【精華】五年級理想作文300字集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級理想作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
五年級理想作文300字 篇1
灰灰沉沉的天空下，籠罩著一片朦朧，如夢飄離。絲絲細(xì)雨放肆的流浪著，風(fēng)的精靈也在拼命的呼喊，似乎在叫醒沉睡 的人們。
獨自在風(fēng)雨中飛馳，感受一股新奇的力量，它來自內(nèi)心深處被遺落的角落。是那樣的清晰，鮮活，明亮與光澤，蘊含人生最珍貴的哲理，啟示人們感悟生命的真諦。
我，一個平凡而渴望成功的追求者，在人生的道路上，越來越清晰感受到這股力量的精髓和內(nèi)涵。生命在點點滴滴的匯聚中更顯輝煌，而這股力量是灌竄我生命的支架；沒有它就如喪失靈魂的軀殼，無力的行走在黑暗的渺途。
時光飛逝，已容不下我再次思索，再次停留。沒有理由不抉擇前進的路途，即使前方是刀山火海、萬丈深淵，又何須擔(dān)憂和牽掛的呢？眾人都知道理想開花的道路，是用淚水拼湊起來的畫卷，沒有血跡琳琳，怎能看到血光中盛開的.希望；怎能踮起腳尖就能觸及成功呢
沒有征服世界的極大欲望；沒有追求功名利祿的野心；更沒有獨領(lǐng)風(fēng)騷的俠骨柔情。只需擁有自己的理想，自己的人生。
每一次攜手過后，成功就在河的對岸微笑如天使，而這一刻的我們又在何處徘徊？
再次來到風(fēng)雨中，迎著風(fēng)吹的方向靜靜聆聽生命的禱告，揮手告別昨日的留念，繼續(xù)奔跑、奔跑......
五年級理想作文300字 篇2
每個人在人生旅途中都會有一個目標(biāo)，只有堅持不懈，才能到達(dá)勝利的彼岸。
有的人的理想是當(dāng)一位人民教師，培養(yǎng)著人才；有的人的理想是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國，為民服務(wù)。
而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生，救死扶傷。
醫(yī)生有兩項職責(zé)：一個是救死，一個是扶傷。
當(dāng)醫(yī)生要有兩顆心，一顆是仁心，另一顆是慈心。
作為小學(xué)五年級的我，在小時候曾對‘理想’這個詞語抱有很多的幻想。我甚至想過不干活，心甘情愿的當(dāng)‘啃老族’，而現(xiàn)在的我要對以前的幻想大膽地說不，我不要！
我們曾經(jīng)學(xué)過白衣天使‘葉欣’的故事。那時候，從廣東一些地區(qū)開始流行“非典型肺炎”，葉欣身為護士長首應(yīng)身先士卒，從2月8日便開始加班，忙的時候甚至拒絕接聽家人的電話。
葉欣所在的醫(yī)院是廣東‘省中醫(yī)院’。急診室是省中醫(yī)院最大的護理單位，下設(shè)120。輸液室。抽血室。注射室。留觀室。治療室六個部門。“快速。及時。有效”的工作性質(zhì)，復(fù)雜多變的病情，觸目驚心的狀況。救治一個病人，往往會伴隨多名醫(yī)護人員的倒下。
可能有人要問了，為了救一個病人，卻要多名醫(yī)護人員倒下，那還救他干什么呀！因為救死扶傷是醫(yī)生的職責(zé)。
我愛醫(yī)生這個職業(yè)。
五年級理想作文300字 篇3
我有很多個理想，比如：當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察等等…
我想假如我當(dāng)上了老師，我會好好的對待我們班的學(xué)生，首先我要讓他們養(yǎng)成對人尊重、互相幫助的好習(xí)慣，然后再教他們學(xué)習(xí)書上的正課，做完這些，我會吩咐他們每一科都考試都考上90分。好讓他們考上重點學(xué)校！就算雙休日放假我也要讓同學(xué)們跟我一起去公園啊，廣場啊去玩一下…好讓他們在玩中學(xué)習(xí)一些課外知識！
我想假如我當(dāng)上了醫(yī)生，我會好好地對待我的病人，每天給他們無微不至的關(guān)心，每天向他們呈現(xiàn)出善意的微笑，使他們覺得這里就是他們溫暖的家，做完這些我還會每天給他們講5個不同的笑話，讓他們開開心心的。也只有這樣才能讓他們好好的養(yǎng)��！使我的工作更順利地完成！
我想假如我當(dāng)上了警察，我會好好地完成我的工作——抓住犯人！阻止他們干壞事！以免讓他們走出對人們不好的事情！當(dāng)我抓住了犯人后，我會用我的全力使犯人回心轉(zhuǎn)意，做一個大好人，也只有這樣，人們才我安全，我當(dāng)上警察才會覺得非常有意義！
假如我的夢想都成為真的了那該多好��！到時候我一定會造福人們！
五年級理想作文300字 篇4
每個人都有不同的理想。理想，猶如黑夜里的燈塔；理想，猶如輪船的船艙，理想，猶如道路的路標(biāo)。理想是我們前進的動力。我的理想是在那夜深人靜的夏天產(chǎn)生的。
蟋蟀在草坪里彈琴，微風(fēng)吹拂著樹葉，發(fā)出“簌籟”的響聲，再伴著皎潔的月光，可謂是視覺和聽覺的沖擊�？晌乙褵o心注意這些，手捧著那白紙黑字的試卷，感覺心煩氣燥。望著那鮮紅的“86”分，心里更不是滋味。
“什么啊，明明是果完全正確，算式不規(guī)范一點，也不用2分2分地扣吧！”我嘟囔著，聲音雖然小，卻也可以感受到話中的氣憤。
待我再閱覽了幾遍，便放下試卷，索性捧起書亂翻。翻到一篇文章，覺得題目有趣，便聚精會神看起來。文章的結(jié)尾，令我大驚——“在暴雨天摔倒，不要怪地滑。為什么別人在這種惡劣環(huán)境下，能安然無恙？多找找自己的原因吧！”這不正是對我說的嗎？為什么在老師的嚴(yán)格要求下，仍然有同學(xué)能拿到高分？我不禁對自己的所作所為感到羞愧，是啊，摔倒了，不要怪地滑，多找找自己的原因吧！
這句話對我受益匪淺，讓我懂得從自身找原因�？梢�，一本好書，一篇佳作，可以改變?nèi)说囊簧�，我在心里暗暗承諾：一定要成為一位好作家，給別人以啟示，也許這會改變?nèi)说囊簧?/p>
五年級理想作文300字 篇5
“碌碌無為是庸人所為”，所以我下定決心要做一個有理想的人。
我的愿望是做一名老師。
我第一次見到老師的時候，覺得老師很嚴(yán)肅，可是后來才發(fā)現(xiàn)，老師并不像我想得那樣。
同學(xué)受傷時，老師送去無微不至的照顧。那時我就想：我要做這樣的老師，這個愿望漸漸在我心里生根發(fā)芽了。到了高年級，老師不但關(guān)心我們，還要把知識教給我們，老師多偉大啊，長大后我也要當(dāng)一位好老師！我慢慢地嘗試著給同學(xué)講解不會的題，膽子也慢慢地大了起來。
我知道，要想實現(xiàn)愿望，就必須努力奮斗，播種了才會有收獲。這條路離我還很遠(yuǎn)，但我不會輕易放棄，會繼續(xù)努力。
我知道這條路是坎坷的，但我依然要走下去，時間在變，但我的心不變，我堅信：堅持加努力等于成功！
五年級理想作文300字 篇6
有人的理想很華麗，如五彩斑斕的錦緞炫目；有人的理想很樸素，如不著顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個老師。
我喜歡做一個老師，因為老師這個職業(yè)很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻，就像現(xiàn)在教我的這些老師。他們把自己的知識、心血都化成了點點甘霖澆灌著我們這些花朵，讓我們成長，讓我們怒放，直到裝點祖國大地。
我喜歡做一個老師，因為老師有愛心。當(dāng)學(xué)生不聽話時，甚至遭受不公時，還要任勞任怨地做好應(yīng)該做的事情。當(dāng)夜深人靜時，只有一盞燈還亮著，那就是老師家的燈。因為我們的老師還默默地改著作業(yè)，還在嘔心瀝血地備課。
我喜歡做一個老師，因為老師有耐心。每當(dāng)學(xué)生們不懂時，他們總是一遍又一遍地講解，到至大家全懂。有時講得口干舌燥，嗓子冒煙，還依然耐心依舊。
我常常被老師們的神圣、愛心、耐心所打動，所吸引。從上幼兒園開始，我就有了當(dāng)老師的理想，有了理想，我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，做事更仔細(xì)了。我覺得做老師要博學(xué)，我喜歡上了看書，一有空，我就看課外書，從小豐富自己的知識。將來能把自己所學(xué)傳授給學(xué)生。
做一名老師，這個理想我至今不曾改變，我相信自己一定會如愿以償。
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