水五年級(jí)作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的水五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水五年級(jí)作文1
水，一個(gè)普通得不能再普通的字了�？蛇@只有區(qū)區(qū)四筆的字卻決定了人的命運(yùn)，關(guān)系著人是否能繼續(xù)存活下去。
現(xiàn)在的中國(guó)，已十分缺水了，有絕大部分地區(qū)都處于缺水地帶�？扇藗冞�是不肯節(jié)約每一滴水，浪費(fèi)水的事每天都會(huì)發(fā)生。你可曾想過(guò)，當(dāng)你浪費(fèi)了一滴水，可能就會(huì)有人為了這一滴水而死去。據(jù)統(tǒng)計(jì)，因?yàn)闆]水而死亡的人數(shù)正以飛一般的速度猛進(jìn)，有可能未來(lái)的一天，人真的會(huì)被渴死。
在我身邊，浪費(fèi)水的事情也很多，比如，媽媽洗澡要用很多水；我到了一大杯水，可一口都不喝……這種事幾乎在我身邊處處會(huì)發(fā)現(xiàn)。而生活中的節(jié)水小竅門也有很多，但我們知道了卻不做。人們啊，可曾想過(guò)，只要每人節(jié)約一滴水，將會(huì)有多少人會(huì)存活下來(lái)？每天只知道浪費(fèi)，浪費(fèi)，再浪費(fèi)，從不知珍惜。不過(guò)珍惜水的人不是沒有，而是少之又少，他們力量太微不足道了，相比起來(lái)那是渺小的不能再渺小了。
其實(shí)，珍惜水也不是很難。按照一些節(jié)水小竅門，比如：收集家庭廢水沖馬桶；洗澡時(shí)不一直開著噴頭；不玩耗水的游戲……只要這樣做，珍惜水是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了。每個(gè)人都這么做，也就不會(huì)有再有許多人因沒水喝而死亡了，將不會(huì)再有地區(qū)成為缺水地區(qū)了，中國(guó)不會(huì)再成為淡水緊缺國(guó)家了。
水，只有讓我們攜起手來(lái)保護(hù)，才不會(huì)流失。珍惜每一滴水，就等于珍惜每一個(gè)人，就等于愛中國(guó)，就等于愛地球！
水五年級(jí)作文2
嗚嗚嗚，我哭了，我哭了，因?yàn)槲沂芰宋?/p>
不知道什么時(shí)候人類開始嫌棄我了。他們開始喝瓶裝水，把我晾在一邊，說(shuō)我味道不好，不方便。
我就不明白了，自從人類文明出現(xiàn)，我就成了你的寵兒，煮我，放我茶壺里，必要的時(shí)候倒我碗里喝，加點(diǎn)糖招待客人。為什么現(xiàn)在不喜歡我了？
你覺得瓶裝水怎么樣？瓶裝水比我好。想喝就喝吧。不用燒。你有沒有想過(guò)水在慢慢傷害你，你卻把它當(dāng)客人？水中你需要的幾十種元素，如鈣、鎂、磷、鐵、硒、鍶等。都被過(guò)濾掉，然后裝進(jìn)瓶子里，就成了珍寶。你覺得買了喝了干凈衛(wèi)生好玩。
說(shuō)到衛(wèi)生環(huán)保，我就更有話說(shuō)了。你看你在路邊，溝里，田里到處扔塑料瓶塑料袋。你對(duì)地球做了什么？而且我不需要你用特殊的容器，碗，杯子，什么都行，一點(diǎn)污染都沒有。唯一的麻煩是你要燒，這樣更衛(wèi)生健康。細(xì)菌沒了，那些珍貴的元素還在。不比你花錢買什么鈣鋅強(qiáng)？
那些瓶裝水和我有什么區(qū)別？是的，我承認(rèn)，它們比我方便，味道更好。但是你知道，那些元素有這種味道。如果去掉，味道會(huì)變好，身體也沒有保障。如果是這個(gè)原因我就告訴你。
我在哭，我很委屈，我想找個(gè)人來(lái)評(píng)判，看看我的話有沒有道理。為了你的健康，也為了地球上更少的污染，真心希望你能多喝白開水。
水五年級(jí)作文3
寬闊的大海是由無(wú)數(shù)條清澈見底的小溪匯聚而成的，而無(wú)數(shù)條小溪是由一顆顆晶瑩剔透的小水滴組成的，水滴雖小，作用卻很大！
假如我是一滴水，我要去我國(guó)干旱的地方，召集我的兄弟姐妹們，為這兒降一場(chǎng)雨水，澆灌干旱的土地，滋潤(rùn)干渴的禾苗，讓這些莊稼重新生長(zhǎng)。不久，莊稼恢復(fù)了往日的生機(jī)，綠油油的禾苗茁壯成長(zhǎng)。
假如我是一滴水，我要去發(fā)生火災(zāi)的地方召集我的朋友，進(jìn)入消防員叔叔的滅火器中，消滅這危害人間的火，讓消防員叔叔能夠快速地進(jìn)入發(fā)生火災(zāi)的地方救援，保住一個(gè)又一個(gè)的生靈。
假如我是一滴水，我要召集我的親人，讓工人們做成一瓶有一瓶的礦泉水，給那些沒水喝的人喝水，雖然沒什么大用處，但還是能給那些人以希望，堅(jiān)強(qiáng)地活下去！
假如我是一滴水，我不愿是滄海一粟默默無(wú)聞，我要做沙海一泉潤(rùn)物無(wú)聲。
假如我是一滴水，即使在沙漠中失去蹤跡，即使是飛蛾撲火，我也無(wú)怨無(wú)悔。
假如我是一滴水，我期望能為沙漠中增添新的綠洲，在那剛長(zhǎng)出的小草叢中，能有一塊石碑，上面寫著：有一滴水，曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
我還要?jiǎng)窀嫒藗儯赫湎恳坏嗡�，愛惜水資源吧，不要再亂砍亂伐、讓水土流失了。珍惜水資源，就是珍惜我們的生命，否則，地球上的最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚。
水五年級(jí)作文4
我的家鄉(xiāng)龍川是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)，著名的景物有胡氏宗祠、奕世尚書府…‥但我最喜愛的是龍川水街。
一走進(jìn)水街，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里十分熱鬧。水街又叫“風(fēng)街”，“風(fēng)街”的一邊有著許許多多、大大小小的商店，賣食品的、買古董的、賣工藝品的……真是應(yīng)有盡有。水街的另一邊是一排翠綠的柳樹，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹那翠綠的衣裙像仙女一般翩翩起舞。水街上有一座橋叫“十全十美”橋，是由石塊石板組合起來(lái)的，因此而得名。橋墩是菱形的，漲水的時(shí)候可以減少河水對(duì)橋的沖擊，這種設(shè)計(jì)真巧！
人們走過(guò)“十全十美”橋，就到了“龍堤”�！褒埖獭鄙嫌幸豢每檬翗�，秋天，柿樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子，那一個(gè)個(gè)沉甸甸的“小燈籠”掛在枝頭，把樹枝都?jí)簭澚搜�，讓人見了垂涎三尺，越看越想吃�！褒埖獭鄙线�有一棵500多歲的大榔樹，從遠(yuǎn)處看就像一把翠綠的巨傘，為人們遮風(fēng)擋雨。它的周圍有許多翠綠的竹子簇?fù)碇孟裨S多小朋友圍著榔樹爺爺講故事呢！
“龍堤”和“鳳街”是清澈見底的龍溪河。河里常有鴨子嬉戲，水面泛起了一圈圈漣漪美麗極了。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛迷人的水街。
水五年級(jí)作文5
大家好！我是你們的好朋友——水娃娃。別看我十分不起眼，今天我可要和大家分享許多你們不知道的知識(shí)呢�？旄S我的腳步，一起來(lái)看看吧！
地球表面有71%的地方被水覆蓋。但在這71%的水中，有97%是海水，無(wú)法直接使用。中國(guó)就是一個(gè)缺水嚴(yán)重的國(guó)家。在極度缺水的西部黃土高原的甘肅向家村小學(xué)，孩子們徒步3小時(shí)走到數(shù)十公里以外的地方，小心翼翼地取回一小桶水。他們舔著干裂的嘴唇，卻舍不得喝一口，因?yàn)檫@一小桶水要供一家人使用一個(gè)星期！因?yàn)槿彼l(fā)的貧困、疾病甚至死亡比比皆是，讓人觸目驚心。
由于環(huán)境污染，城市的水也變得越來(lái)越珍貴。天津市就曾因?yàn)樗亩藿ㄟ^(guò)浩大的“引灤入津“工程。作為生活在重慶的小朋友們，大家見到的'都是兩江交匯的壯觀景象，覺得咱們一定不會(huì)缺水吧？錯(cuò)！每年逐漸下降的水位線，越來(lái)越渾濁的江水，各種肆意排放的污染源，我和我的同伴們?cè)缫蚜飨铝藷o(wú)奈的淚水……
朋友們，當(dāng)你們把淡水浪費(fèi)完以后，眼淚將成為地球上的最后一滴水。從現(xiàn)在起，從咱們身邊做起，節(jié)約每一滴水，讓地球母親永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃！
水五年級(jí)作文6
水是生命之源，人們每一天都離不開水，水可以與金，玉，油，甚至與生命相媲美。世間萬(wàn)物靠水才能生存，就像初生的嬰兒眷戀以及依賴母親溫暖的懷抱一樣。
河水是我們的兄弟姐妹，它與我們共同生存在一個(gè)家園。我們不能傷害它們，我們要學(xué)會(huì)互相依賴，互相生存！世界上的每一滴水，都甘愿滋潤(rùn)每一寸干旱的土地，甘愿養(yǎng)育每一個(gè)人的心田。
這些細(xì)小的水滴組合成一股巨大的能量，默默地，無(wú)私地，為我們奉獻(xiàn)著。人們的心靈應(yīng)該象湖水一樣清澈，人的心胸應(yīng)該象大海一樣寬廣，人的情緒應(yīng)該象溪水一樣歡快，人的目標(biāo)應(yīng)該象瀑布一樣堅(jiān)定雄渾。
水不僅是滋養(yǎng)大家的母親，更是大家生活中的良師益友，我們要向水學(xué)習(xí)，每時(shí)每刻都離不開那清澈無(wú)暇的生命之源。面對(duì)水，大家要呵護(hù)水。隨著科技的發(fā)展，污水象惡魔般吞噬干凈純凈的水源，一點(diǎn)一點(diǎn)奪去生命之源。生活變得十分美好，則水在減少。而這減少，不是慢慢地減少，是大幅度地減少，是以光的速度以及比光還要快的速度大幅度地減少！
行動(dòng)起來(lái)，也許保護(hù)水源是一件豐富有趣的事�，F(xiàn)在開展“五水共治”（治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水），別以為這些事情對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一件渺小到不能再渺小的事情。“日積月累，水滴石穿”，也許你一個(gè)人只能節(jié)約一點(diǎn)水；那么全世界行動(dòng)起來(lái)，那就會(huì)把一件“渺小到不能再渺小的事情”，變?yōu)橐患褒嫶蟮讲荒茉冽嫶蟮氖虑椤绷恕?/p>
行動(dòng)起來(lái)吧，求求你們咯，別讓最后一滴水變成人們的淚水��！
水五年級(jí)作文7
我是一滴水，我是江河湖海最基本的單位。
我經(jīng)歷了一次豐富多彩的冒險(xiǎn)。我從母親的春天開始，經(jīng)過(guò)小溪、河流、江河，最后匯聚在大海。我在茫茫大海中自由自在地游泳。我看到了浩瀚的大海。后來(lái)公公把我變成水蒸氣帶到空中。我不斷上升。到了一定的高度，我和朋友形成了一片云彩。我們被風(fēng)吹回到母親的春天。我變成了雨滴，落入母親的懷抱。我又變成了小水滴。很快我又開始了新的旅程。
但是，后來(lái)一切都變了，草原失去了過(guò)去的綠色，牛羊不肯靠近，河水散發(fā)出一股熏人的惡臭，魚再也不能自由呼吸，我在河里掙扎著呼吸.我這邊的污濁惡臭又亮又甜。
我歷盡艱辛，終于來(lái)到了大海，卻污染了美麗的大海。化成云后，我們又飄回了大陸，一直以為終于可以回到母親身邊，卻變成了大家都害怕的酸雨。
上岸的時(shí)候，看到人們驚恐的眼神，聽到人們對(duì)我的怨恨，才知道此刻的自己是多么的可恨，而人們卻在沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的情況下抱怨我。污染越來(lái)越嚴(yán)重。河里沒有小魚。
水五年級(jí)作文8
我從電視媒體報(bào)紙中，知道了一件轟天動(dòng)地的世界大事：我們的世界只剩一滴水!!!
假如世界只剩一滴水，我們地球?qū)⒊尸F(xiàn)出怎樣的情景呢?
30世紀(jì)的終夜，我急忙去打開水龍頭，水龍頭沒有想平時(shí)乖乖地聽我使喚。植物枯萎了，動(dòng)物瀕臨滅絕，人類的末日也就要到了。天上的烏云沒有再出現(xiàn)。蔚藍(lán)色的天空中的太陽(yáng)燃燒得也沒有像平時(shí)那樣強(qiáng)烈，變地黯然神傷。長(zhǎng)江大海中的水全部干涸了，只看見海底裂開了。大家都忙著找水。
大家都懺悔著。為什么那么可愛的水放在面前我卻沒有珍惜呢?為什么我洗澡時(shí)而浪費(fèi)水呢?為什么我沖馬桶不用洗腳水呢?為什么我洗車要用這么多水呢……一連串的懺悔聲從人類口中傳出。哎，水可不是取之不盡，用之不完的。早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢?
然而，人類為世界僅剩那一滴水開了個(gè)拍賣會(huì)�！耙粌|!三億!五億!一百億!一千億……”來(lái)的可都是全球富翁。最后以一千億的價(jià)格讓一個(gè)貴族老板買下了這一滴水。因?yàn)槠渌麕讉�(gè)人也要這滴水，把貴族老板打死了，甚至出現(xiàn)了人吃人的情景。這滴水就在瓶子里蒸發(fā)了。
哎，人類渴望天上的雨，人類渴望海里的浪，人類渴望地上的水。啊!人類啊!快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們珍惜身邊的每一滴水，別讓人類的眼淚變成最后一滴水!
水五年級(jí)作文9
水看似平靜，實(shí)則并非如此；水猶如人的一生，看似平平淡淡，實(shí)則總會(huì)免不了經(jīng)歷大風(fēng)大浪。
水用它那清潔冰涼的身體，為人類洗刷著各種污漬。
水用它那微薄的力量，盡力的想要洗刷去某些人那貪婪的心，使他回到以前的樣子，它（水）想用自己的力量，努力使地球回歸到以前的樣子。它（水）希望地球上沒有沙漠、沒有戈壁、沒有干旱，它希望人們都能與大自然和睦相處，人與人之間沒有殘殺、沒有陰謀、沒有心計(jì)、沒有城府，人能與動(dòng)植物之間和睦相處、互惠互利。
水乃萬(wàn)物生命之源。
水養(yǎng)育了世間萬(wàn)物的一切生靈。
假若世界上沒有了水，那會(huì)發(fā)生什么事呢？
倘若地球上沒有了水，那么地球上便不再有生命存在；倘若地球上沒有了水，那么地球上便不再有綠洲出現(xiàn)；倘若地球上沒有了水，那么地球上便不再有人和動(dòng)植物出現(xiàn)。
假若地球上沒有了水，那么這個(gè)地球?qū)⒉粡?fù)存在。
水乃生命之源。任何人或是有生命的一切動(dòng)植物，如離開了水，那么這些生命靈將會(huì)立刻死亡。
我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)珍愛我們生活的家園吧。
水五年級(jí)作文10
水是萬(wàn)物之本，水是哺育一切生靈的乳汁,水是灌溉田園的清流，水更是人類親密無(wú)間的朋友。
水默默無(wú)聞的做著自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從來(lái)不求索取。但人類卻對(duì)水的巨大貢獻(xiàn)不聞不問(wèn)，導(dǎo)致今天水資源污染嚴(yán)重，淡水資源緊缺，水承受著巨大的壓力�，F(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)聽聽水的心聲吧：
我是浩瀚水族中的一員，我們的家族十分興旺，我有許多好朋友。原來(lái)，我們的家十分美麗，有我們的好朋友魚兒相伴，寂寞啦又有蝦兒與我們嬉戲，晚上還有水草陪我們，我們過(guò)得十分快樂(lè)。人們口渴了，放心地掬一捧甘甜的水解渴；成群結(jié)隊(duì)的女人們?cè)诤舆呄匆�，歡快的笑聲染紅了西邊的云霞；孩子們?cè)谖业纳磉呮覒�，稚嫩的小腳丫親吻著我的臉頰。
但隨著人類對(duì)水的污染日益加劇，大量污水排放，成千上萬(wàn)的生活垃圾……使我們變了模樣，小魚離開了我們，小蝦們也走了。我們潔白的身體受到了玷污，我們失去了朋友，我們失去了孕育萬(wàn)物的作用，我們變成了人類的危害——小樹禾苗被污染后的我們害死啦，人類在躲我們，每當(dāng)見到我們總是掩鼻而過(guò)，還憤憤的說(shuō)“臭死了”。人們啊，你們想過(guò)沒有，這一切都是你們?cè)斐傻�，我們的污染也是你們一手造成的，難道你們不知道在摧殘我們的同時(shí)也在無(wú)形中戕害著你們的生命嗎？
醒醒吧，人類！為了整個(gè)地球生命的和諧，放下你們手中的屠刀，愛護(hù)水資源，珍惜水資源吧！
水五年級(jí)作文11
一天晚上，我看完書就不知不覺的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我不知怎么的，一下子來(lái)到了永康江前。只聽見一個(gè)蒼老的聲音：“救救我吧！我要受不了啦！”我聽見了可就不知道是誰(shuí)在呼喚。一會(huì)兒，那個(gè)聲音又響起了，我仔細(xì)一聽原來(lái)是永康江伯伯再呼喚著。我不解地問(wèn)永康江伯伯：“您為什么這樣呼喚呢？”永康江伯伯就慢慢訴說(shuō)起來(lái)，我靜靜的蹲下來(lái)聽他訴說(shuō)�！拔以臼且粭l江水，懷里生長(zhǎng)著許多孩子—小魚、小蝦。它們?cè)谖业臒o(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。又加上永康江水清清，成為了永康一道亮麗的風(fēng)景線，又成為了永康的母親河。然而，這些年來(lái)永康的五金產(chǎn)品漸漸有名了。許多人來(lái)永康做交易，自然辦廠的人也多了。有些人為了排廢水、廢渣方便一些就在我的身邊辦起了工廠。這里的工廠成天把廢水、廢渣排到我的身上毒死了我懷里的小魚、小蝦。還有一些居民把垃圾往我這兒扔�！闭�(dāng)我聽得入迷時(shí)，忽然發(fā)大水了。我掙扎著可已經(jīng)晚了，我已經(jīng)淹死了。
我大叫了一聲，醒了。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我深深地嘆了一口氣。
水五年級(jí)作文12
我家的陽(yáng)臺(tái)上種滿了花草，其中我最喜歡水養(yǎng)大蒜。悄悄告訴你，水養(yǎng)大蒜能凈化空氣，還能做菜呢！
媽媽說(shuō)水養(yǎng)大蒜好養(yǎng)，不需要陽(yáng)光和肥料，只要水。我決定嘗試一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰開，尖頭向上。為了便于觀察，我把蒜瓣擺在一個(gè)水晶盤里。接著把水倒入盤子，直到?jīng)]過(guò)蒜瓣的根部。
第二天早上我醒來(lái)后就去看水養(yǎng)大蒜。哇！一夜之間每個(gè)蒜瓣頭上都冒出了青色的小嫩芽，根部鉆出了細(xì)小的白胡須。欣喜之余我往盤子里倒了一些水。
每天我都去看望蒜瓣，給它們澆澆水。一個(gè)星期后，所有的蒜瓣頭上都長(zhǎng)出了嫩綠的 “長(zhǎng)頭發(fā)”。我用尺子一量，最長(zhǎng)的“頭發(fā)”快十九厘米了，短的快十厘米，根須也有七、八厘米，活像老爺爺?shù)陌缀印Ｄ且豢蹋倚睦锍錆M了喜悅。媽媽說(shuō)能剪下來(lái)吃了。我舍不得，這是我親手養(yǎng)的，我還要一直養(yǎng)下去。
種水養(yǎng)大蒜真是太有趣了！從種大蒜的過(guò)程中我體會(huì)到了無(wú)論做什么事情，只有親自嘗試，才能明白其中的道理，才會(huì)品嘗到勞動(dòng)的甜蜜。處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的知識(shí)可真不少呢！
水五年級(jí)作文13
人類的朋友你們好：
我是水。
我這次給你們寫信是因?yàn)槟銈兲粣巯伊耍?/p>
在你們還 沒有的時(shí)候，我無(wú)憂無(wú)慮的生活著，我歡快地流進(jìn)江河湖海，我也經(jīng)常和兄弟姐妹起在那里嬉戲。我感到無(wú)比幸福！
但你們來(lái)了之后，我感覺日子天比天難過(guò)，而且我還 天天做噩夢(mèng)……
你們隨手把垃圾扔到我的身上，使我們變得骯臟，變得臭氣熏天。你們直接把臭水、污水排放，使我們?cè)瓉?lái)的清澈變的骯臟不堪。
還 不止這些，我以前以為你們會(huì)珍惜我們，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們實(shí)在太沒有人性了！你們把水龍頭打開洗手，卻記不住要關(guān)，把我和我的同伴們留在那暗自哭泣。
由于你們的浪費(fèi)，我們的家族成員在不斷減少，你們有沒有想過(guò)沒有我們的后果? 那時(shí)水道干涸，植物枯萎，許多人因缺水焦渴而死。
我們是來(lái)幫助你們，不讓你們干渴，滋潤(rùn)你們的心田，養(yǎng)育著你們的子子孫孫。難道你們就是用這樣的方式來(lái)回報(bào)我們的嗎？幸好你們有些人已經(jīng)意識(shí)到了，開始做“五水共治”工程。
為了我們共同的家園，為了你們、我們的子孫，讓我們的夢(mèng)想和你們的夢(mèng)想結(jié)合在起，做到“人水和諧”。打造個(gè)碧水藍(lán)天的地球，讓你們我們共同追逐夢(mèng)想，發(fā)出追夢(mèng)最強(qiáng)的光，抵達(dá)勝利的頂端！
讓我們起努力吧！
你們的朋友——水
水五年級(jí)作文14
何為君子？君子以行仁、行義為己任，代表著偉大、高尚的人格，是孔子心目中的具有理想人格之人。
而君子這個(gè)完美名詞的存在，卻并不是那么的遙遠(yuǎn)，他的品質(zhì)就隱匿在那司空見慣的流水之中。水，是萬(wàn)物的根源，自古以來(lái)，人們常常把水比作君子，正是因?yàn)樗哂性S多君子的品質(zhì)：水能隨波逐流，隨遇而安；水能滋潤(rùn)萬(wàn)物，博施濟(jì)眾；水能凈化萬(wàn)物，善施教化……孔子認(rèn)為：水有德行、有情義、有志向、善施教化，水是真君子�？鬃拥睦蠋熇献右舱f(shuō)過(guò)：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道�！庇纱丝磥�(lái)，水似乎有君子的品質(zhì)，而“外表溫和，內(nèi)心無(wú)畏�！�
能形容水，更能形容君子。從這潺潺的溪水中，我們仿佛看到了一位有仁、有義、有德、亦有勇的君子！從甘潤(rùn)的露水中，我們可以看出君子為他人著想的精神；從滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水中，我們可以看出君子救困扶危的目標(biāo)；從清澈的泉水中，我們可以看出君子可貴的品質(zhì)；從寧?kù)o的溪水中，我們可以看出君子“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心態(tài)；從奔騰不息的河水中，我們可以看出君子的志向與作為；從浩蕩的大海中，我們可以看出君子寬廣的心胸……正所謂“君子若水”，君子一切品質(zhì)，都在水中。
做人要如水：以自己的一言一行，去教化他人；幫助他人，不求回報(bào)、不爭(zhēng)名利；如遇困難，不畏懼，勇敢面對(duì)。水的正直、從容、高潔，正是正人君子的完美體現(xiàn)！
水五年級(jí)作文15
暑假的一天，媽媽跟我說(shuō)，要帶我去三水荷花世界游玩，我開心得不得了，一蹦三尺高，迫不及待地收拾好行李，準(zhǔn)備好第二天的旅行。
第二天，我和媽媽跟著旅行社的旅游團(tuán)一起前往三水的荷花世界。過(guò)了一會(huì)兒，我們抵達(dá)了目的地：三水荷花世界。
導(dǎo)游告訴我們，我們的第一步要先去觀賞這里最有名的東西——荷花，來(lái)到了一個(gè)池塘，“哇!好漂亮的荷花啊”，游客們說(shuō)，“真靚啊”。這些荷花非常美：有的荷花含苞欲放，才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了，露出黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要脹爆了。荷花的種類數(shù)不勝數(shù)，不僅這樣，他們的顏色也各不相同，有紫色的、黃澄澄的、雪白雪白的、紅彤彤的……中間的花蕊，有一股紫色的光要射出來(lái)，非常耀眼，我們看完了這些美麗的荷花，已經(jīng)是中午了，我們跟著大隊(duì)伍，來(lái)到食堂，把自己帶的午餐拿出來(lái)吃。
吃完之后，導(dǎo)游讓我們自由活動(dòng)，我們?nèi)糠稚⒘�，我跟媽媽�?lái)到里面的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，一眼望去，看到了一個(gè)飆車唱，報(bào)名費(fèi)要10元，媽媽幫我買了一張票，我做到里面，帶上了安全帶，迫不及待的踩下了油門，“呼”的一聲，車子向前沖去，風(fēng)在大聲地呼嘯著。轉(zhuǎn)了一圈之后我感覺頭昏眼花的，趕緊下了車。
之后我們還去了許多地方，比如：激流前進(jìn)、花棚、鱷魚池……
下午3點(diǎn)半，我們依依不舍的離開了荷花世界，開心地坐著汽車原路返回，回到家里，衣服上還遺留著荷花的香味。
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