【精品】五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
一天，一只大老虎正在追一只兔子，可是，就在老虎馬上就要追上兔子的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。這時(shí)候從天上掉下來(lái)一塊大隕石，于是發(fā)出的光同時(shí)它們兩個(gè)身上，使它們兩個(gè)的膽交換了�，F(xiàn)在不是老虎追兔子，變成兔子追兇猛的大老虎了。
老虎在前面拼命的逃跑，兔子在后面拼命的追。猴子站的高，望的遠(yuǎn)，它是第一個(gè)看到這個(gè)情景的。由于兔子的體積太小，猴子光看見(jiàn)老虎在前面跑，卻沒(méi)有看到在它后面緊追不舍的兔子，它看到老虎慌里慌張的樣子，知道老虎是在逃跑，于是它立刻告訴了身旁的動(dòng)物：“一定是比老虎更兇猛的野獸來(lái)了�！庇谑牵瑒�(dòng)物們一個(gè)傳兩個(gè)兩個(gè)傳四個(gè)，不一會(huì)兒，這個(gè)消息在森林里傳開(kāi)了，于是，動(dòng)物們都紛紛逃出森林�？墒牵匣⑴艿桨肼酚只剡^(guò)頭來(lái)往回跑，動(dòng)物們都不知道為什么，兔子想：我終于可以吃到“兔子”肉了，老虎剛接近兔子，兔子只用牙齒劃了一下老虎，老虎就倒下了。
其實(shí)，不是老虎被兔子打死的，而是被兔子嚇?biāo)赖�，因�(yàn)橥米拥哪懱×恕?/p>
五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
“啪”的一聲，一顆小種子掉落了下來(lái)，順著風(fēng)的方向，它飄到了田埂上。
漸漸的，小種子已經(jīng)投入在了泥土的懷抱中。突然，它的外表上的皮已經(jīng)掉落了，清楚的看見(jiàn)它的頭頂冒出了嫩芽。
這才沒(méi)有幾天小種子已經(jīng)長(zhǎng)的10厘米左右高了，枝干上長(zhǎng)出了一兩片淡綠黃的葉子，似乎好象要長(zhǎng)花似的。
果然不出我所料，小種子有了雨露的滋潤(rùn)。有了一縷縷陽(yáng)光的呵護(hù)。終于開(kāi)花了，在陽(yáng)光的照耀，在露珠的點(diǎn)綴下，晶瑩剔透，好看極了。
一年后，我又回到了這里，這里已經(jīng)成了一小片的樹(shù)林，我看見(jiàn)了小種子，但是它再也不是一顆小種子了，它長(zhǎng)成了碧綠的參天大樹(shù)，天上的'陽(yáng)光依然燦爛，樹(shù)葉上的露珠依然像水晶般的點(diǎn)綴著它，在它身邊的柏樹(shù)、松樹(shù)等和一些花朵以及小草都是這樣的。
一陣風(fēng)吹來(lái)了，我聞到了花的清香，樹(shù)葉的清香，小草的清香，我被陶醉了。仿佛自己好像一顆小草，隱隱約約，我聽(tīng)見(jiàn)了植物們的對(duì)話。大樹(shù)對(duì)小草說(shuō)：“如果沒(méi)有這一絲絲陽(yáng)光的照耀，我們不會(huì)進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物來(lái)養(yǎng)活自己�！毙�(shù)對(duì)小花說(shuō)：“如果沒(méi)有這一絲陽(yáng)光······�！�
是的，它們都在呼吁，這是它們的吶喊，全世界的植物都在吶喊著。植物從生根到發(fā)芽，從發(fā)芽到開(kāi)花，最后到結(jié)果，在這一生中它們都不能離開(kāi)陽(yáng)光。
漸漸的，太陽(yáng)快落上了，我慢慢的蘇醒了過(guò)來(lái)，剛才好像是一個(gè)夢(mèng)。這時(shí)，太陽(yáng)撒下了一片金黃色的陽(yáng)光，把大地照得金燦燦的，看著這美麗的陽(yáng)光我想：這金燦燦的陽(yáng)光應(yīng)該就是所有植物們的愿望了吧!
五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和老媽一起去動(dòng)物園散散心。
剛進(jìn)動(dòng)物園，我們就迷路了。還好有地圖，不然我們玩了后連出口也找不到。老媽感嘆。我掂起腳看看地圖，一眼就看見(jiàn)了最近的熊貓館。我興致勃勃地拉著老媽去熊貓館。不久，我們就看見(jiàn)了一層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的保護(hù)墻，那是一層淡藍(lán)色的玻璃，我們只能透過(guò)這層玻璃往里看，一只肥肥胖胖的熊貓正懶洋洋地趴在綠油油的草地上，憨態(tài)可掬。不一會(huì)兒，它不想趴著了，爬了起來(lái)，拖著肥胖的身軀向竹林的方向一搖一擺地走去。
接著，我們跟著地圖的指引，去了水族館。一條條五彩斑斕的魚(yú)，讓我嘆為觀止。我站在魚(yú)缸面前，巴不得自己也鉆進(jìn)魚(yú)缸里和它們一起游玩。這些魚(yú)兒仿佛在開(kāi)派對(duì)，在水里歡快地游來(lái)游去，所過(guò)之處，仿佛劃過(guò)了一道彩虹。錦鯉錦鯉，祝我運(yùn)氣爆棚，想抽什么就抽中什么。我站在一個(gè)池子前，許愿道。
接著，我們又去了蛇展覽館。那里面十分陰暗這種光線不會(huì)擾亂蛇的習(xí)性。我們站在玻璃前，看著那一條條蛇。有的蛇有天然的保護(hù)色，躲在動(dòng)物園工人為它們模擬制造的自然環(huán)境里，你根本認(rèn)不出它，只能在百科里看到它的樣子，了解它在哪里生活，有毒沒(méi)毒。
又轉(zhuǎn)了一圈后，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以喂鸚鵡的場(chǎng)地，便拿了六十元錢(qián)，去喂鸚鵡，可我卻打起了退堂鼓。里面的鸚鵡個(gè)個(gè)都有我手臂那么大，它們的翅膀打在鋼管上，發(fā)出砰砰的聲音，并且一只只兇神惡煞的。哎呀，它們被綁著，飛不出來(lái)的！媽媽說(shuō)。我便小心翼翼的走了進(jìn)去。我拿著一個(gè)小碗，找到了一只看起來(lái)比較溫順的鸚鵡，但我還是有一點(diǎn)害怕它會(huì)撲過(guò)來(lái)抓我，我就想出了一個(gè)好辦法：身體離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只把端著食物的手伸過(guò)去。但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化快，在我的手伸過(guò)去的同時(shí)，那只鸚鵡就用它那堅(jiān)硬的牙齒勾著了我的碗，還把爪子伸過(guò)來(lái)抓住我的衣服。我的天啊，要不是我穿的厚，我的手上現(xiàn)在就有了一道疤痕了！我尖叫一聲，跑出了這個(gè)場(chǎng)地。
接著，我們看著地圖上的猛禽區(qū)，分外好奇，便徒步走到了猛禽區(qū)的入口，沒(méi)想到竟根據(jù)指示坐上一輛封閉得很?chē)?yán)實(shí)的車(chē)。也對(duì)，猛禽可是很有殺傷力的，傷到了人怎么辦？我們坐上車(chē)，汽車(chē)緩緩的開(kāi)進(jìn)了猛禽區(qū)。剛進(jìn)去，吼一陣雄渾的吼聲傳來(lái)。一頭獅子緩緩走過(guò)，似乎在審視我們。它全身都是棕色的，尾巴尖也有一撮棕色的毛，臉的四周也有一圈毛這是一只雄性獅子。它把我們看了一遍后便若無(wú)其事地走了。我們也得以脫身。這到底是誰(shuí)在參觀誰(shuí)呢？
接著我們?nèi)チ耸巢輨?dòng)物區(qū)，里面的動(dòng)物有許許多多，有兔子，有馬，還有山羊。我印象最最深刻的就是長(zhǎng)頸鹿了，我們拿著一根根草去喂它，它也伸長(zhǎng)了脖子來(lái)吃我們的草。它那美麗的大眼睛一眨一眨，看起來(lái)是那么溫柔。
我們?cè)趧?dòng)物園里度過(guò)了快樂(lè)的一天。時(shí)間就像小河里的水一般，悄無(wú)聲息地就溜走了。雖然這次動(dòng)物園之旅很短暫，但我見(jiàn)到了很多的動(dòng)物，和它們更親近了，我期盼著下一個(gè)去動(dòng)物園的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，朋友送給我一顆鳥(niǎo)蛋，當(dāng)時(shí)，我并不知道那是一顆什么鳥(niǎo)蛋，只是在心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：我要將它孵化出來(lái)直到養(yǎng)大!
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥(niǎo)窩，五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物。功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)-教，幾個(gè)月下來(lái)，小鸚鵡不但學(xué)會(huì)了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語(yǔ)，還從那些閑雜人員中學(xué)會(huì)了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類的話。久而久之，這個(gè)小鸚鵡還學(xué)起了摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就這樣，我和小鸚鵡成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家，它就會(huì)落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來(lái)。早上的時(shí)候，總是它把我從睡夢(mèng)中叫醒，它經(jīng)常喊著：“懶豬，起床了�！�
有一次放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里，我非常著急，就在我沮喪的時(shí)候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴角啄著我的臉，頑皮的說(shuō)道：“有辦法、有辦法!”說(shuō)完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行，我想了很久，終于想出了一個(gè)辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時(shí)，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動(dòng)著它的翅膀，我仔細(xì)一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過(guò)了難關(guān)。
還有一件事，使我終身難忘。記得那一次，我在池塘邊玩，當(dāng)時(shí)只有我一人在那兒，一不小心，我摔了一跤，掉進(jìn)了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一個(gè)“旱鴨子”，我努力的掙扎，可我怎么也爬不上岸來(lái)，我絕望了，以為這回完蛋了。可令我意想不到的是，我父母居然趕過(guò)來(lái)把我拉了上來(lái)。后來(lái)才知道，是我的小鸚鵡及時(shí)飛到父親身上，用嘴拼命的把父親往池塘邊拖，我才得以獲救。
就因?yàn)橛辛诉@只可愛(ài)的鸚鵡，我的同學(xué)經(jīng)常來(lái)找我玩，使我的生活也增添了幾分樂(lè)趣，五年級(jí)作文大全《五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物》。
一天，我正在和我的小鸚鵡一起玩耍，媽媽卻把我叫到一邊，嚴(yán)肅的說(shuō)：“兒子，你必須把鸚鵡放回大自然!”我問(wèn)媽媽：“為什么呀?”媽媽告訴我：“小鳥(niǎo)與人經(jīng)常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且還將縮短壽命�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我心情很矛盾，是將它放回大自然，還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想，夜晚翻來(lái)覆去睡不著，不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子，好像知道了什么似的，也和我一樣整天悶悶不樂(lè)。經(jīng)過(guò)幾天的慎重思考后，我最終作出了一個(gè)決定，那就是將它放回大自然。作出這個(gè)決定后，我便覺(jué)得全身輕松了許多。因?yàn)槲沂嵌嗝磹?ài)它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快，怎么忍心讓它縮短壽命呢?
一天清晨，我將小鸚鵡捧在手心，臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久，關(guān)系那么融洽，我是多么舍不得讓它離開(kāi)啊!當(dāng)我松開(kāi)手的一剎那，我的心情是多么沉重，也就是在那一剎那，我第一次因?yàn)樾氖铝飨铝搜蹨I。小鸚鵡并未立即離去，而是用自己的小爪子抓了抓臉，好似它也十分傷心，正和我一起流淚呢!我和它望了又望，終于，它扇動(dòng)它的翅膀，向空中飛去。我一直注視著它，直到它消失在叢林深處……
第二天早晨，和平日一樣，我被一種熟悉的聲音吵醒。當(dāng)我睜開(kāi)眼，小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦，我的小鸚鵡怎么會(huì)在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久，到了下午，我又將它放走了。可沒(méi)過(guò)多久，它還是飛了回來(lái)。看來(lái)這小家伙是賴著不走了。
后來(lái)，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，動(dòng)物是有感情的，你養(yǎng)育了它，它就會(huì)依戀你、感激你。而且它會(huì)一直跟隨你的。從那以后，我再?zèng)]有將它趕走，我們之間比以前更加友好了。
五年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
每一次回家的時(shí)候，我都沒(méi)注意看墻角、門(mén)上的蜘蛛網(wǎng)，有一天我又一次看到一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去，我就開(kāi)始打他的注意了，可是那時(shí)蚊子滿天飛……
每一次回家的時(shí)候，我都沒(méi)注意看墻角、門(mén)上的蜘蛛網(wǎng)，有一天我又一次看到一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去，我就開(kāi)始打它的注意了，可是那時(shí)蚊子滿天飛，“嗡嗡嗡”的叫，如果你去打他們，他們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的叮咬你，把你咬的到處都是苞，自從墻上到處都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少，有時(shí)候一只蚊子也沒(méi)有，甚至聽(tīng)不到蚊子叫，我不明白，就去網(wǎng)上查了一下，原來(lái)蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的，所以蚊子才會(huì)越來(lái)越少，我經(jīng)過(guò)這件事情就不在打其他動(dòng)物的主意了。
我發(fā)現(xiàn)其他動(dòng)物也很有趣，比如：鸚鵡，有一次我到市場(chǎng)上去買(mǎi)東西，剛好路過(guò)一個(gè)寵物店里面有一只鸚鵡，我跟那只鸚鵡說(shuō)了好久，我說(shuō)一句話，它跟一句話，我說(shuō)了好久，我看了一下時(shí)間，看了一下時(shí)間才知道半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我就進(jìn)去市場(chǎng)買(mǎi)東西了。
我發(fā)現(xiàn)地鼠也很有趣，有一次我去親戚家玩，看見(jiàn)他們家有一只可愛(ài)的地鼠，它在泥土里挖了幾十個(gè)大洞，如果你要抓住它，那可是非常難的，地鼠的動(dòng)作非常迅速，你想抓住它，必須要有一個(gè)東西當(dāng)誘餌給它吃，不過(guò)必須要好吃的東西，不然松鼠不會(huì)吃的，不過(guò)它很調(diào)皮，有時(shí)他會(huì)把泥土扔在你的臉上那可是很臭的，因?yàn)槟悄嗤晾镞�沾有地鼠一小部分的大便。
我還發(fā)現(xiàn)猴子也很有趣，它有一身毛絨絨的毛，它很可笑，它又是從樹(shù)上跳下來(lái)，然后又爬上去，很好玩。
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