關(guān)于五年級單元作文300字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級單元作文300字8篇,歡迎大家分享。
五年級單元作文300字 篇1
朋友,你知道我最敬佩的認(rèn)識誰嗎?他就是我班的司永超。司永超的家是蘭溪的,你知道我敬佩他的什么嗎,我敬佩他的品質(zhì)。
因為今天下起了雨,司永超騎著自行車。司永超讓洪洋馱著我回家,他自己走著到我家去取自行車。他還把雨衣給了我,但我沒有要。
這還不算,一次司永超在放學(xué)回家的時候下起了大雨。他拐彎的時候看見了我沒有雨衣也沒有雨傘,他把雨衣和雨傘都給了我。我說你怎么辦,他說我還有,他從包里掏出了一個把雨傘和一件雨衣,但這都是環(huán)的。我不知道,我回家了。第二天司永超沒有來,老師說司永超同學(xué)在大雨中交了五個小時。得了重感冒不能開上學(xué)了,但他第二天就來上學(xué)了。我看見他咳嗽、打噴涕。我心里不是滋味,我跟司永超說對不起。他說沒事我只是得了輕感冒,他的話讓我的眼淚瞬時飄了下來。
這就是我最敬佩的人最高尚的人:司永超。
五年級單元作文300字 篇2
我的姐姐佳佳長著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮,走起路來一甩一甩的,鼻子下有一張會逗人開心的櫻桃小嘴。姐姐是我的開心果,她非常幽默。
我和姐姐共同的愛好是下五子棋。每次下棋,我們都請爺爺當(dāng)裁判,我們下棋經(jīng)常不分輸贏,有時候一盤棋要下很長時間,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,總是考慮如何堵截,姐姐有時候就有些不耐煩,為了防止我們爭吵,爺爺就叫姐姐快棋王,稱我為慢棋王。
有一次,我們下了一個小時還沒有分出輸贏,下得非常艱苦。于是,我就發(fā)揮了我的“優(yōu)點”,不斷和姐姐說話、拿東西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我說話。姐姐終于上當(dāng)了,我趁她說話的時機,部了一步棋,姐姐沒有注意到,我贏了!看到我得意的樣子,姐姐氣壞了。重重的拍了一下桌子,臉色非常難看。姐姐很久沒有說話,轉(zhuǎn)身走了,只留下我呆呆的看著棋盤。
過了一會,姐姐出來說:“你的招數(shù)真多,防不勝防!”還學(xué)小品里的語言說:“謝謝!”說完做了個鬼臉,我的臉紅了,很不好意思。有點心虛,有點得意。這就是我可愛、幽默的姐姐,我很喜歡她。
五年級單元作文300字 篇3
如果讓我為自己選一條座右銘,我會毫不猶豫地選“與朋友交,言而有信”。
我為什么要選孔子的這句名言作為自己的座右銘呢?說來話長。
有一天,我跟朋友說好,星期天下午找她玩?墒切瞧谔煸缟蠀s節(jié)外生枝,爸爸要我跟他一起去姥姥家。那時我才想起是爸爸有言在先,他在星期五就跟我說好要去姥姥家的,我忘他的話,又約好和朋友玩。沒辦法,我只好和朋友失約。那天我從姥姥家回來已經(jīng)晚上10點多,就沒有向朋友道歉。
沒想到一個多月后的一天,同樣的事情又發(fā)生。這次我決定無論怎樣都不能和朋友失約。我央求爸爸媽媽,他們終于答應(yīng)不帶我去姥姥家,讓我在家和朋友玩。就在我和朋友玩得津津有味時,我突然想起一個多月前的事情,于是我就對她說“對不起!彼涿睢N艺f:“一個多月前的一天,我和你約好玩,結(jié)果我言而無信。這件事你還記得嗎?”她滿不在乎地說:“我早忘,咋倆是誰呀?是最好的朋友,對吧!”
雖然朋友沒有因我失約而生我的氣,但是這件事情卻一直讓我心懷歉意。我覺得與朋友交,一定要言而有信,這樣你的朋友才會越來越多!所以我要把孔子的這句名言作為我的座右銘。
五年級單元作文300字 篇4
大家好,我是六年級三班的余曉君,我這次競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你知道嗎?其實當(dāng)大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當(dāng)時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當(dāng)上大隊委。在同學(xué)傷心的時候,我就充當(dāng)一個天使,把幸福帶給他們。在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時,我便會充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們。當(dāng)他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了大隊委,我就會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高,同時又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報,貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識,又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識……
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號的余曉君,一個很有自信心的女孩。
五年級單元作文300字 篇5
多功能小風(fēng)扇體型小。不僅方便,還不意傷人。迷你小風(fēng)扇的扇葉軟軟的。不會傷人,大的風(fēng)扇不能帶在身上。迷你小風(fēng)扇卻可以,很方便。它沒有插頭,只要一節(jié)小小的電池就可以使用了。
它的外表是一個小風(fēng)扇,它有一個外殼。你好去它的上半部份。就可以看見它的扇葉了
它的下面有一個按鈕,一按就可以扇風(fēng)了,如果你在走路的時候熱了,就可以拿出它,邊扇風(fēng)邊走路了,可涼快了!它有粉紅色的。也有藍(lán)色的`。可漂亮了。
它還有一個功能。能散發(fā)香氣,它散發(fā)的香氣像茉莉花香,你睡覺時打開它,保你很快就睡了。它的下面有一盞小燈。你按開關(guān)它就開了。晚上開了可以省電。........它不僅功能多,還省電喲!
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五年級單元作文300字 篇6
我有一位好老師,她既是我們的班主任也是我們的語文老師,中等的身材戴著一副眼鏡很文氣很和藹和親這就是我們的朱老師。
她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們、同時也很疼愛我們。她有一顆充滿關(guān)愛和善良的心,臉上散發(fā)出陽光般的笑容,使我們感受到每天都沐浴在陽光下。
有一次,徐浩上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了,老師看了他一眼……徐浩立刻聚精會神地聽起課來。
朱老師有時對我們也很嚴(yán)厲。有一次,王城杰作業(yè)沒有完成,朱老師讓他一邊又一邊的訂正,但是訂正了十遍還是沒有訂正好,這時已經(jīng)到了吃飯的時候,就讓他先吃飯吃完了再訂正。
朱老師:您是辛勤的園丁,陪著我們茁壯的成長;您是航標(biāo)燈, 時時刻刻為我們指引著前進的方向;您是蠟燭, 燃燒自己照亮我們。朱老師:我感謝你那無私奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)我作文不會寫的時候,是你來到我身邊耐心的輔導(dǎo)我教我寫作的方法,并且時常提醒我要想寫好文章就要多看課外書,書就是我的另外一個老師。
這就是我的朱老師,即有愛心又很嚴(yán)厲;既是我的老師又像我的媽媽。當(dāng)我有進步的時候你比我還高興,當(dāng)我犯錯誤的時候你總是耐心的和我講道理。。朱老師……你永遠(yuǎn)是我的好老師。
五年級單元作文300字 篇7
感動使人熱淚盈眶,感動使人激起動情心,感動使人涌起暖流。感動,是多么令人發(fā)自內(nèi)心的感嘆,我曾經(jīng)被我的爺爺深深打動了。他使我明白了深深的感動之意,像一本書印在我心里講述著那感動人心的事。
那是一年前的事了,我吃過晚飯,已是午夜,風(fēng)呼呼的刮著,好像在表示自己威力強大。此時,我渾身發(fā)熱,睡不安穩(wěn),爺爺無意中觸摸了我的手,便說:“亮亮你的手怎么這么熱?是不是發(fā)燒了,快夾一下.體溫計吧!”過了5分鐘后,爺爺一看體溫計,呀,39度,我熱得雙眼發(fā)火,鼻子像塞了一快石頭,難以呼吸。他急忙下去找藥,看是否有效。我隱約看見了隱約只披了一見大衣下去了,不顧風(fēng)吹,不古氣冷,便找了幾粒藥和白開水上來,我吃力地坐起來,把藥吃了下去。爺爺左忙右急,又下去打電話給醫(yī)生,原來可以用熱毛巾放在頭上,便可治好。爺爺欣喜若狂,爺爺這樣反反復(fù)復(fù)四五次。爺爺已經(jīng)大汗淋漓了,爺爺為了我,不顧自己,這樣的疼愛如春般的溫柔,如春般的疼愛,如春般的舒適。
如果說:"父親的愛深如海,母親的愛高如山,奶奶的愛清如水,那么爺爺?shù)膼蹨厝绱骸?/p>
爺爺。∧鸀槲腋冻隽诉@樣般的辛苦和疼愛,我會永遠(yuǎn)記住這件事!
五年級單元作文300字 篇8
讀了《圓明園的毀滅》后,我感到無比憤怒。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,所費的人力物力不計其數(shù),里面的一景一物都是有來頭的,價值連城,個個都是無價之寶,圓明園大致分成三部分:圓明園、長春園、萬春園。里面的小園更是數(shù)不勝數(shù),園內(nèi)景物如詩如畫,猶如仙境一般。然而在1860年10月,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火燒毀,大火燒了三天三夜,圓明園的輝煌就這樣在大火下毀于一旦……
作為一個中國人,誰不想看看萬園之園—圓明園!那精致的亭臺樓閣,那奇異的花草樹木,那價值連城的奇珍異寶……然而,這一切都不復(fù)存在,留下的只是幾根殘缺不全的石柱。有著狼子野心的英法強盜無視中華民族的尊嚴(yán),肆意踐踏中國的領(lǐng)土,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為,大地在顫抖,人民在哭泣,多少勞動人民的心血,才換來這仙境般的園林!這殘垣斷壁留給我們的是奇恥大辱!
為了不讓這段屈辱的歷史重演,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,學(xué)好各種本領(lǐng),建設(shè)強大中國,我們要讓世界人民知道,中國的領(lǐng)土不可侵犯,中國的人民不可欺侮!
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