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小貓五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-16 16:34:01 五年級(jí) 我要投稿

【精華】小貓五年級(jí)作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小貓五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小貓五年級(jí)作文集錦七篇

小貓五年級(jí)作文 篇1

  有一個(gè)小女孩,她叫李小桃,她從路邊撿回了一只小貓,它小的可愛(ài),有一雙藍(lán)又亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,雪白的身體,尖銳的腳爪,五年級(jí)寫(xiě)貓的作文。李小桃給它取了個(gè)名字叫可可。

  自從它來(lái)到李小桃的家里,李小桃爸爸媽媽就不喜歡它,整天離可可遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看都不看可可一眼,好像相隔千萬(wàn)里似的。又見(jiàn)女兒站在可可那一邊,不同意他們的想法,就也不搭理她了。這時(shí),李小桃就感到非常孤獨(dú)了,每一天都悶悶不樂(lè),整天唉聲嘆氣的。忽然她想到一個(gè)主意。爸爸媽媽不喜歡這只小貓,我就要從現(xiàn)在開(kāi)始,去把那只貓訓(xùn)練成一只出色的貓!李小桃把這個(gè)想法告訴了她的好友劉紅蘋(píng),劉紅蘋(píng)大吃一驚,小桃想了想,也覺(jué)得這個(gè)想法有點(diǎn)膽太大了點(diǎn),可小女孩還是下定決心完成這個(gè)大膽的想法。

  第二天,劉紅蘋(píng)主動(dòng)來(lái)找小桃,和她一起訓(xùn)練貓咪可可。李小桃和劉紅蘋(píng)都在想教可可什么好呢?走獨(dú)木橋?鉆圈?……好!就讓可可先學(xué)鉆圈吧。李小桃和劉紅蘋(píng)討論著。

  李小桃從家里拿來(lái)了幾個(gè)絲圈,再找來(lái)了一個(gè)支架把鋼圈放在上面,讓小貓可可來(lái)鉆?煽煽匆(jiàn)了這個(gè)新鮮玩意,它卻一點(diǎn)兒子不在意,在原地睡著了。李小桃看到這種情況氣極了,踢了可可兩下,可可馬上站起來(lái),低下頭,好像是一個(gè)犯了錯(cuò)的小朋友,李小看到它這樣,火立刻就消了!伴_(kāi)始!”隨著小桃地一聲令響,可可跑向鋼絲圈,縱身一跳,要跳過(guò)去時(shí)被鋼絲圈絆了一下,跌倒在地上,腿上跌破了皮,出血了,小桃馬上給可可包扎好傷口,又開(kāi)始訓(xùn)練了。李小桃大聲喊到“跳”,可可向箭一樣沖向鋼絲圈,縱身一躍。“成功了,成功了!”李小桃和劉紅蘋(píng)興奮地呼喊著。小桃抱起可可親了又親。兩個(gè)人和小貓高高興興地回家了。

  第三天,兩個(gè)小女孩決定教可可過(guò)獨(dú)木橋。小桃小心地將可可放在兩人搭建簡(jiǎn)易地獨(dú)木橋上,可可剛開(kāi)始走一小步就差點(diǎn)掉下來(lái),弄得大家膽顫心驚,但可可走到后來(lái)就非常平穩(wěn),到最后一步時(shí),可可機(jī)靈地跳了下來(lái)。小桃和劉紅蘋(píng)異口同聲地大聲喊道:“可可!你真棒!”

  一天又一天,兩個(gè)小女孩與小貓可可朝夕相伴,共同努力共同堅(jiān)持學(xué)習(xí)了越來(lái)越多的新本領(lǐng),可可也在訓(xùn)練中一天天地長(zhǎng)大了,身上的本領(lǐng)也大有長(zhǎng)進(jìn)。她們也和可可成為了最最親密的伙伴。

  一天,小桃興奮地拿著報(bào)紙找到劉紅蘋(píng),“快看、快看!動(dòng)物技能競(jìng)賽,動(dòng)物技能競(jìng)賽。”兩個(gè)女孩決定去參賽。可可在賽場(chǎng)上闖過(guò)了第一道難關(guān)翻高墻;第二關(guān)是可可就拿手的獨(dú)木橋,輕松過(guò)關(guān);一關(guān)又一關(guān),可可堅(jiān)持著,努力著。快到終點(diǎn)了,小桃和劉紅蘋(píng)大聲為可可加油鼓勁?煽蓜倮,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。兩個(gè)女孩與可可緊緊地?fù)肀г谝黄,流下喜悅的淚水。當(dāng)可可站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),胸前的金牌閃爍著奪目的金光,上面刻著四個(gè)字“出色之貓”。

  李小桃?guī)е煽筛吒吲d興地回家了。當(dāng)她的爸爸媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)后,非常高興,鄭重地向小桃和可可道歉。從此也真心地喜歡上這只聰明可愛(ài)的“出色之貓”——可可。

  可可——一只小貓經(jīng)過(guò)自己地努力堅(jiān)持,都能夠成為一只“出色之貓”,因此我們——人,世界上就高級(jí)的動(dòng)物,不論遇到什么樣的困難與問(wèn)題,只要我們堅(jiān)持不懈,刻苦努力,也一定能為“出色之人”!

小貓五年級(jí)作文 篇2

  今天,我去老師家畫(huà)畫(huà),看見(jiàn)門(mén)口有2只可愛(ài)的小貓。

  一開(kāi)始,我沒(méi)怎么注意,直到它們跑進(jìn)屋里時(shí)才注意到。小貓1個(gè)大1個(gè)小,大的全身米黃色,背上有淡黃色的花紋。小的全身銀灰色,帶有黑色斑點(diǎn)。兩只小貓站在門(mén)口,我走近它們時(shí),大貓警覺(jué)地抬起頭,看看我,見(jiàn)我不傷害它,又懶洋洋地趴下來(lái)曬太陽(yáng),還打的幾個(gè)滾,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它的肚子是白的。小貓相對(duì)來(lái)說(shuō)膽子比較小,它看見(jiàn)我,便躥到門(mén)外。我了一會(huì)兒,它見(jiàn)大貓沒(méi)動(dòng)靜,就小心翼翼地走到大貓身旁,蹲下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,它放心了,在地上扭動(dòng)著身子。我到四周看了看,看見(jiàn)一棟樓和圍墻之間有一條小路,還沒(méi)有1米寬,這里通風(fēng),一直吹到小貓那兒。哦,小貓還 挺聰明的嘛!觀察了好半天,我得出一個(gè)結(jié)論:小貓是父子倆。我又扭頭看 了一下通風(fēng)的小路,發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)黑乎乎的東西,仔細(xì)一看是糞便。我立刻猜出這是小貓排出來(lái)的,并想到書(shū)上的一句話:”貓很講衛(wèi)生,糞便都拉在草地上,還會(huì)埋起來(lái)。如果它故意拉在地上,那就是告訴別人這是它的領(lǐng)地……“我看見(jiàn)旁邊就有一大塊草坪,心想:今天真是親眼目睹了……”喵——“長(zhǎng)長(zhǎng)的明叫打斷了我的思路。

  小貓真可愛(ài)呀!

小貓五年級(jí)作文 篇3

  一個(gè)秋高氣爽的秋天,小狗與小貓相約去野外郊游,它們來(lái)到人煙稀少的地方安定下來(lái)。到了那里,小貓把水桶放下來(lái),小狗就把火柴和一些燒烤的東西拿下來(lái)。小貓說(shuō):“我負(fù)責(zé)撿葉子,你負(fù)責(zé)烤吃的!闭f(shuō)完,小貓就開(kāi)始撿了。小狗也不懶,拿起火柴,把會(huì)點(diǎn)燃了。火大起來(lái)了,小狗就把魚(yú)、雞……放進(jìn)去。

  忽然,傳來(lái)一陣陣香味,小狗饞了,拿了個(gè)半生不熟的雞腿,咬了一口,舌頭被燙得厲害,小貓看見(jiàn)了,生氣的說(shuō):“我不是叫你烤東西嗎?你竟然偷吃!毙」窔獾没鹈叭桑f(shuō):“憑什么我不能?chē)L嘗。”

  一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),火燒到了小狗的圍巾,火燒得越來(lái)越大,漸漸地,燒到了全身。小貓看見(jiàn)了,急忙拿起水桶,往小狗身上一潑。把火滅了,可是,小狗一身都濕淋淋的。小狗發(fā)脾氣了,說(shuō):“這是我新買(mǎi)的圍巾,你——竟然把我的圍巾弄濕了!苯又」泛托∝埓蚱饋(lái)了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“這么好的朋友,到最后竟然打起來(lái)了!毙」泛托∝埪(tīng)了,連頓時(shí)紅了起來(lái),便各自回了家。

  小狗回到家,媽媽向它打招呼,它也不理,竟關(guān)門(mén)回到房間睡覺(jué)去了,這對(duì)好朋友,就這樣誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

小貓五年級(jí)作文 篇4

  小兔和小貓?jiān)诎埳角f動(dòng)物學(xué)校讀書(shū),這里景色優(yōu)美,樹(shù)木茂盛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣新鮮。高級(jí)動(dòng)物學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng),共長(zhǎng)五百米,有十條跑道、十個(gè)班級(jí),如果要跑步比賽,就每個(gè)班級(jí)挑一個(gè)最快的動(dòng)物參加。

  小貓的考試成績(jī)?nèi)?5分以上,小兔都是85分以下,小貓就驕傲了,它看見(jiàn)一個(gè)動(dòng)物就對(duì)它們說(shuō):“我考試比小兔好!敝螅⊥镁拖露Q心,期未考試要比小貓好,從此,小兔一放學(xué)就做好作業(yè),吃好晚飯就從6點(diǎn)復(fù)習(xí)到10點(diǎn)才睡覺(jué)。雙休日就抓緊復(fù)習(xí)了,幾十天過(guò)去了,小兔的`成績(jī)慢慢地好起來(lái)了,像80-85、85-88、88-95,老師也表?yè)P(yáng)了小免。期末考試了,老師發(fā)下來(lái)試卷,規(guī)定50分時(shí)間。小貓很快的做好了試卷,雖然它沒(méi)作弊,可是大家都知道它是粗心大意。那一邊呢?小兔正在仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍又一遍。“咚咚”考試時(shí)間到了,小貓對(duì)小兔說(shuō):“小兔你這次考試考不過(guò)我的,”小兔生氣地說(shuō):“期末考試試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái),你就怎么知道你考的比我好呢”小貓說(shuō):“考試卷就算沒(méi)發(fā)下來(lái),也就知道我考的比你好了。”小兔當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到的樣子就走了。

  分?jǐn)?shù)出來(lái)了,小兔考了100分,小貓才考試了80分,雖然小兔這次考試考得很好,但是它沒(méi)有像小貓驕傲,而是走到小貓面前對(duì)小貓說(shuō):“這次你雖然考不好,下次也可以考呀!你別灰心,加油!!

  從此以后它們倆成了好朋友,好鄰居,它們一起去上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩耍。它們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)時(shí),不會(huì)做的題目互相交流。最后,它們就像是親兄弟一樣一起考上了高級(jí)中學(xué)。

小貓五年級(jí)作文 篇5

  今天,我一起床就連忙去看我可愛(ài)的小貓咪,它叫小米。

  它的身子瘦瘦的,穿著一件黃白相間的衣服。它走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,像模特走天橋一樣。這只可愛(ài)的小貓咪只要有客人來(lái)的時(shí)候,就像個(gè)斯文的小女孩,一聲不響,靜靜地呆著,可是等客人一走,它就活躍起來(lái),十分頑皮。有一次,小米跟我玩捉迷藏,我在家里找了半天,都沒(méi)找著,半小時(shí)后終于找到了小米,原因它爬到了高2米多高的衣柜上。當(dāng)時(shí)我左思右想,沒(méi)辦法,我只好沖出房間,搬來(lái)一張小椅子,放在床上,站了上去,我踮起了腳,慢慢地把手伸上去。那只貓馬上發(fā)現(xiàn)了有敵人,提高了警惕性,我一捉住了貓咪的手掌,它就馬上逃跑,靈活地從盒子上跳下來(lái),拱起腰,豎起尾巴,死死地盯著我的臉。我拿它沒(méi)辦法,只好陪笑,先慢慢的放下了手,小貓咪認(rèn)為我不攻擊它了,它就放松了警惕性,我在它正要轉(zhuǎn)身的時(shí)候,馬上用手捉住了它,它拼命用爪子爪我,我先把它的頭按著,把它先放在蚊帳上,然后自己先下來(lái),再把貓咪抱下來(lái),后來(lái)那只貓知道了我是要把它救下來(lái),它就感激地用臉靠在我的臉上,并喵喵叫,好像在謝謝我似的,我撫摸著小米的羽毛,它一動(dòng)也不動(dòng)扒著,小米真乖。

  我喜歡我家可愛(ài)的小貓咪小米。

小貓五年級(jí)作文 篇6

  朋友,你還記得我們小時(shí)候?qū)W的《小貓釣魚(yú)》里的小貓嗎?他在媽媽的幫助下,釣到一條大魚(yú),你想再去看看他嗎?那現(xiàn)在我們就去看看吧。

  現(xiàn)在,小貓還是以釣魚(yú)為生,不過(guò)現(xiàn)在的魚(yú)越來(lái)越小,越來(lái)越瘦,味道也越來(lái)越差了。小貓想,在什么地方還可以釣到美味的魚(yú)呢?突然,他想到了小時(shí)候媽媽教他釣魚(yú)的地方。

  小貓來(lái)到當(dāng)年媽媽教他釣魚(yú)的那條河邊,只見(jiàn)河水骯臟,河面上漂滿(mǎn)了生活垃圾,有蛋殼、塑料袋,等等;岸邊垃圾成山,從上游流下來(lái)的全是污水,它們時(shí)時(shí)散發(fā)出惡臭,行人都捂著鼻子走過(guò)。小貓想,這鬼地方,能釣到魚(yú)嗎?可他又想起媽媽對(duì)他說(shuō)過(guò)的話:“只要一心一意釣魚(yú),就可以釣上大魚(yú)來(lái)!

  于是,他放好凳子,端來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆清水,放在身旁,然后坐在凳子上,拿出釣竿,取出魚(yú)餌,把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,用力甩了出去,等魚(yú)兒上鉤。

  小貓等了很久很久,也沒(méi)有釣上一條魚(yú)來(lái),他嘆息道:“唉,我白從家里端來(lái)一盆清水,還白等了半天。”話音未落,魚(yú)兒們一條又一條主動(dòng)跳人了裝滿(mǎn)清水的盆子。小貓感到十分奇怪。只見(jiàn)魚(yú)兒們不斷地吐出污水,用力搖擺尾巴,洗去污垢。再仔細(xì)一看,魚(yú)兒們不是瞎了一只眼,就是少了鱗和鰭。小貓問(wèn):“你們不怕我吃你們?”魚(yú)兒們說(shuō):“不怕,在污水里早晚也要被嗆死!毙∝埪(tīng)到這里,不禁感嘆道:“唉,人類(lèi)呀,請(qǐng)你們別再污染水源了,不僅魚(yú)兒們要受罪,連我小貓的性命也難保呀!魚(yú)兒們,我不吃你們了,我把你們帶回家,放在魚(yú)缸里,讓你們自由自在地生活!

  朋友,聽(tīng)《新編“小貓釣魚(yú)”》的故事,你明白該怎么做了嗎?

小貓五年級(jí)作文 篇7

  我心中有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不平的傷痕,那就是我心愛(ài)的小貓貝貝離開(kāi)了我,我日夜思念它。它是一只可愛(ài)的小貓,我們是這樣相識(shí)的。

  暑假里,我去鄉(xiāng)下姑姑家度假,看見(jiàn)一只老鼠,我尖叫一聲:“哎呀,老鼠!”,第一個(gè)聞聲趕來(lái)的是一只小花貓。只見(jiàn)它飛快地去追老鼠,它那矯健的身影竟那樣 讓我吃驚?上Ю鲜筇痈Z得更快,沒(méi)抓到。小花貓不甘心,就開(kāi)始采取“蹲坑”方法。你看它那認(rèn)真勁,眼睛瞪得溜圓,一絲不茍,堅(jiān)守崗位。它呀,不抓住老鼠決 不收兵!等到了夜晚,老鼠出來(lái)了,小貓咪一下子咬住了老鼠的尾巴,撕撕咬咬,一口吞了下去。“好棒呀!” 我直可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)有照相機(jī)把這貓捉老鼠的精彩情景拍下來(lái)。我抱起小花貓,給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“貝貝”。我對(duì)貝貝說(shuō)“從今以后,你就叫貝貝了。”貝貝 好像聽(tīng)懂了我的話似的,朝我“喵喵”叫了兩聲。

  后來(lái)我找來(lái)一個(gè)采花的籃子,放些舊布,把貝貝放進(jìn)去,提著籃子去采花。每次采完花,我總是給貝貝洗一個(gè)“鮮花浴”。一次,我在玩的時(shí)候摔了一跤,貝貝連忙 叼起它平時(shí)“坐”的小籃子,朝我奔來(lái)。我“撲哧”一聲笑起來(lái),剛要流出的眼淚一下子收回去了。我便輕輕地?fù)崦愗,把它抱進(jìn)籃子里回家了。

  在姑姑家,我睡午覺(jué)時(shí)貝貝也睡,我看它趴在地上睡覺(jué),害怕它著涼,就拿來(lái)它的小籃子讓它進(jìn)去睡。還在上面給它打了個(gè)太陽(yáng)傘,怕它曬著。

  暑假過(guò)完了,我進(jìn)城了。我與貝貝朝夕相處的美好的生活一去不復(fù)返了。然后是聽(tīng)姑姑打電話說(shuō)貝貝死了!我連忙跑到臥室偷偷地擦去眼淚。小貝貝雖然死了,但是它矯健、可愛(ài)、溫順的身影永遠(yuǎn)印在了我的心中。

  點(diǎn)評(píng):

  生活中“貝貝”的可愛(ài)活潑帶給了你無(wú)限的快樂(lè),你也因此深深地愛(ài)上了“貝貝”,細(xì)節(jié)之處微妙的描寫(xiě),語(yǔ)言、動(dòng)作、心理刻畫(huà)都很到位,都緊密地為文章的主題服務(wù),讓大家很自然的喜歡上“貝貝”。

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