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禮物小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-17 20:16:36 五年級(jí) 我要投稿

【精華】禮物小學(xué)五年級(jí)作文集錦8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】禮物小學(xué)五年級(jí)作文集錦8篇

禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  在9月10日―一個(gè)一年一度的教師節(jié),一個(gè)穿著紅衣服,戴著紅領(lǐng)巾,被著和褐色書(shū)包的少先隊(duì)員,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小女孩來(lái)到啦碧綠的山上,采菊花,來(lái)送給她們的老師。

  小女孩想:我們班有40人,為了表示我們的敬意,我得采40多美麗的菊花給我們敬愛(ài)的老師。小女孩認(rèn)真地采了40朵鮮艷的菊花,小女孩笑了,她想,老師肯定會(huì)喜歡我送給她的40多五顏六色的鮮艷菊花,畢竟這是我們?nèi)嗨徒o老師的一片、一片敬愛(ài)呀!想完,小女還一跳一跳地向老師的窗前跳去。

  到窗前時(shí),辦公室的窗子是開(kāi)起的,辦公室里空無(wú)一人,小女孩想,老師不在辦公室里,現(xiàn)在把菊花放在筆筒里不必直接把菊花送給老師更有意義嗎?當(dāng)小女孩看到老師的桌子上放著日歷,日歷上面清晰的印著9月10日―中國(guó)教師節(jié),筆筒里放著鋼筆、毛筆、鉛筆、直尺……墨水已經(jīng)快用完了,地球儀正好以中國(guó)對(duì)準(zhǔn)小女孩,還有老花鏡和復(fù)習(xí)資料。小女孩心里默默地念著:40多美麗的菊花,40個(gè)同學(xué)美麗的心意全拜托給你們了!小女孩把40多菊花插在老師的筆筒里,悄悄得走開(kāi),此時(shí)正午的陽(yáng)光照在老師的辦公桌上面把上面的東西照的金黃金黃似的,不過(guò)這也說(shuō)明啦老師夜以繼日地為同學(xué)們著想,不怕勞累得備課,讓同學(xué)們不斷提高學(xué)習(xí)效率,讓他們長(zhǎng)大后成為有用的人才,成為中國(guó)的新一批接班人。

  此時(shí),老師走進(jìn)了辦公室準(zhǔn)備備課,當(dāng)老師坐在椅子上以后,發(fā)現(xiàn)啦40多朵鮮艷的菊花了,老師對(duì)準(zhǔn)鮮花深深地吸啦一口氣,讓他感覺(jué)到早晨空氣的新鮮。老師忽然才注意到這是我們班的40位同學(xué)獻(xiàn)給老師的一片心意、一片愛(ài)呀!老師的心里感到無(wú)比的激動(dòng),他感受了同學(xué)們的溫柔和敬愛(ài);覺(jué)得自己可以讓同學(xué)們感受到同學(xué)們的信任。

  這位老師像一個(gè)辛勤的園丁,而那先同學(xué)們是正在成長(zhǎng)的小樹(shù),園丁不斷地照顧著我們這些正在迎著風(fēng)沙,迎著風(fēng)雨得逐漸成長(zhǎng),讓祖國(guó)的未來(lái)更加繁榮,更加美麗,讓他們成為祖國(guó)的守護(hù)者吧!

禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  今天是9月10日,是教師節(jié)啊,是那么神圣的日子!又是那報(bào)恩的日子!我很想給敬愛(ài)的老師送一份禮物,到底送什么好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小詩(shī)?不行,我寫(xiě)的小詩(shī)不感人。到底送什么好呢?想到了,我要親自畫(huà)一幅老師的肖像送發(fā)給老師。好,這個(gè)主意好。

  先畫(huà)什么先?對(duì)!先畫(huà)老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往,由于工作的疲勞,絲絲的白發(fā)過(guò)早的在她頭上出現(xiàn)了。我專心致志的畫(huà)著,望著筆下的根根白發(fā),勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚,突然下起了暴風(fēng)雨,同學(xué)們紛紛被家長(zhǎng)接走,只有我一個(gè)人留在了教室里,默默的等待爸爸來(lái),但是媽媽工作忙,爸爸也是,有時(shí)還出差幾個(gè)星期,我失望的趴在桌上,過(guò)了一會(huì),有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高興極了,我回頭一看,是語(yǔ)文老師。∥艺f(shuō):老師你怎么還沒(méi)走?我是看到教室里的燈還亮著,所以過(guò)來(lái)了,你又怎么還沒(méi)有回去。±蠋煋崦鹕念^發(fā)說(shuō)。我微微看見(jiàn)老師的幾條白發(fā),老師真辛苦。∥宜湍慊厝グ!老師突然對(duì)我說(shuō),我不好意思的答應(yīng)了。

  一路上我和老師又說(shuō)又笑的,雨越來(lái)越大,似乎聽(tīng)不見(jiàn)雨聲,我發(fā)現(xiàn)雨傘好像傾斜這邊來(lái),我好感動(dòng),雨水灑在我的臉上,不知哪些是雨水哪些是淚水,到家后,我很感謝老師,這時(shí),借助燈關(guān)我可以清楚的看見(jiàn)老師的白發(fā)了和她的肩上幾乎都是雨水,老師的背影離我而去

  望著老師的肖像,我對(duì)老師的敬意和深情有了更進(jìn)一步了,啊!尊敬的老師,人類(lèi)靈魂的工程師,向你獻(xiàn)上這份禮物,它代表著我對(duì)老師千萬(wàn)個(gè)美好的祝愿和那純真深厚的情感。

  我永遠(yuǎn)都是你的學(xué)生。

禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  爸爸的生日將要到來(lái),我問(wèn)妹妹打算送給爸爸什么禮物,她卻很神秘地說(shuō):“到時(shí)候你就知道了,我要給爸爸一個(gè)驚喜!

  那我送什么呢?我開(kāi)始著急起來(lái)。爺爺說(shuō):“送什么禮物并不重要,最重要的是孝心。”

  吃過(guò)晚飯,媽媽便忙著做家務(wù),爸爸坐在書(shū)桌旁,看著我們寫(xiě)作業(yè)。我一抬頭,忽然看到爸爸頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了白頭發(fā),伸手想替他拔掉,爸爸卻笑著說(shuō):“不要緊,人遲早都會(huì)有白頭發(fā)的,不要嫌老!

  我想到爸爸每天在陳起來(lái)送我們上學(xué),然后和媽媽趕去上班,晚上,爸爸還監(jiān)督我們寫(xiě)作業(yè),他真是太辛苦了。

  我忽然有了一個(gè)主意,我要把心里話寫(xiě)出來(lái)送給爸爸。我想爸爸一定會(huì)喜歡的。于是,我做了一張生日卡,拿起筆寫(xiě)道:“親愛(ài)的爸爸,從今往后,我回做一個(gè)最孝順的女兒,每天讓你開(kāi)心。”

  這是我送給爸爸的禮物,希望她會(huì)喜歡,而我,得加把勁去做到這些了。

禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我想要的禮物不是《三體》里云天明送給程心的那顆星星,我不需要它那么閃爍耀眼;我想要的禮物也不是童話故事里王子對(duì)公主說(shuō)的那句“要把世界送給你”的承諾,我不需要它那么儀式化;我想要的禮物更不是貝爾曼最后一片“生”的常青藤葉,因?yàn)樗麄兲珎ゴ,令人承?dān)不起,反而成了累贅。

  一個(gè)雨霧環(huán)繞著天際的周六,街道上濕濕的,我和媽媽一起合撐著一把傘漫步在雨中,呼吸著那江南特有的潮潮的空氣。

  路過(guò)一家衣帽店,媽媽停住了腳步,拉著我走進(jìn)了店里;璋档拈冱S色燈光下,一頂頂形態(tài)各異的帽子掛滿了墻:有復(fù)古的氈帽,有帽檐上頭系著蝴蝶結(jié)的遮陽(yáng)帽,也有印著字母的時(shí)尚前衛(wèi)的鴨舌帽……每個(gè)帽子做工都是那么別致、考究。令我贊嘆。

  “妮妮,你自己挑一個(gè)吧!遮陽(yáng)的、夏天用好嗎?”

  “耶!”我興奮極了,挑了半天也沒(méi)挑到中意的。這個(gè)不錯(cuò),寬檐,但是顏色太亮了,這個(gè)也不錯(cuò),很活潑,就是有點(diǎn)扎頭,那個(gè)像個(gè)胡蘿卜,挺可愛(ài)的,可惜太大了。哎~選擇困難癥又犯了,我一頂頂試戴著,在昏暗又帶有魔法氣息的衣帽店里竟有幾絲醉意。

  這時(shí),媽媽突然把一頂帽子扣在我頭上,這帽子還真是別致!稻草色,用茅草編成帽檐,針腳密密的,層次文理都是那么精致,好像清風(fēng)拂過(guò)麥浪,清水蕩出漣漪。戴上它仿佛置身于田野中,一下子變成了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小女孩,拉著晨曦跳上金色的草垛,聞著麥秸的清香。

  “喜歡,這真是一頂漂亮的帽子!蔽屹潎@著!昂,你喜歡就好,就這頂吧!”媽媽溫柔地用手指攏了攏我蓬松的頭發(fā),把帽子戴在我頭頂,把我的馬尾辮從帽子里拉出來(lái),用手指將我兩鬢的發(fā)絲別在耳后。

  望著媽媽慈祥的臉,柔和的燈光模糊了我的雙眼,我心里忽然升起了一絲感動(dòng)。我笑了,我喜歡這個(gè)禮物,媽媽也笑了,我猜,她喜歡的,不僅是這頂帽子,還有我戴上帽子的歡樂(lè)吧!“媽媽,謝謝您!”我輕輕地握住媽媽的手。“妮,這是我送給你的禮物,干嘛謝呢?”

  在這個(gè)世界上,有多少愛(ài)的表達(dá),就有多少種禮物。這頂帽子,就像媽媽送給我的一把大傘,為我遮風(fēng)、擋雨。我戴著這頂帽子走在烈日炎炎的太陽(yáng)底下,臉上也會(huì)有夏日的清涼,小小一頂帽子,不驚天動(dòng)地,但它卻是媽媽對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。

禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  每一年的每一天里,都有世界上每一個(gè)人的生日,就像天上無(wú)數(shù)的星星一樣,在閃爍自己的光芒。而我則是這其中的一顆小星星。

  雖然我是家里最“小”的,但是我的生月卻是家里最“大”的。

  每到二月十八日,我都會(huì)很開(kāi)心!很快樂(lè)!因?yàn)槟且惶焓俏业摹吧铡!每一年我過(guò)的生日和往年的一樣,而這年我過(guò)的生日卻和往年的大不相同。因?yàn)檫@一天媽媽和姐姐一起去鄭州給我買(mǎi)了許多東西。媽媽和姐姐給我買(mǎi)了一件大嘴猴運(yùn)動(dòng)服,兩雙運(yùn)動(dòng)鞋,一包零食和一個(gè)不大不小的蛋糕,雖然這個(gè)蛋糕不大,但是我卻感到無(wú)比開(kāi)心!無(wú)比快樂(lè)!

  媽媽說(shuō)這個(gè)蛋糕要等到晚上才能吃,我只好和心情:“不情愿”“無(wú)比開(kāi)心”“無(wú)比快樂(lè)”一起做伴等到晚上。一起吃掉這個(gè)不大也不小的蛋糕……

  我好不容易熬到了晚上,連中午飯都沒(méi)有吃飽。就等到晚上一起吃掉這個(gè)不大不小的蛋糕。

  媽媽把生日蛋糕從盒子里拿了出來(lái),我看見(jiàn)的只是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物“熊貓”的臉部。還有“好好學(xué)習(xí)”,“天天向上”,這八個(gè)小字分別寫(xiě)在了熊貓的左耳朵和右耳朵。俗話說(shuō)的好,熊貓尾短像熊,顏面似貓,它容姿美麗,毛色奇特,頭和身軀是乳白色。但是肩膀和四肢是黑的,頭上有一對(duì)整齊的黑耳朵,特別是兩個(gè)黑眼圈兒,活像戴上了“黑眼鏡”。熊貓身上真的是一塊“白”一塊“黑”。所以我們不得不說(shuō)它毛色奇特!容姿美麗!

  我看到媽媽給我買(mǎi)的是一個(gè)“熊貓”時(shí),我真的是太開(kāi)心了!我和媽媽、爸爸、哥哥一起唱生日歌、一起許愿、一起吹蠟燭、一吃掉一個(gè)不大不小的`蛋糕!

  我最最最幸福的事情就是和爸媽和一家人團(tuán)聚在一起。這才是我最值得開(kāi)心的事情!

禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  談起禮物,我每次考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí),爸爸為了鼓勵(lì)我,總是要滿足我一個(gè)小小的愿望,我不要吃的、穿的、用的、玩的,而是小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘,于是爸爸就會(huì)送我一份特殊的禮物。

  我從小到大養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物有金魚(yú)、烏龜、小雞、兔子、鸚鵡、倉(cāng)鼠等等。在這些小動(dòng)物中我最喜歡倉(cāng)鼠,因?yàn)樵陴B(yǎng)育它們的過(guò)程中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多動(dòng)人的故事。

  倉(cāng)鼠是去年暑假爸爸送我的禮物,雖然我對(duì)那些賊眉鼠眼的老鼠很煩,但對(duì)倉(cāng)鼠感覺(jué)卻不同,我仔細(xì)端詳,它們一黑一白,白倉(cāng)鼠是雌性的,有點(diǎn)瘦,黑倉(cāng)鼠長(zhǎng)得胖胖的像小圓球似的,它們長(zhǎng)著小而圓的耳朵,靈巧的小爪子,還有一條短短的小尾巴,非?蓯(ài)。

  有一天清晨,爸爸帶倉(cāng)鼠到樓下花壇的草叢里去放松,讓在籠子里呆了一天的它們?nèi)鋈鰵g兒,不一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)只剩下一只灰倉(cāng)鼠,他找了老半天也沒(méi)找著,回家后告訴了我,我心里突然很難過(guò),擔(dān)心它們被野貓叼走,或在花園里打了洞跑了。想到這些,我心急如焚地跑下樓去尋找,可是最后還是以失敗而告終。

  到了晚上,我還是抱著一絲希望下去找它們,正當(dāng)我走到草叢邊,突然我喜出望外的發(fā)現(xiàn)那只白倉(cāng)鼠前爪扒著花壇,小心翼翼的在張望,我高興的喊起了;”快看,小白在這里。“媽媽也高興的說(shuō):”看,小動(dòng)物多有靈性,它們玩兒夠了,好像在這里等我們把它帶回家呢?“

  從此,我更喜歡它們了,看著它們快樂(lè)的生活著,我心里也美滋滋的。

  我喜歡爸爸送我的特殊禮物,希望同學(xué)們能和我一樣愛(ài)護(hù)它們,給它們共創(chuàng)一個(gè)溫暖的家園!

禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  還有幾天就是朋友的生日了,她邀請(qǐng)我到她家作客。我給她寫(xiě)了一封信,準(zhǔn)備再給她買(mǎi)件小禮物。誰(shuí)讓我們關(guān)系不錯(cuò)呢?

  到了精品店,我發(fā)現(xiàn)柜子上全部都擺著禮品,琳瑯滿目,讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標(biāo)——那是一個(gè)精致的禮品盒,里面裝著兩個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果——蠟燭,讓人忍不住想咬一口。那是因?yàn),蘋(píng)果蠟燭做的太逼真了。但是,它的價(jià)格有點(diǎn)貴。

  姐姐(為了便于砍價(jià),我稱售貨員為姐姐),這個(gè)蠟燭能不能便宜一點(diǎn)呢?我問(wèn)道。

  姐姐看了一下標(biāo)價(jià),說(shuō):不可以呦,我們店不講價(jià)的。

  真的不行嗎,一元也可以,求求你了!我只好使出殺手锏。

  美女,一分也不可以耶!

  美女姐姐,那可不可以包裝一下呢?我見(jiàn)砍價(jià)不成,只好另謀出路。

  這個(gè)可以姐姐答應(yīng)了。

  耶!砍價(jià)成功!盡管有些勉強(qiáng),但也成功了嘛!我心里想著,頗有些自我安慰的意思。

  禮物就要包裝好了,我突然想起一件事,硬著頭皮說(shuō)了出來(lái):姐姐,那個(gè)可以把信裝進(jìn)去嗎?姐姐笑了:當(dāng)然可以了!可是這時(shí),信卻卡在口袋中一時(shí)拿不出來(lái)了,姐姐盯著我看,使我的處境變得有些尷尬,一下子臉紅了。

  交了錢(qián),拿著禮物走出門(mén)。一陣風(fēng)吹來(lái),我才發(fā)現(xiàn),我的手心早已布滿了密密的汗珠。

禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  我收到的禮物有很多,可愛(ài)的洋娃娃,能發(fā)出歌聲的音樂(lè)盒,還有胖乎乎的玩具熊……我最喜歡的還屬小豬。

  記得那時(shí)是我過(guò)生日的這天爸爸送我的生日禮物。這天早上,我起床洗漱完畢后媽媽,爺爺,奶奶在飯桌前等我吃飯。咦,怎么沒(méi)見(jiàn)爸爸,我百思不得其解,便問(wèn)媽媽,媽媽心平氣和的說(shuō):“爸爸有事等會(huì)就回來(lái)了”過(guò)了不到五分鐘一個(gè)熟悉的身影便出現(xiàn)在我的面前,爸爸,爸爸我高興的叫著。這時(shí)我看見(jiàn)爸爸手中拿著一個(gè)禮物盒,爸爸讓我打開(kāi)看,我一打開(kāi)是一個(gè)小豬存錢(qián)罐,我非常高興,以后這小東西就跟著我了。

  從此它時(shí)刻看著我,時(shí)刻提醒我不要亂花錢(qián)。

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