有關(guān)五年級家鄉(xiāng)的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級家鄉(xiāng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在永吉，那景色優(yōu)美，要數(shù)最好看的，還是家鄉(xiāng)的小河。
春天春暖花開，家鄉(xiāng)的小河歡快地流著，好像在唱一首歡快的歌。河面上的鵝在歡快地游，它那兩只“漿”靈活地排動。有一只小鵝把頭伸進了水里，不一會兒，就猛地把頭抬起，嘴里叼著一條魚，一下子就把魚吞進了肚子。不禁讓我想起了一首詩：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌�！�
夏天驕陽似火，這個季節(jié)，小河歡快地流著，像一條金鱗小蛇，奔騰流去。河邊的小草顏色真鮮艷，讓人心曠神怡，沒有一切雜念。
秋天果實累累。人們在河邊種的東西全收獲了。河邊的小草枯黃了，可小河還是那么歡快，那么開心地流淌著。
冬天寒風(fēng)刺骨，天上飄起了晶瑩的雪花，小河前進的路被阻擋了。可是人們都在那里溜冰、看書、下棋。冬天的小河是最熱鬧的！
啊，家鄉(xiāng)的小河，我愛你！
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是四川南充的閬中市。在那里可以看到像鵝毛一樣的雪。（寒假我去那邊的話，雪要么在我來之前下了，要么在我走之后下。唉，我這個四川人連雪都沒見過。）那里高山四起，還有熊貓呢！
春季，雪水從四面八方急急地趕來，他們都流進水庫里，下石子棋、談天了……小草們都被大自然這位神奇的魔術(shù)師給變出來了。植物、動物都用不同的辦法幫春季從那死氣沉沉地冬季“撥”了出來。那嬌艷的艷花忙著歡迎飛回的燕子。蛇從洞穴里爬了出來�？此桥拥纳碜铀坪踉谡f："啊，睡了一個冬季，做一做操對身體好。"
夏季，蟬熱得直叫。似乎在說：“好熱��！好熱啊……”那些高山都變得蒼翠欲滴了。我還記得小時候問過媽媽：“夏季這里這么熱，為什么不長仙人掌呢？”媽媽并不直接告訴我。而是說：“等你長大了就會知道了�！焙髞砦也胖老扇苏浦婚L在沙漠里。
秋季，燕子飛走了。也大豐收了，農(nóng)民伯伯可開心啦！我也很開心。
冬季，水庫結(jié)了冰。小朋友們都在玩耍。寒風(fēng)把雪吹起來，又放下。大地披了上雪白的衣服。一切是那樣熱鬧，又那樣寧靜……
這就是我那美麗的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在承德，承德位于河北省東北部，周邊與北京、天津、遼寧、內(nèi)蒙古、及河北省的秦皇島、唐山、張家口市相鄰，是燕山腹地渤海之濱的重要城市，有“北京北大門”之說。這里山川秀美、風(fēng)景綺麗，地理位置非常重要，所以成為清王朝的第二個政治中心。這里有世界最大的皇家園林－－避暑山莊，世界最大的皇家寺廟群－－承德外八廟，世界最大的皇家狩獵場－－木蘭圍場，世界最大的木雕佛像－－千手千眼觀世音菩薩，及世界最短的河流－－熱河，在加上丹霞地貌形成的十大名山（磬槌峰、天橋山、雙塔山、僧冠峰、羅漢山、雞冠山、朝陽洞、元寶山、蛤蟆石、半壁山），和長城之精粹－－金山嶺長城。
承德避暑山莊建于康熙四十二年（１７０３年）至乾隆五十七年（１７９２年），歷經(jīng)康、雍、乾三代王朝長達８９年營建才完成了這座聞名中外的古典皇家園林。每年清朝皇帝在此駐蹕長達半年之久，處理朝政，接見少數(shù)民族首領(lǐng)，外國使節(jié)等，為后人留下了濃厚的山莊文化。現(xiàn)在的著名的文學(xué)家于秋雨這樣贊美承德“一部山莊，半部清史”見證了中華民族３００年的風(fēng)雨歷程。
我最喜歡園林中的“熱河泉”熱河地名“因水而得名”因地下是個小溫泉，冬季河面６０米不結(jié)冰，寒冬臘月水溫依舊為零上７－８度，于是冬季湖區(qū)堅冰如玉蓋，可是熱河泉水依舊熱氣騰騰，周圍猶如是個大的水晶宮，晶瑩剔透，分外妖嬈，承德人稱“熱河泉邊洗洗手，好運年年伴你走。”
朋友，一座“天藍、地綠、山清、水秀、氣爽、路暢、城潔、人和”山水園林城市正漸漸揭去她羞澀的面紗，靚麗地展現(xiàn)在世人的面前。所以我愛我的家鄉(xiāng)承德，愛這片熱土。
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇4
“油龍騰飛，油花飄香；水杉聳立，國旗飄揚”，聽見這首校歌，我仿佛就看見了江漢平原這兒的美麗景色。
春天，美麗的油菜花競相開放，一陣陣花香撲鼻而來，引來一群群翩翩起舞的蝴蝶，為春天增添了一道風(fēng)景線。小燕子從南方飛來，在微風(fēng)中，在陽光下，燕子斜著身子從空中掠過，唧唧地叫著。有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下面；有的橫掠過樹梢，尾尖偶爾沾了一下樹葉，就看見樹葉漸漸地綠了起來。幾對燕子飛倦了，落在電線桿上，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。美麗的春天變得多姿多彩、煥然一新。
夏天，清晨的第一縷陽光灑在荷葉上，荷花的花骨朵兒像皺緊的眉頭一樣，慢慢舒展開來，粉色的荷花與綠色的荷葉組合起來，顯得陽光并不那么炎熱，那么耀眼。只要看見他們這對夏天的“吉祥物”，就總能使人感到一陣陣清涼、舒適的.感覺。
秋天到了，農(nóng)民伯伯們個個喜笑顏開，看著自己半年的勞動成果并沒有白費，又怎能不開心？金黃的小麥、通紅的高粱、美麗的楓葉，顯得都是那么的悠閑自得，無憂無慮！秋天的景色，完全可以跟春天媲美，可它們卻從來沒有想過，多么值得學(xué)習(xí)的精神啊！
冬天，好心的雪姑娘揮揮衣袖，給大地鋪上了一層雪白的棉被�？烧{(diào)皮的孩子可沒那么好心。他們抓起大地的“棉被”，互相嬉鬧著，還有許多“棉被”被堆成了一個個大小不一的“小人”，有胖的，有瘦的，有高的，有矮的。大地也表示著無所謂，盡管沒有了棉被，還是昏昏沉沉的睡著了。它慢慢地等待著下一個四季……
啊，家鄉(xiāng)啊！你總是那么的美，是我永遠把你銘記在內(nèi)心深處！
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇5
清晨，我走到學(xué)校。
忽然我聞見了一股清香，我隨著這股清香走到了張氏宗祠的大門前，看見了門前有一顆桂花樹。只見這棵桂花樹枝干粗壯，而且伸向四面八方，稠密的樹葉綠的發(fā)亮。遠看桂花樹，好像親密的一家人在談話。近看桂花樹，好像一個小姑娘用綠色的蝴蝶結(jié)在扎頭發(fā)。美麗極了！我伸出手接住了飄落的桂花，放在鼻子旁邊聞······
看著這顆桂花樹，我想起了在版納樂融融地搖桂花的情景。唉~如今現(xiàn)在我獨自在通海求學(xué)。不能再父母的跟前吃，喝，玩，樂。只能在通�！ぁぁぁぐ�。我真的想爸爸媽媽和兩個弟弟。
我心里想著，我要用桂花做一個美麗的香包送贈給遠方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝，溫暖我的心。我要寫信寄給遠方的親人，在信紙里放一撮桂花，送來故事的秋天，送去一份濃濃的鄉(xiāng)親。
我喜愛這顆桂花樹！
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