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五年級班級作文300字

時間:2022-02-10 10:59:21 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級班級作文300字匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級班級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級班級作文300字匯總八篇

五年級班級作文300字 篇1

  “愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級五三班就是一個充滿愛的集體。

  那是一個下午,我到學(xué)校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細(xì)想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學(xué)們!鞍,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進不了教室!庇械耐瑢W(xué)開始埋怨我,我傷心地哭了。

  上課的預(yù)備鈴響了,陳老師大步走來,立刻有同學(xué)上去告狀。陳老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室才對!标惱蠋熣f完把朱夢夢叫到跟前說了幾句,朱夢夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。

  上班會課時,陳老師微笑著出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出了解決的辦法?”孟海潮站起來說:“應(yīng)該讓聶維勵賠才對!

  陳老師搖搖頭說:“這并是一個好辦法!闭f到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學(xué)們剎那間明白了陳老師的用意。

  班長王文婷獻(xiàn)出五角錢,緊接著,李睿、張自怡……都走向講臺,獻(xiàn)出了零用錢。

  從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖。每當(dāng)我看到這把鎖,心里就充滿了對班集體的愛。

五年級班級作文300字 篇2

  “啪”的一聲響,正沉浸在游戲的歡樂 中的同學(xué)們隨著這一聲巨響,回到現(xiàn)實生活中。老師大聲叫嚷著:“同學(xué)們,我們班舞蹈比賽得了第——一名!”同學(xué)們“耶”的聲音久久不息,同學(xué)們一天都沉浸在歡樂中。

  原來,一個月以前,音樂老師讓從我們班中選出幾個舞蹈尖子生當(dāng)《飛得更高》的領(lǐng)舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作為領(lǐng)舞。就在昨天下午,我們音樂老師帶領(lǐng)我們來到實小的舞蹈室等待表演,我們是第二個出場表演,心里十分緊張。

  表演開始了,我們排著整齊的隊伍在舞臺上排好隊,等待著布幕拉起,音樂響起。

  音樂響起了,我們做好了開頭的動作,“嘩”布幕拉起,我們隨著音樂翩翩起舞,就在我們隨著舞曲跳動的時候,音樂突然快了起來,我們都應(yīng)付過來了,嘆了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問題,因為她是上一次缺了幾堂課,所以她不熟,還好,她站在后面,不易被發(fā)覺,舞曲結(jié)束了,我們彎下腰,向觀眾敬禮,布幕落下了,我們整齊地排著隊伍下去了。

  想起那個遺憾,真是膽戰(zhàn)心驚!

  班級的好消息,真希望它能延續(xù)下去

五年級班級作文300字 篇3

  八點多鐘,我們班的QQ群里為了尋找鄭嘉琪鬧得沸沸揚揚,每個人的那顆心似乎都在懸著,每一個人都在為鄭嘉琪擔(dān)心著。熱心的家長們、老師們甚至校長也都一起出動,尋找鄭嘉琪。好在晚上十點多鐘的時候終于有了鄭嘉琪的消息,也最終確認(rèn)找到了一切平安的鄭嘉琪。大家懸著的心也終于放了下來。

  第二天,我們班級因為這件事開了一次討論會,原來鄭嘉琪是因為沒有完成作業(yè)而害怕被媽媽懲罰,所以才去了他的姑姑家。我們班的同學(xué)對此有各種各樣在想法:有的同學(xué)認(rèn)為是鄭嘉琪媽媽的錯誤導(dǎo)致的;有的同學(xué)卻認(rèn)為是鄭嘉琪的不對。

  肖一雄站起來大聲說:“我認(rèn)為是鄭嘉琪媽媽的不對,孩子沒有完成作業(yè)或者犯了錯,媽媽應(yīng)該耐心教導(dǎo)他,而且根據(jù)《未成年人保護法》,使用家庭暴力是犯法了,嚴(yán)重的是要被拘留的”。

  馮鎬站起來反駁肖一雄說“如果鄭嘉琪一開始就完成作業(yè),他的媽媽會懲罰他嗎?”

  宋頡也說:“可是我認(rèn)為鄭嘉琪和他的媽媽都有錯,鄭嘉琪錯在不該離家出走,他的媽媽錯在不該使用家庭暴力”。

  我個人認(rèn)為宋頡的觀點沒有錯,而且鄭嘉琪如果遇到了困難可以來找宋老師或者同學(xué)們呀!因為我相信這個有愛的小五班也一定會幫助鄭嘉琪的。

五年級班級作文300字 篇4

  生活中每時每刻都會發(fā)生許多新鮮事,我們班就有一大堆。

  老師拿著試卷走進教室,發(fā)下來。試卷一到手,我們紛紛拿起筆寫起來。教室里很安靜,能聽見沙沙的寫字聲。卷子寫完后,老師把卷子收上去。又上了幾節(jié)課,終于把試卷發(fā)下來了,老師還把全班的分?jǐn)?shù)報了一遍。我們?nèi)嗦犕旰,都很驚訝:平時不及格的薛亮紅居然考了72分。也就是說,超過了平時的考分許多。

  升旗儀式上,老師宣布我們班的陳凱琪作文獲得一等獎,周博文的作文獲得二等獎,我們都感到不可思議。

  事情是這樣的。升完旗后,老師宣布這次作文獲獎的名單。里面居然有陳凱琪和周博文的名字。散場后,同學(xué)們?nèi)齼蓛删奂谝黄,議論紛紛說:“怎么他們倆個會獲獎呢?”有個人說:“我不是在做夢就是在夢游!蔽倚睦锇蛋禐樗麄兏械礁吲d,因為這是他們努力的結(jié)果,希望下次我也能獲獎。

  我們班里以后還會有許多有趣的新鮮事發(fā)生。

五年級班級作文300字 篇5

  “哈哈!哈哈!…”在我們五年級四班明亮的'教室里,傳來陣陣歡笑聲。原來是語文老師在懲罰班里幾個作業(yè)不認(rèn)真的學(xué)生做倒立,其中一位張輝同學(xué)是我們小組里的。只見語文老師把他的雙腿抱了起來,按在黑板上,同學(xué)們在下面數(shù)著:“1、2、3、4、5、6、7、…”老師規(guī)定堅持一分鐘,很快就到了一分鐘。他下來時臉憋的紅紅的,還在一直喘氣。下來時還瞪了我一眼,應(yīng)該是在怪我把他的練習(xí)冊放上去。

  到了第二天,同學(xué)們差不多都在討論他的樣子。他知道后,也很生氣。和幾個朋友商量了一下,準(zhǔn)備給我一個重大的“驚喜”,放學(xué)后,我和往常一樣,收東西、放椅子、準(zhǔn)備走,在我前面坐的所有男生,(包括張輝)都大聲喊道“賈欣夢大壞蛋、賈欣夢大壞蛋!”

  這時,我愣住了,心里一直回憶著那句話,心里非常生氣,很想去告訴老師,可又一想了想,他說他的,干我什么事啊?我心里暗暗定不去管他。

  哎,當(dāng)組長真是兩邊都受難為,一邊是老師,如果不把他寫字不好的事情給老師說,老師如果查到那就要批評我了,會說我這個組長不負(fù)責(zé)任。但如果給老師說,結(jié)果就是這樣被他們報復(fù),真煩人。

五年級班級作文300字 篇6

  大家都應(yīng)該知道這樣一個小男同學(xué)孩——馬小跳吧!我們班也有這樣一個“馬小跳”他的名字叫胡凱。

  胡凱是中等身材。有著一雙水汪汪的大眼睛,讓人覺得他特有精神。一張能說回道的嘴。鼻子耳朵都很靈敏。一團烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  馬小跳,馬小跳說的就是淘氣的意思,可他淘氣在哪呢?讓我慢慢說給你聽吧!

  記得有一次,在上體育課的時候,到了自由活動時,胡凱在老遠(yuǎn)的地方就看見有只蝸牛就跑過去捉那只蝸牛。還想出了個惡作劇來捉弄女生一把,然后胡凱跑到關(guān)曉雪面前說:“關(guān)曉雪同學(xué)我給你個禮物吧!”關(guān)曉雪說:“好呀!好呀!那真是謝謝胡凱同學(xué)了!焙鷦P接這說:“那請你閉上眼睛在伸出另一只手!比缓箨P(guān)曉雪閉上眼睛后,伸出另只手,胡凱就那出蝸牛放在關(guān)曉雪手里,關(guān)曉雪覺得手有點粘糊糊的,然后掙開眼睛一看,。≡趺从兄晃伵Q!這東西惡心死了。只見胡凱在旁邊哈哈大笑說:“你可真好笑呀!”關(guān)曉雪最后生氣了。胡凱抱歉幾天才讓關(guān)曉雪不生他的氣。

  這就是我們班級的“淘氣包”——胡凱。看吧!他就是這么淘氣。

五年級班級作文300字 篇7

  我的班級是一個和諧的大家庭,在別人看來很普通,但在我看來卻是一個很珍貴的回憶。

  瞧,我班最黑的那個男孩,我們都把他叫“黑子”,說實在的其實他并不黑,只是我們一個取笑的樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學(xué)習(xí),也非常的自戀,呵呵。每當(dāng)我晚上自習(xí)管班的時候,班上很亂,而且他也在說話,我就死死的盯著他,他也無所事事的說道:"你是不是覺得我很帥!"我說:"那道沒有,我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。

  我班還有兩位明星呢!一個叫趙薇,一個叫阿杜,其實阿杜不是她真名字,只不過她姓杜罷了!趙薇是一個讓人捉摸不透的女孩,他時而文靜時而很野蠻,我和她小學(xué)就認(rèn)識,沒想到會在初中分到一個班也許這就叫做緣分吧!

  在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團體了 。

五年級班級作文300字 篇8

  新的學(xué)期開始了,我們班又發(fā)生了很多有趣的事。

  第一件是上電腦課!昂,下一節(jié)是電腦課!比巳褐许懫鹆艘粋聲音。不一會兒。上課鈴響,我們立刻安安靜靜地坐在教室里等著老師來。 老師來之后,本不想讓我們?nèi)ル娔X房,不知為什么又突然說:“先讓你們玩一下吧!”我們立刻歡呼雀躍,爭先恐后地向門口沖去。到了電腦房,我們飛一般地沖向電腦,有三個同學(xué)更是以迅雷不及掩耳之勢打開了電腦。這下輪到老師火冒三丈,馬上罵了他們一頓。他們也立刻低下了頭像霜打的茄子一般。

  第二件是念課文。我們在學(xué)習(xí)《鞏乃斯的馬》這篇課文時,劉浩念道:“小馬跟著母馬認(rèn)真而緊張地跑,不再頑皮,撒歡。一下子變得老了許多!贝蠹衣牭酱颂帲X得很怪。我定睛一看。原文是“老練”。他一緊張念漏了字,很快大家反應(yīng)過來,笑聲一片。劉浩也不好意思地笑了。

  這就是我們快樂的五班。每位同學(xué)都是一個個制造快樂的音符。我希望班級中發(fā)生越來越多的趣事,讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中也感到非常地快樂。

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