【推薦】五年級(jí)生活的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)生活的作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)生活的作文 篇1
生活像一首好聽(tīng)的歌,等著我們?nèi)ヱ雎?tīng);生活像一本書(shū),藏著豐富的知識(shí),等著我們?nèi)ゼ橙;生活像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,等著我們?nèi)ヌ剿,今天我就講講關(guān)于生活中的啟示。
下午放學(xué),媽媽來(lái)接我。走在回去的路上,我看見(jiàn)一位大叔正在賣菠蘿,我就纏著媽媽給我買一個(gè)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著那位大叔,他的動(dòng)作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠蘿放進(jìn)了鹽水,擰著把兒在鹽水慢慢地轉(zhuǎn)了一圈,上下來(lái)回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來(lái)。這時(shí)菠蘿才到我的嘴邊,可是,頓時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我迷惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢?”媽媽不自信地回答我說(shuō):“可能是為了更好吃吧!”
回到家,我跑去問(wèn)號(hào)稱“百科全書(shū)”的爸爸,也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。唉!我又碰了一鼻子灰。這時(shí),我向左瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)電腦,電腦?我怎么把“上知天文,下知地理”的電腦給忘了呢?真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!
我終于查到了資料:因?yàn)椴ぬ}中有一種酶,如果直接食用,可能會(huì)出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀,還可能對(duì)口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前,要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測(cè),我們身邊比比皆是。我要做個(gè)留心觀察的有心人,去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。
五年級(jí)生活的作文 篇2
我喜歡看書(shū),只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū)本,津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。
那一天,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店,給我挑選了一本《中國(guó)童話故事選》。我打開(kāi)一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái):“一天,我來(lái)的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。
上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了。這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺(jué)!我那時(shí)真不敢相信自己!
從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書(shū)本。一看起來(lái),不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多。
有一次,我又去書(shū)店里買了幾本書(shū)。回到家,已經(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌,以為還沒(méi)開(kāi)飯,就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái):“呀!我怎么忘了,我還沒(méi)吃飯呢!”
我一骨碌爬起來(lái),跑到廚房里。一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒(méi)開(kāi)飯呢!”說(shuō)著,我又捧起書(shū),如癡如醉地看起來(lái)。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”。“我都快餓得不行了,飯?jiān)趺催不開(kāi)。俊蔽疫@才跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催不開(kāi)。俊眿寢岓@訝得瞪大了眼:“你......你還沒(méi)吃飯?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了。仔細(xì)想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時(shí)的我多么可笑呀!
不知不覺(jué)地,我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書(shū)會(huì)助我一臂之力,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí),我會(huì)找它“談心”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書(shū)之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子。
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫(xiě)作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō):“感謝你,朋友!”
五年級(jí)生活的作文 篇3
啊,這彩色的生活,是那樣的變化多端,是那么的美好,那么的精彩。
早晨,我起來(lái)的時(shí)候,迎接著清晨的第一縷陽(yáng)光,那么明媚,那么燦爛。高興地走在上學(xué)的路上,看著綠茵茵的草,多姿多彩的花,我忍不住覺(jué)得生活是清新的綠色。
來(lái)到了學(xué)校,認(rèn)真地聽(tīng)著老師給予的知識(shí),智慧不斷地涌入我的腦海,我感受到動(dòng)物的情感、知音的難覓、時(shí)間的可貴,以及堅(jiān)持不懈的力量。這時(shí)我覺(jué)得,生活是智慧的藍(lán)色。
下課了,我們來(lái)到操場(chǎng),拿起足球,分成了兩隊(duì),在操場(chǎng)上你追我趕,有正確的抉擇,也有錯(cuò)誤的判斷;有熱血的進(jìn)球,也有沮喪的失利。但這終究是不斷地歡聲笑語(yǔ),這大概就是熱血沸騰的紅色與幸?鞓(lè)的黃色吧。
生活就像是個(gè)頑皮的孩子,對(duì)我做了一個(gè)并不令人愉快的惡作劇。下午,試卷發(fā)下來(lái)了,原本明媚的陽(yáng)光似乎不再明媚,本來(lái)清新的空氣似乎變得沉悶,一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)似乎一根根針深深扎入我的心房。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?有的時(shí)候,從失敗中得到的抉擇,比從成功中獲得的喜悅更重要。因?yàn),這使我學(xué)會(huì)了細(xì)心,知道了自己的缺點(diǎn),從一次又一次的失敗中取得成功。這時(shí)候,我認(rèn)為,生活從狂風(fēng)暴雨的灰色變成了美好快樂(lè)的七彩。
一天就這樣過(guò)去了,到了晚上,回想起一天的生活,覺(jué)得每一件事都那么美好,那么精彩。所以,我認(rèn)為,生活是彩色的。
五年級(jí)生活的作文 篇4
有一天,王明和李紅放學(xué)一起回家。走著走著,看到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱里卻很干凈。他們看著垃圾箱,又看了看垃圾,垃圾仿佛在哭泣。
李紅對(duì)王萌說(shuō):“你看看這些人,亂丟垃圾,不丟在垃圾箱里!眲傉f(shuō)完,一位婦女騎著車過(guò)來(lái),手里拿著幾張廢紙。到了垃圾箱前,隨手一丟,頭也不回地走了。
李紅又說(shuō):“她這樣做太不文明了,我們把這些垃圾拾起來(lái)放回垃圾箱吧!蓖趺揉洁熘f(shuō):“這么多垃圾,收拾太累了,而且還很臟。不管它們,清潔工會(huì)清理的。”李紅不同意:“可是現(xiàn)在會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生,會(huì)影響別人的。咱們一起收拾吧!”說(shuō)完,李紅就去收拾垃圾了。一會(huì)兒,回頭一看,王萌還站在那,用手摸著頭,似乎在想什么。
李紅心里也有些猶豫:這么多垃圾,又臟又臭,該不該清理呢?可是又想,收拾整潔了,才會(huì)干凈衛(wèi)生,對(duì)誰(shuí)都好,于是就咬咬牙,拿起箱外的垃圾一件件放進(jìn)垃圾箱。這時(shí),王萌正在寫(xiě)著什么。李紅顧不上生氣和多想,繼續(xù)干活。過(guò)了一會(huì)兒了,李紅把垃圾收拾干凈了,有些生氣地對(duì)王萌說(shuō):“你在做什么,不是叫你幫忙嗎?”王萌神秘地說(shuō):“我是在幫你呢!”說(shuō)完,王萌跑到垃圾箱前,把一張紙貼在垃圾箱上。李紅上前一看,紙上寫(xiě)著:“文明——只差一步”。原來(lái),王萌用這種方式告訴人們,要講文明講衛(wèi)生。李紅夸獎(jiǎng)他說(shuō):“你真聰明,希望大家都能文明,不亂丟垃圾了!
五年級(jí)生活的作文 篇5
生活宛如一部情 節(jié)曲折的電視劇,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。
星期天是我的生日,本是一個(gè)高興的值得慶祝的一天!星期天晚上,媽媽準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,還請(qǐng)了幾個(gè)客人,一個(gè)是我的老友,還有四個(gè)是爸爸的朋友,還有一個(gè)是媽媽。我懷著激動(dòng)的心情,準(zhǔn)備切蛋糕了,可是還不能——因?yàn)榘职譀](méi)來(lái)。
終于,爸爸的電話來(lái)了,我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),哪知爸爸說(shuō)有事不能來(lái)了,文旭,生日先暫停吧!爸爸乞求的話語(yǔ)遭到了我的反對(duì),我毫不猶豫搶來(lái)電話,語(yǔ)氣堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō):“不行,今天是我的生日,為什么要暫停。”說(shuō)著我便哭出了聲。讓我考慮一下!“電話那頭又說(shuō)。話音剛落,電話就掛了。
過(guò)了幾小時(shí),一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái),步伐很急促,很沉重又熟悉。
是爸爸,我感到十分驚訝,原來(lái)爸爸推辭談合同的時(shí)間特地跑來(lái)過(guò)生日,我的淚水從我的眼眶掉了下來(lái),我感到了欣慰,我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。
從此我受到了啟示:親情,不會(huì)受到金錢的誘惑,它是純潔的不會(huì)受地位和名利的影響,它就是愛(ài),一種深沉的愛(ài)。而這一精彩的小鏡頭則永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。
五年級(jí)生活的作文 篇6
進(jìn)入21世紀(jì),人們的生活逐漸被網(wǎng)絡(luò)覆蓋,生活中的很多瞬間都與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)。下面,就請(qǐng)走進(jìn)我家的網(wǎng)絡(luò)生活吧!
爸爸最喜歡在網(wǎng)上看電影。以前,錯(cuò)過(guò)了在片上映的檔期,爸爸就只能到音像店去買碟片放映,又費(fèi)時(shí)、又費(fèi)錢。可自從有了高帶寬的互聯(lián)網(wǎng),隨便打開(kāi)一個(gè)視頻資源網(wǎng)站,就有海量大片任人挑選,爸爸足不出戶就能享受大片了。還有,以前每晚七點(diǎn),爸爸準(zhǔn)時(shí)收看《新聞聯(lián)播》,現(xiàn)在有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),“一機(jī)在手,新聞全有”,爸爸再也不和我搶頻道,我就可以看我喜歡的'動(dòng)畫(huà)片了!
網(wǎng)絡(luò)給媽媽帶來(lái)的好處就更多了。網(wǎng)上購(gòu)物不僅商品繁多——只有你想不到的,沒(méi)有你買不到的;還物美價(jià)廉,有眾多的買家評(píng)價(jià)可作參考,貨比三家就不怕買到劣質(zhì)產(chǎn)品了。媽媽還有一個(gè)QQ工作群,周末加班不必再去辦公室,同事們?cè)诰W(wǎng)上討論一番,再分工協(xié)作,工作很快就能搞定。另外,網(wǎng)絡(luò)讓“懶”媽媽動(dòng)了起來(lái),她經(jīng)常與朋友們?cè)诰W(wǎng)上PK走路的步數(shù),樂(lè)此不疲,不知不覺(jué)地養(yǎng)成了鍛煉的好習(xí)慣。
我呢,最喜歡的是在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)。學(xué)英語(yǔ)、練速算……邊玩邊學(xué),可有意思啦!網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)形式非常豐富,既有一板一眼的跟讀課文、拼寫(xiě)單詞和句子,也有在賽車、登山、游泳或雜貨店買東西等各種場(chǎng)景的習(xí)題訓(xùn)練,還可以去圖書(shū)飯看書(shū),過(guò)程中配有音樂(lè),讓我感覺(jué)在玩耍中就完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),電腦也像一位嚴(yán)格、慈愛(ài)的老師,會(huì)提醒我何時(shí)應(yīng)做眼保健操;上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)時(shí)限,網(wǎng)頁(yè)就自動(dòng)關(guān)閉了,提醒我該休息了。有一天,我貪玩想不做作業(yè)直接進(jìn)入游戲,結(jié)果居然飛出來(lái)一只大鳥(niǎo)擋在游戲的入口,我只好乖乖回去做作業(yè)。
最近,我70歲的爺爺迷上了微信,天天在手機(jī)上發(fā)照片、傳視頻,與他的老伙伴們交流養(yǎng)生之道、旅游見(jiàn)聞,在網(wǎng)上互致問(wèn)候。網(wǎng)絡(luò)充實(shí)了爺爺?shù)耐砟晟睢?/p>
網(wǎng)絡(luò)讓我們的日常生活變得便利又精彩。我相信,隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)還會(huì)更加深刻地影響和改變?nèi)祟惿鐣?huì)。
五年級(jí)生活的作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,有溜冰,有騎自行車,有畫(huà)畫(huà),但是我最愛(ài)的課余活動(dòng)就是畫(huà)畫(huà)。
有一次,我做完了作業(yè),就迫不及待地拿起畫(huà)本,準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),這是腦海里飄起許許多多的大樓,我就說(shuō):“畫(huà)一個(gè)‘世界大樓’吧!蔽蚁乳_(kāi)始畫(huà)樓,我一下就畫(huà)了三層樓,畫(huà)第四層樓的時(shí)候,不小心畫(huà)歪了一筆,正要擦的時(shí)候,我想:“也許這樣也有用!本烷_(kāi)始畫(huà),過(guò)來(lái)一會(huì),我把歪的這畫(huà)成了一個(gè)飛機(jī)發(fā)射臺(tái),就這樣,我畫(huà)完了世界大樓,并涂上了顏色,我看著我畫(huà)的“世界大樓”,又修改了一下,我看著這張畫(huà),開(kāi)心地笑了。
后來(lái),我打算再畫(huà)一張,我不知道畫(huà)什么,我的手拿起筆之后,我畫(huà)了一個(gè)大圓圈,這是,我一下子說(shuō):“畫(huà)臺(tái)車吧!”我馬上動(dòng)筆,畫(huà)出了一臺(tái)跑車的車身。我想到火箭能飛那么快,又想,我給跑車加上推進(jìn)器,就開(kāi)地很快啦!我畫(huà)完后,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我畫(huà)的這臺(tái)跑車真好看!”我還給這臺(tái)車取了個(gè)名字,叫“飛洋一號(hào)”。
豐富的課余活動(dòng)給我的生活增添了不少樂(lè)趣,我的課余活動(dòng)就是這么地精彩。
五年級(jí)生活的作文 篇8
生活是美好的,因?yàn)槲覀兛梢钥吹剿{(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、青翠的小草,我們也可以和許多可愛(ài)的小朋友快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。
每個(gè)孩子,每時(shí)每刻都可以感受到生活的美好。
你在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽在家里洗衣做飯,等待著你;課堂上,老師耐心地教給我們知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,幫我們解決問(wèn)題;課余,老師又輔導(dǎo)我們完成作業(yè),給我們講故事,教給我們做人的道理。
學(xué)習(xí)和生活中,是同學(xué)和朋友與我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓我們感受到珍貴的友誼。
生活讓你感到了甜,甜是媽媽的一聲呼喚;生活讓你感到了酸,酸是做錯(cuò)一件事的后悔。不管生活中你遇到了什么,只要樂(lè)觀向上,你的生活就會(huì)是美好的!
生活是美好的,因?yàn)槲覠釔?ài)生活;生活是美好的,因?yàn)槲易鹁磶熼L(zhǎng);生活是美好的,因?yàn)槲艺鋹?ài)親友;生活是美好的,因?yàn)槲覍?duì)生活充滿了希望!
讓我們用心感受身邊的親情和友情,感受生活的美好吧!
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