關(guān)于五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
我們的學(xué)校是省一級(jí)的綠色學(xué)校，里面風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，給人有一種舒服的感覺(jué)。
實(shí)驗(yàn)小里面有三棟教學(xué)樓，其中，第一棟教學(xué)樓和第二棟教學(xué)之間，有三塊平坦的草地，這三塊草地的中間，矗立著一塊書(shū)一樣的石碑，意識(shí)著要我們好好學(xué)習(xí)。在第二棟教學(xué)樓和第三棟教學(xué)樓也有一個(gè)大“草坪”那就是實(shí)驗(yàn)小的風(fēng)景之一——自然科學(xué)園。
自然科學(xué)園里有很多奇異的花草樹(shù)木，還有一些小動(dòng)物。在一些樹(shù)葉之間，有一個(gè)小亭子“藏”在里面。下課了，常常會(huì)有一些同學(xué)來(lái)這里玩耍，或在亭子里看書(shū)和聊天。小小的亭子成了大家的活動(dòng)天地。
操場(chǎng)、風(fēng)雨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、也不例外。同學(xué)們會(huì)一起來(lái)到這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，讓他們鍛煉身體，快樂(lè)的健康成長(zhǎng)。
你覺(jué)得我們的學(xué)校怎么樣呢？
……
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
今天上午，我在做寒假作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫做“再現(xiàn)指紋”。
我看了一遍需要準(zhǔn)備的材料，把這些材料都找出來(lái)，然后仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍實(shí)驗(yàn)過(guò)程，就要開(kāi)始做這次實(shí)驗(yàn)。
我心想：如果直接用手拿著鐵盒一定很燙，不如把兩個(gè)杯子分開(kāi)放，再把鐵盒放到這兩個(gè)杯子的正上方。
對(duì)，如果這樣做，實(shí)驗(yàn)一定會(huì)很成功！
我先按照我想出來(lái)的辦法放好鐵盒，然后往鐵盒里加了一些碘酒。拿了一根點(diǎn)燃的蠟燭，用一只手一直把蠟燭放在鐵盒下方，然后用另一只手在白紙上使勁按了幾個(gè)指印。
忽然，我看見(jiàn)鐵盒上方冒出了紫紅色的蒸汽。我趕緊把白紙拿到鐵盒上方，過(guò)了一會(huì)兒，我把白紙拿下來(lái)一看，真的！白紙上出現(xiàn)了幾個(gè)紫紅色的指紋。實(shí)驗(yàn)成功了！我興奮不已。
你們看，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣？如果有興趣，就快來(lái)做一下吧。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
今天中午，我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)————紙鍋燒水。
我翻箱矩柜終于找到了實(shí)驗(yàn)材料：小紙鍋、蠟燭、打火機(jī)、水。就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)———紙鍋燒水了。
我先把蠟燭點(diǎn)燃，瞬間一團(tuán)黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方，心想：“這紙鍋肯定會(huì)被火給燒著的�！笨墒牵堝伈](méi)有被火點(diǎn)著。過(guò)了一會(huì)，我把蠟燭吹滅，伸手沾一下水，呀！好燙��！
火為什么不能燒著那裝滿水的紙鍋，反而把紙鍋里的水燒開(kāi)呢？這個(gè)問(wèn)題引起了我的好奇心。于是，我上網(wǎng)查了一些資料。原來(lái)，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100度，而紙的著火點(diǎn)是183度，燒水的時(shí)候，水不斷從紙鍋上吸收熱量，即使燒開(kāi)后，水的溫度也保持沸點(diǎn)不變，從而使紙的溫度不致超過(guò)183度。所以水沸騰時(shí)紙鍋不會(huì)被火點(diǎn)著。
只要勇于探索、敢于實(shí)踐，就一定能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
前幾天，我在外婆家做了一次實(shí)驗(yàn)，這次實(shí)驗(yàn)使我受盡了皮肉之苦。
這天，我正在津津有味地看電視，忽然覺(jué)得腿上癢癢的，原來(lái)是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上，擦著擦著，我突然想起科學(xué)課上，老師說(shuō)花露水含有酒精成分，可是花露水明明只有香味，沒(méi)有酒精味，今天我就來(lái)驗(yàn)證一下這個(gè)事實(shí)。
用什么方法驗(yàn)證呢?有了，酒精能燃燒，我就用打火機(jī)來(lái)點(diǎn)。我拿來(lái)一個(gè)小容器，把花露水滴在小容器上，花露水真的著了，果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來(lái)，決定用打火機(jī)直接點(diǎn)瓶口�？墒且徊恍⌒模鸦端糠沽�，花露水都流了出來(lái)，火苗一下子躥了上來(lái)，我直感到右手的食指一陣鉆心的疼痛。一看，食指上起了一個(gè)包。我立刻把花露水放好，跑進(jìn)廚房，把手身進(jìn)水盆里，總算好受了一點(diǎn)。
這次實(shí)驗(yàn)，使我確信花露水是含有酒精的，但是也使我明白做事不能太大意，太魯莽。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
一天，我在看電視，看到一個(gè)科學(xué)節(jié)目，上面介紹了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中，我對(duì)“有力的紙橋”很感興趣，決定試一試。
我先準(zhǔn)備好一張薄薄的紙、三個(gè)紙杯、一些增加重量的碎片。
我把碎片倒進(jìn)其中的一個(gè)紙杯里，又把剩下的兩個(gè)紙杯放在平地上。接著把紙折疊幾次，然后把它駕到那兩個(gè)紙杯中間，最后把那個(gè)裝著碎片的紙杯放在折疊好的.紙條上。你看，一張薄薄的紙支撐起了重重的紙杯，“有力的紙橋”完成了�？吹郊垞纹鸺埍强�，我心中充滿了喜悅。
你們想知道為什么薄薄的紙能支撐起重重的紙杯嗎？讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧�？茖W(xué)節(jié)目中說(shuō)：當(dāng)紙折疊之后，壓力會(huì)分散到多個(gè)褶皺處，比平面的紙具有更大的承受力，所以薄薄的紙也能托起比它重幾倍的裝滿碎片的紙杯了。
你們知道了嗎？都快試試吧。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6
上課了，徐老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)�！鳖D時(shí)，教室里熱鬧非凡，像油鍋里撒下了一把鹽似的炸開(kāi)了。徐老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備了。她拿來(lái)一個(gè)透明的小塑料袋和一根蠟燭。然后，神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“一會(huì)兒，老師在講臺(tái)上點(diǎn)燃蠟燭，用透明的小朔料袋罩住蠟燭，同學(xué)們要注意觀察，它們有什么變化，并想一想是什么原理？”頓時(shí)，同學(xué)們睜大了眼睛，等著看徐老師究竟要變什么魔術(shù)？實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)徐老師先把蠟燭點(diǎn)燃，接著用塑料袋罩住蠟燭，塑料袋罩住蠟燭，塑料袋慢慢膨脹�！边祝≡趺疵浧饋�(lái)了？”我說(shuō)。忽然老師一松手，塑袋子就飛了起來(lái)。教室里沸騰起來(lái)：“奇怪，塑料袋怎么飛起來(lái)了？”同學(xué)們你一言我一句，議論開(kāi)了。徐老師趁熱打鐵，讓大家說(shuō)說(shuō)熱空氣上升的原理。這時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都你瞧瞧我，我瞧瞧你，都怕說(shuō)不準(zhǔn)。這時(shí)候，黃維舉手發(fā)言，他說(shuō)：“因?yàn)闊峥諝獗壤淇諝廨p，所以熱空氣會(huì)上升。”立刻，教室里響器了如雷的掌聲，大家都向黃維投去贊許的目光。接著，同學(xué)們紛紛發(fā)言。這節(jié)課真有趣啊！它讓我們懂得科學(xué)有著無(wú)窮的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7
今天在綜合實(shí)踐課上，老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè)，那就是叫我們回家去做一個(gè)光的游戲的實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)以后，我回到家里先做回家作業(yè)，然后就做了這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我先拿了一張白紙，在白紙上面畫(huà)了一只蝴蝶。接著，我去拿了一只透明的水盆，把水盆放在紙的上面。這時(shí)，盆里沒(méi)有水，因此我坐在桌子邊上沒(méi)有看到盆子下面放著的蝴蝶。然后，我拿起早就準(zhǔn)備好的一杯自來(lái)水，倒到了盆子里。啊，奇跡很快就發(fā)生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能夠看到了。我想這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做成功了，那換成糖會(huì)怎么樣呢？
于是，我把一塊糖放到了盆子里。你猜一猜現(xiàn)在那糖能不能看到呢？當(dāng)然能夠看到呢！你如果不相信的話，不妨自己可以親自做一下這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這樣就能夠知道到底能不能看到那紙上的蝴蝶和放在盆子里的糖了，對(duì)嗎？
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我知道要想做好一個(gè)實(shí)驗(yàn)并不難，難的是你在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要有耐心。如果你有了耐心，按照實(shí)驗(yàn)要求去做，那不管什么實(shí)驗(yàn)都能夠做成功。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8
今天，爸爸帶我做了《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》上的雞蛋鹽水試驗(yàn)—雞蛋會(huì)浮在水面。
我先找來(lái)一個(gè)茶杯，放進(jìn)水，爸爸說(shuō)：把雞蛋放進(jìn)去，看一看這雞蛋是沉下去了，還是浮上來(lái)了？眾所周知，雞蛋肯定是沉下去的，我不假思索地回答：沉的。爸爸說(shuō)道：現(xiàn)在我們一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽做實(shí)驗(yàn)，看雞蛋在多少鹽的情況會(huì)浮上來(lái)。于是，我先放了一勺鹽，用筷子勻速地?cái)嚢钄嚢�，放入雞蛋，雞蛋是沉的。兩勺﹑三勺﹑四勺﹑五勺，我有點(diǎn)耐不住性子了，嚷著說(shuō)：爸爸，雞蛋是不可能浮起來(lái)的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行了。爸爸笑著說(shuō)：別著急，鹽水達(dá)到一定濃度時(shí)雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。你不是不知道人在死海里不會(huì)沉嗎？鹽水雞蛋也是這個(gè)道理。媽媽趁熱打鐵道。
我不厭其煩地放了第六次鹽。又小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去，還沒(méi)浮，第七勺、第八勺﹑第九勺﹑第十勺時(shí)雞蛋大的一端向上浮了起來(lái)，我高興地一蹦三尺高：耶，成功了！爸爸把鹽水放進(jìn)礦泉水瓶里說(shuō)：這鹽水大約一斤重。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我不僅知道了雞蛋能在鹽水中會(huì)浮起來(lái)，還知道了人做事要有耐心。
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