關(guān)于五年級實(shí)驗(yàn)作文300字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級實(shí)驗(yàn)作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
五年級實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
周末晚上,想做簡易太陽能了。這是課本上的小實(shí)驗(yàn)。
打開材料袋,整理了一下,發(fā)現(xiàn),錫箔紙?zhí)×耍?00毫升的容器要準(zhǔn)備,需要做一個(gè)雙層的真空太陽能。
第二天,去超市里選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準(zhǔn)備好,開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強(qiáng)吸收太陽的能量。再把選好的盒子里面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽的能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子里,太陽光可以通過蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最后,在后面裝了一個(gè)45度的支架。
不要小看這么簡單的實(shí)驗(yàn),真要做好,頗費(fèi)了些功夫。盒子選擇要牢固,因?yàn)橐惺?00毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會(huì)移動(dòng)變形,影響效果。
老師課堂上講過,科學(xué)實(shí)驗(yàn)要用眼睛仔細(xì)觀察、用手慢慢去做、用腦認(rèn)真思考。想想愛迪生發(fā)明電燈,做了上千次實(shí)驗(yàn),我們這小小實(shí)驗(yàn)算不上什么,我們更要用心來做。
五年級實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
今天,爸爸帶我做了《學(xué)業(yè)測評》上的雞蛋鹽水試驗(yàn)—雞蛋會(huì)浮在水面。
我先找來一個(gè)茶杯,放進(jìn)水,爸爸說:把雞蛋放進(jìn)去,看一看這雞蛋是沉下去了,還是浮上來了?眾所周知,雞蛋肯定是沉下去的,我不假思索地回答:沉的。爸爸說道:現(xiàn)在我們一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽做實(shí)驗(yàn),看雞蛋在多少鹽的情況會(huì)浮上來。于是,我先放了一勺鹽,用筷子勻速地?cái)嚢钄嚢,放入雞蛋,雞蛋是沉的。兩勺﹑三勺﹑四勺﹑五勺,我有點(diǎn)耐不住性子了,嚷著說:爸爸,雞蛋是不可能浮起來的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行了。爸爸笑著說:別著急,鹽水達(dá)到一定濃度時(shí)雞蛋就會(huì)浮起來。你不是不知道人在死海里不會(huì)沉嗎?鹽水雞蛋也是這個(gè)道理。媽媽趁熱打鐵道。
我不厭其煩地放了第六次鹽。又小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去,還沒浮,第七勺、第八勺﹑第九勺﹑第十勺時(shí)雞蛋大的一端向上浮了起來,我高興地一蹦三尺高:耶,成功了!爸爸把鹽水放進(jìn)礦泉水瓶里說:這鹽水大約一斤重。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我不僅知道了雞蛋能在鹽水中會(huì)浮起來,還知道了人做事要有耐心。
五年級實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
今天中午,我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)————紙鍋燒水。
我翻箱矩柜終于找到了實(shí)驗(yàn)材料:小紙鍋、蠟燭、打火機(jī)、水。就開始做實(shí)驗(yàn)———紙鍋燒水了。
我先把蠟燭點(diǎn)燃,瞬間一團(tuán)黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方,心想:“這紙鍋肯定會(huì)被火給燒著的!笨墒,紙鍋并沒有被火點(diǎn)著。過了一會(huì),我把蠟燭吹滅,伸手沾一下水,呀!好燙!
火為什么不能燒著那裝滿水的紙鍋,反而把紙鍋里的水燒開呢?這個(gè)問題引起了我的好奇心。于是,我上網(wǎng)查了一些資料。原來,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100度,而紙的著火點(diǎn)是183度,燒水的時(shí)候,水不斷從紙鍋上吸收熱量,即使燒開后,水的溫度也保持沸點(diǎn)不變,從而使紙的溫度不致超過183度。所以水沸騰時(shí)紙鍋不會(huì)被火點(diǎn)著。
只要勇于探索、敢于實(shí)踐,就一定能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
五年級實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
昨天,我做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的.實(shí)驗(yàn),非常開心。
我準(zhǔn)備了這些實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來你知道我會(huì)怎樣做嗎?
首先,我拿一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎么沒動(dòng)靜呀!然后我再連續(xù)入了5勺鹽,鹽進(jìn)入水的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。后來我干脆把雞蛋拿出來放在桌子上,再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來呀,要不然實(shí)驗(yàn)可能就失敗了。最后,我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終于浮起來了,而且還露出了一個(gè)小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來一看,異口同聲說:“兒子,你真棒!”
“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真是妙不可言呀!
五年級實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
我們的學(xué)校是省一級的綠色學(xué)校,里面風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,給人有一種舒服的感覺。
實(shí)驗(yàn)小里面有三棟教學(xué)樓,其中,第一棟教學(xué)樓和第二棟教學(xué)之間,有三塊平坦的草地,這三塊草地的中間,矗立著一塊書一樣的石碑,意識著要我們好好學(xué)習(xí)。在第二棟教學(xué)樓和第三棟教學(xué)樓也有一個(gè)大“草坪”那就是實(shí)驗(yàn)小的風(fēng)景之一——自然科學(xué)園。
自然科學(xué)園里有很多奇異的花草樹木,還有一些小動(dòng)物。在一些樹葉之間,有一個(gè)小亭子“藏”在里面。下課了,常常會(huì)有一些同學(xué)來這里玩耍,或在亭子里看書和聊天。小小的亭子成了大家的活動(dòng)天地。
操場、風(fēng)雨運(yùn)動(dòng)場、也不例外。同學(xué)們會(huì)一起來到這些運(yùn)動(dòng)場運(yùn)動(dòng),讓他們鍛煉身體,快樂的健康成長。
你覺得我們的學(xué)校怎么樣呢?
……
五年級實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6
今天在綜合實(shí)踐課上,老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè),那就是叫我們回家去做一個(gè)光的游戲的實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)以后,我回到家里先做回家作業(yè),然后就做了這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。開始做實(shí)驗(yàn)了,我先拿了一張白紙,在白紙上面畫了一只蝴蝶。接著,我去拿了一只透明的水盆,把水盆放在紙的上面。這時(shí),盆里沒有水,因此我坐在桌子邊上沒有看到盆子下面放著的蝴蝶。然后,我拿起早就準(zhǔn)備好的一杯自來水,倒到了盆子里。啊,奇跡很快就發(fā)生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能夠看到了。我想這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做成功了,那換成糖會(huì)怎么樣呢?
于是,我把一塊糖放到了盆子里。你猜一猜現(xiàn)在那糖能不能看到呢?當(dāng)然能夠看到呢!你如果不相信的話,不妨自己可以親自做一下這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這樣就能夠知道到底能不能看到那紙上的蝴蝶和放在盆子里的糖了,對嗎?
通過實(shí)驗(yàn),我知道要想做好一個(gè)實(shí)驗(yàn)并不難,難的是你在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要有耐心。如果你有了耐心,按照實(shí)驗(yàn)要求去做,那不管什么實(shí)驗(yàn)都能夠做成功。
五年級實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7
科學(xué)實(shí)驗(yàn)又好玩又讓我們知道了許多知識,今天,我就給你說2個(gè)。
今天一回到家,我就拿起筆畫水粉畫。一畫完,我就把調(diào)色盤放在水池里。我發(fā)現(xiàn)水和水粉顏料混合在一起,變成一種顏色,然后我打開塞子,后來水越來越少,顏色也越來越淡,最后,水離池底只剩幾毫米時(shí),水變成透明的了。這是怎么一回事呢?我苦思冥想,終于想出來了,原來顏料水是有濃度的,水減少時(shí)濃度也減少了,所以水越來越淡了。
我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)大瓶子里裝滿了水然后又把一個(gè)小瓶子放在那個(gè)大瓶子里,然后又把一個(gè)小瓶子放在那個(gè)大瓶子里。小瓶子里面進(jìn)了一點(diǎn)水,我用手蓋住瓶子口,小瓶子向下沉了一點(diǎn),然后,我把手移開,小瓶子也向上浮,這是怎么一回事?原來手蓋住瓶口時(shí),瓶子里壓力加大,小瓶子里的空氣被壓縮,鉆進(jìn)來的水變多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子則上浮。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真好玩。
五年級實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8
一天,我在看電視,看到一個(gè)科學(xué)節(jié)目,上面介紹了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中,我對“有力的紙橋”很感興趣,決定試一試。
我先準(zhǔn)備好一張薄薄的紙、三個(gè)紙杯、一些增加重量的碎片。
我把碎片倒進(jìn)其中的一個(gè)紙杯里,又把剩下的兩個(gè)紙杯放在平地上。接著把紙折疊幾次,然后把它駕到那兩個(gè)紙杯中間,最后把那個(gè)裝著碎片的紙杯放在折疊好的紙條上。你看,一張薄薄的紙支撐起了重重的紙杯,“有力的紙橋”完成了。看到紙撐起紙杯那刻,我心中充滿了喜悅。
你們想知道為什么薄薄的紙能支撐起重重的紙杯嗎?讓我們一起來學(xué)習(xí)吧?茖W(xué)節(jié)目中說:當(dāng)紙折疊之后,壓力會(huì)分散到多個(gè)褶皺處,比平面的紙具有更大的承受力,所以薄薄的紙也能托起比它重幾倍的裝滿碎片的紙杯了。
你們知道了嗎?都快試試吧。
五年級實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9
星期六下午,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
先準(zhǔn)備兩個(gè)透明玻璃杯,然后,在兩個(gè)玻璃杯里面,一個(gè)里面盛10/8的清水,另一個(gè)杯里方10/5的清水和10/3的鹽水,有筷子把鹽水?dāng)噭,再在兩個(gè)杯水里面同時(shí)放兩個(gè)雞蛋,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了盛清水的杯子里雞蛋是沉著的,盛清水的杯子里來的雞蛋是浮著的,這是為什么?
我在電腦上查了一下;原來鹽水的密度比水的密度大。舉例:十斤的棉花和十斤一樣重,但你把十斤棉花放在水里永遠(yuǎn)是浮著的,十斤鐵就恰恰相反。還有一個(gè)例子:在世界的某個(gè)地方有個(gè)死海,四海里面沒有任何活物,因?yàn)樾◆~在四海上沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去,……非常好玩!
這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我滿載而歸啊!
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