精神。它沒有獅子的強(qiáng)壯、老虎的兇猛、豹子的速度,這些動物都出現(xiàn)在了馬戲團(tuán),但,你見過馬戲團(tuán)里有狼嗎?
小學(xué)五年級說明文作文 篇23
大家好,我現(xiàn)在是一名“小小推銷員”,接下來我要推銷的東西是電扇。
我的身高是1。5米,體重缺乏10公斤。我的頭還戴著一個蜘蛛網(wǎng)似的淺藍(lán)色的鐵絲網(wǎng)罩,正前方的正中心還貼著一個商標(biāo)。網(wǎng)罩里那三個綠色的.風(fēng)葉片,跑起來就像三個不知疲倦的小孩在里面轉(zhuǎn)圈圈。我的身體是方形的,在黃綠相間的前胸上有五個按鈕,分別是“燈控”,“強(qiáng)風(fēng)”,“中風(fēng)”,“弱風(fēng)”和“中止”,別的還有一個旋轉(zhuǎn)按鈕,那是一個定時器。別看我只要一條腿和一個圓盤似的腳,但是我站有站姿,走有走姿,你知道我為什么能夠走嗎,那是由于我的圓盤下面還有四個小輪子。哦,差點忘記了,我的背面還有一根又細(xì)又長的黑色尾巴,你可別小看這根尾巴,沒有了它,我就無法工作了。你看,我是不是既精巧漂亮,又節(jié)能有用的呀!在酷熱的夏天里,我來到了一個又一個的大眾家里,一戶又一戶的人家里,它們?nèi)乙姷轿,笑的合不攏嘴,特別是主人家里的小孩,更是吃飯的時分,他們都要靠著我,你看,我多有魅力呀!
小學(xué)五年級說明文作文 篇24
有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉,發(fā)明了鋸子;牛頓觀察落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力;瓦特觀察水燒開后的壺蓋,發(fā)明了蒸汽機(jī)……我也有過許多發(fā)現(xiàn)。
比如,有一年冬天,我剛剛睡醒,拉開窗簾想看看昨晚下了一場大雪后,外面成了什么樣,我一看嚇了一跳!我家窗戶的玻璃上鋪著幾個圖案,有的像楓葉,有的像小鳥,還有的像花兒,五花八門,又多又好看,就像一幅幅窗花,美麗極了,我非常想知道這些美麗動人的窗花是怎么形成的,但又怎么想也想不明白這個道理,只好問正在睡覺的`爸爸,我費了好力氣才把他叫醒,“干什么?”爸爸迷迷糊糊的說,我好奇的問:“爸爸,這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的?”爸爸半天才反應(yīng)過來慢慢的說:“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會凝華成“窗花”!”
聽了爸爸的話我很高興的叫了起來:“我今天又知道了一條小知識!”今天我知道了“窗花”是怎么回事,都是靠一樣“東西”,那就是細(xì)心觀察,有許多名人都是靠細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的東西,小朋友你觀察了嗎?觀察到了什么?
小學(xué)五年級說明文作文 篇25
貓是一種調(diào)皮可愛的小動物。
貓的顏色有很多種,有白的、黃的、灰的.,還有花的。它們的毛那么光滑,那么美麗,它們的四條腿雖然短,但走起路來特別輕快。因為它們的腳上有軟綿綿的腳墊。它的尾巴經(jīng)常翹起來,一直翹到背上。
剛出生的小貓最可愛,他們在院子里玩耍,在床上跳來跳去,在花枝上蕩秋千,一根雞毛,一個小球就會玩半天。其實,它們是在練習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)呢。
貓在夜晚出來捉老鼠,它們捉老鼠時一聲不吭,一動不動。如果捉不到的話就不肯回家,捉到了才回家睡大覺。有了貓,家里的老鼠一定會完蛋的,人們就不會因為老鼠的破壞而煩惱了。
白天,貓在家里睡覺,別人看了可能會認(rèn)為貓很懶惰,其實貓不是懶,而是在夜晚捉老鼠很累,很辛苦,所以它們白天休息,晚上出來捉老鼠。
貓吃飯是很講究的,它不像雞那樣,只要把玉米扔到地上就可以了。貓吃飯要有一只小碗,它們要用小碗吃飯,它們認(rèn)為這樣吃飯才衛(wèi)生。家貓有安定的家,野貓沒有安定的家,所以家貓最幸運了。
你們看,家里有貓的該多好。】梢园牙鲜蠖枷麥绲。
聽了我的介紹,你們是不是也想擁有一只可愛的貓咪呀?
小學(xué)五年級說明文作文 篇26
不少人認(rèn)為獅子和老虎是世界上最兇猛的生物,其實還有更兇猛的生物,那就是霸王龍。
霸王龍體長約14.7米,大概有4輛轎車那么長。他身高最高6米,體重約9噸,可謂是重量級選手。他的咬合力更驚人,可以達(dá)到9萬牛頓——12萬牛頓。雖然這樣,但是絲毫不影響他奔跑的速度。
霸王龍以前體型非常的小,甚至可以被食草類恐龍耍。最初的霸王龍叫“王冠蜥蜴”,此時它只有75公斤,比最終形態(tài)小了80倍,而這時它們決定去新的地方——美洲生活。然而沒有想到的`是,這里同樣有恐龍霸主“西雅茨龍”,他們一直被壓著打,也是在這里,他們進(jìn)化成了“帖木兒龍”。后來因為北美洲部分地區(qū)海水上漲,他們就跟其他食肉恐龍分隔開了,到了充滿食草恐龍的隔離區(qū)。在這里霸王龍的體型迅速變大,最終進(jìn)化成了“血王龍”,并打敗了“西雅茨龍”,站在了食物鏈的最頂端。更令人驚訝的是,這樣龐大的身體竟然能達(dá)到50千米每小時的速度,真是“龍”不可貌相,海水不可斗量!
霸王龍的智商一般,會運用團(tuán)隊合作。
這就是兇猛的霸王龍,即使他已經(jīng)滅絕了。
小學(xué)五年級說明文作文 篇27
我的老家在余姚,那里盛產(chǎn)楊梅。每當(dāng)六月中旬一顆顆紫色的楊梅爬上樹枝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楊梅樹茂密的綠色葉子中點綴著一顆顆瑪瑙,很是美麗。
楊梅被稱為果中瑪瑙。一開始,楊梅還沒成熟時,顏色是淡粉色的,有許多軟軟的小刺,吃一口就把牙齒給酸掉了。楊梅成熟了,那小刺就變得更軟了,顏色變成深紫色,咬一口,紫色的汁水直入口中。
據(jù)《本草綱目》記載,楊梅可和五臟,滌腸胃,除煩憤惡氣。楊梅是季節(jié)性水果,卻有很高的營養(yǎng)價值。楊梅含有多種氨基酸,維生素含量十分豐富。楊梅所含的.果酸既能開胃生津,消食解暑,有助于減肥。楊梅中含有維生素C、B族,還對防癌抗癌極有作用。
每當(dāng)楊梅成熟時,爸爸朋友就送來一筐筐又大又紫的楊梅。楊梅多了,一下子吃不完,很容易壞掉,可以做成楊梅酒。我們把一個個楊梅放進(jìn)裝了白酒的玻璃罐里,那楊梅在白酒里變得大了許多,晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠。
楊梅不但可以治病,還很好吃,不愧是果中瑪瑙。
小學(xué)五年級說明文作文 篇28
在我們的日常生活中,有著許許多多的發(fā)明,這些發(fā)明都蘊藏著前人的智慧,比如:電話、電腦、印刷等。其中,我認(rèn)為最實用、偉大的是—“發(fā)明大王”愛迪生所發(fā)明的—電燈。
“光”是人們生活中不可或缺的要素,電燈發(fā)明以前,人們只能依靠自然的光體照明,依循日出而作,日落而息的方式生活;即使有了火光照明,例如:蠟燭、油燈等,依然不能提供穩(wěn)定的光源,不慎使用還會引起火災(zāi),相當(dāng)不便。
從前人們用煤油燈照明,煤油燈的光亮較暗,使用時間不長,一不小心,還可能造成重大事故。然而電燈的發(fā)明,改變了這一局面,不但讓世界充滿了光明,也為人類的生活帶來了巨大的改變,我們寫作業(yè)時,因為電燈的照明,從而保護(hù)了我們的視力;找東西時,因著電燈的光照而避免拿錯物品;晚上散步時,因著路燈而使我們避開危險,這些都是電燈的功勞。人們可利用的'時間延長了,設(shè)計和使用上也比火光安全便利。因此我認(rèn)為電燈是生活中最偉大的發(fā)明!
“發(fā)明大王”愛迪生能發(fā)明電燈,絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料,他經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,才有今天的成果。這也證明,成功的不二法門除了堅持到底,還是堅持到底!
小學(xué)五年級說明文作文 篇29
我最愛吃的水果是西瓜。西瓜的原產(chǎn)地在非洲,以前西瓜只是大象等動物的主食。經(jīng)過人工培育,西瓜成了人們夏天的去暑良瓜。西瓜先移植到了我國南方,最后終于移植到“瓜果之鄉(xiāng)”——蘭州。
西瓜喜歡生長在沙質(zhì)地上,長長的綠色的瓜藤上長著綠油油的葉子,濃密的大葉為長在藤上的西瓜遮住強(qiáng)烈的陽光。每到夏天,它就成熟了,西瓜又大又圓,表面上長著綠色鋸齒形的條紋,它上面的瓜蒂處微微凹下去,那里接著瓜藤,切開它就可以看到薄薄的瓜皮、紅紅的瓜瓤、還有一些黑黑的籽兒。吃起來甜滋滋的,在夏天要是咬一大口,又涼又甜的瓜汁兒立刻會流進(jìn)喉嚨,覺得爽快,叫人越吃越愛吃。大的西瓜有三到五斤,小點的西瓜有一、二斤左右。
西瓜的'瓜瓤色彩是五花八門:有紅色的、有淡紅的、有白色的、還有黃色的。西瓜的味道香甜,瓤多,水分充足。
西瓜有很多優(yōu)良品種:有紅瓤兒的,黃瓤兒的;有有籽兒的,無籽兒的;有我們平常吃的大西瓜,還有一二斤的小西瓜呢。
西瓜好吃、消暑,還有含多種維生素,富有營養(yǎng),而且西瓜渾身是寶,瓜皮、瓜瓤、瓜子都是很好的中藥。西瓜真稱得上是瓜中絕一呀!
小學(xué)五年級說明文作文 篇30
在眾多的水果中,我最喜歡的要數(shù)主要水果典型水果--西瓜。
先談?wù)勊耐庑伟?它又稱夏瓜、寒瓜,堪稱瓜中之呢!西瓜有圓形的,如果把西瓜皮換成黃色的,還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨特!淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋,從遠(yuǎn)處看,活像一只可愛的大青蛙。
西瓜的種類有很多呢,總的來說可以分為三大類:一類為普通西瓜一類是瓜子瓜,還有一類是小西瓜,把西瓜切開,一股清香撲鼻而來,而且汁水會不斷地從切開的瓜里涌出來,甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化,也不像草莓那樣掉在地上就爛了,如果將西瓜切開放入冰箱,什么時候享用都可以!淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋,從遠(yuǎn)處看,活像一只討人喜愛的'大青蛙。
它富有維生素A、維生素B1、、維生素C、葡萄糖等等,多的數(shù)不清。反正多吃西瓜能補充營養(yǎng),具有潤喉、清火、解渴、利、排除體內(nèi)毒素的作用。據(jù)說,發(fā)燒的人如果多吃一些西瓜,還能降溫,可以說,西瓜的營養(yǎng)價值很高。呢!
可是,現(xiàn)在,西瓜是反季節(jié)水果了,大家也要少吃,但是西瓜是夏天的典型水果,也是夏季的主要水果,我們也應(yīng)多加以珍惜。西瓜渾身是寶。
小學(xué)五年級說明文作文 篇31
狗是由早期人類從灰狼馴化而來的,馴養(yǎng)時間在4萬年前至1.5萬年前,是人類最早馴化的動物。據(jù)統(tǒng)計,世界上有犬種1400余種,其中定類的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結(jié)果表明,現(xiàn)存的狗有450種左右。
狗的五官像人般端正,四肢更是健全。它們走起路來,搖搖擺擺的,快活得不得了。一般情況下,狗的長度約八分米,其重量也不會超過35公斤。
狗的生性靈活,是一種惹人喜愛的動物。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的,更沒有一只狗是不愛吃也不愛玩的。不但如此,狗的反應(yīng)也十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn)時,狗便展示它自身的本領(lǐng),快速地捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內(nèi),幾乎沒有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。
狗的食量不大,卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一,只吃魚、肉或是其它的骨頭,蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃。
狗的.智力在低等動物界中也是非比尋常的,是高等動物——“人類”智力的四分之一。通過人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動作:在低空中極其準(zhǔn)確地接住從較高空中掉下來的細(xì)微物品;單腳踮地,雙手握住人類的手,像和人類打交道般。
小學(xué)五年級說明文作文 篇32
秋天到了,掛在果園里的桔子都成熟了,F(xiàn)在正是桔子上市的季節(jié),街上到處擺滿了黃澄澄的、受人喜愛的桔子。
桔子穿著一身橙色的外衣,躲藏在綠葉之間,就像一個亭亭玉立的小姑娘害羞地漲紅了臉。如果把它放在陽光下,就會顯得金光閃閃,使它看起來更加高貴。
剝開桔皮,里面的果肉就像一個個整裝待發(fā)的士兵,整齊地排列著隊伍,使人一看就流口水。桔子果肉和桔皮一樣,是橙色的,樣子十分可愛。一口咬下去,酸酸甜甜的果肉馬上就在嘴里化開了,沁人心脾。
桔子不但好看好吃,而且很有營養(yǎng),有著很大的.藥用價值。桔子含有豐富的維生素c,對人體健康很有幫助。桔子在中醫(yī)中還有著更大的用途,桔子皮在中醫(yī)中稱為陳皮,能夠理氣、健脾、化痰,是中藥中的一樣寶貝。果肉外面的一條條桔絡(luò)、里面的核都能治病作藥材。吃桔子還能抗癌,越甜作用越大。桔子真是全身都是寶啊!
桔子是一種很好的水果。我相信,在今后的時間里,桔子將越來越受人們所喜愛。
小學(xué)五年級說明文作文 篇33
“青帳子,綠屋子,滴里嘟嚕掛珠子。”這個謎語的謎底就是葡萄。
葡萄是世界上栽種面積最大、產(chǎn)量最多的水果之一。它具有結(jié)果早、產(chǎn)量高、壽命長、樹姿優(yōu)美、適應(yīng)性強(qiáng),容易繁殖等特點。它既是綠化城鄉(xiāng),又有較高經(jīng)濟(jì)價值的植物。
“水晶明珠”是人們對葡萄的愛稱,因為它果色艷麗,汁多柔軟,營養(yǎng)豐富,果實含糖量達(dá)百分之十到百分之三十,并含有多種維生素,鈣、磷、鐵及多種微量元素。還有增進(jìn)人體健康和治療神經(jīng)衰弱及過度疲勞的功效。葡萄因果實品種不同,有黃綠、紅紫、藍(lán)黑諸色,多數(shù)為橢圓形或圓形漿果。著名的'紫色的看上去珠光寶氣的“龍眼”,被譽為“北國明珠”,F(xiàn)在市場上出售以“巨峰”較多。它果穗重達(dá)600克產(chǎn)量很高,也是早期結(jié)果的“長壽樹”可連續(xù)高產(chǎn)30年之久。它原產(chǎn)于日本。皮黑紫色,肉軟汁多,子少味甜!
葡萄除了可以鮮食以外,還可以加工成葡萄干,釀制葡萄酒,而且它的子可榨油提煉單寧,皮還可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄全身都是寶啊!
聽了我的介紹后,你是不是立刻想吃葡萄了呢?
小學(xué)五年級說明文作文 篇34
在現(xiàn)代社會上,葡萄是一種栽種面積大,產(chǎn)量多的水果之一。它不但具有產(chǎn)量多、樹姿優(yōu)美、適應(yīng)性強(qiáng)、繁殖能力廣等特點,還是一種能夠綠化環(huán)境,有較高經(jīng)濟(jì)價值的果樹。
哇,原來葡萄的種類有這么多,在全世界有8000多種,我國就有500種以上。最常見的有兩種,一種是綠色的葡萄,一種是紫色的葡萄。綠色的葡萄比較甜,還沒有籽。紫色的葡萄和綠色的一樣,也是甜的,但是它有籽,你別看它的籽小,它的用處還不小呢!葡萄里的籽可以用來榨油,葡萄籽榨出來的油可以提煉成“單寧”,單寧是多酚中高度聚合的化合物,它們能與蛋白質(zhì)和消化酶形成難溶于水的復(fù)合物,影響食物的'吸收消化?煞譃樗鈫螌幒涂s和單寧,兩者常共存。后者也稱“原花色素”。全谷、豆類中的單寧含量較多。
人們又把稱葡萄做是“水晶明珠”,這是人們給葡萄取的愛稱。因為葡萄果色濃艷,汁多味美,營養(yǎng)豐富。葡萄這種水果的果實含糖量達(dá)10%至30%,并含有多種維生素和鈣、磷、鐵微量元素,有增進(jìn)人體健康和治療精神衰弱及過度疲勞的功效。葡萄除了可以鮮食以外,還可以經(jīng)過加工制成葡萄干或釀制成葡萄酒。
我喜歡這果色濃艷,汁多味美,營養(yǎng)豐富的“水晶明珠”,你喜歡嗎?
小學(xué)五年級說明文作文 篇35
我的家鄉(xiāng)在湖南,一個山清水秀、鳥語花香的地方,家鄉(xiāng)的四季都很美,但我最喜愛家鄉(xiāng)的春天。
當(dāng)時小燕子飛回來,帶來了春的消息,春風(fēng)姑娘她悄的來到了我們身邊,給大地?fù)Q上了一身綠色的禮服。樹兒綻出新芽,嫩黃嫩黃的.,像一只只小蝴蝶,野花遍地開放,五彩繽紛,別提有多漂亮了!小草從地下探出小腦袋,點點綠色,像一顆顆小星星。
春雨淅淅瀝瀝地下著,落在池塘里,泛起絲絲漣漪。雨水的降臨,洗刷著灰蒙蒙的天空,帶走了世間的污濁,偶爾還能看到雨過天晴后,天空的那一抹絢麗的彩虹。
微風(fēng)輕拂,柳樹也隨風(fēng)擺動,舞動著它那婀娜多姿的身段,春風(fēng)姑娘像撫摸著襁褓中的嬰兒,哼著歌兒,再給小柳樹伴舞呢!
春天是忙碌的季節(jié),農(nóng)民伯伯都忙著不亦樂乎,所謂“一份耕耘,一份收獲”,即使是累彎了腰,他們也樂呵呵的笑著。田里的大片大片的油菜花開了,金黃金黃,散發(fā)著沁人心脾的香。綠油油的稻田在風(fēng)吹過后,掀起層層麥浪。
春天,雖沒有夏天的活力四射、繁茂熱情,沒有秋天的碩果累累、瓜果飄香,也沒有冬天的粉妝玉砌、銀裝素裹,但它也有著自己獨特的美。你喜不喜歡我家鄉(xiāng)的春天呢,喜歡的話讓我來做你的小導(dǎo)游吧!
小學(xué)五年級說明文作文 篇36
我的校園像一座美麗的大花園,特別是春天的時候,幾乎所有的樹,花都開了。
從校門進(jìn)來先是一些杜鵑花,慢慢往里走,你會發(fā)現(xiàn)幾顆雪松,那雪松要兩個人才可以把它圍起來,雪松昂然而立在我們眼前,像一座寶塔似的。
最有趣的.當(dāng)然是假山了,假山有的像猴子,有的像竹筍,有的像一位詩人在一座山上作詩……奇形怪狀,山石突兀重疊,錯落有致。特別是有一座假山,有一條通道,是我們探險的好地方。
繼續(xù)往里走,里面有一張下棋的桌子和凳子,是在另一邊的雪松下面,接著往回走,我發(fā)現(xiàn)了紫藤,那紫藤的樹枝有的像麻花,偶的像一條條細(xì)小的蛇,而有的卻很粗,真奇怪。聽同學(xué)們說:“紫藤會開出紫色的小花,非常好看呢!”
當(dāng)然,最引人注目的樹是梅花,我們走在梅花的后面,就聞到梅花的香味了。望過去美極了,連空氣中也是那么清香襲人。仔細(xì)看,有些是花骨兒,有些已經(jīng)含苞欲放了,小蜜蜂在花里采蜜,如果這是一幅畫,那實在是太美了,世界也十分和平。
這就是我的校園,一座美麗的大花園,也是我們每個人心中的樂園。
小學(xué)五年級說明文作文 篇37
我們的校園可漂亮了,今天,我就帶你來參觀幾處校園的美景吧!
剛進(jìn)校園,茶花正在開放,我們隨著茶花,來到了一片“小公園”。“小公園”里的走廊上面,長著幾根麻花形的紫藤,你可別小瞧這些紫藤,雖然現(xiàn)在它光禿禿的,但是一到它們開了花,那可就是一串堆在另一串上面,不留一點空隙了。
走到盡頭,只見巨人似的假山高高地立在那里,頂上長滿了綠幽幽的青草,這種草長長的,從頂上垂下來就像巨人的頭發(fā)。中間有許多孔洞,小孩子可以穿梭其中。
走出長廊,來到了一座“小花園”!靶』▓@”里的`梅花樹就像一位亭亭玉立的少女,小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。梅花樹的旁邊就是一棵常青樹——香樟樹,輕輕摘下一片葉子,就可以聞到一股淡淡的香味。
香樟樹的后面,就一塊翠綠的屏障,那是什么呢?原來是一片竹子。我們學(xué)校的竹子特別細(xì),密密麻麻的,望過去綠油油的一片,就像織不完的錦緞。
好了,今天就介紹到這里了,聽完了我們學(xué)校的風(fēng)景,你覺得美嗎?
小學(xué)五年級說明文作文 篇38
我們的校園像個美麗的大花園。
清晨,走進(jìn)校園,聽到的是朗朗的讀書聲。一吸鼻子,一股沁人心脾的清香迎面撲來,使人神清氣爽。走近些,發(fā)現(xiàn)散發(fā)出陣陣香味的是一樹開得正艷的梅花,美麗的花朵傲立在枝頭,一陣風(fēng)拂過,它們就搖曳起來,好看得很。
緊靠著這樹梅花的是兩株繡球花。每到六七月間,它們花團(tuán)錦簇,一朵朵美麗的小花靠在一起,湊成了一個高高立起的繡球,真是“花如其名”!
到了操場,看著對面的竹林,那些竹子像跳舞的少女一樣婀娜多姿,像翠綠的屏障那樣密不透風(fēng),像新生的`竹筍樣朝氣蓬勃。一旁的假山像狐貍、像竹筍、還是像什么?
操場南面有個小樹林,密密的塔松像撐開的巨傘,棕櫚的葉子像搖擺的蒲扇。光滑的廣玉蘭枝干粗壯,兩個人也包不過來,讓人驚嘆!廣玉蘭繁茂的樹枝垂到面前,帶著一股葉子才有的清香?葜Φ淖咸賾覓煸诩偕缴,現(xiàn)在雖然不太美麗,但悄悄冒出的綠芽還是讓人感到了濃濃的春意。
我喜歡我們美麗的校園。
小學(xué)五年級說明文作文 篇39
麻城位于湖北省東北部,境內(nèi)山區(qū)、丘陵、平原兼有;氣候?qū)儆趤啛釟夂蛱卣髂兀柟獬渥,氣候溫和,雨量充沛,四季分明,無霜期長。大家去那里一看便知。
不錯吧,再來介紹農(nóng)業(yè)戶,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水稻呀、油菜呀、棉花呀、水果、藥材等等。地下產(chǎn)幼稚陶瓷、大理石、花崗石、玄武巖的功能非金屬產(chǎn)礦……
麻城不僅資源豐富,而且景色也美不勝收啊。
位于麻城市東三十公里路處,因其山顛一塊巨石形狀酷似一只昂首向上的'巨龜?shù)妹。此山景點很多,據(jù)我所知,主要有龜峰旭日人跡巖、馬跡巖、棋盤巖、白龍井、黑龍井。等等等等,名字真是太奇妙了。告訴你們,龜峰旭日最為著名,若值凌晨,站在雁門寨觀龜峰日出,但見“扶桑動搖,海水吞吐、金蛇萬道,射日蕩心,固無唉侈談,泰山日觀也啊。”我聽說每個景點都有一個古老的傳說。龜涎也令人稱奇叫絕,這乃是懸崖之上的一眼泉水,夏冷冬溫,天旱不干,暴雨不詣,晶瑩清澈,四季不涸。有“龜涎泡龜茶,天下第一家”之說。爬到山頂,會有一種涼爽的感覺,陣陣涼風(fēng)飄起,自己仿佛是一張紙,被隨意地吹了起來,如仙境一般呀!
麻城,風(fēng)景如畫,資源豐富,稱得上是名副其實的好地方!
小學(xué)五年級說明文作文 篇40
在我家的花壇里,種著三葉草、雞冠花、月季花、菊花、蘆薈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蘆薈特別引人注目,它的葉子有長有短,就像一只只深綠色的小手,又像一把把戰(zhàn)士的利劍,好不威武!
我走近一看,葉子上有許多小白點,像誰不小心打翻了顏料盤,白色的顏料濺在它的葉子上。這么可愛的蘆薈,我忍不住用手摸了摸,“哎呦!”被葉子上小刺刺得叫了起來。“好啊,這葉子居然敢刺我,看我不把你給拔了!”我伸手拔了下來,看著那長滿刺的葉子,這刺是干嘛用的'呢?難道跟仙人掌一樣是葉子變的,可蘆薈不是有葉子呀!
我上網(wǎng)查詢,蘆薈原產(chǎn)于非州北部,在適者生存下,表皮堅硬角質(zhì)化,增強(qiáng)本身保水功能,抵御北非炎熱干旱,維持生長發(fā)育的需要。刺是在它發(fā)育中長出來的,其作用是使葉片兩邊閉合緊固,不致開裂流失水份。我總算弄明白,原來蘆薈長刺是它本身需要。
蘆薈具有藥用價值,外敷可以治燒燙傷、刀傷、擦傷、蜂蜇傷等,食用能提高機(jī)體免疫力,增強(qiáng)人體免疫功能。蘆薈是多么有趣的植物!
小學(xué)五年級說明文作文 篇41
三月,細(xì)雨如絲,芒果樹那狹長的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露,那樣新綠,那樣干凈,真惹人喜愛。沒過幾天,花兒慢慢地綻開了笑臉。小花米粒般大,米黃米黃的,一簇簇聚在一起,遠(yuǎn)看好像分支的鹿角,又像美麗的珊瑚。不注意觀察的人還以為那是樹梢的嫩葉呢!花兒有淡淡的香味。偶爾有花瓣飄落在你頭上,你是不易發(fā)現(xiàn)的,它是那么小,那么輕。
花謝了,枝頭的小芒果青青的,才小拇指般大,調(diào)皮地隨風(fēng)蕩秋千呢。初夏的枝葉很茂密。同學(xué)們在芒果樹下玩耍,有的打羽毛球,一不小心,球飛上了樹,同學(xué)們怎么也打不下來。芒果樹好像在說:我不還給你們了,跟你們捉迷藏。瞧,多頑皮的.芒果樹呀!小芒果在我們的歡聲笑語中也漸漸飽脹起來。
暑假前,芒果樹顯得果實累累,枝頭墜著大大小小的果子,黃黃的,彎彎的,好像一個個笑彎腰的月牙。路過的同學(xué)都忍不住多看幾眼,真想摘一個來嘗嘗呢。
冬天,空氣干燥,有些樹都掉葉子了,可芒果樹的葉子還是那么綠。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機(jī)。
這就是美麗的芒果樹,我愛校園的芒果樹。
小學(xué)五年級說明文作文 篇42
清晨,聚在那鮮綠的葉子上的小露珠,一顆顆都晶瑩剔透,像璀璨的珍珠灑在了綠絲綢上一樣,美極了!微風(fēng)拂過,葉片輕輕搖動了一下,幾顆小露珠就調(diào)皮地蹦到了草叢里,再也懶得露出小臉來了。
太陽剛剛掀開層層的云被,就來了個純金色的微笑,算是打招呼了。它慈愛地注視著熟睡了一夜的大地,看到了清涼晨風(fēng)中的小露珠。圓圓的腦袋,不時地?fù)u晃著,很是可愛,特別是它金色的光芒,真是惹人喜愛。小露珠好奇地打量著自己,為什么身上會有那么多的.太陽,每一個都是金燦燦的。于是它仰起了頭,哦,好刺眼!小露珠不由地皺起了眉頭。太陽大聲地笑了出來,連風(fēng)媽媽也被它逗樂了,憐愛地拍了拍它的頭,小露珠便乘機(jī)打去滾來。
太陽的臉越來越紅了,紅得發(fā)亮。小露珠不見了。咦!它到哪兒去了?是不是都躲起來了呢?莫不是扯著太陽的手,跑上了那藍(lán)藍(lán)的天宮中吧?不然,晚上那黑黑的天幕上,怎么會有那么多亮晶晶的小東西呢?它們和小露珠一樣,都會調(diào)皮地眨眼呢!
小學(xué)五年級說明文作文 篇43
我的名字叫水,由兩個氫原子和一個氧原子組成,是人類不可缺少的朋友。
在地球上的每一個地方都有我的足跡。
我,能給人們提供好處,也能帶來災(zāi)難。如果,你能掌握我的脾氣,我會很好的向你們很好的服務(wù),和睦相處。比如,我能聚集江河為人類發(fā)電,也能為農(nóng)民灌溉農(nóng)田也能運載海船、貨輪以及調(diào)劑世界物品。如果人們長時間的.見不到我,他們會千方百計的尋找我,因為他們實在太需要我了。
我,喜歡勞動者和新生兒,我常常為勞動者洗去一天的污垢;給新生兒灑下一滴冰涼的水祝福他的長命。
如果,你掌握不了我,“嘿嘿!我可是有脾氣的哦!”比如我會發(fā)瘋似的沖垮堤壩淹沒整個城市,給人類帶來巨大的災(zāi)難。我還變化多端,變成冰雹,把每個房屋打穿;變成傾盆大雨,把農(nóng)田淹沒;變成厚厚的云把耀眼的太陽遮住,長時間見不到光明。
現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,人類把我做燃料,代替能源,減少石油,“呵呵!我也趕時髦了!”;人們還把我灑在大樹和花草上,滋潤著它們,使它們更加旺盛。
從上面的例子中,你知道我的性格了吧!我愿意和人類做朋友,愿意為你們更好的服務(wù)。
小學(xué)五年級說明文作文 篇44
筆在我們生活中是必不可少的一部分。老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等,我們時時刻刻都要用到筆。但現(xiàn)實生活中的筆還有許多的不方便。比如說寫鋼筆時要經(jīng)常打墨水、在冬天寫鋼筆是還十分的冷,所以我要發(fā)明一支神奇的筆。
未來的筆是一個圓柱形的,筆的功能可多拉。未來的'筆的體內(nèi)裝有自動控制器和一個墨水儲存器。當(dāng)你的墨水寫完后,墨水就會自動加到筆尖上。這支筆的中間裝有微型空調(diào)。只要把筆上的綠色按扭一按就會個性涼快。夏天寫字時就不會感到熱了。到了冬天寫鋼筆時會很冷,那你就按一下紅色按扭,立刻有熱氣冒出寫字時個性舒服。在筆尖的上端有四顆感應(yīng)燈。在離書本二十厘米時它會正常照明,如果離書本太近它就會發(fā)出刺眼的光,讓你看不清你寫的字。有了感應(yīng)燈就不用擔(dān)心你的眼睛會近視拉。另外筆內(nèi)還有一個錯別字辨別器,如果你寫錯了字,它就會發(fā)出“嘟嘟”的聲音提醒你,那樣就在也不會寫錯別字了。在筆的頂部安有一個小型的MP3在你寫作業(yè)的時候能夠聽歌來放松情緒。
這支筆,不僅僅能夠讓我們不寫錯別字,還能夠提高我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們在簡單和快樂中學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級說明文作文 篇45
一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長著一根“天線”,這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品。相信大家都是見過蠟燭的吧!它非常便宜,滿世界都是?吹竭@,你一定會感到奇怪吧?的確,蠟燭很普通,但它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國的花朵的培養(yǎng)者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天,老師早早地回到學(xué)校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的`指路明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭!耙蝗諡閹,終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻(xiàn)者,對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師,就如停電是沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。這時,我想起了上學(xué)期背的一句古詩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。
蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟紙一樣,為社會默默付出,無私奉獻(xiàn)!
小學(xué)五年級說明文作文 篇46
日子在時間的流逝中慢慢滑過,白天與黑夜交疊著轉(zhuǎn)換,有一種看不見的原始植物,正在我們身邊悄悄的滋長。寒冷干燥的日子,它將自己隱形于空氣中,一待溫暖潮濕的天候,它便開始入侵我們的生活,它就是——霉菌。
最近自然課教到霉菌的生長,為了配合課程內(nèi)容,老師要我們作一個小實驗,來觀察它的生長狀況。雖然生活中有時會發(fā)現(xiàn)它的存在,可是還沒嘗試過自己種霉菌,所以感覺很新奇。正當(dāng)我準(zhǔn)備取出菌種放入袋中時,突然一陣臭味撲鼻,原來是發(fā)霉的包子所發(fā)出來的味道,仔細(xì)一看,黑黑的霉菌就像是一只只的小蟲,加上難聞的味道,真是有點反胃。
雖然霉菌在我們的`認(rèn)知里,是骯臟不潔的東西,凡是被它侵蝕的物品,最終都變成了毛絨絨的怪物。但是如此被人厭惡的菌類,卻能提練出救人性命的藥物,成為對抗細(xì)菌入侵的最后一道墻。即使它是如此的不起眼,如此的不受歡迎,但它的存在卻是不可或缺的。沒有了它們,世界的物品只會生不會滅,“生生不息”將會成為一個惡夢。
其實只要我們將環(huán)境打掃干凈,食物保存妥當(dāng),霉菌就不容易出現(xiàn)在我們眼前,但也不要忘了霉菌的功勞喔!
小學(xué)五年級說明文作文 篇47
橘子,是我愛吃的水果之一。
橘子通常是扁圓形至接近圓球形,果皮或是薄而光滑,或是厚而粗糙,剝開紅黃色的外皮,可以看到包裹著一層白色橘絡(luò)的淡黃色的橘瓣,緊緊抱在一起。拿起一粒放進(jìn)口中一咬,那酸酸甜甜的味道隨著豐富的汁水蕩漾開去。吃到香甜的,會讓你感覺到甜味兒在舌尖上跳躍舞動,忍不住一瓣接著一瓣的吃光光。而吃到酸的,就會覺得酸味兒刺激著味蕾,禁不住打個哆嗦,牙都要倒了。但不管是酸是甜,都不能貪多,避免上火。
橘子渾身都是寶,基本每個部分都可入藥,比較被我們熟知的有:果肉生津,開胃,富含維生素C與檸檬酸;橘絡(luò),有通絡(luò)化痰、順氣活血的功效,常用于治療痰滯咳嗽等癥;橘子皮,又稱陳皮,是重要藥物之一,《本草綱目》中說陳皮是“同補藥則補;同瀉藥則瀉;同升藥則升;同降藥則降。”我認(rèn)為,橘子皮是橘子中用處最多的了,除了入藥外,在我們的生活中也可以發(fā)揮很多作用。比如把橘子皮放在廁所或房間角落,清甜的`味道可以去除空氣中的異味;燒魚時放一點橘皮,可去掉魚腥味;在煮飯時放入幾塊,煮出來的飯可與八寶飯媲美,還可以做橘皮醬、橘皮絲吃。
看了我寫的,你對橘子是否更加了解了呢?
小學(xué)五年級說明文作文 篇48
秋天和冬天常見的水果,不僅味道甜美,營養(yǎng)也豐富。
橘子大部分是橢圓形的,兩邊是平的。大小不同,小的像乒乓球,大的比拳頭大。橘子的皮粗糙,上面蓋著疙瘩,但摸起來又冷又凹凸。尚未成熟的橘子是青綠色,正在生長的是黃中和綠色。完全成熟的時候又是什么顏色呢?當(dāng)然是金色的`贊恩。非常可愛。
輕輕扒開橘子皮,黃嫩的橘子片不僅味道好,香氣也濃。散開的時候,激動的香氣撲鼻而來,用魚網(wǎng)形狀的腱裹著,肯定又香又甜。狼吞虎咽地流著口水。他們并排坐著,一面一面。每個橘子片都能看到閃閃發(fā)光的小水滴果肉藏著,數(shù)十個小兄弟圍坐在一起想說悄悄話,可見多么可愛。
橘子的種類有很多種,例如金橘、無核橘、柑橘。但是我最喜歡的是無核橘子。爸爸說!伴僮佑泻锰,也有壞處。好處是橘子中含有大量檸檬酸,檸檬酸有消除疲勞的作用,生津解渴,肺停止化痰,抗癌等疾病。因為楓樹所比較高。但是還有一個好處。也就是說,可以制作藥物來治療凍傷,還可以在湯里放調(diào)味料!惫,不要認(rèn)為橘子這么小,它的用途真多!
橘子雖小,但全身都是寶貝,深受人們喜愛。我喜歡橘子。
小學(xué)五年級說明文作文 篇49
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。
這只小貓很可愛,只要我一摸它,它就會“喵喵”的叫起來。如果你惹火了它,它會用我教他的絕招“小貓爪”來攻擊人。
這只小貓很靈活,最近我家有個老鼠洞,老鼠經(jīng)常出來搗亂。有一次,小貓正在睡覺,老鼠跑出來了,向小貓吐了吐舌頭。小貓冷不丁的撲了上去,捉住了它。然后,它開始玩了起來,老鼠不動,小貓也不動,老鼠一動,小貓就用它的爪子抓住它。直到小貓感覺到餓時,就“啊嗚”一聲,一口把它吃了。
這就是我家的.小貓,怎么樣,你喜歡嗎?如果喜歡,就到我家來吧,將有機(jī)會得到一份驚喜哦!
我們家有兩只小狗,一只叫毛毛,一只叫狼牙。
毛毛很乖,不餓的時候它就會把食物藏起來。你們知道嗎?狗是挖洞藏食物的。毛毛挖洞的樣子很可愛。
狼牙很調(diào)皮,每天晚上放學(xué)的時候它都會在家門口等著我,一見我就會咬住我的褲腿往屋里拖。等我寫作業(yè)的時候,它又會跑到我的本子上,在上面踩上幾朵小梅花。我假裝生氣去打它,它不但不跑,反而伸出小舌頭舔我的手,粘粘的,軟軟的,我們倆就鬧在了一起。
小學(xué)五年級說明文作文 篇50
嗨,大家好!我就是大名鼎鼎的空調(diào),你們?nèi)祟愑性S多地方需要我。比如說,夏天到了,真熱呀!小主人立刻打開我,把溫度調(diào)到26度,僅僅過了5分鐘,屋內(nèi)就開始涼快起來。還有一次,在冬天,外面飄起鵝毛大雪。而屋內(nèi),仍然有21度。這是為什么呢?還不是我的功勞。
我雖然好處很多,但是壞處也是有的。如果不慎用我,我會電到你,你輕則四肢麻木暈倒,重則死亡。還有如果開了我不關(guān)窗,你既吹不到冷氣還會導(dǎo)致臭氧層消失。我為什么會破壞臭氧層呢?因為我通電后,肚子里會產(chǎn)生一種叫氟里昂的物質(zhì)。它雖然能制冷,但它如果在200千米的高空中,能與陽光中的紫外線發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氯原子。氯原子會將臭氧中的三個氧原子“搶”走一個氧原子,使臭氧變成純氧,從而破壞臭氧層。但是你們只要合理利用我和保護(hù)我,我就不會干這種事情。
怎么樣,大家記住我了嗎?我要告訴你們?nèi)祟,科學(xué)是一把“雙刃劍”,既有好的.一面,也有壞的一面。所以,你們?nèi)祟愐煤美眠@把“雙刃劍”。
【小學(xué)五年級說明文作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級說明文12-02
小學(xué)五年級說明文作文5篇11-07
小學(xué)五年級說明文作文(5篇)11-07
說明文作文五年級06-20
五年級說明文作文06-07
五年級說明文作文06-14
說明文作文五年級06-20
小學(xué)的說明文12-27