關(guān)于五年級(jí)冬天作文300字(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于五年級(jí)冬天作文300字,歡迎大家分享。
五年級(jí)冬天作文300字 篇1
每個(gè)人對(duì)于冬天的感覺(jué)不同,在我心目中,冬天是美麗的。美麗的冬天,雪掛滿(mǎn)樹(shù)枝,屋檐上結(jié)冰,多么美麗!
在生機(jī)勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季,這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷,但是,卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,尤其是下雪以后。
在冬季,打雪球、堆雪人,這些充滿(mǎn)快樂(lè)的游戲是大家非常喜愛(ài)的。你打一下,我打一下,雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語(yǔ)的校園里,滿(mǎn)地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿(mǎn)了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美啊!
我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上,像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà),踩一步,吱吱聲就出來(lái)了,原來(lái)是雪在告我們:“和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)!
對(duì)了,還有樹(shù)。樹(shù)上掛滿(mǎn)了樹(shù)掛,有的樹(shù)枝被壓彎了腰,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!闭婧每囱!
我之所以喜歡冬季,是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè),也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……
五年級(jí)冬天作文300字 篇2
春季的校園,百花齊放,富有生機(jī);夏季的校園,驕陽(yáng)似火,充滿(mǎn)活力;秋季的校園,天高云淡,掛滿(mǎn)笑意;我獨(dú)愛(ài)冬季的校園,玉樹(shù)銀花,銀裝素裹,另有一番情趣。
瞧!校園四周,一棵棵梧桐樹(shù)雖然落光了葉子,只剩下樹(shù)杈和枝干,可依舊顯得十分威風(fēng),它們凝神佇立,在凜冽的寒風(fēng)中,好似一位位不畏嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位的哨兵。下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花就像一個(gè)個(gè)白色的小天使漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園變成銀白色的世界,操場(chǎng)就像鋪上“雪毯”,教學(xué)樓就像蓋上“棉絮”,那梧桐樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了雪白的“梨花”,柏樹(shù)上掛滿(mǎn)“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我不禁感嘆大自然的鬼斧神功,把校園裝扮的如此美麗。我愛(ài)這潔白無(wú)瑕的校園。雪停了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,紛紛涌向操場(chǎng),活躍的身影和歡快的笑聲給校園又增添了新的內(nèi)容。雪白的操場(chǎng)上,同學(xué)們五顏六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飛舞,一片沸騰的景象。堆雪人,打雪仗.....你玩你的,他玩他的,樂(lè)此不疲。嬉笑聲,傳播著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈,回蕩在校園上空。
啊!冬季的校園你是那么美麗,那么純潔,那么迷人。
五年級(jí)冬天作文300字 篇3
小時(shí)候不懂得愛(ài)是什么,但那個(gè)“冬天的愛(ài)”,我不但知道了什么是愛(ài),還深深地體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
那是一個(gè)冬天的晚上,無(wú)情的寒風(fēng)呼呼地吹著大地,路上的行人少了,花草樹(shù)木都被凍枯了。我捧著書(shū)坐在椅子上直發(fā)呆,手被凍得通紅,腳變得有點(diǎn)僵了,真冷!剛洗了碗的媽媽走回房間,凍得發(fā)紫的手拿起手套剛要戴上了,看見(jiàn)我這般模樣,邁著大步走過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō):“一洲,快把手套戴上,別凍著了!”“你呢?”看見(jiàn)媽媽還在發(fā)抖的身影,凍得發(fā)白的臉,我有點(diǎn)心疼了!拔覜](méi)事!眿寢尯敛华q豫地一邊說(shuō)一邊把手套給我戴上,又拿來(lái)一件厚重的棉衣給我穿上,還喃喃自語(yǔ):“這天氣冷,得添衣服才行!鳖D時(shí),全身有一股股暖流在體內(nèi)涌動(dòng),內(nèi)心有一種無(wú)法言說(shuō)的感激。
第二天早上,我起床的時(shí)候媽媽正在做飯。我下樓一看,只見(jiàn)媽媽拿出一件用棉絨絲新織的上衣,走過(guò)來(lái)讓我穿上,說(shuō):“穿上棉絨衣,一定不再冷了。”這時(shí),看著媽媽紅紅的眼睛,我才知道媽媽是熬夜為我織衣服防寒。這次我真正地明白了在媽媽的心里:女兒就是她全部的愛(ài)。
那個(gè)冬天不太冷,因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)在溫暖著我!
五年級(jí)冬天作文300字 篇4
寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光光臨,我們邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬天,和他零距離接觸。
來(lái)到田野邊,小麥,玉米。被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂(lè)的笑呢!動(dòng)爺爺摸了摸柳樹(shù),給她披上了銀裝,冬爺爺撫摸著大地,給他換上了新妝,冬爺爺親了親茅屋。把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……。
來(lái)到果園里,一片白茫茫的,怎么回事?哦!我知道了,原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯,樹(shù)苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺(jué)呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。
來(lái)到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開(kāi)了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。
來(lái)到小河邊,看!他在那兒,他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌,又多了一個(gè)"舞蹈臺(tái)",讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),這全是冬爺爺?shù)墓?jié)作。
我知道了!我明白了!原來(lái)你就在我們身邊,在地球的任何一個(gè)角落,你無(wú)處不在,化廢為神奇,給人們,植物帶來(lái)歡樂(lè)。
。《炷阏婷!
五年級(jí)冬天作文300字 篇5
我愛(ài)富饒的祖國(guó),更愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在定州,家鄉(xiāng)的四季分明:嬌嫩的春天,翠綠的夏天,金黃的秋天,潔白的冬天。在這一年四季中在我眼前變換出豐富的色彩。我最喜歡。
寒冷的冬天又一次來(lái)臨了。清晨,冬爺爺那支神奇的畫(huà)筆在各家窗戶(hù)上畫(huà)出了千姿百態(tài)的冰花。有的像美麗的山巒,有的像茂密的樹(shù)林,還有的像壯麗山河,美麗極了。冬天的天氣變化不定,晴朗的天空霎時(shí)陰了,下起鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上、房頂、地面、樹(shù)上。一陣風(fēng)吹過(guò),雪花在空中自由自在地飛翔,好像一位少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,整個(gè)村莊仿佛披上了華麗的銀裝,雪花兒閃著銀色的光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,隨后,留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄影,映著清晨的陽(yáng)光,五光十色,美麗極了。
雪中的教學(xué)樓仿佛童話(huà)的`宮殿,閃著銀光,我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,滑冰,我們?cè)谘┑乩镒分鹬,嬉笑著,銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我。
五年級(jí)冬天作文300字 篇6
四面是山,是樹(shù)叢,是溪澗。那里有一座不高也不矮的山,這便是獅頭山。
這是一座多么好的山。從遠(yuǎn)望去,這座山就像一個(gè)獅子頭,那獅子張開(kāi)血盆大口,仿佛在對(duì)天咆哮。山上有許多奇形怪狀的大巖石,有的像一只小兔在吃食,有的像幾只狼,正虎視眈眈地注視著前方,有的像一群小鹿在飲水。
山邊有一條小溪,那溪煞是好看。水中偶爾游過(guò)一群彩色的溪魚(yú),它們?cè)阪覒蛑,擁擠著。
冬天一天比一天近了,山上的高大的楓樹(shù),前幾天,滿(mǎn)樹(shù)還是火焰般的紅葉,忽然全都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。樹(shù)叢間的幾簇小雛菊依然開(kāi)放著藍(lán)色的小花。它們是在迎接寒冬的到來(lái)么?
下雪了。雪降落在獅子口了。雪降落在獅頭山了。
像云朵一般的雪,像泡沫一般的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落近了大地母親的懷抱中去了。松樹(shù)和巖石上都蓋著一層雪被子了。那穿著“棉襖”的松樹(shù),像一個(gè)個(gè)高大挺拔的大冰棍兒,還是奶油味的呢!
那巖石上披著白雪了。好象有一群北極熊在雪中漫步著,似乎有一群小綿羊很怕冷,縮成一團(tuán)。
忽然,我又看見(jiàn)了那群溪魚(yú),正在水中嬉戲,它們穿過(guò)一個(gè)映照在水中的,明亮的白雪世界向前游去了……
五年級(jí)冬天作文300字 篇7
珠海是個(gè)南方城市。近段時(shí)間,珠海的天氣從三十多度降到了十幾度,泳場(chǎng)的人們也越來(lái)越少了,這說(shuō)明珠海的冬天來(lái)了。
冬天,南北方的差距很大南方有十幾度,一般人們加多一件外套就可以過(guò)冬了,很多人是不用穿毛衣的。但北方大多數(shù)地方已經(jīng)在零度左右,有的甚至有零下十幾度,地面結(jié)了冰,常常還會(huì)下起鵝毛大雪,把屋外的一切都裝扮成白色。這時(shí)人們便會(huì)穿上大棉襖、棉褲、羽絨大衣、棉靴,出門(mén)還要戴上手套,有的人還得戴上口罩呢。
再說(shuō)植物的變化吧,差距也很大。南方因?yàn)闅夂蛳鄬?duì)還比較溫暖,所以樹(shù)木花草還都是綠色的有的花還在競(jìng)相開(kāi)放,比如秋菊、蘭花等。而北方的樹(shù)木卻早已一片光禿禿,樹(shù)葉掉光了只剩下了干樹(shù)枝,它們只能在寒冷的冬天閉眼休息,等待春天的到來(lái),草地上也積滿(mǎn)了白雪,而公園里或野外是基本看不到鮮花的了。
在冬天南方的小孩還是玩那些平常的游戲。在室外打打羽毛球,溜溜旱冰等。而北方的小孩卻可以玩打雪仗,滾雪球了還能在平如銀鏡的冰面上溜冰。
冬天,南北方的差別真大呀!
五年級(jí)冬天作文300字 篇8
隨著秋天漸漸遠(yuǎn)去,冬天悄然而至。到處都是白雪覆蓋的土地。雪落在樹(shù)梢上,不小心滑了下來(lái)。嗯?有一個(gè)人站在雪地里。是誰(shuí)呀?我看見(jiàn)它穿著白色的衣服,讓風(fēng)猛烈地吹著。誰(shuí)這么強(qiáng)?我走進(jìn)去,原來(lái)是雪人先生。他沖我笑了笑,好像在跟我打招呼!
冬天的花極其美麗和強(qiáng)壯。什么樣的花那么好看那么結(jié)實(shí)?不用說(shuō),這就是梅花!春天的時(shí)候,它應(yīng)該是開(kāi)著的,但是它有著帶雪的規(guī)定,所以它抗拒開(kāi),當(dāng)很多花死了的時(shí)候,它就開(kāi)著,默默的等待著雪的來(lái)臨……只有它,獨(dú)自一人,在白雪中勇敢地開(kāi)著,仿佛是那么冷艷!只有它在和呼嘯的風(fēng)搏斗,所以它是如此的強(qiáng)大!嗯?人呢?人呢?往里看,他們穿著厚重的棉襖,戴著保暖手套,在火邊取暖!看,蒼白的臉變得如此紅潤(rùn)!雖然冬天很冷,但孩子們不愿意老老實(shí)實(shí)呆在家里。他們穿著足夠的衣服,在雪地里打雪仗。哦不,他們“發(fā)展”了一種新模式,就是用結(jié)實(shí)的樹(shù)枝打雪球。別提他們有多開(kāi)心了!更有甚者,有的人根本還在沒(méi)有冰的河里游泳!
其實(shí)冬天也是一個(gè)很美的季節(jié),只有你關(guān)注冬天,冬天其實(shí)有很多可愛(ài)的東西…
五年級(jí)冬天作文300字 篇9
秋姑娘落葉,冬爺爺來(lái)值班,帶來(lái)了大雪,厚厚的棉襖,玻璃般的冰。
董爺爺去過(guò)很多地方,田野,村莊,公園……每到一個(gè)地方,就成了妝和玉的世界。田里的小麥蓋著厚厚的“被子”,農(nóng)夫的叔叔高興地說(shuō):“冬天的時(shí)候,小麥蓋著三層被子,來(lái)年的時(shí)候,他就睡饅頭!贝謇锏姆孔佣忌w著白色的“帽子”,人們躲在房子里,公園里的草和花都換上了新衣服。董爺爺來(lái)到小樹(shù)面前,對(duì)小樹(shù)說(shuō):“你冷嗎?我給你蓋個(gè)白被子!”說(shuō)著,他把“白色被子”蓋好。小舒高興地說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在不怕冷了!倍瓲敔攣(lái)到馬路上,看到一個(gè)頭上戴著黑帽子,脖子上圍著白圍巾,上身穿著紅色棉襖,下身穿著藍(lán)色牛仔褲,腳上穿著厚厚的棉鞋的男人,臉卻凍得發(fā)紫,瑟瑟發(fā)抖。然后它猛烈地吹向天空,所有的云都散開(kāi)了,露出紅色的太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)照在這個(gè)人身上時(shí),他突然感到溫暖。董爺爺來(lái)到河邊,看到小魚(yú)都凍僵了。他輕輕一揮,河上結(jié)了一層厚厚的冰。小魚(yú)扎進(jìn)了河的深處,正忙著準(zhǔn)備精彩的冬舞。董爺爺來(lái)找我,我感覺(jué)到了刺骨的寒風(fēng),就穿上羽絨服和朋友打雪仗。
你喜歡冬爺爺嗎?我喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)的童年。
五年級(jí)冬天作文300字 篇10
春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡冬天。因?yàn)槟芙o我們帶來(lái)無(wú)限的喜悅!在這個(gè)雪花紛飛的季節(jié),我們可以滑冰,堆雪人,打雪仗,冬天真是我們孩子們的“天堂”!
冬天梅花的“笑容”里面。梅花紅紅的,點(diǎn)綴著雪白的世界,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,給冬天帶來(lái)了無(wú)限的活力?吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我想起了名歌謠中的“正月梅花香味”“十二月梅雪中隱藏”。
冬天也在小河里。你看,小河成了“冰河”就像小河在“在冰媽媽”的保護(hù)下,快樂(lè)地流動(dòng)著。像“小河公主”蓋上透明、透氣、長(zhǎng)被子,睡著了。
冬天也在孩子們的笑聲中,小明和小東在雪地上摔跤,小紅和小麗在比賽中滑雪,有些孩子在雪地上堆雪人,有些人在打雪仗,雪人飛來(lái)飛去,很快就有人吃了“子彈”。
冬天也在雪中。雪落在屋頂上,就像欣賞遠(yuǎn)的美麗一樣的雪落在樹(shù)上,像給樹(shù)穿棉衣一樣的雪落在窗戶(hù)上,變成窗戶(hù),像白雪公主的美麗臉頰。
啊,冬天很美!
五年級(jí)冬天作文300字 篇11
在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧?kù)o!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?chǎng),在草地上建冰雪城堡。人們說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的,但我覺(jué)得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。
看啊!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來(lái),讓人眼花繚亂,一時(shí)恍恍惚惚的,雪花又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥,沒(méi)有什么能夠比的上她得純凈之美!
我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹(shù)上堆滿(mǎn)了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來(lái)我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長(zhǎng)呀,院子里很多樹(shù)都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過(guò)不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因?yàn)榭梢源蜓┱,堆雪人,滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個(gè)圣誕老人,時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒(méi)有那一場(chǎng)雪,沒(méi)有那一場(chǎng)寒冷,怎么會(huì)有我們來(lái)年的豐收呢?
我愛(ài)冬天!我愛(ài)冬天的寒冷;我愛(ài)冬天的沸騰;我更愛(ài)冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。
五年級(jí)冬天作文300字 篇12
如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無(wú)幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來(lái)幾個(gè)淘氣包,打幾個(gè)滾,堆幾個(gè)雪人,打幾場(chǎng)雪仗。沒(méi)有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機(jī)勃勃。
春天的雨總是細(xì)細(xì)的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無(wú)瑕的雪。等著,盼著,終于盼來(lái)了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),落在樹(shù)上,停在車(chē)上,掉在地上。人們沒(méi)有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹(shù)呢?車(chē)呢?原來(lái)被雪壓在了下面。這對(duì)車(chē)主、清潔工們來(lái)說(shuō)可不是什么好事,可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂(lè)場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來(lái),全部奔向雪地上。雪球飛來(lái)飛去,卻沒(méi)打在孩子上,而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上?粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎,孩子們各個(gè)眉開(kāi)眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。
有人說(shuō)春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿(mǎn)生機(jī)的,秋天是因豐收而充滿(mǎn)笑聲的,冬天是毫無(wú)生氣的。但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得冬天充滿(mǎn)希望。因?yàn)橛?guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)——“哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
五年級(jí)冬天作文300字 篇13
隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來(lái),冬天就這樣,悄悄的來(lái)了。
早上,人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個(gè)行人,也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就像大樹(shù)的孩子離開(kāi)母親,溫暖的懷抱。但是只要一到春天,樹(shù)葉又會(huì)重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。這讓我想到“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。
中午,寒氣漸漸地退了下去,太陽(yáng)也綻開(kāi)了笑臉,人們漸漸地行走在大街上,陽(yáng)光下的人們,快樂(lè)地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽(yáng)光,就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽(yáng)并不常見(jiàn),所以一有太陽(yáng)一定要出來(lái)運(yùn)動(dòng)一下,這樣可以長(zhǎng)高,對(duì)身體的好處也很大,而且還可以觀看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護(hù)眼睛,所以在冬天,尤其是有太陽(yáng)的時(shí)候,一定要出來(lái),多加運(yùn)動(dòng)。這樣還可以避免感冒呢!
在下午總有幾個(gè)中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚(yú),那幾個(gè)人在風(fēng)平浪靜的水面上,悠然自得的釣魚(yú)。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景,這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時(shí),一朵一朵的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下,落入水里;落在樹(shù)上;落在寬敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。
冬,雖然沒(méi)有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿(mǎn)湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一個(gè)不可缺失的季節(jié),感謝這美麗的冬天,和他那美麗的風(fēng)景。
五年級(jí)冬天作文300字 篇14
今天風(fēng)很大,下雪了。我和鐘天宇來(lái)到學(xué)校。一路上,我看到冰天雪地上的白菜和黃瓜。天上沒(méi)有一只鳥(niǎo),連我們每天看到的蟲(chóng)子和蚱蜢都睡著了。
我們上學(xué)不是靠走路,而是靠滑行。因?yàn)樘鞖饫,道路都結(jié)冰了。屋頂上蓋著“拐杖”。上學(xué)的時(shí)候,我們經(jīng)常停下來(lái)摘一根來(lái)解渴。一路上,我們的手凍僵了。路上,鐘天宇扔了一個(gè)大雪球,打在我臉上。鐘天宇看到我被打,就笑了。我的小宇宙爆發(fā)了,撿起兩個(gè)很大的雪球,扔向鐘天宇!肮,鐘天宇,你也有今天。”我射中了他的腳。沒(méi)想到,鐘天宇開(kāi)始“反擊”;丶业穆飞,我們都打雪仗回家。
晚上。晚上約了鐘天宇在我家門(mén)口堆雪人。我在家等了一會(huì)兒,然后鐘天宇來(lái)了。我和鐘天宇拿著鏟子開(kāi)始鏟雪,鐘天宇過(guò)來(lái)堆雪人。我鏟了很多雪,鐘天宇開(kāi)始堆。堆雪人的時(shí)候,鐘天宇先做了一個(gè)大雪球,再做了一個(gè)小雪球,最后把小雪球放在大雪球上面。我們拿了兩個(gè)扣子,擠在小雪球的兩邊。鐘天宇拿了根胡蘿卜,當(dāng)做雪人的鼻子。然后他拿了一頂帽子,戴在了大雪人的頭上。最后一個(gè)雪人完成了。今天過(guò)后,冬天結(jié)束了。冬天對(duì)我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),但四季總是在轉(zhuǎn)。即使冬天人真的贏不了,只要堅(jiān)持努力,也能比冬天快一兩步,甚至三四步。
如果我有什么秘密要告訴你,那就是學(xué)會(huì)守時(shí)。
五年級(jí)冬天作文300字 篇15
有一種美,是你難以想象的;有一種風(fēng)景,如夢(mèng)幻仙境,難以言表。那是冬天的早晨。
冬天的早晨,它籠罩在薄紗的薄霧中。當(dāng)時(shí)的我不是被太陽(yáng)的陽(yáng)光喚醒,而是鳥(niǎo)兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩,把我?guī)У搅诉@個(gè)仙境。霧充滿(mǎn)了天地之間的空間。我下樓,在霧蒙蒙的世界里漫步。一切都模糊了。我摘了一塊草,輕輕地嗅了嗅。一股香味撲鼻而來(lái),輕輕拂去銀色的霧凇。深黃色依然出現(xiàn)在我眼前。雖然枯萎了,但還是有了全新的開(kāi)始。鳥(niǎo)雖然還能聽(tīng)到,但還是不知道在霧蒙蒙的大海里去了哪里。冬天的早晨是寂靜的,沒(méi)有人會(huì)打破寂靜。今天早上,她現(xiàn)在是主角——一個(gè)舞劍的妹子。叫她姐姐,其實(shí)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。但是,她飄逸的秀發(fā),柔韌的身體,白色的工作服,讓她完全融入了這個(gè)境界。這一刻,她變成了一只會(huì)飛的白蝴蝶。在這種狀態(tài)下,她興高采烈。她沒(méi)有注意到我,我被她的“舞蹈”陶醉了?此鑴Φ淖藙(shì),一個(gè)馬步,一系列劈叉。多么流暢的動(dòng)作!巴,哇,哇,哇”,劍就像她的魔杖,讓寂靜的早晨變得生動(dòng),讓一些單調(diào)的早晨變得如此迷人,讓我平靜如水的心開(kāi)始翻騰。漸漸地,太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng),人們開(kāi)始忙碌起來(lái)。她也收起劍,帶著極大的熱情走了,但她那優(yōu)美的舞姿卻常常留在我的腦海里。
我忍不住驚呼:“好美!”
五年級(jí)冬天作文300字 篇16
在人們的眼里,冬天的表情是冰冷荒涼的,但在我的眼里,冬天的表情孕育著萬(wàn)物欣欣向榮,無(wú)論是風(fēng)景還是人。
你看,窗外的草已經(jīng)被雪覆蓋了,露出了幾個(gè)草尖。不久之后,第一場(chǎng)春雨來(lái)了,草根就醒了,這個(gè)地方就變成了草的海洋。那時(shí)候,這里的野花必然會(huì)大面積開(kāi)放,我仿佛看到了幾百只蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,迎面撲來(lái)沁人心脾的香氣。窗外高大的梧桐樹(shù)不再像深秋那樣荒涼,它穿著厚厚的白色棉襖。我確信它一定會(huì)在仲夏用它多葉的身體為我們遮擋烈日。生機(jī)勃勃不僅僅是用來(lái)形容植物,冬天也是一個(gè)熱血沸騰的季節(jié)。
冬天越冷,越會(huì)激發(fā)人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞,在這個(gè)冬天釋放熱量和活力。看,一群精力旺盛的少年在這寒風(fēng)中奔跑,就連怕冷的人,看到這轟轟烈烈的景象,也難免會(huì)覺(jué)得熱。汗水從他們的臉頰滴落,我仿佛感受到了他們身上傳來(lái)的熱氣,手腳都忍不住動(dòng)了起來(lái)。路上的行人總是面帶微笑,搓著手,呼吸著熱氣,心中充滿(mǎn)了希望。因?yàn)樗麄冎,在這個(gè)孕育萬(wàn)物的冬天過(guò)后,這是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。寒風(fēng)從我的衣領(lǐng)和袖子涌入我的懷抱,但在寒風(fēng)中,它夾雜著一些溫暖。既然冬天充滿(mǎn)繁華,為什么還要怕它冷?在白雪中打滾,扔雪球,堆雪人……當(dāng)你沉浸在冬天的旋律中,你會(huì)被活力籠罩,忘記寒冷。
冬季表達(dá)欣欣向榮,象征著美好的一年和人們的活力和希望。
五年級(jí)冬天作文300字 篇17
想起寫(xiě)這樣的一篇日志,是因?yàn)榻裉炻?tīng)到這樣的一首歌《埋葬冬天》,也不知道為什么,突然就對(duì)這首歌如此喜歡,或許是因?yàn)榻?jīng)歷了生命中的33個(gè)冬季,對(duì)人生有了一種更加深刻的感受吧!
記憶中的冬天該是飄雪的季節(jié),最美的是在某個(gè)冬日的午后,窗外飄起漫天的雪花,靜靜的站在雪地上,看著這晶瑩的雪花簌簌飄落,晶瑩且剔透,純真而柔軟,大地一片潔白,是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕,突然間你會(huì)有種飄然向上的感覺(jué),任由自己在宇宙蒼穹中穿行,也就忘忽了世界的一切存在,或許這一切僅僅只是一種幻覺(jué),美麗而短暫。其實(shí)我是一個(gè)悲觀主義者,我知道這不會(huì)是永久,當(dāng)看到積雪的消融,我還是會(huì)有種莫名的傷感,是這積雪的融化帶走了全部幻想,留下的仍然是滿(mǎn)目的瘡痍,或許,自從飄雪的時(shí)候就已經(jīng)注定了這樣的結(jié)果,時(shí)間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河,從源頭汩汩地流出,它無(wú)法知道去路是坎坷還是平坦,不管是曲曲折折,還是平平庸庸,終歸是一場(chǎng)流過(guò)……”“但只要有春天在,便有新生命的到來(lái),人間不會(huì)缺少美麗。”
其實(shí),想想也是,在生命長(zhǎng)河中,曾經(jīng)的那些經(jīng)歷就是一種人生歷練,只有經(jīng)過(guò)磨煉的生命,才能累程出堅(jiān)強(qiáng)的生命力,也只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人,才知道生命的難得與珍貴,好在這個(gè)冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,春天已經(jīng)到來(lái),又一個(gè)春夏秋冬的輪回開(kāi)始了,而我也該埋葬那些失意的的故事,也應(yīng)該放棄曾經(jīng),重新開(kāi)始……
五年級(jí)冬天作文300字 篇18
在那個(gè)異常寒冷的冬天,與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進(jìn)了那寒冷的深夜,風(fēng),劍一般的刺穿我的心,在臉邊劃過(guò),唯有淚與我作伴,一滴一滴,畫(huà)出我的蹤跡。
淚早已模糊了我的雙眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那個(gè)池塘邊。圍著它繞了一圈,又一圈。我呢,早已被凍得渾身發(fā)抖,蜷著身體,頭埋在兩腿間,默默地流淚。
夜很靜,靜得有些可怕,只聽(tīng)見(jiàn)小貓那凄慘的叫聲,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我為什么要哭,慢慢的,我覺(jué)得那是生氣,那是一種失望。
我靜靜的看著那池里的水,在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感覺(jué)有什么東西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬頭看了看。哦!是父親。我只看了一眼,頭又不自主的扭向另一側(cè)。
過(guò)了一秒,或是兩秒,只聽(tīng)見(jiàn)父親對(duì)我說(shuō):”回家吧,外面冷!邦D時(shí),不知怎的,我怔了一下。淚,又止不住的涌了出來(lái)。過(guò)了很久,我才會(huì)了他一句:”嗯!走吧!拔也恢罏槭裁矗也桓铱此,覺(jué)得我在他面前很渺小,可能是他對(duì)我太好,可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話(huà)里。
我不再覺(jué)得風(fēng)很冷,夜很涼。不再覺(jué)得那貓的叫聲很凄慘,可憐。我跟在他身后,就像一只小貓,那樣的弱小,依賴(lài)在他身邊。
那個(gè)冬天,很冷,但又并不冷,而是感覺(jué)有種愛(ài)的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。
五年級(jí)冬天作文300字 篇19
看,河流停止了不息的奔跑:大樹(shù)也脫掉綠外套,換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都?xì)w于和平了,冬姑娘帶著雪花精靈來(lái)到了人間。
冬姑娘是個(gè)急性子,剛到了人間就迫不及待得搞了一場(chǎng)雪花儀式,迎接冬天的到來(lái)。
一場(chǎng)雪花儀式把大地裝成了一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界。雪花精靈們系好了降落傘,一齊從空中跳了下來(lái)。有的落到了樹(shù)上,有的落到了冰面上,還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大,到處都是白茫茫的一片,田野里、房頂上、大樹(shù)小樹(shù)上,都鋪滿(mǎn)了深深的白色。
在這粉妝玉砌的童話(huà)世界中,當(dāng)然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場(chǎng)上,去打那場(chǎng)期盼已久的雪仗。
本來(lái)很干凈無(wú)暇的雪面上,留下了孩子們一個(gè)個(gè)小腳印,不但沒(méi)有破壞那幅和諧的畫(huà)面,反而平添了一種獨(dú)有的美,是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷,凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球,打著雪仗。他們笑著、鬧著,享受著冬天獨(dú)有的樂(lè)趣,享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
在雪后,還有那勤勞的人們,不顧雪后寒冷天氣,走出溫暖的小屋,出來(lái)清理路面。大愛(ài)勞動(dòng)人民。
春夏秋冬,都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的,便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊,沉淀著心中的浮塵……
五年級(jí)冬天作文300字 篇20
秋天過(guò)去了,伴隨著北風(fēng)呼嘯,迎來(lái)了又一個(gè)冬天,隔著透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,給人一種純潔的印象。
雪依然在下,我看見(jiàn)雪花在空中飛舞,飄灑的雪,想起了一句詩(shī)“未若柳絮因風(fēng)起”,雪越下越大,飛舞的雪花時(shí)快時(shí)慢,時(shí)左時(shí)右,屋頂上、松樹(shù)上,通風(fēng)的地方都積著一層厚厚的雪,許多調(diào)皮的學(xué)生迎著風(fēng)雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆、歡快的笑聲,這笑聲悅耳、動(dòng)聽(tīng),仿佛是冬天的交響樂(lè)。
我喜歡雪后的七彩虹,因?yàn)樗r艷、炫目,但我更喜歡漫天飛舞的雪花,喜歡純潔的雪花。
中午,吃過(guò)午飯,看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗,忍不住手癢癢,開(kāi)始和伙伴們打雪仗,雖然手、腳、臉都凍得通紅,但我們的心是火熱的,我們是快樂(lè)的。
雪是大自然的使者,它給草木戴上了厚厚的銀裝,給大地披上了厚厚的棉被,蔚藍(lán)的天空與雪的大地形成鮮明的對(duì)比,小孩子們?cè)谕饷嫱嫠,而大人們則有的裹在被子里睡覺(jué),有的坐在暖氣旁看電視。
冬天雖然是美的,同樣也是冷酷的,冬天在大人眼里是冷酷、無(wú)情的,它被輕視了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重視著,這是情有可原的,因?yàn)槎炖铮笕藗儾荒芟衿匠D菢庸ぷ,只能在家里閑著,干坐著,但小孩子們認(rèn)為:又放假了,馬上可以過(guò)年了,盡情的玩兒了。
雪花,潔白晶瑩,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,純潔的象征。
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