有關(guān)五年級實(shí)驗(yàn)作文300字匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級實(shí)驗(yàn)作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
五年級實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
今天上午,我在做寒假作業(yè)時(shí),看見了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫做“再現(xiàn)指紋”。
我看了一遍需要準(zhǔn)備的材料,把這些材料都找出來,然后仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍實(shí)驗(yàn)過程,就要開始做這次實(shí)驗(yàn)。
我心想:如果直接用手拿著鐵盒一定很燙,不如把兩個(gè)杯子分開放,再把鐵盒放到這兩個(gè)杯子的正上方。
對,如果這樣做,實(shí)驗(yàn)一定會很成功!
我先按照我想出來的辦法放好鐵盒,然后往鐵盒里加了一些碘酒。拿了一根點(diǎn)燃的蠟燭,用一只手一直把蠟燭放在鐵盒下方,然后用另一只手在白紙上使勁按了幾個(gè)指印。
忽然,我看見鐵盒上方冒出了紫紅色的蒸汽。我趕緊把白紙拿到鐵盒上方,過了一會兒,我把白紙拿下來一看,真的!白紙上出現(xiàn)了幾個(gè)紫紅色的指紋。實(shí)驗(yàn)成功了!我興奮不已。
你們看,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣?如果有興趣,就快來做一下吧。
五年級實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
今天,葉老師在作文班上了一節(jié)特殊的作文課——做實(shí)驗(yàn)。我們高興得不得了,都大聲歡呼。
老師神秘地端來了一盆水,還拿來了一個(gè)杯子,和一線硬紙
板。我好奇地想會做一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?同學(xué)們脫口而出:肯定是把水倒?jié)M杯子里,然后把紙蓋在杯子上,把杯子反過來,不會掉下來。我聽了這才知道。只見老師倒?jié)M水,又拿硬紙板往上一蓋,然后把那硬紙板按住,再快速把杯子反過來,說:“你們說水會不會倒出來。俊贝蠹耶惪谕暎骸安粫!”可我覺得這水的重量這么大,這硬紙板這么輕怎么會不漏出來呢?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一舉一動,看看會不會做什么手腳,老師說:“誰來試一下我把杯子放大他頭上看看會不會倒出來!笨墒敲總(gè)人都不敢,這時(shí)老師的手慢慢地移開了,水竟然沒倒出來,還滴水不漏。我百思不得其解。
老師說:“這里面是有奧妙的。那是科學(xué)原理。”老師說:“杯子中裝滿了水就沒有空氣,而杯子外面有空氣,這些空氣有壓力,不斷把紙片往上推,所以紙片就不會掉下來。我這才明白了。
五年級實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
今天的科學(xué)課上,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫做:讓電燈泡亮吧!
老師給了每組同學(xué)一節(jié)電池、一根短短的銅線還有花生粒般大的迷你燈泡。我們按照書上的方法,把銅線的一端緊貼在電池負(fù)極的一面,另一頭則按在燈光的連接點(diǎn)上,燈泡也要緊貼在電池電池正極,我們四人笨手箱笨腳地把它拼好,可燈泡卻在這時(shí)候害羞了,不愿露面,我急了,使勁按住電池,電池也跟著鬧起了脾氣,一下子罷工了,躺了下去,我們又慌手慌腳地重新組裝,但燈泡還是一點(diǎn)動靜也沒有,我火燒眉毛,聽著別組陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)出歡呼,實(shí)驗(yàn)成功,我們組卻還未成功,我更是急得跺腳。第三次實(shí)驗(yàn),我滿懷著希望,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電燈泡,可它仍然那個(gè)樣,我徹底絕望了,可我的同桌突發(fā)奇想:“會不會是電池沒電了?”對呀,我怎么沒想到呢。新電池是一位敬業(yè)的員工,積極配合我們,燈泡也不緊張了,我們組也實(shí)驗(yàn)成功了!哦耶!
任何時(shí)候我們都不要絕望,要對自己有信心;而且任何事情都要尋求正確的方法,不然,是不能成功的`。
五年級實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
今天在綜合實(shí)踐課上,老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè),那就是叫我們回家去做一個(gè)光的游戲的實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)以后,我回到家里先做回家作業(yè),然后就做了這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。開始做實(shí)驗(yàn)了,我先拿了一張白紙,在白紙上面畫了一只蝴蝶。接著,我去拿了一只透明的水盆,把水盆放在紙的上面。這時(shí),盆里沒有水,因此我坐在桌子邊上沒有看到盆子下面放著的蝴蝶。然后,我拿起早就準(zhǔn)備好的一杯自來水,倒到了盆子里。啊,奇跡很快就發(fā)生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能夠看到了。我想這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做成功了,那換成糖會怎么樣呢?
于是,我把一塊糖放到了盆子里。你猜一猜現(xiàn)在那糖能不能看到呢?當(dāng)然能夠看到呢!你如果不相信的話,不妨自己可以親自做一下這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這樣就能夠知道到底能不能看到那紙上的蝴蝶和放在盆子里的糖了,對嗎?
通過實(shí)驗(yàn),我知道要想做好一個(gè)實(shí)驗(yàn)并不難,難的是你在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要有耐心。如果你有了耐心,按照實(shí)驗(yàn)要求去做,那不管什么實(shí)驗(yàn)都能夠做成功。
五年級實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
今天,爸爸從抽屜里拿出了一個(gè)杯子和一塊墊板,神秘地對我說:“如果在杯子上面蓋上一塊墊板,再把杯子倒放過來結(jié)果會怎么樣呢?”我不假思索地回答道:“當(dāng)然墊板會掉在地上!
說完我就把一塊墊板蓋在杯子上,把杯子倒放過來,果然不出我所料,墊板掉在了地上。頓時(shí),我哈哈大笑起來。怎么爸爸會問這樣幼稚的問題。
接著,爸爸又問我:“我把杯子盛滿水,再把墊板放在水杯上面,倒放過來,又會怎么樣呢?”我胸有成竹地說:“墊板會掉在地上,而盛滿水的杯子里的水會灑在地上,這還用問嗎?”
爸爸笑了笑,對我說:“不要太自信! 我拍了拍胸脯說:
“相信自己的,沒錯!
只見爸爸神秘地一笑,接著小心翼翼地把墊板放在盛滿水的杯子上,我注視著杯子和墊板,爸爸迅速地把杯子和墊板倒放過來,又輕輕的把放在墊板上的手放開了。。∑孥E出現(xiàn)了,墊板沒有掉下來,穩(wěn)穩(wěn)地吸住杯子。我驚訝得張開了嘴巴,久久不能合攏。這時(shí),爸爸對我說:“因?yàn)樗膲毫,所以空氣會把墊板壓到杯子上去!
原來,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)還有科學(xué)道理呢!真有趣!
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