【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
老師，您講的課是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻從不要求任何報(bào)酬。
上課的時(shí)候，我明明知道答案，可就是不敢舉手�？粗难凵瘢路鸶嬖V我要勇敢。有了您的鼓勵(lì)，我舉起手。在回答問(wèn)題時(shí)，您總是微笑著看我。有了您的鼓勵(lì)，我每次都大膽回答。當(dāng)看到我不舒服時(shí)，您輕輕地走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，哪里不舒服？”然后把我送到醫(yī)務(wù)室看病。第二天早上，您還不停地問(wèn)我：“好些了嗎，還有哪里不舒服？”當(dāng)我有題不會(huì)時(shí)，您一次次教我，直到我會(huì)為止。
老師，您為我們付出了太多。以后，我們要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
有一天，聰聰和小紅一起上學(xué)，在上學(xué)的路上，聰聰和小紅看見(jiàn)有很多人扔垃圾不扔準(zhǔn)垃圾桶的小孔里。把垃圾扔在的上。
于是，小紅跑到垃圾桶身旁，把垃圾撿起來(lái)，看見(jiàn)聰聰像個(gè)木頭一動(dòng)不動(dòng)的站在那里就說(shuō)：“聰聰��！快來(lái)?yè)�，站在那干嘛？”聰聰還是不應(yīng)小紅。過(guò)了一會(huì)，聰聰吧“文房四寶”拿了出來(lái)，在的上慢慢地寫著。這是小紅也把垃圾桶旁邊的垃圾撿干凈了。聰聰把寫好的幾個(gè)大字貼在了垃圾桶的“身上”：文明只差一步。小紅立刻豎起大拇指。
通過(guò)這一件小小的事情，我懂得了：要愛(ài)護(hù)我們的地球，要像聰聰和小紅那樣看到垃圾就撿起，扔進(jìn)垃圾桶。這樣我們的地球就會(huì)更加美麗，更加漂亮。我們的祖國(guó)媽媽也會(huì)身體健康，讓我們過(guò)上好日子。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
記得一次幼兒園老師問(wèn)小朋友：“你們的夢(mèng)想是什么？”小朋友紛紛回答：“當(dāng)科學(xué)家”，“當(dāng)老師”，“當(dāng)醫(yī)生”……就我一言不發(fā)，老師走到我的身邊問(wèn)：“小音淇，你的夢(mèng)想是什么？”我舔舔嘴巴說(shuō)：“我的夢(mèng)想是天天有魚吃�！备愕美蠋煻伎扌Σ坏谩７艑W(xué)爸爸來(lái)接我，老師就把我的“夢(mèng)想”告訴了爸爸。
一天，爸爸突然不見(jiàn)了，我問(wèn)媽媽：“媽媽，爸爸去哪兒了？”媽媽笑了笑，答：“你爸爸要去捕魚了，以后你有魚吃了�！蔽衣�(tīng)到有魚吃了，馬上開(kāi)心地亂跑，心里像吃了蜜一樣。
去年暑假，我突然想去看看爸爸怎樣捕魚，我在船上呆了七天，真是度日如年。那七天，我真正地明白了爸爸在船上是怎樣過(guò)的：爸爸一直在忙活，把身上搞得全是魚腥味……
七天后，爸爸有了深深的黑眼圈，一身魚腥味。我問(wèn)爸爸：“爸爸，捕魚累不累呀？”爸爸指著我說(shuō)：“還不是為了你？饞貓！”我聽(tīng)了，真想緊緊地?fù)肀О职郑墒前职謪s又走了……
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
從古自今，有許多著名、偉大的人物，像久負(fù)盛名的貝多芬、癡迷文學(xué)的巴爾扎克、認(rèn)真求實(shí)的賈島……但我最崇拜的是愛(ài)迪生，他似一展風(fēng)帆，載我向成功起航，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)迪生是一個(gè)舉世聞名的“發(fā)明大王”，“光明之父”。一生創(chuàng)造了許多奇跡，有留聲機(jī)、電燈、電報(bào)、電視、電影，電話等兩千余項(xiàng)發(fā)明。是美國(guó)重要的發(fā)明家和企業(yè)家。
自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。他的一生充滿了挫折，少年時(shí)代的學(xué)習(xí)生活對(duì)他毫無(wú)幸福可言，只有一天天在同學(xué)們的辱罵中度過(guò)，最后因?yàn)閷?shí)在忍受不了，選擇了退學(xué)。在他十二歲的時(shí)候，他在列車上做實(shí)驗(yàn)，列車突然傾斜，黃磷掉了下來(lái)，周圍成了一片火海，列車員大怒，競(jìng)把他的右耳打聾了。但在這痛苦的`情況下，他還頑強(qiáng)發(fā)明，最終用自己的辛勤譜寫了未來(lái)無(wú)限的輝煌。
在我們的生活中，手腳健全，耳不聾眼不瞎，卻怨天尤人，沿街乞求，而自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志不知何時(shí)流浪街頭……
讓我們一起努力吧，為了我們未來(lái)的輝煌而努力，帶著我們堅(jiān)定地信念，載著我一路向前的信心，未來(lái)屬于我們，我相信，辛勤的汗水將會(huì)灑在成功的良田上！就像愛(ài)迪生說(shuō)的天才是百分之一的靈感加上百分之99的汗水。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
從我出生到現(xiàn)在，我有很多第一次，第一次會(huì)穿衣服，第一次會(huì)上學(xué)，第一次會(huì)騎車……但惟獨(dú)這個(gè)第一次，是我沒(méi)有一絲驕傲感的。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，自己的眼睛視力就下降了，要看清電視里五顏六色的畫面，我總是身不由己地想靠近電視機(jī)，坐遠(yuǎn)了，眼睛就會(huì)瞇攏來(lái)。而上了學(xué)，看黑板也看的不太清楚了，模模糊糊。
我真的想不起我是怎么鼓起勇氣告訴我的父母，我的眼睛近視了的。別人近視或許家長(zhǎng)不會(huì)說(shuō)什么，但我的媽媽由于小時(shí)候看書很近而近視了，他們就教育我：不要像你媽媽一樣，那樣好看嗎?記住，不管你學(xué)習(xí)好不好，眼睛可不能壞。但我似乎并沒(méi)有在乎這句話---左耳進(jìn)，右耳出。
但事實(shí)就是這樣---在放假期的那兩個(gè)月里，我電腦打好就看電視，電視看好又玩電腦，還要看書、寫字。這樣連續(xù)用眼，能不疲勞嗎?現(xiàn)在想想，真的該語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)一句：唉!寫字的習(xí)慣也不太好，眼睛和書本的距離太近。讀書的姿勢(shì)也不端正，有時(shí)甚至躺在床上看書。這樣的我，眼睛還能保持像小學(xué)那么好嗎?果真，我佩戴了眼睛。
曾經(jīng)那個(gè)常常能聽(tīng)到別人贊美視力的我已經(jīng)不存在，但這一切也全怪我自己。我的自責(zé)感也驟然而生，但那有什么用呢？
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