關(guān)于五年級優(yōu)秀作文300字匯編6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
“哇，好可愛的小猴子!”我這一喊，可把爸爸、媽媽、小姨、姨夫都給引了過來。
這只猴子是杭州野生動物世界的小成員，可惜有旁邊沒有工作人員，要是有的話，我準會提議將它命名為“小可愛”，誰叫它太可愛了呢。
“你瞧，猴子還穿尿不濕呢。” 當小猴子爬上竹竿時，我們發(fā)現(xiàn)了隱藏得非常好的尿不濕。伴隨著這一“重大發(fā)現(xiàn)”的，是周圍游客的捧腹大笑。小猴子看了人們的表情也害羞得漲紅了臉，露出小牙齒笑笑，繼續(xù)逗游人開心。大家看了，笑得更歡了。
“咦，這都春天了，小猴子怎么還穿著厚重的毛衣呀?怎么這么怕冷呀!”
這就奇怪了，杭州并沒有像課文《燕子專列》中說的“料峭的春寒”一樣寒冷，而且房間是封閉的，更何況還開著空調(diào)，看來這猴子也有點怕冷嘛!
看來動物就是可愛，一只小小的猴子也我們帶來了不少快樂。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
在寂靜的夜晚，連知了叫的聲音都聽得到，風刮著樹葉。聽，莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房間里卻很吵。哦，原來是文具盒里的聲音��！
鉛筆說：嘿！朋友們，主人今天又夸我了，你們知道么？自動鉛筆說：哼！夸你，那只不過是因為你幫了主人一個小忙。鉛筆老兄，你想想，自從主人有了我，用過你幾次？鉛筆沉默不語。橡皮又說：自動鉛筆，你別得意了。你還不是老寫錯字，沒有我，主人寫錯了用什么擦？還沒等可擦筆開口，魔筆就先聲奪筆了：我呀！沒人么可說的，只是，主人卻一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水筆又嚷了起來：別這么說。我怎么記得前幾天，是誰不怎么好用了，主人一氣之下把它撇到了一邊。哼！魔筆無言以對。可擦筆大喊一聲：安靜��！隨后又說，你們真的以為自己那么厲害？最厲害的還是鋼筆老兄了，你們想想，每當你們氣餒時，是誰勸你們的？再想想，當你們受傷時，又是誰，幫助你們養(yǎng)好傷的？現(xiàn)在你們不需要鋼筆老兄了，就拋棄了他么？告訴你們，鋼筆老兄不是你們招之即來，揮之即去的。其它筆都羞愧地低下了頭。
從此以后，文具盒里就再也沒有爭吵過了。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我喜歡做什么？你有可能不知道，但是等我寫完這篇作文你一定知道我喜歡做的一件事是什么了。
我呀喜歡看書，因為書能給我?guī)砗芏嗪芏嗫鞓�，我家里很多書，《世界名人傳記》、《四庫全書》、《成語故事》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《窗邊的小豆豆》等等。它們就象不會說話的老師，教會了我很多知識。
有位古人說：“書中自有黃金屋”，書是知識的海洋，書有無窮的寶藏，有很多時候我們現(xiàn)實生活中能用到書本上許許多多的知識，因為每朵潔白的浪花背后都有五彩的景像，每天晚上只要寫完作業(yè)，我就會拿起一本書津津有味的看起來，我時就連媽媽叫我，都沒有聽到，那時就是象在知識的海洋里遨游。
說起看書我現(xiàn)在就想去看書了，不說了，我要去看書啦！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
記得我上次在信上面給外婆道歉的事情嗎?不過，經(jīng)過今天的事以后，我想收回那天說的對不起。因為，就算我不招惹她，他還會有事無事的來招惹我。就拿今天來說
我剛剛洗完澡，我也不清楚是誰把這位有著高血壓，還容易發(fā)火的女士給惹火了。我剛剛把電腦給打開想素材時，這位女士不知和拿一位不分輕重的人士給惹火了。她不知為何，便把我放在沙發(fā)上面的耳機抽出來，嘴里還說著;"誰讓你把這個拖拖掛掛東西放上面的?你不知道我最討厭這類東西。"她說著還在那里踢著。我跑過去看到我的耳機時，他早已變成了一個垃圾了，我把所有的碎片撿起來再把它拼好，我拼著還大聲的問：“我哪里惹你了?你為什么要把我的耳機弄壞?你必須賠我耳機。必須把耳機賠我。”“我告訴你，今天任何人都惹我了。我就是討厭那種拖拖掛掛的東西。我還偏不賠你耳機�！蓖馄艕汉莺莸膶ξ艺f。
看了這段文字，你們知道我為什么要把那一天在信里面的對不起給回收回來了嗎?不過現(xiàn)在外婆的'心情好像好了起來。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
金色的秋天悄然走遠了，寒冷的冬天來臨了。那凜冽的寒風，令人瑟瑟發(fā)抖。
冬天的晚上我總是早早的上床睡覺。早上我躲在暖烘烘的被窩，聽到外面寒風呼嘯，夾雜著風敲打著窗子的聲音。心想：多冷啊，還是多睡一會吧！媽媽說：“再不起床就要遲到了。”我一聽瑟瑟縮縮地鉆出被窩，穿好衣服，急忙去吃熱騰騰的早餐，吃飽喝足后，我感覺不那么冷了。我戴上手套，“全副武裝”地走出
了家門，往學校走去。迎面吹來一陣寒風，臉像被刀割了一樣。來到大街上，只見兩旁的大樹不停地搖曳著，行人都穿著厚厚的衣服，有的還披著圍巾，戴著帽子，還不時聽到人們在說：“天氣真冷呀！”來到學校后，同學們都在議論這寒冷的天氣。我開始抄黑板上的作業(yè)，可握筆的手總不聽使喚，寫出來的字歪歪斜斜的。
冬天的早晨真冷呀！我盼望著那暖和的太陽快探出頭來，我們好在溫暖的陽 光下嬉戲。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
“一二一，一二一！”
隨著教官讓我們開始訓練，我們立即開始走。但是，困難來了，我們不但走不起，而且排面也不齊，更要命的是，我們每次落腳的聲音快快慢慢，并且抬腳也高高低低。
就在這時，富含經(jīng)驗的教官讓我們玩了一個童年難以忘懷的游戲——編花籃。但是，這一次編花籃可不是像以前一樣簡單，是要讓腳伸直。由于我自己的體重比較大，不一會兒就站不穩(wěn)，但是，我看見別人也是與我一樣，于是，我更加堅信自己，給予自己打氣，堅持到了一分鐘。
我們重新走正步，果不其然，由于我們訓練了許多，使我們的正步走得比較齊，雖然有許多的瑕疵，但并沒有之前那樣稚嫩。
但是，那些閱兵式的軍人，是如何在自己的訓練場上，為了那短暫的幾分鐘，訓練了多久，付出了多少艱苦的汗水。雖然我們只有短短地幾天時間，但是我們更加堅信自我，一定能夠練好！
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