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五年級(jí)寒假作文

時(shí)間:2022-02-09 16:48:53 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)寒假作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)寒假作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選五年級(jí)寒假作文8篇

五年級(jí)寒假作文 篇1

  今天媽媽說(shuō)要親手做芝麻糖給我吃,我可開(kāi)心啦!

  我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見(jiàn)鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來(lái)蹦去。不一會(huì)兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤(pán)子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。

  接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進(jìn)鍋里煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時(shí)媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進(jìn)去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來(lái),等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點(diǎn)苦,吃起來(lái)還是又香又甜的。

  原來(lái)是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會(huì)做得更好的。

五年級(jí)寒假作文 篇2

  星期六上午,我和媽媽一起去了紫竹院玩。

  一到紫竹院,我就看見(jiàn)許多人在跟一個(gè)老奶奶學(xué)習(xí)抖空竹。我覺(jué)得很新奇,于是也湊上前去看他們抖空竹。只見(jiàn)那些人兩手一上一下,空竹隨著他們的動(dòng)作上下跳躍著,還不時(shí)發(fā)出聲響,他們的神情可真是專注啊!隨著空竹的響聲,還可以看見(jiàn)有的阿姨臉上浮出笑容。我轉(zhuǎn)頭望望媽媽,媽媽好像看透了我的心思,問(wèn)我:"你喜歡嗎?"我笑著說(shuō):"我也想學(xué)。"于是,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的空竹。聽(tīng)說(shuō)只要誰(shuí)買(mǎi)了老奶奶的空竹,誰(shuí)就能跟老奶奶學(xué)習(xí)抖空竹,還能讓老奶奶教著做花樣。

  老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):"抖空竹的時(shí)候,要讓空竹對(duì)著你,右手使勁抬高,左手輕抖,不要太用力,空竹向前歪時(shí),你就右手用力往后拽,空竹往后倒,你就右手往前托,一會(huì)兒你學(xué)會(huì)了,我就再教你上扣解扣。"老奶奶講了那么多,我也沒(méi)記清楚就開(kāi)始抖了,可要不就是太快,要不就是太慢,方向也調(diào)整不好,可以說(shuō)我這個(gè)空竹根本就沒(méi)抖起來(lái)。我只好再走到老奶奶跟前,笑著問(wèn):"老奶奶,我怎么抖不起來(lái)啊?"這一次,老奶奶開(kāi)始手把手地教我。她讓我右手抬過(guò)肩膀,左手在腰間,兩手同時(shí)用力,讓我多練練。我試著動(dòng)了幾下,嘿!還真把空竹抖起來(lái)了。我深深地吸了一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,一邊抖,一邊高興的喊:"我也能抖起來(lái)了。"媽媽也在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):"真不錯(cuò)!"聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì)我更來(lái)勁了,又跟老奶奶學(xué)了上扣、解扣、小抖、大抖和螞蟻上樹(shù)等。很多人都夸我抖得好,我心里美滋滋的。

  這次學(xué)習(xí)抖空竹讓我明白了一個(gè)道理:想要成就大事,就要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,千萬(wàn)不能半途而廢,而且還要自己多思考。

五年級(jí)寒假作文 篇3

  在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開(kāi)心的事情,比如:去哥哥家、過(guò)新年、下雪了等,可最令我難忘的事情就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師,要來(lái)我家家訪了。

  一大早,老師就發(fā)了一條短信,說(shuō)是要到我家來(lái)家訪,我一聽(tīng)老師要來(lái)家訪,就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染,等著老師的到來(lái),突然一陣敲門(mén)聲傳來(lái),媽媽把門(mén)打開(kāi),當(dāng)時(shí)我的心非常激動(dòng),心都到嗓子眼了,媽媽給兩位老師倒水時(shí),牟老師連連說(shuō):“不喝、不喝,我們已經(jīng)喝過(guò)了”。牟老師又說(shuō):“這次我沒(méi)想到史一鳴能評(píng)上”三好學(xué)生“,他在學(xué)校又不當(dāng)班干部,平時(shí)又不是很積極,能評(píng)上”三好學(xué)生“就很厲害了,并且還是滿票通過(guò)的呀!”。說(shuō)的我心里美滋滋的,心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧,接著薛老師說(shuō)是一個(gè)很聰明的孩子,可就是上課注意力不集中,薛老師告訴我聽(tīng)課時(shí)不要被外界的東西所影響。過(guò)了一會(huì)兒老師們要走了,我戀戀不舍地送走了他們。

  從這次家訪中,我體會(huì)到老師對(duì)我們的關(guān)心,老師能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)家訪,所以,以后要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真地聽(tīng)每一位老師講課,積極發(fā)言,練出一手好字,考試好好考,考出自身最好的成績(jī),這個(gè)寒假因?yàn)橛袃蓚兝蠋煹挠H身家訪使我倍感溫暖和親切,所以整個(gè)寒假生活也是在快樂(lè)中度過(guò)的。

五年級(jí)寒假作文 篇4

  正月初一這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我跟爸爸,媽媽,小表叔一起去公園劃船。到了公園,人真多呀!連劃船都要排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,爸爸去買(mǎi)了船票,我們?cè)谶@里排隊(duì)等了一個(gè)多小時(shí),好不容易才等到了一個(gè)空船,我們趕快上了船。

  我跟小表叔坐在船的最前面,爸爸媽媽坐在后面。我跟小表叔輪著掌握方向盤(pán),爸爸媽媽在后面蹬著劃船。我們?cè)谒镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,玩的高興極了。正在高興時(shí),忽然看見(jiàn)我們的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去,把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉(zhuǎn)彎,把我們倆笑的肚子疼。媽媽說(shuō)我沒(méi)掌握好方向便讓小表叔掌握方向,我想抵賴,于是說(shuō):“還沒(méi)到時(shí)間呢!”小表叔好象知道我在騙他,說(shuō):“哥,時(shí)間是不是到了!蔽野职终f(shuō):“時(shí)間到了,浩悅讓你小表叔來(lái)掌握方向。”我極不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了,總有船跟我們相撞,剛才我們撞人家的船,現(xiàn)在又有人家的船來(lái)撞我們,我們的船勁大,把它撞的轉(zhuǎn)了個(gè)彎,又把我跟小表叔樂(lè)得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過(guò)來(lái)了,爸爸叫我們趕快轉(zhuǎn)彎,我們立刻轉(zhuǎn)彎躲了過(guò)去。

  我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過(guò)去看,看的正美時(shí),岸上有人說(shuō)我們的船時(shí)間到了,叫我們停船靠岸,我們很快把船劃了過(guò)去,上了岸便回家了。

  這天我跟小表叔玩的太開(kāi)心啦!既劃了船又知道怎樣掌握船的方向,這事是我寒假里最有趣的一件事。

五年級(jí)寒假作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的寒假生活就要結(jié)束了,我和爸爸媽媽度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。

  假期最開(kāi)心的就是過(guò)年了,過(guò)年我和爸爸媽媽回我奶奶家了,家里可熱鬧了,我第一次見(jiàn)到了我的姑姑還有我的表哥,雖然媽媽告訴我回奶奶家不但可以見(jiàn)到爺爺奶奶,還有從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.姑姑和表哥,我心里就納悶他們是兩個(gè)什么樣的人啊?在假期里姑姑教我學(xué)畫(huà)畫(huà),哥哥幫我放炮,給我看他的拼裝玩具,雖然有的時(shí)候哥哥會(huì)和我一起搶玩具,但是整體來(lái)說(shuō)我們玩得很開(kāi)心,對(duì)了,我還教奶奶“認(rèn)字”了呢,幫爸爸貼對(duì)聯(lián),幫奶奶掃院子……!

  過(guò)年了,到底什么是過(guò)年呢?我覺(jué)得過(guò)年就是要打掃衛(wèi)生,貼對(duì)聯(lián),包餃子,還有春節(jié)晚會(huì),放鞭炮,走親戚,掙紅包,還有元宵節(jié)的時(shí)候吃元宵,我最喜歡的就是掙紅包和放鞭炮,爸爸和哥哥放大炮,我自己放的小摔炮,我真的很喜歡過(guò)年,過(guò)年真熱鬧!

  假期還下了雪,放眼望去,整個(gè)世界都是白色的,房子、草地、樹(shù)木、還有汽車(chē)都蓋上了厚厚的白被子,好美。∥液桶职謰寢屢黄鸲蚜搜┤,打雪仗,踩雪,我最喜歡下雪天了。

  小朋友們你們的寒假生活過(guò)的怎么樣?我馬上就可以見(jiàn)到你們了,我想念的老師們和小朋友們。

五年級(jí)寒假作文 篇6

  在這個(gè)寒假里,留給我深刻印象的事,不是有很多利是錢(qián)和大魚(yú)大肉等美假里的一件事食,而是一件很普通的事。

  一天,媽媽叫我給陽(yáng)臺(tái)上的蘆葦澆水。我很不耐煩的說(shuō):"這蘆葦有什么用?天天要我澆水,干脆把他扔了。"媽媽聽(tīng)了說(shuō):"這也是,那下樓時(shí)順手帶出去扔掉。"但沒(méi)人放在心上,賦之于行動(dòng),所以蘆葦依然留在陽(yáng)臺(tái)上。

  這蘆葦是去年二姨買(mǎi)來(lái)美容的,二姨走了,蘆葦卻留了下來(lái)。因?yàn)閶寢寣?duì)打扮沒(méi)興趣,所以蘆葦沒(méi)有派上用場(chǎng),但媽媽卻要我每天澆水。

  不料,第二天晚上,媽媽在廚房煮飯時(shí)。突然大叫起來(lái):"哇!

  我的手給油燙著了!

  "爸爸急忙跑進(jìn)廚房抓住媽媽的手打開(kāi)水龍頭沖。然后叫姐姐去拿藥來(lái)。姐姐手忙腳亂的把藥箱里的藥倒出來(lái)找,可是找不到任何可以醫(yī)治燙傷的藥,急忙說(shuō):"沒(méi)有這種藥。"爸爸只好叫我到鄰居家去借。我急忙跑到鄰居家問(wèn):"有什么藥可以醫(yī)治燙傷。"鄰居想了想說(shuō):"蘆葦可以醫(yī)治。"我馬上跑回家告訴爸爸。爸爸立刻跑到陽(yáng)臺(tái)割了幾片蘆葦葉,然后拿了一個(gè)盆子,用刀子把蘆葦葉的刺和皮削掉,把汁液倒在盆里。讓媽媽把手放進(jìn)盆子里浸。一直忙到了12點(diǎn),我很累了,所以先去睡了。早上起床來(lái),看見(jiàn)媽媽的手已經(jīng)不紅不腫了,啊蘆葦還真好用。

  通過(guò)這件事,我知道蘆葦既可以美容又可以醫(yī)治燙傷,所以對(duì)它另眼相看,并且喜歡上了它。我除了每天給它澆水,還給它掛上了個(gè)小紅包。

五年級(jí)寒假作文 篇7

  寒假就像五彩的顏色,又像美妙的音樂(lè),令人陶醉。寒假中,又過(guò)了一年,機(jī)靈小巧的小老鼠,一溜煙,便沒(méi)了蹤影。誠(chéng)實(shí)勤勞的老牛,正向我們走來(lái)。寒假里的趣事,可真多,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符向我們飄來(lái)。

  爬山

  在大年初一的下午,我和爸爸媽媽一起去爬山。

  我們順著小路,走了不知多久,有一個(gè)獨(dú)木橋,兩邊溪水流淌。突然,眼前開(kāi)闊了,一片草地展現(xiàn)在眼前。這里的天,仿佛比別處的天更藍(lán),空氣也比別處的清新,F(xiàn)在雖然是冬季,但我好像還能聞到草的芳香。草地旁有清澈見(jiàn)底的小溪,溪上有些冰,還有很多魚(yú)!我見(jiàn)了,很想捉幾條,便挽袖開(kāi)始捉魚(yú)。“小心,別掉進(jìn)水里了!”媽媽在一旁說(shuō)。我看住了一條小魚(yú),猛地去捉它,可它卻林敏地游走了,我的臉留下了許多水。旁邊的一個(gè)叔叔,用漁網(wǎng)撈了許多小魚(yú),唉,誰(shuí)讓我沒(méi)帶東西呢。撈魚(yú)就在這結(jié)束了。

  我們順著小溪走,來(lái)到了一座山腳下。這山看起來(lái),很高很陡,也有很多野草,一不小心,就會(huì)掛一身灰。我有些害怕,不敢爬!翱焐蟻(lái)吧!咱們比賽!卑职诌吪肋呎f(shuō)。我可不甘示弱,也向上爬。雖然害怕,但也不能輸呀!我爬到了半山腰,卻不敢回頭,太高了!當(dāng)我爬到上頂時(shí),所有景色盡收眼底,美極了!

  黃昏時(shí)分,這里的景色更美了。

  包餃子

  在大年三十,都要吃餃子。

  媽媽從廚房端來(lái)香噴噴的餃子餡,奶奶把面也端了出來(lái)?粗棠毯蛬寢屢贿厯{皮一邊包餃子動(dòng)作很熟練,不一會(huì)兒,就包了許多。我一邊拿了一張餃子皮,一邊說(shuō):“讓我包幾個(gè)!”“好!”媽媽笑著說(shuō)。

  我把面皮放在手里,用筷子把陷放在面皮上。我左包右包,包的不像餃子,像面餅!奶奶和媽媽哄然而笑,“你再試試!眿寢屨f(shuō)。我又拿了一張面皮,先放陷,再包?上菡嫣詺猓彝竽,它往右跑,我往右捏,陷往左跑。最后捏的餃子還有半拉陷露在外面。先看媽媽和奶奶包的餃子,個(gè)個(gè)精神十足!再看我包的,連站都站不起來(lái)!真是,差別太大了!“我來(lái)教你,要放陷適量,先捏兩邊,再向中間擠一下,看,就成了!眿寢屨f(shuō)。我按照媽媽講的方法,包了一個(gè),樣子不怎么樣,但包成功了。我包了一個(gè)又一個(gè),包的樣子也越來(lái)越好了。餃子包好了,要下餃子了。吃著自己親手包的餃子,別提多好吃了!

  寒假的快樂(lè)時(shí)光總是那么短暫,有那么有趣,讓我回憶。

五年級(jí)寒假作文 篇8

  今年寒假我過(guò)得最有意思了!

  大年三十,到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛,人人臉上都喜氣洋洋。吃完早飯,爺爺就帶著我到村里的大橋上去打鼓。一去才發(fā)現(xiàn),鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)到了,爺爺一到馬上就開(kāi)始了。

  “齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵,真好聽(tīng)喲!我在心里隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏打著拍子,正意猶未盡,一個(gè)章節(jié)完了,哎呀,再來(lái)一次就好了,真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺,爺爺好像看懂了我的心思,又打了一遍!褒R個(gè)隆咚嗆,齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀看的人越來(lái)越多,爺爺他們也越敲越有勁,越打越高興,很快,第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝,?lè)隊(duì)無(wú)法進(jìn)行了,圍觀的人也不會(huì),怎么辦?這時(shí)爺爺說(shuō):“我們家后繼有人,來(lái)!孫子!上!”可我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀,不過(guò)爺爺常說(shuō)“救場(chǎng)如救火”,我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我:“小伙子,只要跟著節(jié)拍走就行了,不用緊張!”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。

  鑼鼓又響起來(lái)了。剛開(kāi)始,我擔(dān)心跟不上節(jié)拍,不敢使勁敲打,只是慢慢地在心里琢磨著拍子,仔細(xì)地聽(tīng)著節(jié)奏,生怕因?yàn)槲乙粋(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,很快,我隨著節(jié)拍逐漸熟練了,就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著,鏗鏘的鑼鼓聲好象從我的心中迸發(fā)出來(lái),我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。

  今年過(guò)年我最開(kāi)心了!

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