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五年級科學(xué)作文300字

時間:2022-02-19 09:28:41 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級科學(xué)作文300字集錦九篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級科學(xué)作文300字9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)五年級科學(xué)作文300字集錦九篇

五年級科學(xué)作文300字 篇1

  今天早晨,我站在窗前推開窗戶,只見燦爛的陽光下,有幾只鳥在快樂地飛翔,有的飛入云端,它們是多么自由!我想假如我也有一雙翅膀該多好!

  假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺展翅高飛,我先飛到田野里,看見農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍,采蜜。

  然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒有生命,能不能種花草樹木,可以在上面踢足球打籃球嗎?

  接著,我又飛到一望無垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細(xì)地觀察微生物,又看見了各種各樣的小魚,美麗的珊瑚,龐大的鯊魚,弓著腰的龍蝦。

  最后,我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個人看了都會心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛,白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長長的耳朵。吃完飯后,樂隊開始奏樂,我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……

  一陣風(fēng)吹來,我猛然一驚醒,原來是我的想象。我想,只有科學(xué)知識才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習(xí),擁有科學(xué)的翅膀。

五年級科學(xué)作文300字 篇2

  在我們的生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。

  一天中午,天氣十分晴朗,我一個人漫步在曠野之中。走累了,我坐在田埂上,低著頭在那兒玩草,突然一支螞蟻大軍出現(xiàn)在我的視野之中,一些螞蟻頭上不是舉著螞蟻卵就是舉著食物。它們在做什么呢?我抬頭望望天空,晴朗的天空一下子變得陰沉沉的。噢!我明白了,是要下大雨了,怪不得螞蟻會搬家。我顧不了想那么多了,一個勁的往家里跑,剛一到家,雨就啪啦啦得落了下來。

  還有一次,我和爸爸一起去釣魚,那天天氣很陰,還下了一點小雨。真想不通,爸爸為什么會選擇這樣的天氣來釣魚,這樣的天氣肯定釣不到魚?沙鋈艘饬系氖前职志谷粷M載而歸。我問爸爸:“爸爸,你為什么會選擇這樣的天氣來釣魚,而且還會滿載而歸?”爸爸沒有告訴我答案,而是說:“自己觀察去吧!”正好,我家有個魚塘,每到下雨天,我就會去觀察。終于,我經(jīng)過一個月的努力,得出了結(jié)論:雨從空中落下來,吸收了氧氣,氧氣通過雨滴進(jìn)入湖水,這使湖水中的氧氣大大增加,魚就十分活躍,進(jìn)食量也大大增加,所以,下雨天魚就好釣了。

  還是那句老話:在我們的.生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。

五年級科學(xué)作文300字 篇3

  星期天,看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來又是我做‘苦力的時間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑!

  于是我找到另一雙新鞋與舊鞋進(jìn)行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖亮了非常多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?

  我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)與2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?

  于是我就去問爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強。

  通過實驗,我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!

五年級科學(xué)作文300字 篇4

  每個人生活在社會上一定要有自己的職業(yè),而我呢,將來就想做一個偉大的科學(xué)家。假如是我一個科學(xué)家,我要做一種智能手套,這種智能手套有兩種功能。功能一:它能在你買東西時識別那樣?xùn)|西是不是假貨。如果是假貨的話,手套就會變成白色并讓你覺得這件商品特別重。功能二:預(yù)知未來。這是一種特殊功能,會把你一個星期內(nèi)遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出:小偷光顧,這四個字的時候,那你就快點設(shè)陷阱來捉小偷吧!

  不然你的東西就會被小偷偷清光。智能手套所遇測的事有百份之九十九是正確的中國教”育文!摘。假如我是一個科學(xué)家,我還做一種豪華電筒。顧名思義,它可以將你不要的舊東西變成非常豪華,有用的東西。例如:它可把一個古老的“老爺鐘”變成一個漂亮的電子記時鐘;它也可以把一只丑陋的流浪貓,變成美麗可愛的波絲貓;它還可以把一片荒蕪的土地變成一片水草肥美的沃土。為了我的愿望能實現(xiàn)我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),早日為人們做出更大的貢獻(xiàn)。

五年級科學(xué)作文300字 篇5

  歷經(jīng)幾個月,我們班級小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿,我和幾個小組成員起早貪黑,在業(yè)余時間去調(diào)查這些不同的物候,從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中,我們建立了深厚的友誼,每天都過得充實而又開心,那今天,我就來分享一些我的結(jié)果。

  現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸,我們對物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究,對于物候?qū)W有了一個粗淺的了解,我們培養(yǎng)了對物候知識的興趣,也了解了很多書本以外的知識。物候知識博大精深,來于生活,用于實踐。由于時間所限,我們的調(diào)查對象雖然只有三個,但卻很具有典型性,相信每一個參與課題研究的成員都有收獲。

  我們在開放的情境中主動探索,親身體驗,在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高能力,我們在研究性學(xué)習(xí)中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對本次研究性學(xué)習(xí)的真實體會。我希望日后還能參加這樣的活動,我也非常開心遇到了很好的小伙伴。

五年級科學(xué)作文300字 篇6

  從小,我就想當(dāng)一名科學(xué)家。記得在小時候,媽媽問我長大以后想當(dāng)什么,我毫不猶豫的說:“我想當(dāng)科學(xué)家!

  我會給人們帶來幸福。我會制造出比空調(diào)更環(huán)保的,當(dāng)空調(diào)開著的時候,會污染環(huán)境,而我制造空調(diào)絕對不會污染環(huán)境。我制造的空調(diào)能把冬天的寒冷收集起來,然后夏天再釋放出來,還會把夏天的炎熱收集起來,到冬天再釋放出來,這樣既不會污染環(huán)境,又給人們帶來了幸福。我還會制造一個折疊式的床,當(dāng)你不用它的時候,他會折疊成一個像手機一樣大小床,可以把它裝在口袋里。但需要配一個遙控器,當(dāng)你用的時候,只用按一下遙控器上的按鈕,它就會變成一張床,床有兩層,每一層都很大,一家人都可以睡到上面,是旅行必備的。

  我會給人們帶來快樂。我會制造許多玩具,制造那些玩具車,是可以給小孩子坐的,它們會自動開車,大人只需要在車上輸入想去的地方,車會給孩子系上安全帶。車子還有安全措施,即使小孩子再頑皮、淘氣,也會非常安全,還可以聽音樂,大人什么都不用擔(dān)心了。

  這就是長大當(dāng)科學(xué)家要做的事,會讓人們的生活更加舒適。

五年級科學(xué)作文300字 篇7

  我很喜歡科學(xué),從小學(xué)一年級開始就一直訂購《未來科學(xué)家》和《快樂科學(xué)》。我經(jīng)?催@些書,也做過許許多多書中的小實驗,比如:起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無害的蕁麻、陳舊的果子……

  一天,我在吃早餐,拿了一個雞蛋,剝開殼,一不小心蛋滑了下去,彈了一下,然后破了。我想起了《未來科學(xué)家》上的實驗“跳跳蛋”。于是,我向奶奶要了一個大雞蛋,從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一個玻璃杯,到我的寫字臺上開始了實驗。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯里,希望別弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里,沒過整個雞蛋。不久后,雞蛋上就冒泡,再過了一會兒,表面上的一層皮消失了,把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動幾次,并保證雞蛋要向下沉底,如果氣泡讓雞蛋上升,用勺子把它壓住。兩天后,我成功了,雞蛋殼沒了,在四五厘米的地方彈起來,我開心極了!

  我從這次實驗中受到啟發(fā):不管做什么事,都要多實踐,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,不能總是依賴父母,依賴他人,只有靠自己努力奮斗,才能掌握生存的本領(lǐng),不會被社會淘汰。我要用自己的知識為社會服務(wù),為祖國服務(wù)。

五年級科學(xué)作文300字 篇8

  我好想當(dāng)一位科學(xué)家,我的理想就是當(dāng)一位科學(xué)家。

  我從小就知道,有很多科學(xué)家的發(fā)明給人們的生活帶來了方便。比如:瓦特發(fā)明了蒸汽機、諾貝發(fā)明了炸藥、愛迪生發(fā)明了電燈。其中我最敬佩的科學(xué)家就是瓦特。他發(fā)明了蒸汽機,使人們運送東西極為方便,最后人們又經(jīng)過改進(jìn),發(fā)明了火車,使人們遠(yuǎn)行更加方便了。

  我想,要是我是一位科學(xué)家,我要為人們發(fā)明一種比飛機、汽車更先進(jìn)的交通工具,它既能在陸地上跑、又能在空中飛,還能潛在水中游的飛車。我想把它設(shè)計成圓形的,全身都是天藍(lán)色,長和寬都不到十米,最多有七八米。飛車的速度很快,在陸地上每秒達(dá)到一千米,在空中每秒達(dá)到一萬米,潛在水中每秒達(dá)一百米至一千米。在水中雖然速度不太快,但要比一般的潛水艇快多了。

  到時候,人們還能在飛車上使用計算機上網(wǎng)、用餐、休息等。可以在飛車?yán)锎娣懦渥愕氖澄,到很遠(yuǎn)的地方旅游。聽了我的講解,你們是不是想要一輛飛車呢?是不是也想當(dāng)科學(xué)家發(fā)明自己喜愛的東西呢?那就讓我們共同為理想努力吧!

五年級科學(xué)作文300字 篇9

  從小,我就想當(dāng)一位科學(xué)家。記得在小時候,媽媽問我長大后想當(dāng)什么,我會毫不猶豫地說:“我想當(dāng)一位科學(xué)家!

  天下所有的人都生活在同一個世界里,所以每個人都應(yīng)該做一些對社會有貢獻(xiàn)的事,特別是生活在這發(fā)達(dá)的社會的青少年們,更應(yīng)該為社會做一些貢獻(xiàn),因為人的生活方法不同,各有各的興趣、各有各的想法,所以選擇的職業(yè)也不同。有的人想做富有的商人,有的想當(dāng)有權(quán)有勢的大官,還有的喜歡做培育人才的教師。我卻想做一名科學(xué)家。

  假如我是一名科學(xué)家,第一件事我要為人類研制一套能調(diào)節(jié)的冷暖衣服。不管冬天和夏天穿都能調(diào)整的冬暖夏涼,而永不破損。

  假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬能的種子。農(nóng)民第一天種上,第三天就能五谷豐登,這種糧食人們吃后能幾個月不用進(jìn)食。這樣世界上的饑民會變的越來越少了。

  假如我是一名科學(xué)家,我研制一種會飛的鞋子。如果上班或接送孩子上學(xué)時遇到堵車時,按一下飛行開關(guān)就能把你送到要去的地方。

  假如我的愿望能實現(xiàn)的話,這個世界會變得更加美好。我希望全世界的科學(xué)家跟我一樣促使這個美好的夢想早日實現(xiàn)。

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