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五年級(jí)科學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-02-12 18:30:07 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)科學(xué)作文300字錦集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級(jí)科學(xué)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級(jí)科學(xué)作文300字錦集九篇

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1

  星期天,看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑!

  于是我找到另一雙新鞋與舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖亮了非常多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?

  我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)與2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽(yáng)光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?

  于是我就去問爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。

  通過實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2

  “科學(xué)就在我們身邊!边@是這次演講的主題。今天,中國(guó)科學(xué)院研究生院老科學(xué)家演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師白武明爺爺來到我們學(xué)校,給五、六年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行一次科普演講,讓許多同學(xué)受益匪淺。

  白爺爺給我們講了許多關(guān)于天文地理的知識(shí),其中,讓我記憶猶新的是極光的產(chǎn)生:太陽(yáng)每次都會(huì)向地球噴射能量巨大的太陽(yáng)風(fēng)和太陽(yáng)帶電離子,地球的磁場(chǎng)外層叫磁層,磁層可以阻擋太陽(yáng)帶電離子,可一些漏網(wǎng)之魚進(jìn)入了地球,使大氣中的氧分子和氮分子產(chǎn)生了熱量,最后以光的形式在天空中釋放出來。

  “科學(xué)就在我們身邊!边@句話,白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說的大陸漂移學(xué)說提出者魏格納,就是每天都盯著世界地圖,天天拿著地圖觀察、鉆研,功夫不負(fù)有心人,終于,他發(fā)現(xiàn)各個(gè)洲能很吻合地拼接起來。同學(xué)們,做一個(gè)生活中的有心人,留心觀察生活中的每一件事,你就是下一個(gè)魏格納。

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3

  我對(duì)這次的春游并沒有很大的期待,因?yàn)榭茖W(xué)的世界在我的腦海里并不好玩,可是我錯(cuò)了……

  進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是一個(gè)寬敞又明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,我贊嘆不已:“好漂亮。 

  其中最好玩的是一個(gè)鏡子的世界,門口的姐姐首先給我們兩根棒子。我根本不知道要怎么辦,我問我的朋友:“到底要怎么辦?”一進(jìn)去,我十分驚訝:“哇!怎么這么多鏡子啊!原來是要我們打鏡子要走迷宮!棒子要幫我們走出迷宮,不讓我們撞到鏡子。 蔽覀兘M的人逛啊逛!終于,逛出一條路來了。可是我們組的黃怡太心急了,一下子沖過去了,人嘛!就狠狠地撞到鏡子上了。如果非要我說出個(gè)詞形容她的樣子的話:真是“殘不忍睹”。〔贿^,那時(shí)我真的很想笑出來。

  我還覺得數(shù)字的世界還不錯(cuò),我覺得換衣服的那個(gè)很好玩。首先,你先把手上的條碼刷一下,上面就會(huì)出現(xiàn)一些字:有男童裝、女童裝、男裝、女裝。我選擇了女童裝,經(jīng)過不久,衣服就會(huì)出現(xiàn)在鏡子里面,我默默地想著:“真不愧是科技館!”

  本以為科學(xué)的世界是乏味的,但卻沒想到是如此的有趣,這讓我明白了什么事情在表面上說的,都不能聽卻,你必須要自己去嘗試,才能知道他的樂趣。

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4

  星期天的早晨,爸爸燒了一碗熱氣騰騰的面條給我做早餐,我急忙夾起面條送到嘴里,發(fā)覺它燙得要命,連忙吐出來。爸爸看見后就告訴我用嘴吹涼。我就問他為什么熱的東西只要吹它就能涼得快一些。爸爸說因?yàn)榇禋饧涌炝丝諝鈱?duì)流,可以使空氣的對(duì)流快一些,然后爸爸給我講了空氣對(duì)流的原理。

  中午,我被一陣“鈴——”的電話聲吵醒了,原來姐姐中考考上了,她來和我一起分享快樂。電話是美國(guó)科學(xué)家貝爾發(fā)明的。早期電話是聲能和電能的互換。隨著科技的進(jìn)步。電話網(wǎng)關(guān)將數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成模擬信號(hào),使電話得到了進(jìn)一步提升。電話對(duì)我們有很大的幫助,可以用最短的時(shí)間和遠(yuǎn)方的親人說話,是我們?nèi)祟愔g的橋梁。

  晚上,我在書桌上看書。忽然桌上的燈熄滅了,我朝客廳看去,客廳的燈也來了。我問爸爸“怎么了?”爸說可能是空氣開關(guān)跳了,爸爸把空氣開關(guān)推了上去,家里的燈又亮了。爸爸給我講了電是一種自然現(xiàn)象。是原子和質(zhì)子互相的吸引力和排斥力的一種屬性,經(jīng)過許多位偉大的科學(xué)家如“富蘭克林”“伏特”等的努力鉆研,讓我們用上了電。

  科學(xué)的進(jìn)步讓我們過上了幸福的生活,我們應(yīng)該感謝這些科學(xué)家。我們要好好學(xué)習(xí),把我們的家園建造的更加美麗。

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5

  “我睡覺了,媽媽”。我醒來,我發(fā)小我在房頂上。而我卻看到了一個(gè)奇怪的景象,老母雞在鳴叫,“咯——咯——咯”老母雞連叫了好幾聲。而我又往下看發(fā)現(xiàn)小公雞在巢窩里下蛋。

  我再看看左右兩邊,哇!都是云。

  一陣微風(fēng)吹來,房子向一邊傾斜而我卻差點(diǎn)撞向墻角。

  媽媽說,你怕什么,地球沒有了引力,什么東西都變軟了。

  我奇怪的問:“樣我們?cè)趺春粑?”

  媽媽說:“科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了找個(gè)問題,就用鐵樹的化學(xué)體。是鐵樹在在狂散發(fā)氧氣。是我們得救了”。

  我往窗外一看!巴!火山島發(fā)生了火上爆發(fā)”雖然對(duì)我們?nèi)祟悰]有傷害,但是我們的化學(xué)鐵樹會(huì)受到翻天覆地的破壞。我被這一幕驚呆了。

  不知不覺,我醒了。而我在看到媽媽的時(shí)候,我一下子沖到了媽媽的懷里,我在看到外面的時(shí)候。我才知道我做了一場(chǎng)噩夢(mèng)。

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6

  我好想成為一名科學(xué)家,發(fā)明能夠造福于人類的東西。

  如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一種萬能克隆機(jī)。復(fù)我們地球母親上的各種稀少的資源,比如:我們生活中必不可少的水、可以造紙的樹木等等。使我們我們地球母親上的資源不怕那些不懂得保護(hù)環(huán)境的人的破壞,使我們的地球處處都是綠洲。

  如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)?吹轿磥恚柚垢鞣N意外的發(fā)生。讓大家永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛H人和朋友被各種意外所傷而傷心。

  如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一種老實(shí)藥丸。讓那些因?yàn)榉缸锒蔚娜瞬辉匍L(zhǎng)壞心眼,讓那些因?yàn)榉缸锒蔚男』镒映隽死魏,老老?shí)實(shí)創(chuàng)事業(yè)。讓我們不論走在哪個(gè)城市的街道和小巷上都不會(huì)再遇上小偷與搶錢的'壞蛋。

  如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一只細(xì)心鋼筆。它能探測(cè)主人的學(xué)習(xí)情況,可以判斷小主人是馬虎還是根本不會(huì),根據(jù)小主人的學(xué)習(xí)情況啟動(dòng)反粗心裝置,從而提示小主人,達(dá)到防馬虎的作用。讓所有考生都不會(huì)因?yàn)轳R虎而失分。

  我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,可是空想是不可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,只有好好學(xué)習(xí)天天向上才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇7

  我常常問自己,“你的理想是什么?”那時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出許多職業(yè),有教師、文學(xué)家、教育家、地理學(xué)家等等。但我最喜歡的還是科學(xué)家。

  我之所以喜歡科學(xué)家,是因?yàn)槲易罱吹囊徊啃≌f《三體》,那些令人叫絕的技術(shù),令人震驚的宇宙規(guī)律,那些令人無不感受到科學(xué)魅力的事件……立刻把我吸引了。我想去探究這些不為人知的秘密。

  假如我是個(gè)科學(xué)家,我一定不會(huì)保守自己的研究成果,我將站在科學(xué)界的目光下展示自己的研究成果。而且我不會(huì)獨(dú)來獨(dú)往,我會(huì)與其他科學(xué)家一起努力,并與整個(gè)科學(xué)界共同進(jìn)退。我還會(huì)用自己的努力換取科學(xué)的卓越發(fā)展。

  假如我是個(gè)科學(xué)家,我一定不會(huì)忘記我的父母、我的老師,因?yàn)橛辛怂麄兊闹С峙c幫助,我才會(huì)有那樣的成就。我一定不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望,我會(huì)以我的成功來回報(bào)他們。

  但是,只有努力才會(huì)獲得成功。這是一個(gè)夢(mèng)想,只有努力和不懈奮斗,才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。只有這樣才能我們的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇8

  今天早晨,我站在窗前推開窗戶,只見燦爛的陽(yáng)光下,有幾只鳥在快樂地飛翔,有的飛入云端,它們是多么自由!我想假如我也有一雙翅膀該多好!

  假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺(tái)展翅高飛,我先飛到田野里,看見農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍,采蜜。

  然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒有生命,能不能種花草樹木,可以在上面踢足球打籃球嗎?

  接著,我又飛到一望無垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細(xì)地觀察微生物,又看見了各種各樣的小魚,美麗的珊瑚,龐大的鯊魚,弓著腰的龍蝦。

  最后,我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個(gè)人看了都會(huì)心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛,白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。吃完飯后,樂隊(duì)開始奏樂,我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……

  一陣風(fēng)吹來,我猛然一驚醒,原來是我的想象。我想,只有科學(xué)知識(shí)才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習(xí),擁有科學(xué)的翅膀。

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇9

  這個(gè)學(xué)期科學(xué)課來了一位新老師-----張老師。同學(xué)們仗著老師沒有威嚴(yán),就在課上大鬧天宮。

  科學(xué)課上,同學(xué)們說話的說話,爭(zhēng)吵的爭(zhēng)吵,完全沒把老師放在眼里。只有幾個(gè)熱愛科學(xué)的同學(xué)在回答問題。終于,張老師大吼一聲:“別吵了”同學(xué)們馬上乖乖坐好?蓭追昼姾笥殖臭[了起來。這時(shí),金老師來了,她原來來要作業(yè),卻也受不了我們的表現(xiàn)了。

  “接下來我們來做實(shí)驗(yàn),組長(zhǎng)上來拿實(shí)驗(yàn)器材!睆埨蠋焺傉f完,同學(xué)們就沖了上來。頓時(shí),器材就被一掃而空。接下來,又有人抱怨:“老師,我們的器材這么小”“老師,我們器材少了一個(gè)”實(shí)驗(yàn)做完了,可同學(xué)們還擺弄著器材,等老師收的時(shí)候才依依不舍地歸還器材。

  寫作業(yè)時(shí),老師還讓我們抄著屏幕上的作業(yè)。短短幾行字,卻有人抱怨:“怎么這么多呀!薄袄蠋煟刹豢梢院(jiǎn)寫一下”還有一些同學(xué)不寫,下課了才來“將功補(bǔ)過”。

  這個(gè)星期,洪老師回來了,同學(xué)們上課不敢吵鬧,又變回了原來的課堂。

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