我的漫畫老師五年級(jí)作文(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的漫畫老師五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的漫畫老師五年級(jí)作文1
我的語(yǔ)文老師——侯老師。她有著一對(duì)說(shuō)大不大說(shuō)小不小的迷人雙眼。大家想要了解了解我的這位老師嗎?那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“大家”是怎么說(shuō)的吧!
風(fēng)扇說(shuō)
這是一位怕熱的老師。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槊慨?dāng)侯老師進(jìn)教室上課時(shí),“我”就要開(kāi)始工作了,不但要加大馬力地工作,而且還要不停地?fù)u頭,這時(shí)的我真的真的很辛苦。
粉筆說(shuō)
這時(shí)的“我”特別可憐,不一會(huì)兒功夫我的身體就“報(bào)廢”了。因?yàn)楹罾蠋煶3R幌伦訉懸缓诎宓淖,寫了擦,擦了寫是?jīng)常,這時(shí)“我”就會(huì)趁侯老師不注意的時(shí)候,進(jìn)入她的肺中去“休息”,這真是一位稱職的老師。
我說(shuō)
這是一位有趣的老師。上課時(shí)她嚴(yán)格,下課時(shí)我們就像好友。她很有趣,上課時(shí)總把我們樂(lè)的哈哈大笑,她的課堂惟妙惟肖、與眾不同,在我心里她是一名合格的老師;是一名友好的朋友;是一名把快樂(lè)給別人一個(gè)個(gè)傳播的人。她是一名辛苦的老師;一名辛苦的母親;一名辛苦的妻子。
您辛苦了——侯老師!
我的漫畫老師五年級(jí)作文2
我們的班主任高老師特別好,長(zhǎng)的好看,性格溫順。
她有一雙星星般的眼睛,小小的鼻子,彎彎的嘴巴像要笑成花一樣美似的,美極了。
她的性格很溫順。每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)都怕答錯(cuò)題被批評(píng),但她卻溫和的對(duì)我說(shuō)回沒(méi)關(guān)系,以后定能練會(huì)的!边@使我不再膽怯,而是勇敢發(fā)言。
高老師喜歡看我們的演出。我們9月30日有場(chǎng)演出,提前在教室里練了練,高老師,看到我們的演出后特別高興,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的非常好。老師笑了笑夸獎(jiǎng)我們。于是我們很高興,更有勁了,表演也變的更加出色了!她還喜歡看我們愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子我記得一次周三,我們11:40放學(xué),11:35那樣,已經(jīng)要排隊(duì)放學(xué)了,但我們說(shuō)出“老師,把數(shù)學(xué)卷的最后一道題講完吧!”老師開(kāi)心的笑了:“當(dāng)然可以兒”心里想你們終于知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,太好了?吹搅宋覀儛(ài)學(xué)習(xí)的樣子,她還可高興了呢!
這就是我們的數(shù)學(xué)“漫畫”老師,你們喜歡她嗎?
我的漫畫老師五年級(jí)作文3
一轉(zhuǎn)眼,我的小學(xué)生涯也快結(jié)束了。在小學(xué)期間,我的伯樂(lè)與良師都?xì)w于一人——孫軍萍老師。
孫老師很溫柔。有一次,學(xué)校組織大家觀影。不知是因?yàn)槟遣坑捌腥,還是因?yàn)槲业臏I點(diǎn)太低。我哭得稀里嘩啦,就差以淚洗臉了。這時(shí),孫老師走到我身后安慰我說(shuō):“不要傷心啦,這一部影片你哭了,代表你看懂了,你想你小小年紀(jì)就看懂了一部影片,是不是很厲害呢!”可我知道孫老師說(shuō)這些話只是安慰我而已,但我心中對(duì)孫老師依舊很感激。
有一次,我著急上學(xué),沒(méi)有扎頭發(fā)。孫老師走到我后面,她把自己頭上的發(fā)圈摘了下來(lái),很溫柔地幫我梳頭發(fā)生怕把我弄疼了。等梳完后,她對(duì)我說(shuō):“小朋友,還是要把頭發(fā)梳起來(lái)好看!币魂囷L(fēng)吹過(guò),她的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄蕩。那一刻,我覺(jué)得她是世上最好的老師。
這就是我的“漫畫”老師——溫柔的孫軍萍老師。
我的漫畫老師五年級(jí)作文4
我最熟悉的老師是語(yǔ)文老師奚老師。她也被同學(xué)們親切地稱為“萬(wàn)能奚老師”。
奚老師不僅是語(yǔ)文老師,也是心理和信息老師。關(guān)于“萬(wàn)能”這一詞是這樣來(lái)的:有一次,黑板報(bào)上的粉筆字被調(diào)皮的同學(xué)擦掉了,黑板報(bào)頓時(shí)變得空蕩蕩的。奚老師親自出馬,只見(jiàn)她用畫筆蘸了一點(diǎn)顏料,胸有成竹地寫著“中國(guó),今天是你的生日……”顏料牢牢地沾在黑板上。這下,再也不用擔(dān)心黑板報(bào)變光了。
還有一次,電腦不能正常使用的,只見(jiàn)奚老師兩三下操作,以迅雷不及眼耳之勢(shì),就把電腦的病毒清除了,電腦立即恢復(fù)了“健康”。從那以后,同學(xué)們都稱呼她為“萬(wàn)能奚老師”。
當(dāng)然,奚老師上課也有自己的辦法。上課時(shí),奚老師會(huì)溫和地講課,當(dāng)有人開(kāi)小差時(shí),奚老師就會(huì)把音量放大,提醒所有的人要認(rèn)真起來(lái)。
這就是我的“漫畫”老師——萬(wàn)能奚老師。
我的漫畫老師五年級(jí)作文5
她,一年四季都留著短劉海,梳著馬尾辮。圓圓的臉盤中有著善良的五官,真是“淡妝濃抹總相宜”啊!
因?yàn)樗赵,所以我們都叫她曾老師。曾老師?duì)我們很關(guān)心,也很會(huì)體諒我們。記得有一次,我們班要上一節(jié)由全省老師來(lái)聽(tīng)課的公開(kāi)課,為了那節(jié)課,我們班足足準(zhǔn)備了一個(gè)星期,在這個(gè)星期里,曾老師又是找資料,又是去找上課需要的東西,每天這樣跑來(lái)跑去,臉都消瘦了一圈。這節(jié)課上完之后,曾老師還讓我們每個(gè)人吃一大口她帶來(lái)的青藤粑。
曾老師在我們面前建立了威信,我剛才不是說(shuō)她很關(guān)心我們嘛,但她也有嚴(yán)厲的一面,所以也被同學(xué)們稱為“兩面”。每當(dāng)同學(xué)在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)曾老師來(lái)了,都會(huì)快速走進(jìn)教室。
記得還有一次,我們準(zhǔn)備去上音樂(lè)課,而全班同學(xué)都特別吵,曾老師一來(lái)全都安靜了。結(jié)果老師走到了半路,又吵了起來(lái),曾老師就叫我們回教室。
曾老師,謝謝您的關(guān)心,創(chuàng)造了我們美好的小學(xué)時(shí)光。
我的漫畫老師五年級(jí)作文6
世界上,了不起的人有很多,例如:小夜鶯、雷鋒叔叔、還有爸爸媽媽……但是讓我覺(jué)得最了不起的,還是我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——胡老師。
胡老師的頭發(fā)略黑,還帶著一副高度數(shù)的眼鏡。同學(xué)看到胡老師,都要對(duì)胡老師說(shuō):“胡老師好!”他們還在背后夸胡老師不僅知識(shí)淵博,還有著寬容大度的心。每次下課,都聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡f(shuō):“胡老師,您講得太好了,我覺(jué)得胡老師就像一本百科全書一樣!焙蠋熉(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)的話,立馬走到同學(xué)們的中間,對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們一定要像小花生一樣,它雖然不好看,可是很有用。人就要做有用的人,不能做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!币晃煌瑢W(xué)站出來(lái)說(shuō):“老師,等我們長(zhǎng)大后,一定會(huì)報(bào)效國(guó)家的!焙蠋煹哪樕下冻隽藵M意的笑容。我則站出來(lái)說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”
上課了,胡老師原本滿是笑容的臉,又變成了一張嚴(yán)厲的`臉。
這就是我的語(yǔ)文老師,我們都非常尊重、敬愛(ài)她。
我的漫畫老師五年級(jí)作文7
如果要給語(yǔ)文老師畫一幅漫畫,那她在漫畫里一定是這樣的,她穿著時(shí)鬢的裙子;一張小小的瓜子臉,二雙明亮的大眼睛,一幅金色的眼鏡,烏黑濃密的頭發(fā),嘴唇紅紅的。
我班的語(yǔ)文老師很認(rèn)真,而且她一直用獎(jiǎng)勵(lì)的方式在鼓勵(lì)我們。
有一次我語(yǔ)卷考的不好,老師特地的留給我留了下來(lái),一個(gè)一個(gè)講錯(cuò)題的原因是什么。而且在課上的時(shí)候老師目不轉(zhuǎn)睛的看著我們,哪怕是有一個(gè)不聽(tīng)課的,她都會(huì)用眼神去警告他們。
還有一次是我舉手在班級(jí)里表演《搭石》課文里的老爺爺拿石頭,當(dāng)我表演完時(shí),突然發(fā)現(xiàn)全班人都笑了,是因?yàn)槲已莸奶阈α,而且老師也看到了我表演的認(rèn)真,就給我了獎(jiǎng)勵(lì),但是我在心里想雖然我有了老師的獎(jiǎng)勵(lì),我也不能驕傲。我也從老師的眼神中看出了要加油的目光。
我喜歡我們班里的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗芙o我和同學(xué)們帶來(lái)有趣的課,而且她能認(rèn)真的給我們審題、講題。這,就是令我們喜愛(ài)而認(rèn)真的語(yǔ)文老師。
我的漫畫老師五年級(jí)作文8
我的“漫畫”老師是姚老師。
她有一雙水汪汪的大眼睛,佩戴著一副眼鏡,一個(gè)小巧的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道常常掛著笑容的嘴。
別看姚老師一副瘦弱的樣子,她可是個(gè)踢毽子高手。有一次,班級(jí)舉行了一場(chǎng)踢毽子大賽。同學(xué)們有的壓根就不會(huì),有的也只能踢一兩個(gè)。后來(lái)姚老師教我們踢毽子,只見(jiàn)老師把毽子往空中一扔,一只腳馬上接住,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……毽子不停地在姚老師腳上飛舞著,怎么也不落地,我們紛紛為老師鼓掌,姚老師真厲害!
在姚老師的影響下,我們班小朋友都愛(ài)上了踢毽子。大家紛紛下課后要和姚老師比試一番,姚老師也是有求必應(yīng),和我們玩在一起。
這就是我的“漫畫”老師——姚老師,一個(gè)踢毽子高手。
我的漫畫老師五年級(jí)作文9
我心中的漫畫老師是體育張老師。她是一個(gè)有耐心的好老師。
有一次,我們一起練習(xí)實(shí)心球。我每一次都只扔一兩格,張老師發(fā)現(xiàn)了我。于是,她走了過(guò)來(lái)。先是讓我扔一次給她看,扔好后張老師說(shuō):“你的手是彎的,腰也沒(méi)有直,腳沒(méi)有用力蹬地!焙髞(lái),張老師讓我把基礎(chǔ)動(dòng)作做好。然后,她讓我把腰變直,腰彎下去的同時(shí),腳用力一蹬,實(shí)心球一下子飛到了六格以外。在一旁的張老師也忍不住為我鼓掌。
一次,張老師放下手里的工作,教我們學(xué)習(xí)舞蹈。張老師先讓我們看視頻跳一次,又讓我們不看視頻跳一次。她發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作很亂,就一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教過(guò)去。就這樣,反反復(fù)復(fù)好幾遍,直到我們都學(xué)會(huì)了為止,我看到張老師的頭上都是汗。
張老師既是我的導(dǎo)師,也是我的體育老師,我真喜歡她。
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