【推薦】五年級漫畫作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級漫畫作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級漫畫作文 篇1
一雙炯炯有神的眼睛,配上一副別致高雅的眼鏡加上一個小巧玲瓏的鼻子,構(gòu)成了我最喜歡的數(shù)學(xué)老師---湯圓平老師。
湯圓平老師既幽默又敬業(yè),對我們還很關(guān)心。
有一次,她給我們上課,屏幕上出現(xiàn)了一道數(shù)學(xué)題—--碗里有10個湯圓,小明吃了3個,媽媽又放了5個,問現(xiàn)在碗里還有幾個湯圓?當(dāng)湯老師讀完題目后說:“大哥大姐們呀,你們不會也來吃我這個“湯圓”吧?”聽她這么一說,全班同學(xué)都哈哈大笑,像烏鴉嘴里叼著肉一樣,合不攏嘴。
老師對待工作也是兢兢業(yè)業(yè)的。記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試只得了68分。湯老師有點(diǎn)吃驚。她認(rèn)為按我的平時表現(xiàn),怎么也該考個98分以上。那天放學(xué)后,湯老師把我留下來,為我一絲不茍地講解每一道題。本該到了吃飯的時間,但是湯老師仍然堅持餓著肚子給我講完,讓我很感動,至今難忘。
湯老師雖然現(xiàn)在不教我們了,但卻還是我們的知心朋友。有一次,我過生日,想請湯老師來參加我的生日聚會,但是我又不敢開口,我怕湯老師沒時間會拒絕我。因?yàn)闇蠋煬F(xiàn)在是當(dāng)二年級的班主任,她很忙。但是沒想到的是,當(dāng)我說出來的時候,湯老師居然答應(yīng)了,而且還在百忙之中抽出時間如約而至。還送了我生日禮物—我心愛的48色水彩筆。我開心極了。這是我過的最有意義的一個生日。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,你是辛勤的園丁,你用那勤勞的雙手滋潤著我們,讓我們健康成長。你辛苦了,我敬愛的“漫畫”老師。
五年級漫畫作文 篇2
生活有時就像漫畫一樣,有的人在不同的場景,扮演著不同的角色,有著不同的表現(xiàn),往往讓你不知所措。我就有一位這樣的“怪”老師。
他就是我們的語文老師,一個哪哪都有個性的“怪”老師。
我們的語文老師是一位老教師了,是人老心不老的“老老師”。他梳著一頭中分的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同學(xué)們的內(nèi)心,一口“鐵齒銅牙”,同學(xué)們有任何情況他都無所不知。最個性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。
他是一位話匣子一打開便關(guān)不上的老師。他在課堂上“浪費(fèi)”了我們許多的時間,每當(dāng)看見同學(xué)有不好的表現(xiàn),他便旁征博引一發(fā)不可收拾了。有一次,我們正在上品德課(他也教我們班品德),原本這節(jié)課能講完的內(nèi)容卻因?yàn)榈厣巷h動的一點(diǎn)小垃圾而沒有講完,老師說到了良好的品行和習(xí)慣,講到了南京文明城市的創(chuàng)建,強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生習(xí)慣……因?yàn)橐粋小垃圾老師便不厭其煩地講呀講,講呀講,直到快下課了,才關(guān)上話匣子。有時甚至因?yàn)橥瑢W(xué)們的.一句話、一個動作,也要教育好長時間。不知怎的,雖然課好像上少了,但我們的習(xí)慣卻越來越好了,成績也提高了,你說怪不怪?
我們的語文老師還是一位愛管閑事、自找麻煩或找我們麻煩的老師。他雖不是我們的班主任,卻可愛管閑事了,動不動就自作主張地安排同學(xué)、班干部去值日、去管理。選班干部時,他總不在,但選完班干部,他卻隨意再加,我們許多“平凡”的同學(xué)有了職位。他常說:“人,在鍛煉中成長嘛!彼愛找麻煩,有時候甚至是“沒事找事”地帶著同學(xué)們澆花。同學(xué)們都笑他說:“老師,您都那么大年紀(jì)了,還天天帶著我們做事,不累嗎?”老師總是笑著回答:“不累,生命在于運(yùn)動嘛。”如此種種,只有我們想不到的,沒有他做不到的。還別說,一個學(xué)期下來,我們的自理能力強(qiáng)多啦,集體觀念也更強(qiáng)了。你說怪不怪?
這就是我們的“怪”老師,他使我們這學(xué)期大有進(jìn)步,同學(xué)們都喜歡這位“怪”老師。
五年級漫畫作文 篇3
最近讀了幾本書,給我留下印象最深的還是《機(jī)器貓》這本漫畫書。
看書怎么看回頭了?對這樣小兒科的書也感興趣?是不是太菜了?你可能對我嗤之以鼻。大可不必如此!讀書是一種享受,是和書中人物的交流,是一次心靈的歷程。對于《機(jī)器貓》這本漫畫書,我敢下這樣的結(jié)論:當(dāng)你無聊時,你看到它會很開心;當(dāng)你傷心時,你看到它會破涕為笑;當(dāng)你幻想時,他又是最好的伙伴。這是對的,那是錯的,簡單的判斷讓你回歸真實(shí)的人生。
偶遇《機(jī)器貓》是在一個星期天!敖裉旄墒裁茨?”我無事可做,感到特別無聊。去同學(xué)家吧,或許這樣可以更好地打發(fā)時間。在同學(xué)家,看到了它,便隨手翻了起來。剛打開第一頁,我便被書中有趣的插圖吸引住了。我急忙告別同學(xué),帶著這本書鉆到我自家的小天地了。
《機(jī)器貓》講了這樣一個故事:大熊用時空機(jī)從一百年前帶回來一只恐龍蛋,在大熊的精心呵護(hù)下,恐龍蛋孵出了小恐龍。小恐龍漸漸長大了,要不要把小恐龍送回去,這使得大熊陷入了深深的感情矛盾之中。大熊舍不得送走小恐龍,小恐龍也舍不得離開大熊呀!
看到這里時,當(dāng)時我已淚眼模糊了,不得不停下來。小恐龍該不該走呢?一方面,小恐龍與大熊有很深的感情;另一方面,小恐龍應(yīng)該生活在它們的世界里呀!小恐龍的爸爸媽媽肯定也在想念著它們的孩子。友情與親情,在這里發(fā)生了強(qiáng)烈的碰撞!是去是留,友情與親情這一對砝碼誰輕誰重,你可以放飛你的心情,也可以揮灑你的淚水。
躺在床上,合上書放在胸上。大熊每次去看小恐龍,小恐龍是怎樣地興高采烈,分別時,小恐龍又是怎樣的戀戀不舍,在我腦海里一一閃過。我雖涉世不深,人世間的悲歡離合也不過如此吧!
這本書成了我的好朋友,我無聊是找它,我傷心時找它,我開心時也找它,我告訴它我所有的喜怒哀樂。朋友一再催我還書,我總是找借口拖著不還。我似乎握著某一個人的人生,我珍愛這人生!
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五年級漫畫作文 篇4
清早,我一睜開眼,太陽已經(jīng)爬上了天空。媽媽在桌上準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,香濃的牛奶,熱呼呼的小米粥……我三下五除二地穿好衣服,下床吃早飯,我正習(xí)慣地倒牛奶,忽然發(fā)現(xiàn)牛奶盒的背面還畫著副圖畫。我好奇地上前,伸長脖子看個究竟,原來是幅漫畫,《萊特之新年愿望》奶牛萊特和牛大仙的對話:
牛大仙說:“說說你的新年愿望吧!
萊特許愿說:“我希望中國男足沖出亞洲!
牛大仙回答說:“太難了,我的能力有限,換一個吧!
萊特歪著腦袋說:“請把我去年的信用卡還清!
上帝答:“呃~我們還是談?wù)勄懊婺莻吧。”
看完之后,我不禁捧腹大笑。嘴里的粥差點(diǎn)噴了一臺子。爸爸看見了,用筷子敲了敲我的頭,說:“吃歸吃,笑什么呢。”
“三十年河?xùn)|,三十年河西”,也許漫畫作者還不知道剛剛結(jié)束的東亞運(yùn)動會的足球賽場上,中國男足在客場3比0橫掃已經(jīng)32年不勝的韓國,結(jié)束了32年的“恐韓癥”,為沖出亞洲打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。給中國人民端上了虎年大禮,給早已經(jīng)心灰意冷的中國球迷送上了一份天大的驚喜。俗話說:“萬事開頭難”,中國男足已經(jīng)邁出了走向世界可貴的一步,我相信中國足球崛起世界足壇,已經(jīng)不再是遙不可及的夢想。
這件事告訴我們,無論做任何事情,貴在堅持,只有堅持,才會有成功的希望和可能,如果面對一次又一次的挫折和失敗,選擇了放棄,半途而廢,那就一定和成功失之交臂了。
漫畫五年級作文
今天,我在書上看到了一幅漫畫,我把它編成了一篇短文,請大家往下看。
一天,雞一家起床后,雞媽媽漫不經(jīng)心地說:“下面開了一家店,我們?nèi)タ纯?”雞先生和小雞們一聽,精神了,不一會兒就來到了這家店里。一位穿戴很漂亮的服務(wù)員羊小姐走過來說:“您們需要點(diǎn)什么?我們這里又高、地、中檔的物品,象這個又紅又大的蘋果屬于最低檔的,每斤只售五角,有三個蟲眼以上的蘋果每斤售十元,因?yàn)樗切卵兄频,專門用于蟲子成長繁殖,營養(yǎng)豐富,有利于補(bǔ)充各項維生素。你們需要哪一種?”他的話音剛落,早在一旁流口水的雞先生和雞寶寶們異口同聲的說:“給我們來兩斤高檔的,這正是我們需要的。”回來的路上,雞先生興致勃勃的說“今天的午餐一定很豐盛,想不到人類深惡痛絕的害蟲,卻是我們的最愛!
從中我們可以得出,世界上“萬物并育而不相害”,生態(tài)平衡才是大自然經(jīng)歷億萬年漫長時間的演化,建立起來的一種動態(tài)平衡。某些東西的對人有害,但對其他物種則有益。因此人類要學(xué)會尊重自然,順乎并維護(hù)自然生態(tài)的平衡,而絕不是輕率地去打破這個平衡。
漫畫五年級作文
我非常的喜歡看漫畫,許多的父母都覺得漫畫是垃圾,用錢去買他們就像把錢扔進(jìn)垃圾桶一樣,包括我的父母也這麼認(rèn)為。但我可以理直氣壯的告訴他們,他們錯了。
如果漫畫是一文不值的,是垃圾,我們干嘛還要堅持去買他?為什末還有人去畫它?這就是我們的緣故我們認(rèn)為它是我們的精神糧食,他可以解放我們的思維,讓我們一起隨著主人公一
起經(jīng)歷事件,看完后有位時期的圓滿結(jié)束而送松了一口氣,這樣還可以放松我們的心情,解脫我們的壓力;我們認(rèn)為它是我們的思想品德老師,他在各種事件里告訴我們什末是對的,什末是錯的,他還告訴我們怎樣和別人交往,怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán),他還告訴了我們什末事情是對的,但要把他弄錯,什末事情是錯的,但要認(rèn)為那是對的,什么事情一定要堅持自己的觀點(diǎn);它還可以促進(jìn)和朋友之間的感情,當(dāng)你們在一起討論的時候,就會不知不覺地和朋友融入在一起;它還能豐富我們的想象力,從而在各種學(xué)科上獲得進(jìn)步,而且有位思想家說過‘要想夢想成真,就得先會做夢’,我覺得這句話說得對極了。
總之,我們覺得漫畫的好處簡直太多了,一時也說不完,不過漫畫也有一些壞處,但我們依然愛它,看它。
五年級漫畫作文 篇5
一個星期六的中午,爸爸和小李要去看一場一點(diǎn)鐘的電影,由于時間快要到了,所以父子倆匆匆忙忙地出了門。
他們想到馬路對面去,可是路中間有一道防護(hù)欄過不去,爸爸看了看手表說:“沒時間了,咱們跨護(hù)欄過去。”小李難為地說:“我不會呀!薄拔易鼋o你看!卑职终f。說完,雙手抓住護(hù)欄,往下稍微一蹲,輕輕往起一跳,雙手一撐,“嗖”的一聲就跳了過去。小李開心地叫著:“爸爸好樣的,好棒!”爸爸聽到這番話后,得意極了。就在他得意洋洋地扶著小李過護(hù)欄的時候,突然有人拍了他的肩膀一下,他回頭一看,原來是一位警察。那位警察叔叔神情嚴(yán)肅地對他說:“你知不知道,你違反了交通規(guī)則,最重要的是你這樣做是很危險的,一旦對面過來一輛車,后果可是不堪設(shè)想啊,你怎么能教孩子這樣做呢?”爸爸慚愧地低下了頭,說:“謝謝你的提醒,我再也不這樣做了!
這時,小李明白了遵守交通規(guī)則的重要。他想:我以后可得遵守交通規(guī)則,無論多著急也不能跳躍護(hù)欄。要走人行道,可不能像爸爸這樣冒險,要是撞了車,那可不是玩的!。
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