【推薦】五年級寒假趣事作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級寒假趣事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級寒假趣事作文 篇1
漫長的冬天已經(jīng)過去，即將迎來的是完美的春天�；叵脒^去，我發(fā)現(xiàn)自我有很多缺點和不足，所以我要改變自我。
我的人際關(guān)系不太好。因為我的名字是“吳巨龍”，所以同學(xué)們總是喜愛叫我“玩具龍”，每當(dāng)我聽見有人這樣叫我，我就立刻“發(fā)威”，把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動手不動口”的原則，如果我感到有人損害我的名譽，我就立刻動口將他狠批一頓，讓他無地自容。
我的學(xué)習(xí)也不太好。用媽媽的話說，我“不服管”，而且一取得成績就沾沾自喜，所以很難進步。有一次，我考試得了98分，我便驕傲起來，再也不復(fù)習(xí)了。結(jié)果，再考試的時候，我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙！才64分！上次明明是98分呢！媽媽批評了我，我也吸取了教訓(xùn)，再也不能自大了！
此刻是此刻，未來是未來！我不能再這樣下去了，從這個寒假開始，我要改掉自我的壞毛病。對！我要做到“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”，還要堅持做到讀書“三到”：眼到、心到、手到，多復(fù)習(xí)，不驕傲。我還要對同學(xué)親切友愛，不能得理不饒人，要寬容待人。
人人都是孫悟空，只有把如來佛祖的咒語破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病，做個讓人喜愛的好孩子！和我一齊行動吧！我會努力改變自我的，你呢？心動不如行動哦！
五年級寒假趣事作文 篇2
砰！砰！砰！家家戶戶響起了鞭炮聲。
今天是除夕，我和鄰居的姐姐一起在放煙花，煙花很漂亮，就像天上無數(shù)星星眨著閃閃發(fā)光的眼睛。我們在一起蹦呀跳呀，一直玩到煙花放完，姐姐才回家。
姐姐走了，我和爸爸媽媽一起看春晚，有相聲，有舞蹈，有唱歌，還有小品，節(jié)目豐富多彩。這是，電視上響起了零點的鐘聲，五、四、三、二、一，新年來了，我們一起歡呼吧！
五年級寒假趣事作文 篇3
每一個都有一個快樂的寒假，那就是過新年。
在我心中，我在寒假里最有意義的就屬是爬山。爬山不但可以運動肺活量，而且可以鍛煉身體，強健骨格。為什么老年人體弱多病，正因為他們?nèi)鄙龠\動。
這一天我隨著伙伴們一起去，領(lǐng)略高山的龐大、陡峭。
我們走啊走啊，來到一座山腳下，看上去陡峭無比，一個轉(zhuǎn)彎還需要慢點慢點再慢點，因為你的一舉一動看上去都十分危險。
這座山只有二個特點，一是它中間沒有樹，只有一間小小的房子，那是我們伙伴們中的二位男生制作的。他們不怕危險，克服重重困難。那間房子最多只能蹲五個人。
“向前進，我們時刻準(zhǔn)備著！”我們大家一起喊著口號給自己加油！
我們爬啊爬，有幾個人實在不行了，他們放棄了。就我一個人在半山坡上，我與這座陡峭的山頑強的拼搏著，臉上的汗珠直往下滴，像鵝毛細(xì)雨一樣，滋潤著大地。
過了一會兒，我們下來了，二位男生順著從小屋里弄下一條繩子，“倒掛金剛”一樣，嗖嗖一下到了山腳，我慢慢的下來了，我后面那人不管三七二十一故意坐著滑梯下了山，我像一只小燕子，腳踩著巖石，心怦怦直跳。
我平生沒爬過這么陡的山。這一個爬山的趣事，永遠(yuǎn)在我十三歲的人生上劃過一條美麗的弧線。
我愛家鄉(xiāng)那郁郁蔥蔥的山，如果你來我家鄉(xiāng)，我一定好好的給你介紹一番，還帶你去爬那座山。
五年級寒假趣事作文 篇4
寒假趣事 緊張的學(xué)習(xí)生活終于可以告一段落，在我的歡呼中，寒假向我走來。他給我的'生活帶來無限的歡樂，使我從繁忙的學(xué)習(xí)生活中感受到了一絲輕松的氣氛。
轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過了一半，我也該出去走走了。正月初二那天，我同爸爸、媽媽，還有奶奶一起來到小姑家。一下車，當(dāng)我看到那一張張熟悉的臉龐時，不得不想起那只可的小貓—貝貝，正是這只小貓，它幫我度過了一個個寂寞的日子。也使我和它之間有了濃濃的友誼。
這天，我還和往常一樣，一到小姑家就四處尋找貝貝。時間如流水一般，眼看天要黑了我仍舊沒有找到它。我傷心極了。這時，我感覺到有一個熟悉的黑影，是貝貝！我抬起頭，看到那張圓圓的臉，深情地望著我，好像在說：“我好想你”。我抱起貝貝，輕輕撫摸著……
第二天早上，我掙開朦朧的睡眼，�。∝愗惻P在桌子上正在發(fā)抖，我連忙把它抱進自己的被窩，相讓它暖和暖和。頓時，它又用它那張深情的臉望著我，好像在說：“謝謝你”。
不一會兒，我要走了，在坐車前，我還想與貝貝說再見，但又不見了它的蹤影。我好失望，車就要走了，突然見貝貝嘴里叼著一只老鼠想我跑來，我高興極了，對它笑笑。就這樣，我們再一次分開了。
我多么希望再能早日見到它。
五年級寒假趣事作文 篇5
“天吶！我竟然沒有帶墨水！”我簡直快崩潰，“沒有墨水，我怎么寫作業(yè)�。俊笨墒前雮�小時以后，我卻悠然自得地坐在桌前，安然地寫著作業(yè)。這究竟是怎么回事呢？這還得從那天上午說起。
那天，是我回到合肥老家的第二天，當(dāng)時我拿起鋼筆，正準(zhǔn)備寫作業(yè)。可我一寫，才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水了。我的第一個念頭就是：“趕緊去灌墨水。”可我一看，傻眼了：合肥老家只有純藍(lán)墨水和黑色墨水，沒有我要用的藍(lán)黑墨水，這可怎么辦呢？這時，我的心中冒出了一個大膽的想法：調(diào)墨水。于是我叫來表妺，開始調(diào)墨水。
一開始，我們覺得兩種墨水的比例應(yīng)該是1:1。于是我們就先吸了5管藍(lán)墨水，由于在吸黑墨水時每一管吸時來的比較多，所以臨時改吸了4管。接著，我們它們裝在了一個小瓶里，攪拌了以后，我發(fā)現(xiàn)墨水有些偏黑，正想試一試，可誰知，裝墨水的小瓶并表妺的袖子碰翻了，墨水灑了一桌。無奈之下，我們只好擦干桌子，重新開始。這次我們有了上次的經(jīng)驗，把小瓶子放在了袖子碰不到的地方，接著，我們往里面注了5管藍(lán)墨水和3管黑墨水，攪拌了以后，我試了一下，發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在已經(jīng)非常接近藍(lán)黑色了，就是還有點偏墨，于是我將就著用了。
這次調(diào)墨水的經(jīng)歷不僅使我體會到了文具的重要性，還讓我體會到了調(diào)配墨水的不易。所以我以后一定要好好珍惜墨水，認(rèn)真寫字和學(xué)習(xí)，不讓它被白白的浪費。
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