游上�？萍拣^五年級(jí)作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的游上�？萍拣^五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游上海科技館五年級(jí)作文1
到站的乘客請(qǐng)下車！&隨著播音員甜美的聲音響起，我和媽媽趕緊走出地鐵，走出站口，面對(duì)我們的就是上海科技館，也是我們此次的目的地。
我們現(xiàn)在位于上�？萍拣^的下沉式廣場(chǎng)。隨著音樂節(jié)奏的起伏，噴泉變化著花樣在噴水。在噴泉的后面，豎起著幾根威武的龍柱，上面掛著火紅火紅的燈籠，年味很濃。
我們乘著電梯來(lái)到了動(dòng)物世界，看到了一些動(dòng)物模型，有點(diǎn)可惜不是真的。接著來(lái)到蜘蛛展覽廳，在這里我了解到了蜘蛛的一些秘密，正看得起勁，忽然聽到一聲吱&的聲音，心想：怎么會(huì)有老鼠出現(xiàn)？抬頭一看，嚇了一跳，一頭巨型蜘蛛正俯視著我，慶幸不是真的，不然不知怎么辦了。
從蜘蛛展出來(lái)，我和媽媽來(lái)到了生態(tài)災(zāi)變劇場(chǎng)，去體驗(yàn)了一把。由于人類的無(wú)休止的砍伐，原來(lái)是樹木叢生的森林，已經(jīng)變得光脫脫的。大氣污染，造成惡劣天氣，水土流失嚴(yán)重，人類不得不搬離家園，長(zhǎng)此以往，后果不堪設(shè)想。人類要想保持美好環(huán)境，只有合理利用資源，減少盲目開發(fā)。
接著我們來(lái)到了機(jī)器人世界。我先來(lái)到了與機(jī)器人轉(zhuǎn)魔方那。等了一會(huì)，終于輪到我了。我緊閉著眼睛開始瘋狂的轉(zhuǎn)著，把魔方打亂，然后交給機(jī)器人讓它轉(zhuǎn)成六面都是一種顏色的'，時(shí)間在飛快的走著，大約一分三十秒左右，機(jī)器人完成了六面，真厲害�。�
我又轉(zhuǎn)身去和機(jī)器人下五子棋，我和另一位小朋友一起合作，指手畫腳，經(jīng)過我們的不懈努力，機(jī)器人地下了頭，說(shuō)：你贏了！&勝利的感覺真好！我們又去了地球家園、探索之光、人與健康……
這次游覽，真讓我大開眼界，見證了科技的神奇，真是愉快的一天。
游上�？萍拣^五年級(jí)作文2
今天，媽媽、阿姨和我準(zhǔn)備到到上海科技館去玩，我太高興了，我六點(diǎn)就起床了，經(jīng)過了三個(gè)半小時(shí)的路程終于到了我期盼已久的上�？萍拣^。進(jìn)館前，我看到門口的顯示屏上已經(jīng)有四千多人進(jìn)館了，我非常著急。首先，我們先到了“非洲大陸”那里有已經(jīng)各種各樣的非洲動(dòng)物標(biāo)本，就像真的一樣，有高大威猛的大象、有成群結(jié)隊(duì)的羚羊、有兇猛的公獅和母獅、有袋鼠，有狼、有我國(guó)的國(guó)寶大熊貓、有小棕熊、有房子一樣高的北極熊、有在捕獵的動(dòng)物、還有更多我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。
然后我們乘電梯上了樓，先進(jìn)了蜘蛛洞，看到了各種大小不同的蜘蛛，又去了機(jī)器人館，這時(shí)我看到有一個(gè)小女孩站在魔方機(jī)器人面前，把魔方弄亂給機(jī)器人恢復(fù)，只見魔方機(jī)器人沒弄幾下就把魔方恢復(fù)了，太厲害了。還有人在跟機(jī)器人下棋，比射箭，畫畫。甚至還有機(jī)器人在跳舞、彈鋼琴。機(jī)器人還會(huì)表演節(jié)目，看得我目瞪口呆，實(shí)在是太厲害了。
科技館一共有三層樓，我還玩了好多館，有一些地質(zhì)環(huán)境變化，有計(jì)算機(jī)館，還有一些知識(shí)我也不是很懂，媽媽告訴我到初中我學(xué)了物理就會(huì)知道的。
最后我們?nèi)チ说叵乱粯强辞蚰浑娪埃犂锩娴氖迨灏⒁探榻B，這是世界上最大的球幕電影，整個(gè)影院就是一個(gè)球，我還是第一次看這樣的電影，我非常興奮。電影里講得是亞馬遜人的生活，看到他們那里的生活，我感到我非常的幸福，那里的生活條件非常的差。電影里直升飛機(jī)飛來(lái)飛去的感覺就像我們自己在開飛機(jī)一樣，還有點(diǎn)暈車的感覺。
下午我們還去了東方明珠塔，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及，我們就沒有去登塔，不過我還是很高興，因?yàn)槲铱吹搅苏嬲臇|方明珠塔。下一次我一定還要到上海來(lái)玩。
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