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五年級(jí)介紹物品作文

時(shí)間:2022-02-21 15:13:04 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)介紹物品作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)介紹物品作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)五年級(jí)介紹物品作文五篇

五年級(jí)介紹物品作文 篇1

  書包就是普通的書包,為什么會(huì)是最美的呢?這里面當(dāng)然包含著一個(gè)小小的故事了。

  那還是我三年級(jí)時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不用功,爸爸非常著急,于是就用書包來誘惑我,那個(gè)是我好幾次求爸爸都沒有買得成的書包,為了那個(gè)書包,我學(xué)習(xí)努力了不秒,每天放學(xué)總能在圖書館看到我的背影。

  可就是這樣,期末考試時(shí)我還是因差一分而沒有達(dá)到爸媽的要求。突然,我的心中生出了一個(gè)邪念:改試卷!我用修正液把分?jǐn)?shù)涂掉,然后學(xué)著老師的筆跡把分?jǐn)?shù)改成了100分,接著高興地把試卷和成績單交給了爸爸,可正當(dāng)我興奮不已時(shí),爸爸板著臉問我道:“洋洋,這試卷和成績單上的分?jǐn)?shù)怎么不一樣呢?”我頓時(shí)不知該說什么好,只好紅著臉低下了頭。

  之后,我更加努力了,書上,筆記本上,到處都被我記滿了字。上課時(shí),我再也不開小差,再也不走神了。課后,我不停地翻閱資料,背誦資料,就連我的好朋友也說我變了,變成了一個(gè)名副其實(shí)地“書呆子”。可我不以為然,還是每天除了學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這都是為了那個(gè)書包。

  又到了期末考試了,我做完了試卷交了上去,心里就像有只兔子一樣,不停地“咚咚”地跳?荚嚦煽兂鰜砹耍且豢,我笑了,笑得那么燦爛。回家后,爸爸履行了他的承諾,還跟我開玩笑說:“要是再不買,我家洋洋就要瘋了。”弄得我都不好意思。

  這一年,我的成績依然是前三名,可這一次并不是為了任何一個(gè)獎(jiǎng)品,而是為了證明我自己。

  現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,沒有再開小頭,也沒有獎(jiǎng)品來鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)了。可就是這樣,我的成績依然名列前茅,因?yàn),我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)書包,最美的書包,學(xué)習(xí),并不是為了一個(gè)微不足道的小禮品,那只是你人生中的糖果,但這誘人的糖果卻也是你自己最好的證明。

五年級(jí)介紹物品作文 篇2

  我們的校園是個(gè)又可愛又美麗的地方,我們?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)的地方,學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。

  站在學(xué)校大門口,我們可以看到校門旁邊的墻上寫著八個(gè)鎏金大字,學(xué)校的名字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  走進(jìn)校園,在正前方的兩個(gè)大柱子上掛著一條條幅,上面寫著“歡迎新同學(xué)”。它讓我想起了三年前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。

  往東走是一個(gè)紅綠相間的操場(chǎng),紅色中夾著白色線條,被分成一道道紅,那是一個(gè)跑道。

  再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫出的,他們是三、四、五年級(jí)的同學(xué)。畫上有五彩繽紛的太陽花,南邊還有關(guān)于56個(gè)民族的畫。我知道,除了漢族,其他民族的人口都不是很多,白族、傣族、彝族、藏族……每個(gè)民族都有自己的民族服飾,除了漢族,其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾,美麗與個(gè)性相得益彰。

  往南走,畫展的`旁邊有幾棵盆栽的小辣椒,這個(gè)季節(jié)里它們長得有紅又大,和綠葉相稱,有紅有綠美麗極了。

  往西走是一個(gè)擁有三個(gè)乒乓球臺(tái)的球場(chǎng),它的西面有一個(gè)小坡。我們走過小坡,穿過一個(gè)小道便進(jìn)入了一塊小小的菜地,里面種著各種蔬菜。菜園周圍有些小樹,那是植樹節(jié)上四年級(jí)五年級(jí)的同學(xué)種的。

  看,這就是我們美麗的校園,你喜歡嗎?我很喜歡!

五年級(jí)介紹物品作文 篇3

  在我房間里的衣柜里,有一副嶄新的雪地眼鏡,鏡框是白色的,后面的帶子又是黑色的,鏡片則現(xiàn)出五彩的光,十分耀眼。每次當(dāng)我打開衣柜,看見我那別致的雪地眼鏡,就會(huì)想起一段曲折的故事。

  那天,我和媽媽正在為后天去峨眉山滑雪做準(zhǔn)備。突然,一個(gè)想法鉆進(jìn)了我的腦!I一副雪地眼鏡!據(jù)說:下雪后,太陽出來時(shí)就會(huì)出現(xiàn)“雪盲”的反應(yīng),戴上雪地眼鏡后,就不會(huì)出現(xiàn)這種反應(yīng)了。我把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽覺得不錯(cuò),于是就帶我到戶外用品店,看看那里有沒有雪地眼鏡。

  一進(jìn)戶外用品店,里面的商品琳瑯滿目,全是進(jìn)口的,讓人數(shù)也數(shù)不過來!我便和媽媽邊找邊逛,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)又摸摸那個(gè)。一個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了,我們也逛完了整個(gè)戶外用品店,里面魚竿、手套、帳篷、電筒……什么都有,可就是沒有雪地眼鏡!怎么辦?我無可奈何,只好遺憾的走出戶外用品店。

  一出門,我便高興起來。原來,在戶外用品店旁邊,還有一個(gè)戶外專賣店!我立刻走進(jìn)去一問,可惜還沒有,我們只好抱著最后一絲希望走進(jìn)了最后一家戶外運(yùn)動(dòng)專賣店,但里面除了衣服還是衣服,好不容易找到了一款雪地眼鏡,仔細(xì)一看,標(biāo)價(jià)500多元!錢不夠,沒辦法,只好回家到網(wǎng)上買了,但馬上就要去滑雪,雪地眼鏡肯定不能及時(shí)拿到,沒辦法,這次滑雪只能用墨鏡代替一下,下次再用雪地眼鏡了。

  三天之后,我們結(jié)束了愉快的峨眉山之旅,回到成都。恰好。雪地眼鏡也到了,我便把它放在衣柜最顯眼的地方,這樣每當(dāng)我一打開衣柜,就能看見它,想起這段曲折的故事。

五年級(jí)介紹物品作文 篇4

 我有一個(gè)美麗的 “樓房”儲(chǔ)蓄罐,是我七歲那年,爺爺給我買的。

  “樓房”的頂上有個(gè)長方形的小煙囪,錢就是從煙囪里放進(jìn)去的!拔蓍堋毕碌拇翱谏袭嬛恢换顫娍蓯鄣男⊥脙海菍(duì)長長 耳朵向上豎立著,藍(lán)藍(lán)的長睫毛下有一雙紅寶石般的大眼睛,翹起的鼻子如同一顆熟透了的紅櫻桃,那彎彎的小嘴好像一小瓣橘子。小白兔伸出右手,指著屋頂上的煙囪,好象在說:“把錢放到這里來吧,我一定替你保管好!”樓下住著一只小熊,那小熊圓圓的眼睛;大大的耳朵;小小的鼻子,真逗人喜愛。小熊趴在窗戶上,向外張望,它是在欣賞大自然的美景吧!“樓房”的后側(cè)有一扇小門,是取錢的地方!皹欠俊钡乃谋邳c(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵。這“樓房”仿佛是童話故事里的一座美麗的宮殿。

  幾個(gè)月過去了,“樓房”儲(chǔ)蓄罐變得沉甸甸的了,我捧“樓房”儲(chǔ)蓄罐高興地說:“這下子,我可以買我最喜歡的書了!”

  這個(gè)“樓房”儲(chǔ)蓄罐陪伴我已經(jīng)三年了。我總那么喜歡它,愛護(hù)它,感謝它幫助我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

五年級(jí)介紹物品作文 篇5

  我有一個(gè)塑料的“藍(lán)色大樓”,里面住著我必不可少的學(xué)習(xí)用品。你們猜到是什么了嗎?對(duì)了,他就是我心愛的文具盒。

  盒蓋上坐著一只可愛的“史努比”,脖子上掛著一條黑珍珠項(xiàng)鏈,鼻子圓溜溜的,可愛極了。除此之外,還有一組英文漫畫,使文具盒增添了幾分姿色。

  打開文具盒,一張課程表呈現(xiàn)在你的眼前,幾張貼畫是他的好朋友,將他牢牢固定在自己的“家”里面。

  我的文具盒“大樓”有兩層高,上面一層住著鉛筆六兄妹,五個(gè)哥哥都穿著綠色大衣,唯獨(dú)小妹妹穿著藍(lán)色連衣裙。他們可都是我的好幫手,數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等學(xué)科都要用到他們,每天回到家,他們的“頭發(fā)”都被磨禿了,只好用他們的“理發(fā)師”——削筆刀來幫他們理發(fā)了。

  抬起鉛筆六兄妹的床,就會(huì)看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞,她們總是無怨無悔地為我服務(wù)。尺子小弟有點(diǎn)偷懶,每天只顧著睡覺,每次需要用到他時(shí),他總是懶洋洋地出來工作,又打著哈欠回去。修正貼大叔是個(gè)熱心腸,樂于助人,他和鋼筆妹妹親密無間,每次鋼筆妹妹犯了錯(cuò)誤,修正貼大叔總是默默地來幫忙。

  我的文具盒其貌不揚(yáng),但他是和我每天朝夕相處的小伙伴,也是一位忠實(shí)的管家,我愛我的文具盒。

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