【精選】冬天五年級(jí)作文集錦十篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的冬天五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天五年級(jí)作文 篇1
冬天的氣息悄然來(lái)到人間，他一吹將整個(gè)世界吹成了粉妝玉砌，他一吹吹下了鵝毛般的大雪，他一吹吹出了人們對(duì)人間的喜愛(ài)，歡樂(lè)的氣氛洋溢在人們心中。
早晨，我打開(kāi)窗簾，看到外面下著鵝毛大雪，我情不自禁的從心底里贊嘆到：“啊，多么美的雪�。 备糁皯�(hù)望去，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如陽(yáng)春飛飛的柳絮，輕旋著。更似那輕盈可愛(ài)的小芭蕾女，踮著腳尖，悄悄鋪在大地的懷抱里，擁抱著無(wú)際的曠野、上崗和屋層，親雪，我情不自禁的從心底里贊嘆到：“啊，多么美的雪�。 备糁皯�(hù)望去，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如陽(yáng)春飛飛的柳絮，輕旋著。更似那輕盈可愛(ài)的小芭蕾女，踮著腳尖，悄悄鋪在大地的懷抱里，擁抱著無(wú)際的曠野、上崗和屋層，親吻著腳下堅(jiān)實(shí)的土地，用她典雅的身姿掩蓋了世界的喧囂，使這古老的土地顯得神奇可愛(ài)。我跑到外面，仰頭望著籟籟往下飄得雪花，一片片涼絲絲的雪花化成了水滴，順著面頰流了下來(lái)，使我感受到冬天冷的美。它的美，美的并不空洞，是那樣的讓人心曠神怡，美麗動(dòng)人，使人陶醉在這雪景中。雪下大了，漫片的鵝毛雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng)。房上魚(yú)鱗狀的瓦陵，明顯耀眼，馬路像一條玉帶似的伸向遠(yuǎn)方。行人的身上也罩了一層薄薄的雪粉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片白茫茫，真像個(gè)銀世界，王乾坤！不一會(huì)兒，地上房上積了很厚的雪。大片的雪花還在飄落著，如蘆花，似粉蝶，旋舞著，翩飛著。小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛下來(lái)；后來(lái)，雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥�，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)。一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫，美不勝收。我漫步在公園里，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)公園冰天雪地，真是一個(gè)銀裝素裹的世界！落光了楊樹(shù)上，滿(mǎn)了亮晶晶的銀條；矮樹(shù)叢上，蓋滿(mǎn)了厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像北極熊，又像白象。如果你的贊嘆聲驚起了一只飛鳥(niǎo)，震落了樹(shù)枝上的雪，雪便飄飄悠悠的灑落下來(lái)，如同晨霧天；假如有人調(diào)皮的去搖樹(shù)干，無(wú)數(shù)的冰條便會(huì)叮叮咚咚的發(fā)出一種響聲，如同琴揚(yáng)奏鳴。不過(guò)，誰(shuí)也不舍得去搖樹(shù)干，因?yàn)榕聯(lián)p壞那些“雕塑”工藝品。多美的小雪花�。∮中�、又輕、又柔，就像那高貴的白天鵝在天上輕輕抖動(dòng)它的翅膀，把一片棉絮似的雪花，仔細(xì)端詳落在手套上的雪花，那雪花真美，有的像孔雀尾巴，有的像梅花，有的像菱角，有的……我簡(jiǎn)直無(wú)法形容雪花的風(fēng)姿美態(tài)，它是我見(jiàn)過(guò)的最美的東西。她晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕。它是仙女撒下的碎玉。是月宮里桂花樹(shù)的繽紛落英，是冬天特有的“蝴蝶”她飄悠悠的飛下來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈。又像一朵朵小菊花，太可愛(ài)了。再往近俯瞰，只見(jiàn)那干枯的樹(shù)枝上，雪花落勢(shì)千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛茸茸，、亮晶晶的銀條，幾只鳥(niǎo)兒在上面嘰嘰喳喳地唱著歌，跳來(lái)跳去，時(shí)而倏地俯沖到雪地上，枝上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄向大地的懷抱。
我愛(ài)這美麗的冬天，更愛(ài)冬天這些可愛(ài)的精靈們—小雪花。
冬天五年級(jí)作文 篇2
你們?nèi)绻獑?wèn)我在四季中最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地回答：我愛(ài)冬天。你們知道我為什么這么喜愛(ài)冬天嗎？如果不知道的話(huà)，那就先看看我筆下的冬天是什么樣的吧。相信你看了之后也一定會(huì)喜歡上冬天的。
秋天已經(jīng)帶走了它的金黃，換來(lái)的是冬天的第一場(chǎng)雪。記得在去年的一天早上，大約九點(diǎn)左右，天空一下子沉了下來(lái)，萬(wàn)里無(wú)云的。媽媽和鄰居們見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊把衣服收了起來(lái)。果不其然，天空中下起了綿綿細(xì)雨，慢慢的，溫順的雨變成了狂風(fēng)嘶吼的大雨，雨越下越大，越下越大，就像誰(shuí)惹了天上的神仙，神仙發(fā)了怒似的。過(guò)了好一會(huì)兒，雪像翩翩飛舞的蝴蝶和雨水一起落了下來(lái)。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)跑到外面，把舌頭伸出來(lái)嘗嘗雪的味道，不過(guò)雪還沒(méi)到嘴里就化了。當(dāng)然，這些事兒也只是小時(shí)候才會(huì)做的了。下了一會(huì)兒，地上已經(jīng)鋪上了一層白紗。直至下午兩點(diǎn)，層層的“紗衣”合在一起就變成了一尺厚的白衣了。地上雪白的一片，還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一兩個(gè)腳印，每一個(gè)腳印匯在一起就像一幅美麗的畫(huà)和一首首無(wú)聲的歌謠。
我想，這種風(fēng)景和這富有詩(shī)情畫(huà)意的境界在冬天，也只有在冬天才會(huì)有的吧！大約在下午三點(diǎn)時(shí)，茫茫大雪才停了下來(lái)，街上又恢復(fù)了以往的平靜，我和小伙伴們?cè)谝黄鸲蜒┤�，打雪仗，玩的不亦�?lè)乎。整條街上都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和孩子們有著童年記憶的腳櫻
玩兒了好大一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，把孩子們堆得雪人和腳印一起帶走了。雖然雪化了，但是在我心中的那一份童真沒(méi)有化，我對(duì)冬天的喜愛(ài)更沒(méi)有化！
冬天五年級(jí)作文 篇3
要問(wèn)我冬天的風(fēng)景哪里最美？那就非云和梯田莫屬了。
沿著山路向上走，眼前一片明艷。山上開(kāi)滿(mǎn)了雪梅，這兒一朵，那兒一朵，很不少。栽在路邊的小樹(shù)，枝丫上結(jié)了一層薄薄的霜，風(fēng)一吹，枝丫互相碰撞，“叮，叮，叮”的聲音在耳畔回響，像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。而一些稀疏的野草，和尚未枯萎的草花，為霜樹(shù)編了個(gè)大花環(huán)。
再往上走，就到了云霧迷蒙的山頂。站在山頂向遠(yuǎn)處眺望，對(duì)面山頭的松樹(shù)，結(jié)了一層薄薄的霜，好像換上了銀色的衣服，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在山頭，不仔細(xì)看還以為到了雪天呢。
就在我入神地觀賞時(shí)，忽然一個(gè)金燦燦的東西從另一邊的山頭升起�！笆翘�(yáng)！”我興奮地大叫，可太陽(yáng)卻十分頑皮，一會(huì)兒藏在霧中央，一會(huì)兒躲在云身后。雖然，只一會(huì)兒我們就看不見(jiàn)太陽(yáng)了，但它的光輝照在云朵上，云朵一片橙黃；它的光輝映在梯田上，梯田的霜成紅的了；它的光輝照在我身上，我立刻溫暖無(wú)比。爸爸告訴我，這就是有名的“日出云�！�。
太陽(yáng)羞羞答答地躲入山中，我們開(kāi)始一心一意地觀賞起美麗的梯田來(lái)。那依山而造的梯田，一片連著一片，沉沉疊疊，形態(tài)各異，像雪白的綢帶，像銀色的屏障，像新生的竹筍，像天邊的紅霞……
這樣的山頭圍繞著這樣的梯田，這樣的梯田映襯著這樣的山頭，再加上奇異的日出，翻滾的云海，就構(gòu)成了云和冬日里最美的畫(huà)卷！
冬天五年級(jí)作文 篇4
早已進(jìn)入了冬天，但生活在家鄉(xiāng)的我卻沒(méi)有感覺(jué)到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是冰天雪地了，那里只有白色，沒(méi)有其它顏色了，是溫暖的！ 倘若沒(méi)有陽(yáng)光，還能稱(chēng)溫暖嗎？ 冬天的陽(yáng)光和春、夏、秋、這三個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光可不同。春天的陽(yáng)光是“柔”它代表著活力；夏天的眼光是“美”它代表著激情；秋天的陽(yáng)光是“妙”它代表著豐收；冬天的陽(yáng)光是“奇”它代表著溫暖。冬天的陽(yáng)光不像春天陽(yáng)光那樣輕柔，不像夏天陽(yáng)光那樣的嬌美，不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠(yuǎn)出的山坡上，給山坡的樹(shù)木們系上了一條微黃色的頭帶；它射在近處的湖水上，給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的的鉆石；它嵌在潔白的云朵上，給云朵化了妝，化了妝后的云朵更加的嬌艷了，和湛藍(lán)的天空一搭配，讓純純的藍(lán)和燦爛的金黃融和在一起，那顏色是多么奇異呀！它撲向那條幽靜的小道，給小道圍上了一條暗黃色的紗巾，使小道透出幾分秀氣；讓人看了心里覺(jué)得暖和和的。
霧是最不尋常的。看，那霧跳動(dòng)在樹(shù)杈間，給樹(shù)蒙上了一塊白色的頭巾；霧游走在湖泊上，剎那間面上起了一層白白的煙，蕩漾著，搖曳著，綠色的水和白色的煙相互交融，仿佛一塊翠綠的沒(méi)有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了，從上往下看，淡淡的綠色中透出幾分神秘，霧越來(lái)越濃，把整個(gè)家鄉(xiāng)罩起來(lái)了，除了白色別的顏色都沒(méi)有，霧中的家鄉(xiāng)像一塊白色的水晶，晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好，整個(gè)城市沉浸在一片安靜中。 北方的冬天是看不到綠色的，樹(shù)木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹(shù)桿、樹(shù)枝、樹(shù)杈。而綠色隨處可見(jiàn)，不論什么樹(shù)都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)屬于這座城市。樹(shù)們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士永遠(yuǎn)保護(hù)著這座城市，讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略，它們永遠(yuǎn)是我們的朋友，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，因它們而精彩而美麗。
是美麗的，是可愛(ài)的，也是溫暖的。它永遠(yuǎn)是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方?jīng)]有的顏色，它永遠(yuǎn)是溫暖的，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……指導(dǎo)老師：方天樹(shù)
冬天五年級(jí)作文 篇5
清晨，媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒。我迷迷糊糊地睜開(kāi)朦朧的睡眼穿好衣服，往窗外望去。啊，潔白的雪花在空中飛舞，就像美麗的蝴蝶一般。
上學(xué)路上，一棵棵樹(shù)也穿上了嶄新的婚紗，閃閃發(fā)光，地上鋪了一層厚厚的白地毯。到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗。走進(jìn)教室，我迫不及待地放下書(shū)包，就約兩個(gè)小伙伴——王宇萌和趙詩(shī)云來(lái)到操場(chǎng)上玩起打雪仗。
我彎腰抓起一把雪，把它揉了揉攥了攥，成了一個(gè)球，我趁王宇萌沒(méi)注意向她扔去，哈，正好打中了她的臉。我又揉了一個(gè)球向趙詩(shī)云扔去，趙詩(shī)云早有防備，身子一歪球落在了地上開(kāi)了“花”。她們兩個(gè)向我發(fā)起進(jìn)攻，紛紛向我扔來(lái)雪球，我左躲、右躲，不好一個(gè)雪球落在我的頭上，我正用右手去摸，又一個(gè)雪球打來(lái)……一會(huì)兒，我的身上、頭上都是雪，她們倆哈哈大笑起來(lái)，“活雪人出現(xiàn)嘍！活雪人出現(xiàn)嘍！”我正丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，她們兩個(gè)忙跑過(guò)來(lái)幫我把雪拍打干凈，我們又玩起來(lái)，歡笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪。
冬天五年級(jí)作文 篇6
冬天的校園是溫暖而美麗的。
清晨一大早，我就被鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們沒(méi)有被冬天的寒冷嚇住，卷縮在窩里。而是蹦跳在枝頭，三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學(xué)校的樹(shù)木郁郁蔥蔥，即使在冰冷的冬天也生機(jī)勃勃，如：箭竹、橡皮樹(shù)、鐵樹(shù)、桂花樹(shù)、黃桷樹(shù)、香樟樹(shù)......因此鳥(niǎo)兒們也有了安寧又溫暖的家，鳥(niǎo)兒們愛(ài)樹(shù)叢中穿梭著，到處都有鳥(niǎo)聲，到處都有鳥(niǎo)影，大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時(shí)而鉆進(jìn)樹(shù)叢，時(shí)而飛過(guò)樹(shù)梢，有時(shí)停在在地上覓食，有時(shí)落在屋檐上四處張望，一會(huì)兒又飛走了，好像它們永不知疲倦。嘰.......嘰 ......它們?cè)谡務(wù)撝裁茨?我猜是討論著它們那隱藏在樹(shù)叢中不被人們發(fā)現(xiàn)的精致、結(jié)實(shí)的鳥(niǎo)窩。
教學(xué)樓前左側(cè)的那一棵高大的老榆樹(shù)，樹(shù)枝上的葉子全掉光了，榆樹(shù)的無(wú)數(shù)枝細(xì)小的枝條向上伸展著，冬天的榆樹(shù)失去葉子的裝扮卻不失它的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，榆樹(shù)像一幅素描畫(huà)，畫(huà)得精妙極了，天然生長(zhǎng)的美畫(huà)，勝過(guò)任何能工巧匠。一大群鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，停落在榆樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒們?cè)谟軜?shù)枝頭上跳躍著、歡叫著組成了快樂(lè)的音符。榆樹(shù)的主干上長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚，苔蘚上長(zhǎng)出了許多新的、嫩綠的.新榆樹(shù)葉，真可謂舊的去了，新的來(lái)了。老榆樹(shù)的旁邊是幾株月季，月季花開(kāi)了，花兒是紅色的，特別的引人注目，紅色象征著熱情，讓人感到了溫暖，花瓣層層疊疊，花瓣微微向上卷， 花朵的最外層花瓣最大，范圍一層層的逐漸縮小，花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得要破裂似的，又像害羞的小姑娘，月季花兒散發(fā)出陣陣清香，令人神清氣爽 。
教學(xué)樓前右側(cè)的小水池，魚(yú)兒在里面自由自在的游著，有的聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就游進(jìn)了假山的洞里，有的膽子特別大，而且不怕人，尤其是那條紅色的巴掌大的金魚(yú)，金魚(yú)有時(shí)待在水底靜立不動(dòng)，它特別的討人喜歡，卻沒(méi)有人能捉住它，特機(jī)靈。一會(huì)，有的魚(yú)兒又跑出來(lái)嗮太陽(yáng)......
冬天的校園給了我無(wú)數(shù)的遐想。
冬天五年級(jí)作文 篇7
五彩繽紛的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天又來(lái)到了。這個(gè)冬天雖然沒(méi)有大雪飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色，銀裝素裹的壯麗風(fēng)光，但卻仍然很美。
早上醒來(lái)，聽(tīng)到凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，感到特別冷。我的耳旁傳來(lái)媽媽熟悉的聲音：“快起床，外面下雪了�！蔽乙还锹蹬榔饋�(lái)，走到窗前，眺望窗外，只見(jiàn)朵朵潔白的小雪花從茫茫的天穹中無(wú)聲無(wú)息的飄落下來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在地上。雪花在風(fēng)伯伯的鼓勵(lì)下，像淘氣的小姑娘在空中飛舞，有的飛到屋頂上，有的飛到樹(shù)枝上，有的還你追我趕，鉆進(jìn)我的脖子里，涼絲絲的。我盼著雪越下越大，可不一會(huì)兒，小雪花就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
天還是那么冷，但柏樹(shù)和冬青樹(shù)卻依然青翠挺拔，枝葉在北風(fēng)中搖擺，好像在熱情地向大家問(wèn)好。草坪里的小草雖然被冬爺爺染黃了頭發(fā)，但它們?nèi)匀痪穸稊\地手拉著手盼望著春天的到來(lái)。
屋前的小河里結(jié)上了一層薄薄的冰，像是大地媽媽賜給小河的被子，又像是一面碩大的銀鏡。我撿起一塊小石頭輕輕扔向河面，小石頭像穿上了溜冰鞋似的，滑出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。太陽(yáng)慢慢升起，冰也漸漸化了，露出了波光鱗鱗的水面，遠(yuǎn)望，像一條條閃閃發(fā)光的絲線……
��！冬天真美，我愛(ài)冬天！
冬天五年級(jí)作文 篇8
早晨，推開(kāi)門(mén)一看，地上鋪上了一層薄薄的白霜，就連屋子上的紅瓦，也鋪上了薄薄的一層白霜，不那么紅了。
漫步街頭，來(lái)到了田野。潔白的霜給田野籠上了一層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給空曠的田野上增添了一份朦朧的詩(shī)意。冬天的腳步正悄悄掠過(guò)田野，凄涼的寒風(fēng)由天邊呼嘯而來(lái)；大地慢慢褪去了碧綠的顏色，一片潔白。
沿著田間的小路，田野里的麥苗也沒(méi)有前幾天那么翠綠了。綠油油的菠菜，似乎也缺少往日的生機(jī)。往日里嘰嘰喳喳的麻雀，也在低頭覓食，叫的也不那么歡快了。冬天是一個(gè)缺少生機(jī)的季節(jié)。 冬天的田野沒(méi)有了春天的生機(jī)盎然，沒(méi)有了夏天的繁茂昌盛，更沒(méi)有了秋天的碩果累累，但是，冬天的田野僅僅只是表面的荒蕪。它還孕育著無(wú)限生機(jī)，只有走近它才能知曉！
在一條流水的小溪里，一條條小魚(yú)還在歡快的游來(lái)游去，一條蛤蟆趴在水底，正在閉目養(yǎng)神，一旦大地回春，它就會(huì)爬上岸來(lái)，擔(dān)負(fù)莊稼衛(wèi)士的角色，消滅害蟲(chóng)。小溝旁邊，枯黃的野草，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，它的的根子正在安詳吸允著大地母親的乳汁，準(zhǔn)備著春天的茁壯成長(zhǎng)。那些埋在泥土里野草的種子，在大地母親的懷抱里，也吸足了水分，一旦春天到來(lái)，就會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)。 在冰凍的土層下面，一條條的蚯蚓卷縮在厚厚土層里，等待春天的到來(lái)。把土地疏松，利于植物創(chuàng)造生長(zhǎng)的溫床。啊，原來(lái)，冰凍的土層下面，也是一片生機(jī)。
冬天是殘酷的，冬天是可愛(ài)的，冬天也是美麗的，冬天，給萬(wàn)物帶來(lái)了滅頂之災(zāi)，冬天也孕育萬(wàn)物的勃勃生機(jī)。
冬天雖然寒氣逼人，冬天的田野雖然一片潔白，我卻看到了潔白的田野里的一派生機(jī)，我堅(jiān)信，萬(wàn)物經(jīng)過(guò)寒冷的磨難之后，必然是生命的輝煌！
我愛(ài)冬天的田野，因?yàn)樗杏B強(qiáng)的生命力，使世間萬(wàn)物經(jīng)受了嚴(yán)寒考驗(yàn)。
冬天，走在縱橫交錯(cuò)的田間小路上，看著天邊慢慢升起太陽(yáng)，橘紅色的光芒普照大地，潔白的田野披上了金色的陽(yáng)光。寒冷帶來(lái)的感覺(jué)慢慢消失，心情赫然開(kāi)朗。我的內(nèi)心深處，也在大聲疾呼；冬天到了。春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？
冬天五年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人對(duì)于冬天的感覺(jué)不同，在我心目中，冬天是美麗的。美麗的冬天，雪掛滿(mǎn)樹(shù)枝，屋檐上結(jié)冰，多么美麗啊！
在生機(jī)勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷，但是，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，尤其是下雪以后。
在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿(mǎn)快樂(lè)的游戲是大家非常喜愛(ài)的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿(mǎn)地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿(mǎn)了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!
我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)�！�
對(duì)了，還有樹(shù)。樹(shù)上掛滿(mǎn)了樹(shù)掛，有的樹(shù)枝被壓彎了腰，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！闭婧每囱�!
我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
冬天五年級(jí)作文 篇10
不知從什么時(shí)候起，我家門(mén)前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹(shù)變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣，戴上了口罩，圍上了圍巾，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我也不例外。呀！原來(lái)是冬爺爺邁著輕快的步子來(lái)到了我們身邊！
我在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，一陣陣刺骨的寒風(fēng)從我臉龐吹過(guò)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。我只好時(shí)不時(shí)地搓搓小手、跺跺小腳，真希望公交車(chē)能早點(diǎn)來(lái)。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不再像以前一樣，一下課就迫不及待地沖出教室，而是三個(gè)一群、五個(gè)一伙地在一起做一些熱身的游戲或運(yùn)動(dòng)。瞧！這邊兩個(gè)同學(xué)正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲，那邊的兩個(gè)同學(xué)正互相搓手取暖呢！這時(shí)，從走廊里傳來(lái)一陣聲音：“大家快來(lái)看呀，學(xué)校操場(chǎng)結(jié)冰了！”同學(xué)們聽(tīng)了感到很驚訝，趴在走廊的護(hù)欄上，伸長(zhǎng)脖子四處張望。突然一個(gè)同學(xué)興奮地指著遠(yuǎn)處說(shuō)：“看，在那兒！”原來(lái)操場(chǎng)的一角結(jié)冰了。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是整個(gè)操場(chǎng)結(jié)冰那該多好，我們可以到操場(chǎng)滑冰了�！�
我想：冬爺爺，您要是能在這個(gè)冬天下一場(chǎng)大雪那該多好呀，這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了！
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