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五年級馬的作文

時間:2024-07-02 15:14:44 曉麗 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級馬的作文(精選27篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的有關(guān)五年級馬的作文,希望對大家有所幫助。

有關(guān)五年級馬的作文(精選27篇)

  五年級馬的作文 1

  過幾天就是中秋節(jié)了。這幾天,我的心就像是被時間的公差押著的囚犯,在日子與日子相連接的幽道上跌跌撞撞地行走著。我不屬于我了。

  今年的中秋節(jié),妻子身邊的那把椅子又一次空缺了,兒子特地斟滿的那只能裝下三兩老酒的花瓷杯,也只好又一次映著他失望的眼睛和天上那輪無聲的黃月亮了……

  幾小時前,妻子打來電話,她詢問我今年的中秋能否回家時的語氣,簡直像一位贏弱的童養(yǎng)媳,用顫抖的雙手給托著長煙桿的婆婆捧上一杯早茶,那份小心那份專注那份低聲下氣的可憐,真令我心痛,令我不忍心回絕。然而,打工的無奈又是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的現(xiàn)實啊!妻子可能從我急促的喘息中預(yù)感到了什么,但她并沒月立即放棄在她心中潛存已久的那點螢火般的希望——她把六歲的兒子叫了過來,試圖用兒子親切的呼喊,來崩潰我男子漢最后那道堅硬的感情防線。

  兒子聽話地說:“爸爸來家吃月餅吧,我想你啦�!逼拮舆@聰明的一招險些讓我應(yīng)聲倒地。那一刻,同宿舍的幾位工友都相互提示著躲了出去,很顯然,他們不忍心目睹我眼里那汪傷心的淚水和臉上掩飾不住的那抹痛楚的表情

  我無法回答兒子,甚至害怕再聽到兒子的聲音。我強裝鎮(zhèn)定地借助抖動的話筒對兒子說了一句:“好兒子,聽話,爸爸回家時給你買高級……玩具。”說完,就強制性地命令兒子把手中的話筒交給了媽媽。妻子徹底失望了——電話那端的抽泣聲是掩飾不住的。妻子沒有什么要說的了,也沒有必要再說了,她在長時間穩(wěn)定情緒的沉默之后,只輕輕說了一句:“中秋節(jié)別喝醉了!”就“叭”地掛了電話……

  我把失望把中秋節(jié)的清泠留給了妻子,留給了兒子,我那顆負疚的心也被中秋前夕那輪尚未圓滿的月亮打上了永遠的遺憾……

  放心吧妻子,中秋節(jié)我不會喝醉的。那天晚上,我要爬上宿舍后面的小山頭,用淚眼模糊的眸子與月亮對話;那天晚上,我要放開我五音不全的歌喉,唱影片《混在北京》的片尾曲:“我已忘了哪條路可以回家,乘著心靈的最后一輛馬車我想抵達�?湛盏氖稚线€有一把鑰匙,相似的門牌沒有一個準確的`回答……”

  妻子,中秋節(jié)的晚上,如果有一陣秋風颯颯地吹響院中的石榴,請相信,那是我歸家的馬車在天邊迷路時的嘆息……

  可曾記得疆場上那威武的“英姿”?可曾記得與人類一起分擔勞苦的“朋友”?可曾記得一直舍己為人的“奴隸”?

  馬,人類最忠實的朋友,你現(xiàn)在是否感受到彌漫在空氣中的“壓抑”?!

  馬兒,我為你哭泣。在我依稀的記憶中,你是那樣的威武!當你奔騰在田野時,你是那樣的豪邁奔放,熱情灑脫!你的鬃毛隨風飄揚著,像是一個在執(zhí)著追求自由的高尚靈魂!每一次的奔騰;每一次的跳躍;每一次的執(zhí)著追求都是你生命中的一次升華!在道路上,你不畏巖石,將他們粉碎在你的腳下!你不懼嚴寒,將他們遠遠地拋在了身后!你不怕那難以飛躍的山澗,即使會粉身碎骨,你也會毫不猶豫的跳出!

  可是,現(xiàn)在,人類卻將你們的腳下釘上了鐵蹄,把你們的頭上套上了銜鐵,將你們執(zhí)著追求自由的靈魂上了一道無法掙脫的枷鎖!你們的生活范圍從無邊無垠的田野縮小到狹小的疆場,你們不能再自由奔跑,你們的身后隨時跟隨著一根長鞭!把你們打得皮開肉綻!

  但是,你們沒有反抗,你們已經(jīng)屈服于現(xiàn)狀。你們看著各自主人的臉色行事,只需一個眼神,你們便深深會意,你們偶爾在疆場上行走著,卻還帶著被奴役的標志:嘴巴被銜鐵勒得變了形,腹側(cè)留下一道道的瘡痍后被馬刺刮出的一條條傷疤,蹄子也被鐵釘洞穿了。你們失去了自由!失去了一個執(zhí)著追求理想的靈魂!你們只剩下了一個軀殼,一個被人類奴役的沒有靈魂的軀殼……

  馬兒,我為你哭泣。你,作為一個類長期的朋友,在這逐漸現(xiàn)代化的社會中被人遺忘了,人們將你送回家園,你們卻已不在奔騰,卻還一直心甘情愿的跟隨著人類,帶著善良面具其實十分虛偽的人類。

  馬兒,人類最忠實的朋友,我為你哭泣……

  五年級馬的作文 2

  在遠古的沙場上,總有一些戰(zhàn)馬的蹄印,在廣闊的草原上,總有一些駿馬的身影。他們有的日行千里,戰(zhàn)死沙場。有的血統(tǒng)名貴,高大威武。但有這樣一種滇馬,它們身材矮小,爆發(fā)力弱,卻曾廣泛的被人們做為交通工具。它給人們的生活樹立了希望,它給人們的生活帶來了幸福。一想到即將就要騎上麗江的滇馬。我的心中就有種莫名其妙的激動。

  一坐上馬背,我就忐忑起來,一搖一晃,你能平靜下來嗎?光是在平地上就一搖一晃,上了坡更不是“晃上加晃”嗎?一想到這里,我便緊緊的抓住馬鞍,山間小道坡陡路窄,高低起伏,路面上布滿了坑坑洼洼,連我看了都心驚膽戰(zhàn)�?神R兒走在上面卻鎮(zhèn)定自若,沒有顯出絲豪的慌亂,常年累月奔波,它每一步都腳踏實地,踩在出地上發(fā)出“咯嘣、咯嘣”頗有節(jié)奏的音樂。這里的山路越走越險,馬兒卻輕松自在的和著節(jié)拍,達到山頂。

  它們還能聽懂各種語言,除了“駕駕,哷哷”兩種“馬語”外,它們也能聽懂外語,當它們不聽話,低頭找路邊小草親聊時,只要你說聲“go、go、go”,它們便能邁著步伐打著節(jié)拍繼續(xù)趕路。

  下山的路雖說要輕松很多,但重心向下呀,稍不注意便會跌倒在地,馬兒似乎也意識到了路的難走,一步一步小心翼翼的踩在石板路上,我也理解到了馬兒的艱辛,凝神屏氣的坐在馬背上,和它一起度過了最危險的路程。

  為什么它能深受人們的喜愛,因為它的忍耐力使它能在每一段路上都能應(yīng)付自如,更是因為它的'智慧使長年累月在茶馬古道上奔波卻毫發(fā)未傷。

  這些滇馬是茶馬古道的驕傲,也是它他們的希望之火。解放前,茶馬古道是一條重要的運輸之路,那時沒有汽車,輪船,飛機。全是依靠馬兒。馬兒是唯一的交通工具,馬幫托著茶葉和鹽去西藏進行貿(mào)易,路上要行走長達一倆個月,在食物短缺的情況下,最重要的是馬兒的忍耐性和負重力,馬兒任勞任怨的在茶馬古道上走過一個又一個春夏秋冬。

  茶馬古道上拳頭大小的坑坑洼洼,是滇馬一步一步走出來的,這是一條艱難之路,也是一條堅韌之路,更是一條艱辛之路,這是前輩們給后人留下最寶貴的財富。

  五年級馬的作文 3

  在幾千年人與馬的交往中,馬為人作出了巨大貢獻,人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬,在戲中演馬,在石上刻馬……

  中國是馬的故鄉(xiāng),是擁有著華夏大地的.故土,是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠古到近代,馬成就了輝煌,在近代,馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人,徐悲鴻的馬沒有傲氣,卻有傲骨,是多多少少的夢!可現(xiàn)在,馬卻難行蹤跡,偶爾看見的馬卻是身上背負著千斤重的擔子,它氣喘吁吁,呼吸在一剎拉變的沉重,讓人心痛……讓人心碎!后面還有它的主人,往往手中揮舞著鞭子,馬在吆喝聲中漸行漸遠……這一切,看在眼里,想救卻無能為力!

  這是馬嗎?不!這不是!它們在人類的手下變的那樣腐朽,那樣可悲!它們被束縛了自由,嘴巴被鐵勒得變了形,腹側(cè)留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶著奴役的標準。

  可嘆,可悲!

  五年級馬的作文 4

  假如我是一匹馬,我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處,盡情地釋放心中最真切的情感,無拘無束、快樂逍遙。

  假如我是一匹馬,我不會接受人類的馴養(yǎng),過安逸而舒適的生活,我要在草原上奔跑,投向大地之母的懷抱,我要在艱苦的環(huán)境中過活,不斷歷煉自我、超越自我。我不愿在舒適的環(huán)境中浪費掉自己僅有的一次生命,我要在草原上生活,不會為了一時的愜意而忘卻了生命的意義所在,在風雨中獲得生命難得的精彩,在吃苦中磨煉鋼鐵般的毅力,在奔跑中享受陽光的溫暖,在失敗中感悟成功的經(jīng)驗,我要做一匹自由自在的駿馬。

  假如我是一匹馬,我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處,盡情地釋放心中最真切的情感,無拘無束、快樂逍遙。沒有勢力爭奪而造成的血雨腥風,沒有滿足不了的欲望和澎湃的野心,沒有因貪婪而生的`陰謀詭計,更沒有通向死亡的斑斕誘惑。不用去提防它人狡詐險惡的心,不用為了權(quán)勢而拼個你死我活,不用因為生活的壓力而自暴自棄,更不用為失足而嘆息著留下千古的遺恨。最初時的大自然是一塊多么美妙的凈土呀!在這上面生活是多么的逍遙快活呀!自己主持自己的生活,大可不必因為身在屋檐下而低頭。啊,我愛大自然中蘊含的風情萬種,與其在人間做不必要的紛爭,還不如干當一匹無權(quán)無勢、卻是擁有自由身軀的駿馬!

  假如我是一匹馬,我會為我能在草原上奔跑而驕傲,世間并無弱小,自卑只是因為缺乏了自信而產(chǎn)生的幻覺,每一個生靈都有長處和短處,沒有誰能十全十美,這不是一個很簡單的道理嗎?但許多人卻忽略了它,常常因為超過他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風雨中倒下,我不會因為沒完成使命而遺憾,更不會因為生命的短促而傷感,我無怨無悔,我雖不能擁有光輝的一生,但我仍為自己能在風雨中存活而欣慰!

  五年級馬的作文 5

  “胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。”杜甫為我們描寫了一匹神清骨峻的胡馬,傳神地展現(xiàn)了馬的強勁豪邁,讓人有一種馬鳴風蕭蕭之感。

  馬是大型哺乳動物,四肢強健,力大善跑,加上它的感覺器官發(fā)達,眼大位高,視野開闊,記憶力、判斷力都很強,方向感也極準確,居六畜之首。給人的印象是憨厚、誠實、純樸,又和人有方方面面的親密關(guān)系,于是就有了許多佳名美譽:烏騅、赤兔、八駿、九逸、天馬、寶馬、汗血馬、白龍馬、千里馬等,這些佳稱,無不流露出人們對它的喜愛之情!

  無論在游牧時期還是農(nóng)耕文明中,馬都是先民不可缺少的幫手,馬就是生產(chǎn)力的標志。一直到近代社會農(nóng)業(yè)尚未機械化之前,馬幾乎包辦農(nóng)村的一切繁重工作。時至今日,在我國的一些落后地區(qū),馬仍然是主要的生產(chǎn)力,被農(nóng)民視為家庭中的重要成員。可以說,馬推動了歷史的.車輪,功不可沒。從秦兵馬俑、漢銅馬俑到唐三彩馬,各個時代、各種質(zhì)地、各種形態(tài)的馬工藝品栩栩如生,就足以證明這一點。

  馬以速度見長而成為古代交通工具最佳之眩汗血馬,傳說中的良馬。它產(chǎn)于大宛,汗水從肩部流出,呈血色,一日之內(nèi)可以跑千里路�!耙或T紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,“人生如白駒過隙”等句都傳神地展現(xiàn)了駿馬疾馳的情形。至今,人們?nèi)詾樗乃俣榷炔式泻茫厚R在各種賽馬節(jié)、賽馬會上的速度使人顛狂,馬在奧運會上表現(xiàn)的機敏和優(yōu)雅令人傾倒。

  馬在古代也是建功立業(yè)的功臣,“馬到成功”就是由此而來。秦始皇統(tǒng)一六國,馬之功居其半,兵馬俑可為一證。唐太宗連年征戰(zhàn),六駿戰(zhàn)功顯赫。成吉思汗的鐵騎橫掃歐亞兩大洲時,讓人們更深刻地認識到,沒有任何動物像馬這樣深入地影響著人類的歷史�?梢哉f人與馬所組成的騎兵隊是最具威懾力的軍事力量,幾千年的刀光劍影中馬和人一起創(chuàng)造了歷史。

  正因為如此,馬永遠活在人們的心中!成語、俗語記載了這一切:“老馬識途”比喻有經(jīng)驗的人做事更有把握;“老驥伏櫪”比喻人雖老壯志猶在;“千里駒”卻是褒獎年青才俊的好詞。文學藝術(shù)中也有它的身影,如臧克家的《老馬》;歷史故事中有王亥馴馬、九方皋相馬;唐代的韋偃,近代徐悲鴻等為之傾倒而作畫;琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《賽馬》都是為它譜寫的贊歌。

  時至今日,人們還要高聲呼喚龍馬精神……這一切無不說明,馬和人類同生死,共榮辱,經(jīng)歷了數(shù)千年的風風雨雨,已經(jīng)成為我們?nèi)祟悷o言的朋友、忠誠的伙伴。

  五年級馬的作文 6

  在我的家中,藝術(shù)品數(shù)不勝數(shù)。但我最喜愛的,還是我房間里那個銅制的馬。

  這個銅馬是我過十周歲生日,爸爸送我的.。它呈棕色,是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地,一只馬站著,兩只馬臥著,流露出一種自然的美。

  這三只馬一大,兩小,我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯,正在草地上沐浴著溫暖的陽光,悠閑自得,多么舒適!母馬靜靜地站在那里,前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起,仿佛在聽著動聽的歌,全身的毛呈棕色,仿佛一陣風吹來,就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽,頭上漂亮的角閃閃發(fā)光。一只抬起頭似乎望著媽媽舒不舒服。另一只學著媽媽的模樣睜開眼睛,豎起耳朵,好像在聽百靈鳥的歌唱。仔細看,還挺像!而且兩只小馬的姿態(tài)也差不多相同,前蹄半跪在草地上,兩只眼睛炯炯有神,好像它們馬上要展開激烈的賽跑。

  這個銅馬雖然已經(jīng)破舊了,但它陪伴了我多年,每天和我一起睡覺,一起看書。這個銅馬生動地刻畫出馬的可愛形象。這個銅馬,為我們家增添了幾分歡喜。銅馬,雖然你只是一個藝術(shù)品,但活靈活現(xiàn),栩栩如生,我永遠喜愛它。

  五年級馬的作文 7

  夢中的我來到了一個美麗的大森林,我走著走著,一個黑影從我眼前閃過,我便暈了過去,什么都不知道了。一眼醒來,啊,這是哪?金閃閃的'宮殿在我身旁,從宮殿里走出來,一匹駿馬身上長著一對金色的羽膀,這匹駿馬在我面前站了十幾分鐘,我慢慢的坐在駿馬的身上。我讓他它出宮殿,飛到河邊看到春風姑娘在修理這美麗的長發(fā)。我又飛到長江,看見江爺爺圍繞著山谷在找掉落的眼鏡,我騎著駿馬一起找,找了一會兒,終于找到了,原來掉落在山谷的最高層。

  我飛到高空看見有一架飛機經(jīng)過,我馬上讓路,我跟著飛機飛過北京、南京�?吹搅诵『永镉行◆~妹妹、金魚哥哥在石頭縫里穿來穿去,看起來好玩極了。

  我看見小鳥先生在樹上唱起動聽的歌曲,到了晚上我玩累了到了飯店吃飯,我就坐著馬,到了宮殿,來到了馬棚,我把馬牽了進去……

  雖然媽媽把我從夢里叫醒了,但我腦子里一直回蕩著這夢。

  五年級馬的作文 8

  二十二世紀,由于能源越來越來稀少,污染越來越嚴重,人們?yōu)榱吮Wo地球,科學家們研究出了一種新型交通工具——電子馬。從此每家每戶的汽車便從地球上消失了。

  “電子馬”是一種由太陽能驅(qū)動的交通工具,馬德頭部頂著一塊太陽能玻板,在陽光的照射下,玻板吸收光能,然后轉(zhuǎn)化成動力,推動電子馬在公路上行駛,它的時速達到了八百公里。電子馬有兩只眼睛,左眼是一個攝像頭,用來識別紅綠燈和公路上的障礙物,右眼是用于夜間行駛的照明燈。它的兩只耳朵是兩個轉(zhuǎn)彎信號燈。在馬肚子上有一道大鐵門,供他的主人進出。它的四個腳掌上裝有輪胎。陰雨天,它用儲存的光能行駛。

  每天早晨,人們乘著它去上班,只要主人往馬身上的`指紋鎖一摸。于是門便開來,主人輸入所走路線的程序后,電子馬就會自動行駛到要去的地方。這段時間內(nèi),主人就可以在“車”里吃早餐、聽新聞、到達目的地時,它會親切地說:“目的地以到,請帶上公文包�!敝魅讼萝嚻淝�,輸入時間程序后,它會自動回家,并且在主人下班時又準時來接主人。

  自從地球上有了電子馬,道路不再發(fā)生阻塞,沒有了交通事故,人們遠離了車禍和死亡,沒有了噪音,環(huán)境更加幽靜,沒有了廢氣的污染,空氣更加清新。從此我們的家園就變得更加美麗!

  五年級馬的作文 9

  以夢為馬,詩酒趁年華。愿你不負遠方,不負韶華,戰(zhàn)勝在黑暗中暗啞的烏鴉。

  ——題記

  時光如梭,在白駒過隙之間匆匆流逝,它也曾在窗邊停留,也曾在天邊陪著星辰太陽歌唱,也曾在這俗世之間留下足跡……是了,它成功了,多少人擠破了頭想要留住它,多少人在它離開的那一剎嘆息,多少人因它匆匆白了發(fā),只嘆青春啊!

  正值青春的我們有遠大的理想,而且有時你還會很自豪的說:“別小看我,我的理想很遠大哦�!比缓竺蜃煨χ炜胀ィ矍敖允倾裤健J前�,每個人都有自己的'思想和理想,當我們?yōu)槔硐�、為夢想而拼了命的努力時,看似它們離我們遙遙無期,可你不知道的是你偷偷的、偷偷的高了一層哦,所以千萬不要放棄。

  可有時,我想你真該朝窗外看看,看看那冬日的樹椏,那原本在春季掛滿綠葉的椏,此刻只剩樹干在分叉,椏上光禿禿一片,荒涼極了;看看那有些泛白的天空映著大地,承載著你的夢想,不負眾望;看看那人來人往,車水馬龍,燈紅酒綠,人間冷暖。少年,請別在原地踟躕徘徊了,歲月不饒人,你還有夢想,還有所謂的希望,你要快馬加鞭追向遠方。你要明白,少年就應(yīng)該輕狂、無所畏懼,哪怕跌倒,也要義無反顧的繼續(xù)向前沖!

  再往后的歲月里,你一定不會后悔。愿你以夢為馬,詩酒趁年華,不負遠方,不負韶華。

  五年級馬的作文 10

  在我們家,冰箱的上面有一“匹”陶瓷馬。今天,我把它取下來,仔仔細細認認真真端詳起來。

  這是唐三彩的一種,全身由棕黃、綠三色組成。非常漂亮,而且還非常威武。姥姥說這是梁山一百單八將中的“雙鞭·呼延灼”的踏雪烏雅馬�!翱伤稽c兒也不‘烏’呀?”我問姥姥,姥姥說:“唐三彩呀!哪有黑色呢?小心點,別弄壞了,小心你媽回來揍你!”我“唔”了一聲,便又回頭去看我的陶瓷馬了。

  它的馬鞭在馬鞍的右側(cè)掛著,腳蹬子在靠近馬肚子那兒。馬鬃黃黃的,看來它已經(jīng)奔馳沙場多年了,馬尾豎了起來,仿佛像戰(zhàn)國名將廉頗、三國名將趙云、黃忠一樣,老了也依然威風凜凜,老當益壯地它在喊:“勝利了!”好像呼延灼又騎在它身上,舞動著兩條金鞭,喊:“老了也能干,我還威風!”我好像又看見高俅被呼延灼取下人頭,梁山一百單八將歡呼雀躍,載歌載舞。而那匹踏雪烏雅馬也和赤兔馬、雪豹馬一起歡呼,長叫著,又是一個大勝仗。我忽然被帶到一個荒涼的地方,地上到處都是尸體,踏雪烏雅馬站在一具尸體旁,我細一看,那是呼延灼,踏雪烏雅馬在他身邊,長嘶著,這次它是悲衷的叫,淚水從它眼里流出,好一幅悲慘凄涼的畫面,仿佛我又被感染了似的.,也流出了熱淚。

  我愛我家的這“匹”唐三彩馬。

  五年級馬的作文 11

  今天,爸爸推薦我看了一部獲得過奧斯卡大獎的電影,名叫《戰(zhàn)馬》。這部電影講述了主人公和他精心照料的小馬,逐步成長,經(jīng)歷了很多困難,甚至戰(zhàn)爭的故事,故事表達了人和馬的感情,非常感人。

  電影里的這匹馬名叫喬伊,它有著棕色的毛發(fā),雪白的馬蹄就像穿著白色的靴子,它有著健壯的身姿,奔跑迅速。它幫助主人耕地,是主人非常好的伙伴;他還成為騎兵的戰(zhàn)馬,沖鋒陷陣。

  現(xiàn)實中,馬是和人類最親近的動物之一。馬以牧草為食。夏天的時候,馬大部分都會在草原上吃青草,而到了冬天,馬會在馬棚里吃牧民準備的干草。所以,在我國馬大部分都集中在新疆、內(nèi)蒙古等地區(qū)。爸爸說我的老家附近有一個很有名的軍馬場-山丹軍馬場,以前就是專門為解放軍戰(zhàn)士培育戰(zhàn)馬的。

  在古時候,馬是人類最重要的伙伴。人們利用它耐力好的優(yōu)點來耕地和馱物運輸,方便了人類的勞動和生活;人們利用它奔跑迅速的優(yōu)點來送信或者趕路,成為快速的交通工具;它還可以成為士兵的戰(zhàn)馬,戰(zhàn)場上的騎兵是反應(yīng)最迅速、最有戰(zhàn)斗力的軍隊。

  在現(xiàn)代,馬依然是人類最密切的朋友。馬是唯一進入奧運會比賽的`動物,在奧運比賽中有專門的馬術(shù)比賽項目,考驗騎手與馬兒的默契配合;香港每周末都有賽馬比賽,豐富了人們的娛樂生活。

  我也和馬兒有過親密的接觸,騎在馬背上,馬兒“嘎達嘎噠…。”感覺很是威風,腦海中暢想著策馬草原、征戰(zhàn)沙場的景象,自己仿佛變成了小小花木蘭!

  五年級馬的作文 12

  第二天的晚上,小白馬又飛了出去,我已經(jīng)做好了準備,拿起錄像機,迅速地跟上去,它比以前跑得快一些,不一會兒就跑到了干旱的沙漠。我停了下來,小白馬卻一點兒也不害怕,我鼓起勇氣,全力地沖上去,令我驚訝的是,沙漠變成了沙灘,人們在沙灘上玩水,堆城堡,真快樂,啊!小白馬已經(jīng)跑遠了。

  小白馬跑到山上,山上的枯樹變成了星星樹,枯草變成了鮮花,鮮花盛開的地上有許多人在郊游。

  小白馬剛跑,我就跟著它跑去,這回,它跑到天堂,在天堂上的人都存活了。

  小白馬來到和外國交戰(zhàn)的地方,在戰(zhàn)場上它大發(fā)神威,把外國人趕跑了,中國人感謝了小白馬。小白馬飛上天空,把宇宙的奧秘告訴了中國人和幫助中國的人,讓他們的'宇宙知識第一名。

  小白馬到了地獄,我當然超級不敢去,小白馬讓地獄的好人重返人間。

  小白馬還當上的魔術(shù)家的寵物。魔術(shù)家非常寵愛小白馬,還揚言說它值十億元加十億元還多的錢。

  有一個的畫家,畫家把它畫了下來,也像魔術(shù)家那樣揚言:“這副畫值十萬億加五十萬億還多的錢”

  小白馬終于聽話了,馱著我到彩虹橋去散步,只見小白馬肚子空空的,我把準備的干糧給小白馬吃,小白馬很高興。

  小白馬為了感謝我,把我馱到月亮宮里去,月亮宮美麗極了,各種美麗的星星,月亮映在河水里,像一位華麗的仙女。

  小白馬馱我去北京、臺灣、四川、杭州、寧夏、法國、俄羅斯、上海、�?凇⒑D稀�

  我開心極了。

  五年級馬的作文 13

  我們一家人去了內(nèi)蒙古,看到一群漂亮的馬,我忍不住想騎一騎。

  終于,我取得了媽媽的同意,奔向了馬群,挑選了一匹棕紅色,活潑機靈的小馬,我被馬夫扶上馬,剛坐上馬時,感覺自己會從馬上掉下來,所以特別緊張,可是卻馬上發(fā)現(xiàn),馬背上平平穩(wěn)穩(wěn),便馬上放開了,盡情的欣賞著美景,可是我馬上發(fā)現(xiàn)這匹馬沒有走大路,而是扭頭走到了小路上吃草,盡管我大聲呼喚著它走回寬敞的大路,可無論我怎樣呼喊,小馬都全然不顧,繼續(xù)低頭咀嚼,哎!真是一匹“淘氣”的小馬呀!

  等到它吃完草之后,又走到了松樹林里,它在陰涼底下悠閑散步,是那樣舒服,愜意,可它曾想過背上的`主人卻在忍受著披荊斬棘的痛苦,忍受著臉被刮傷的危險陪你在這兒休息,最后,我忍無可忍,拽了一下韁繩,它“啾啾”叫了幾下,我心里想:你這個“小皇帝”現(xiàn)在還不滿意了,我才是你的司令、主人,你不要太無視我,行嗎?它扇扇耳朵,喘了喘氣,動動前腿,才慢慢地走向大路,我那懸著的心終于落下來了。慢慢地,不知道是怎么回事,這匹小馬開始跑起來了,并逐漸追上“大部隊”,我高興極了,贊揚他是一匹好馬,它,昂首挺胸,像個高傲的小伙子,向前走去,我不禁笑了,真是一匹調(diào)皮的小馬呀!

  怎么樣,你喜歡我的往事嗎?

  五年級馬的作文 14

  馬是我們?nèi)祟惖暮没锇�,它不但對主人忠心耿耿,而且工作起來任勞任怨、毫無怨言,在當時古代沒有汽車、飛機、輪船的時候,不管是貴族皇家的人,還是平常老百性,馬都是他們的重要交通工具,未來的馬是什么樣呢?我們用航時機來看一看吧。

  現(xiàn)在我們穿越到了2097年,我一看廣場上的馬,哇?馬竟然能長翅膀,還能飛,飛馬馱著人們到天空上玩耍,你說升高一點,它就飛高一點,你說:下降一點,它就下降一下,如果在空中出現(xiàn)危險事故,飛馬的翅膀變成急救降落傘,還有一層隔空防膜,帶你逃離危險地帶。

  接下來我們參觀了醫(yī)院,真是不可思議,醫(yī)院里有些護士和醫(yī)生竟然都是馬,而且還會說話,那有的'人就提問道,馬怎么給人做術(shù),前面的兩個蹄子還能握著手術(shù)刀?這也是我的疑惑不解之處,這不我們向院長爺爺請教,院長爺爺笑著說,馬的前肢裝上了我國最先進的機器手,馬能說話還要依靠著,心理思想發(fā)聲器,哦我們明白了,院長爺爺又說,不光是醫(yī)院里的馬會說話、會服務(wù),學校里的馬還會講課呢、會教語文、數(shù)學、英語等等----像快遞公司的員工也是馬,這都了我們偉大祖國科學發(fā)展。

  咦、怎么回事,我怎么在床上,我不是在未來的2097年,哦,原來是一個夢呀。我想未來的馬各有各的特長,用自己的技能,造福人類,是不是也像馬一樣多才多藝呢。

  五年級馬的作文 15

  我是一匹搖搖馬,我非常討人喜歡。

  我很漂亮,我身上的毛大部分是棕色的,只有少數(shù)部分是白色的。我的嘴巴像雪一樣白,上面又是粉紅色的鼻子,顯得特別干凈。我的眼睛非常大,烏黑烏黑、圓溜溜的,看起來炯炯有神。在我的額頭上,有一個紅色心形的裝飾品,這個裝飾品是個會發(fā)光的燈。

  我還有長長的鬃毛,風一吹,就飄揚起來,我感到自己更美了!在我脖子的兩邊,有兩個像搟面杖一樣的`扶手,扶手上有主人寫的字“一日千里”、“馬到成功”。從這些字上也可以看出,主人是多么喜歡我。

  在我的脖子上,系著一條粉色的圍巾,圍巾上有白色的小碎花,可美了。我的肚皮是白色的,肚皮上有一條拉鏈,拉開一看,里面并不是我的腸胃,而是三節(jié)電池。為什么要安裝電池呢?噓——一會兒再告訴你。

  我的背上有棕色的馬鞍,在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮。我很強壯,別看我小,其實一百四十多斤的人坐在我身上我也能承受的住。

  我的腳被固定在一個塑料的、弧形的架子上,小孩子往我背上一坐,握著扶手一搖一晃的,可舒服了。

  你們一捏我的左耳朵,我就會發(fā)出“得得得”的馬蹄聲。你們捏一下我的右耳朵,我就會唱出動聽的英文歌,尾巴也會情不自禁地一搖一擺,頭上的心形裝飾品就會一閃一閃的噢!我的這個功能經(jīng)常把騎在我身上的小朋友逗得哈哈大笑。

  怎么樣,這就是我——搖搖馬。你們?nèi)绻矚g我可以和我聯(lián)系喲。

  五年級馬的作文 16

  一生愛馬癡狂,對于我,馬代表著許多深遠的意義和境界,而它又是不易擁有的。

  馬的形體,織著雄壯、神秘又同時清朗的生命之極美。而且,他的出現(xiàn)是有背景做襯的。

  每想起任何一匹馬,一匹飛躍的馬,那份激越的狂喜,是沒有另一種情懷可以取代的。

  并不執(zhí)著于擁有一匹摸得著的駿馬,那樣就也只有一匹了,這個不夠。有了真馬,落了實相,不自由,反而悵然若失。

  其實,馬也好,荒原也好,雨季的少年、夢里的落花、母親的背影、萬水千山的長路,都是好的,沒有一樣不合自然,沒有一樣不能接受,虛實之間,莊周蝴蝶。

  常常,不想再握筆了,很多次,真正不想再寫了。可是,生命跟人惡作劇,它騙著人化進故事里去活,它用種種的情節(jié)引誘著人熱烈的投入,人,先被故事捉進去了,然后,那個守夢田的稻草人,就上當又上當?shù)闹v了又講。

  那個稻草人,不是唐吉訶德,他卻偏偏愛騎馬。

  這種打扮的.夢幻騎士,看見他那副樣子上路,誰都要笑死的。

  很想大大方方的送給世界上每一個人一匹馬,當然,是養(yǎng)在心里、夢里、幻想里的那種馬。

  我有許多匹好馬,是一個高原牧場的主人。

  至于自己,那匹只屬于我的愛馬,一生都在的。

  常常,騎著它,在無人的海邊奔馳,馬的毛色,即使在無星無月的夜里,也能發(fā)出一種沉潛又凝煉的閃光,是一匹神駒。

  我有一匹黑馬,它的名字,叫做--源。

  五年級馬的作文 17

  素聞徐悲鴻畫的馬很有名。今天林老師拿出一幅水墨畫,正是徐悲鴻畫的馬。剛看到那幅畫,我就被深深地吸引住了。

  畫上畫了一只生氣勃勃的駿馬,它馬頭高昂,馬脖子上的毛發(fā)隨風揚了起來,充滿了動感!它撒開四蹄,腳部肌肉強健有力,尾巴也飄了起來,像女孩子的馬尾辮一樣,一看就知道是在奔跑中的馬。馬的后面緊跟著一匹馬,難道它們在比賽?也有可能獵人在后面追趕,本來想休息一下的馬兒不得不奔跑起來;更有可能牧民在放牧,把馬兒放出去,瞧它們多歡快呀!

  我就是屬馬的',特別喜愛馬。小時候,我曾經(jīng)想畫一匹馬,可我只在電視中見過馬,沒有見過真馬。我想了想,畫了一匹“四不像”出來了。直到幾年后,去新疆那兒的草原騎了馬,才真正見識了。今天,一看到徐悲鴻畫的畫,仿佛有兩匹真馬在我面前,正朝我跑來,我似乎還聽到了它們的馬蹄“咚咚”作響,聽到了它們的嘶鳴,真是栩栩如生呀!

  我終于感受到了,做畫家的都很了不起,因為他們不知看了多少遍,才畫出這么好的畫來!

  五年級馬的作文 18

  8月的臺風又多又猛,這幾天,傳來了臺風在我省登陸的訊息。中央氣象臺發(fā)布今年首個臺風紅色預(yù)警,超強臺風“利奇馬”將于今日登陸,中心附近風力或達到17級。我早有耳聞,這次的臺風強度在我們浙江省是排在第三的,在世界中的排名也是屈指可數(shù)的呢!

  我晚上睡覺的時候,雖然臺風還沒有到,可是我卻久久不能入睡。本以為把窗關(guān)的緊緊的,就不會有風的聲音�?烧l知,外面的'風呼啦呼啦地吹,鉆進了窗戶的小縫隙里,進入了我的耳朵里,吵得我無法安心睡覺。我把被子裹得嚴嚴實實的,希望聽不見風的聲音。我就這樣度過了這一個夜晚。

  第二天早上,我起床后,緊忙跑到窗前,打開窗戶,看看臺風有沒有在夜晚來拜訪我們。外面風呼啦呼啦地吹著,把樹枝吹得來回晃著;雨嘩啦嘩啦地下著,雨點在隨風飄動,把道路都淹沒了。過了一會兒,風雨交加、狂風肆掠,它就像一個大力士一樣,把樹都連根拔起,一些地方汽車都在水里,路面上,都可以劃船了。救災(zāi)人員正在到處處理那些被吹倒的樹。路邊沒有一個人;車子也格外的少;路邊的店,也都關(guān)了……大家都躲在屋子里面逼難呢!

  看著地上一片狼藉,這就是臺風的“杰作”。我在心里,暗暗地說到:“臺風可真可怕�。∠M院笤僖膊挥龅竭@么強的臺風了!”

  五年級馬的作文 19

  “白龍馬,蹄朝西,馱著唐三藏,跟著仨徒弟,西天取經(jīng)上大路……”每當我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時,“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!白龍馬體態(tài)輕盈,精神煥發(fā),能上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而它在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一路保護唐僧到西天取經(jīng),堅持不懈的精神更讓我敬佩!

  前年五一大假,我去草原游玩,才真正見識了成群的馬。當我們一路顛簸,到達一望無際的草原時,我看到一匹匹駿馬在草原上吃草,奔跑,它們身材勻稱健美,光滑的皮毛閃著油亮的光。脖子上的鬃毛一綹綹有順序的垂掛下來。我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙,這時的馬是那么真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,在一望無際的草原上飛馳,仿佛成了指揮千軍萬馬的將軍,真是威風。

  上了五年級,學了《馬》這一單元以后,我知道了伯樂和千里馬以及汗血寶馬的`來歷,知道了馬是人類最早馴服的獸類,已經(jīng)服務(wù)人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,更讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬成了人類最忠誠的朋友。

  隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,會讓我終身受用不盡。

  五年級馬的作文 20

  我的爺爺家里有一匹馬,我很喜歡它,每次去都不放過看它的機會。

  它是棗紅色的,很高大。兩只炯炯有神的眼睛時不時出神地盯著某個地方。兩只耳朵直直地豎著,頸上面有長鬃,尾巴有很長的毛,都是棗紅色的。馬腳上長有硬硬的馬蹄。腿很細,很長。馬的生活習性很奇特,尤其是睡覺,其他動物都是臥著或趴著睡覺的,而馬不同,馬是站著睡覺的,經(jīng)過查詢才知道,馬站著睡覺是因為在古代的時候,馬因為怕被猛獸襲擊,所以才站著睡,好可以快速逃跑,雖然現(xiàn)在沒有野獸,但是站著睡覺的.姿勢卻一直保留到現(xiàn)在。

  馬在古代可是很重要的交通工具。在戰(zhàn)爭時期,馬幫助人們運送糧草、貨物等,人們要上戰(zhàn)場戰(zhàn)爭時,人可以騎著馬在戰(zhàn)場上馳騁�,F(xiàn)在雖然沒有戰(zhàn)爭但馬也是很重要的,馬可以幫人拉車,可以幫人耕地……馬有這么多用途,我就在手機上查了查馬的歷史:馬廣泛分布于世界各地,原產(chǎn)于中亞草原,在4000年前被人類馴服,15世紀后才被殖民者帶回美洲和澳洲,最早出現(xiàn)在5600萬年前的北美洲。

  馬的精神是很可貴的。它樸實、忠誠、吃苦耐勞、默默無聞……有些人就具備馬的這些精神,比如警察,醫(yī)生,老師……這些人讓我的祖國更加美好。我也要學習馬的各種精神,像那些叔叔阿姨一樣默默無聞。我喜歡馬。

  五年級馬的作文 21

  馬,是一種很神奇的動物。古代的馬供人騎、駝東西、打仗,現(xiàn)代的馬有比賽的好馬、有供小孩騎的小馬駒,也有被人牧養(yǎng)的馬……馬的用處很多很多,分布也很廣。去新疆,有高大魁梧的伊犁馬,去拉薩,有英俊的納木錯馬,在美國有瀟灑的牛仔騎著的高頭大馬,馬確實很多,而我要給大家講的,是未來的馬——“天馬”。

  現(xiàn)在的科技很發(fā)達,沒準哪天就會有某位科學家研究出一種未來的馬。我先來想一想,未來的馬是什么樣的`?是可以變顏色的?是可以在主人遇到危險時報信的?還是可以跑的像風一樣快的?……我覺得,應(yīng)該是那種不戴馬轡頭,并有一雙大翅膀的,這才像未來的馬,它要有伊犁馬的雄健,哈薩克馬的清秀,蒙古馬的勇敢,三河馬的美麗,還要有對主人的忠誠,同時也要有家馬的溫順,只有同時擁有這些特點,才是我心目中的“天馬”——未來的馬。我幻想自己能騎著“天馬”,在廣闊的草原上奔馳,在遼闊的大海上飛翔,我要騎著天馬去美國看大峽谷和自由女神,去埃及看古老的金字塔和尼羅河,去荷蘭看風車和郁金香,去英國看倫敦橋和大笨鐘,去法國看凱旋門和埃菲爾鐵塔,去瑞士看阿爾卑斯雪山和綠色的草地,我要飛遍千山萬水,去看我們美麗的家園地球。

  這就是我的“天馬”,也是未來的馬,相信在不久的將來,我必將擁有這樣的“天馬”。

  五年級馬的作文 22

  今天天氣陽光明媚,我的心情很開心,因為今天物園了看見了許多可愛的動物,最好玩的就是喂馬。

  我來到了喂馬的場地,我們先買了草。買好了草就拿著草去喂馬了。我拿著草去喂馬了。我拿著草來到一匹馬身邊,他全身棕色,頭上有皺紋,但他還是頑強的站在哪兒,我把拿著草的手放在它的嘴下,此時我的心已經(jīng)怦怦只跳了,生怕它把我的手都給吃了�?墒撬]有像我想象的那樣,它把嘴伸到我的'手上。它吃得津津有味的,但是我的手感覺癢癢的,癢的我都快笑出來了,我趕緊把我的手拿開,頓時草掉在了地上,馬去吃掉在了地上的草。

  第二次我的膽子又大了一些,已經(jīng)不想剛才那么害怕了。于是我又把草放在了它的嘴下,他來吃草的時候,總把我的手弄得癢癢的。到后來,我實在是太癢了,笑出來了。還剩最后一把草時,媽媽忙拿出理照相機給我拍照。媽媽要給我拍了一張我喂馬的情景。當馬吃完了草,我們也留下了這個精彩的瞬間。我們便依依不舍的離開了喂馬的場地。

  這時的動物園變得安靜了,動物們都好像睡著了,變得安靜了,馬兒好像剛吃過了草,很飽了,心滿意足了,好像也睡著了也變得格外安靜了。我們坐著車依依不舍的了開了動物園。

  到現(xiàn)在看到這張照片眼前就浮現(xiàn)出我當時喂馬的那種歡快的情景。

  五年級馬的作文 23

  26世紀的一天,政府為了方便民眾,給大家送了許多馬。我收到了一匹粉紅色的小馬,那匹馬很漂亮,頭上長了一根長長的角,眼睛水汪汪的,一雙機械翅膀長在身體兩側(cè),粉粉的、白白的,可愛極了!我給它找了一個閃閃發(fā)亮的`水晶冠,里面安上馬語翻譯器,它既可以聽懂我的話,我又可以聽懂它的話。我高興地問它:“你喜歡吃什么東西?”它說:“我喜歡吃菠蘿面包、巧克力、餅干and嫩嫩的新鮮青草�!蔽矣謫査骸澳敲�,你叫什么名字呢?”它慢吞吞地回答道:“我叫冰霜,冰霜的‘冰’,冰霜的‘霜’。”接著,我就給它了這些食物,它高興得直叫“好”呢。

  一天,我和冰霜出去散步。湖邊,春風拂柳,湖水泛起了波紋,當我正陶醉在這美麗景色中時,忽然,我發(fā)現(xiàn),在遠處的一座房屋失火了,我急忙讓冰霜去救人,只見它箭一般“嗖”地沖過去,救出了房屋里的人,并飛快地把他們送去了醫(yī)院。

  冰霜回來時已經(jīng)筋疲力盡了,但它依然很高興——它幫助了人類,它為人類做出了貢獻。它太累了,便睡了一會兒。吃飯了,我來到臥室叫冰霜,它慢悠悠地來到餐廳,看見了它的最愛——青草,便狼吞虎咽地吃起來。

  夜晚,我們一邊吃著香甜可口的巧克力,一邊看著有趣的電視節(jié)目,十分幸福、快樂……

  這匹小馬是我的最愛,我和它是最好的朋友!

  五年級馬的作文 24

  一日,一頭駱駝與一匹馬同在河邊飲水。

  望著河中的倒影,馬嗤之以鼻地說:“呦,這不是駱駝老兄嗎,瞧你,身上的兩肉疙瘩,厚厚的腳掌,長得這么寒磣,還敢站在帥哥我的身邊嗎?”

  駱駝微笑著說:“馬大哥,你可別小看我的樣子,我身體的各個部件在沙漠中可是有很大的作用的'�!�

  “呦呦,還很大作用,難道我們馬就不行嗎?你不知道我們都是奔跑的高手嗎?別說小小的沙漠,就是環(huán)游世界,那也不再話下,不信咱就比比如何�!瘪R昂首挺胸驕傲地說。

  “不行,馬大哥,沙漠無邊無際,沒有水源,風沙漫天飛舞,進去了你就很難出來的�!瘪橊�?wù)嫘牡貏袼?/p>

  “不,咱們還是比一比,看看誰是真正的英雄�!瘪R還是不服氣高傲的說。

  駱駝沒有辦法,帶著馬走進了荒涼的沙漠。

  剛剛踏入沙漠中,馬就有些晃悠,而駱駝卻如履平地,原因是,駱駝的腳掌又大又厚,不會陷進松散的沙子中。走著走著,一陣狂風席卷著沙子肆無忌憚的撲面而來,馬嚇得蜷起身子,緊閉雙眼。駱駝跟沒事一樣,因為駱駝有著雙層睫毛,擋住了風沙,不易迷住眼睛。馬有些膽怯了,駱駝笑著說:“馬大哥,咱們快回去吧!再走你就會很渴的,在沙漠中是很少有水源的,我身上那兩個肉疙瘩叫駝峰,雖然很丑,但里邊有足夠的養(yǎng)料,所以能不吃不喝在這里走上幾天�!�

  聽了駱駝的話,馬難為情地低下了頭,紅著臉對駱駝?wù)f:“對不起,駱駝老兄,我真不應(yīng)該以貌取人呀。”

  五年級馬的作文 25

  我家的“唐三彩”各式各樣,有白馬,黑馬,黃馬……,但都沒有給我留下太深的印象,唯獨有一匹棗紅馬給我留下終身受用不盡的印象,那是爺爺30年前從鄭州帶回來的一套藝術(shù)珍品。

  這匹像似產(chǎn)自新疆伊犁的棕紅色的馬,全身火炭般的彤紅發(fā)亮,像熟透的大紅棗,從頭至尾,像燃燒的火。它嘶喊咆哮,側(cè)身呼喚同伴。它從蹄到頂,無一根雜毛,誰見了都會說是一匹好馬�?梢韵胂笏男愿裣窕鹨粯觿偭�,而外形又像貴族一般高貴端莊。它豎起耳朵嘶叫,回頭四處張望,即使在黑夜里,在濃霧里,在飛旋的風雪里,它都能看得清清楚楚。它那四條矯健鋒棱的腿,好似要立刻縱橫弛騁于千里之外。它的.鬃毛下有一雙炯炯發(fā)光的小眼睛,真是人見人愛的一匹好馬。爺爺把它放在書房的博古架上,說這不但是一匹好馬更是一件寶貝,經(jīng)常把玩和愛撫。

  我想這匹馬的原型曾經(jīng)在古戰(zhàn)場上立下不朽戰(zhàn)功,還冒險救過主人的性命。在敵我雙方的一次激戰(zhàn)中,敵人看見這匹烈馬是一匹好馬,一心要將其捕獲。這馬昂著頭,抖抖鬃毛,兀立不動,連噴幾下鼻子,望著遠方長嘯幾聲,敵人剛走近它身邊時,它突然狂怒起來,踢倒了一個又一個的敵人……敵人潰退后,它伏下身子,讓受重傷的主人爬到背上,把主人馱回自己的部隊。�。∵@匹馬是主人的救命恩人,也是主人的最愛,雕塑家真該為它塑像!

  馬知人性,知感恩,吃苦耐勞。我愛馬:愛它知恩圖報,吃大苦,耐大勞的精神。

  五年級馬的作文 26

  在2050年,人們的交通工具不再是汽車,而是馬。你一定會問,馬是古代的交通工具,2050年的交通工具應(yīng)該更新穎��?那你就錯了,現(xiàn)在的馬可不一樣哦!

  未來的`馬身長五米,高兩米,與古代的馬截然不同。未來的馬背上還插著一對潔白的翅膀,因為科學家為它注入了飛鳥和魚的DNA,它的翅膀不僅能隨著你的心情而改變顏色,還能隨著你的需要而改變用途,更能伸縮自如。它的速度也是一流的,它既能行如閃電,又能飛若激光,還能游似魚雷,是個海陸空都能飛馳的無污染的交通工具。所以我叫它“寶馬”。

  別看“寶馬”高大威猛,體壯如牛,其實它也很心細,還能做保姆呢!早上,你一起床“寶馬”就會幫你把衣服穿好,然后為你準備營養(yǎng)豐富的早餐,它的手藝可不差哦!我大聲地喊:“‘寶馬’,‘寶馬’快去幫我打盆洗臉水。”忘了告訴你,科學家早就給我的‘寶馬’注入了人體的DNA,所以,“寶馬”是可以說人話的。你要是想與它說話談心也很方便!快樂時,它與你一起分享;傷心時,它與你一起承擔;無聊時,它會陪你玩。其實它也可以消滅害蟲、垃圾和細菌。因為害蟲、垃圾和細菌早己成為馬的主食。這樣既能使馬吃飽,又造福地球,真是一舉兩得呀!

  2050年的馬真了不起,我期待這種神奇馬的提早出現(xiàn)。

  五年級馬的作文 27

  未來的馬與現(xiàn)在的馬相比,會有很多變化,有些功能退化了,有些可能會產(chǎn)生一些特異功能。

  未來的馬沒有韁繩,沒有鬃毛,它的耳朵會縮小,眼睛也會變小,四只蹄還會變得瘦瘦的尾巴上還會打一個“中國結(jié)”。

  未來的馬和寵物狗一樣大小,我們可以給他搭建一個小屋,可以給他染色,還可以和他一起玩,一起散步,一起看電視,未來的馬還可以拉著我們一起去上學,在馬的后面按一個車廂,我們就叫它“馬車”。我們可以在馬的身上按一個時間,再說出我們要去的地方馬兒就能按時到達目的地,有了這個馬車現(xiàn)在的公共停車場就會變成公共停馬場了,汽車也不會再出現(xiàn)了。因為汽車浪費汽油,馬車不費油,汽車污染環(huán)境,馬車不污染環(huán)境,汽車要人開,馬車不需要人開……未來的千里馬可以當我們的快遞員,只要我們用電腦點在電腦上打出要去的`地方,馬就會送到哪,千里馬就會送到。

  未來的馬也可以聽人話,會說人話。在餐館里說歡迎光臨或下次再來。在公共場所提醒小孩和大人不要亂扔垃圾。在寵物店里說話會引人注目,有人就會買。在家聽小孩說話,小孩在家傷心時陪她。

  未來的馬會做題目,在小孩的爸爸媽媽不在家,可以用小馬來教他。在爸爸媽媽的數(shù)數(shù)的時候可以用小馬來。

  這就是我想的未來的馬。

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有關(guān)五年級馬的作文(精選27篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的有關(guān)五年級馬的作文,希望對大家有所幫助。

有關(guān)五年級馬的作文(精選27篇)

  五年級馬的作文 1

  過幾天就是中秋節(jié)了。這幾天,我的心就像是被時間的公差押著的囚犯,在日子與日子相連接的幽道上跌跌撞撞地行走著。我不屬于我了。

  今年的中秋節(jié),妻子身邊的那把椅子又一次空缺了,兒子特地斟滿的那只能裝下三兩老酒的花瓷杯,也只好又一次映著他失望的眼睛和天上那輪無聲的黃月亮了……

  幾小時前,妻子打來電話,她詢問我今年的中秋能否回家時的語氣,簡直像一位贏弱的童養(yǎng)媳,用顫抖的雙手給托著長煙桿的婆婆捧上一杯早茶,那份小心那份專注那份低聲下氣的可憐,真令我心痛,令我不忍心回絕。然而,打工的無奈又是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的現(xiàn)實啊!妻子可能從我急促的喘息中預(yù)感到了什么,但她并沒月立即放棄在她心中潛存已久的那點螢火般的希望——她把六歲的兒子叫了過來,試圖用兒子親切的呼喊,來崩潰我男子漢最后那道堅硬的感情防線。

  兒子聽話地說:“爸爸來家吃月餅吧,我想你啦�!逼拮舆@聰明的一招險些讓我應(yīng)聲倒地。那一刻,同宿舍的幾位工友都相互提示著躲了出去,很顯然,他們不忍心目睹我眼里那汪傷心的淚水和臉上掩飾不住的那抹痛楚的表情

  我無法回答兒子,甚至害怕再聽到兒子的聲音。我強裝鎮(zhèn)定地借助抖動的話筒對兒子說了一句:“好兒子,聽話,爸爸回家時給你買高級……玩具。”說完,就強制性地命令兒子把手中的話筒交給了媽媽。妻子徹底失望了——電話那端的抽泣聲是掩飾不住的。妻子沒有什么要說的了,也沒有必要再說了,她在長時間穩(wěn)定情緒的沉默之后,只輕輕說了一句:“中秋節(jié)別喝醉了!”就“叭”地掛了電話……

  我把失望把中秋節(jié)的清泠留給了妻子,留給了兒子,我那顆負疚的心也被中秋前夕那輪尚未圓滿的月亮打上了永遠的遺憾……

  放心吧妻子,中秋節(jié)我不會喝醉的。那天晚上,我要爬上宿舍后面的小山頭,用淚眼模糊的眸子與月亮對話;那天晚上,我要放開我五音不全的歌喉,唱影片《混在北京》的片尾曲:“我已忘了哪條路可以回家,乘著心靈的最后一輛馬車我想抵達�?湛盏氖稚线€有一把鑰匙,相似的門牌沒有一個準確的`回答……”

  妻子,中秋節(jié)的晚上,如果有一陣秋風颯颯地吹響院中的石榴,請相信,那是我歸家的馬車在天邊迷路時的嘆息……

  可曾記得疆場上那威武的“英姿”?可曾記得與人類一起分擔勞苦的“朋友”?可曾記得一直舍己為人的“奴隸”?

  馬,人類最忠實的朋友,你現(xiàn)在是否感受到彌漫在空氣中的“壓抑”?!

  馬兒,我為你哭泣。在我依稀的記憶中,你是那樣的威武!當你奔騰在田野時,你是那樣的豪邁奔放,熱情灑脫!你的鬃毛隨風飄揚著,像是一個在執(zhí)著追求自由的高尚靈魂!每一次的奔騰;每一次的跳躍;每一次的執(zhí)著追求都是你生命中的一次升華!在道路上,你不畏巖石,將他們粉碎在你的腳下!你不懼嚴寒,將他們遠遠地拋在了身后!你不怕那難以飛躍的山澗,即使會粉身碎骨,你也會毫不猶豫的跳出!

  可是,現(xiàn)在,人類卻將你們的腳下釘上了鐵蹄,把你們的頭上套上了銜鐵,將你們執(zhí)著追求自由的靈魂上了一道無法掙脫的枷鎖!你們的生活范圍從無邊無垠的田野縮小到狹小的疆場,你們不能再自由奔跑,你們的身后隨時跟隨著一根長鞭!把你們打得皮開肉綻!

  但是,你們沒有反抗,你們已經(jīng)屈服于現(xiàn)狀。你們看著各自主人的臉色行事,只需一個眼神,你們便深深會意,你們偶爾在疆場上行走著,卻還帶著被奴役的標志:嘴巴被銜鐵勒得變了形,腹側(cè)留下一道道的瘡痍后被馬刺刮出的一條條傷疤,蹄子也被鐵釘洞穿了。你們失去了自由!失去了一個執(zhí)著追求理想的靈魂!你們只剩下了一個軀殼,一個被人類奴役的沒有靈魂的軀殼……

  馬兒,我為你哭泣。你,作為一個類長期的朋友,在這逐漸現(xiàn)代化的社會中被人遺忘了,人們將你送回家園,你們卻已不在奔騰,卻還一直心甘情愿的跟隨著人類,帶著善良面具其實十分虛偽的人類。

  馬兒,人類最忠實的朋友,我為你哭泣……

  五年級馬的作文 2

  在遠古的沙場上,總有一些戰(zhàn)馬的蹄印,在廣闊的草原上,總有一些駿馬的身影。他們有的日行千里,戰(zhàn)死沙場。有的血統(tǒng)名貴,高大威武。但有這樣一種滇馬,它們身材矮小,爆發(fā)力弱,卻曾廣泛的被人們做為交通工具。它給人們的生活樹立了希望,它給人們的生活帶來了幸福。一想到即將就要騎上麗江的滇馬。我的心中就有種莫名其妙的激動。

  一坐上馬背,我就忐忑起來,一搖一晃,你能平靜下來嗎?光是在平地上就一搖一晃,上了坡更不是“晃上加晃”嗎?一想到這里,我便緊緊的抓住馬鞍,山間小道坡陡路窄,高低起伏,路面上布滿了坑坑洼洼,連我看了都心驚膽戰(zhàn)�?神R兒走在上面卻鎮(zhèn)定自若,沒有顯出絲豪的慌亂,常年累月奔波,它每一步都腳踏實地,踩在出地上發(fā)出“咯嘣、咯嘣”頗有節(jié)奏的音樂。這里的山路越走越險,馬兒卻輕松自在的和著節(jié)拍,達到山頂。

  它們還能聽懂各種語言,除了“駕駕,哷哷”兩種“馬語”外,它們也能聽懂外語,當它們不聽話,低頭找路邊小草親聊時,只要你說聲“go、go、go”,它們便能邁著步伐打著節(jié)拍繼續(xù)趕路。

  下山的路雖說要輕松很多,但重心向下呀,稍不注意便會跌倒在地,馬兒似乎也意識到了路的難走,一步一步小心翼翼的踩在石板路上,我也理解到了馬兒的艱辛,凝神屏氣的坐在馬背上,和它一起度過了最危險的路程。

  為什么它能深受人們的喜愛,因為它的忍耐力使它能在每一段路上都能應(yīng)付自如,更是因為它的'智慧使長年累月在茶馬古道上奔波卻毫發(fā)未傷。

  這些滇馬是茶馬古道的驕傲,也是它他們的希望之火。解放前,茶馬古道是一條重要的運輸之路,那時沒有汽車,輪船,飛機。全是依靠馬兒。馬兒是唯一的交通工具,馬幫托著茶葉和鹽去西藏進行貿(mào)易,路上要行走長達一倆個月,在食物短缺的情況下,最重要的是馬兒的忍耐性和負重力,馬兒任勞任怨的在茶馬古道上走過一個又一個春夏秋冬。

  茶馬古道上拳頭大小的坑坑洼洼,是滇馬一步一步走出來的,這是一條艱難之路,也是一條堅韌之路,更是一條艱辛之路,這是前輩們給后人留下最寶貴的財富。

  五年級馬的作文 3

  在幾千年人與馬的交往中,馬為人作出了巨大貢獻,人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬,在戲中演馬,在石上刻馬……

  中國是馬的故鄉(xiāng),是擁有著華夏大地的.故土,是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠古到近代,馬成就了輝煌,在近代,馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人,徐悲鴻的馬沒有傲氣,卻有傲骨,是多多少少的夢!可現(xiàn)在,馬卻難行蹤跡,偶爾看見的馬卻是身上背負著千斤重的擔子,它氣喘吁吁,呼吸在一剎拉變的沉重,讓人心痛……讓人心碎!后面還有它的主人,往往手中揮舞著鞭子,馬在吆喝聲中漸行漸遠……這一切,看在眼里,想救卻無能為力!

  這是馬嗎?不!這不是!它們在人類的手下變的那樣腐朽,那樣可悲!它們被束縛了自由,嘴巴被鐵勒得變了形,腹側(cè)留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶著奴役的標準。

  可嘆,可悲!

  五年級馬的作文 4

  假如我是一匹馬,我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處,盡情地釋放心中最真切的情感,無拘無束、快樂逍遙。

  假如我是一匹馬,我不會接受人類的馴養(yǎng),過安逸而舒適的生活,我要在草原上奔跑,投向大地之母的懷抱,我要在艱苦的環(huán)境中過活,不斷歷煉自我、超越自我。我不愿在舒適的環(huán)境中浪費掉自己僅有的一次生命,我要在草原上生活,不會為了一時的愜意而忘卻了生命的意義所在,在風雨中獲得生命難得的精彩,在吃苦中磨煉鋼鐵般的毅力,在奔跑中享受陽光的溫暖,在失敗中感悟成功的經(jīng)驗,我要做一匹自由自在的駿馬。

  假如我是一匹馬,我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處,盡情地釋放心中最真切的情感,無拘無束、快樂逍遙。沒有勢力爭奪而造成的血雨腥風,沒有滿足不了的欲望和澎湃的野心,沒有因貪婪而生的`陰謀詭計,更沒有通向死亡的斑斕誘惑。不用去提防它人狡詐險惡的心,不用為了權(quán)勢而拼個你死我活,不用因為生活的壓力而自暴自棄,更不用為失足而嘆息著留下千古的遺恨。最初時的大自然是一塊多么美妙的凈土呀!在這上面生活是多么的逍遙快活呀!自己主持自己的生活,大可不必因為身在屋檐下而低頭。啊,我愛大自然中蘊含的風情萬種,與其在人間做不必要的紛爭,還不如干當一匹無權(quán)無勢、卻是擁有自由身軀的駿馬!

  假如我是一匹馬,我會為我能在草原上奔跑而驕傲,世間并無弱小,自卑只是因為缺乏了自信而產(chǎn)生的幻覺,每一個生靈都有長處和短處,沒有誰能十全十美,這不是一個很簡單的道理嗎?但許多人卻忽略了它,常常因為超過他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風雨中倒下,我不會因為沒完成使命而遺憾,更不會因為生命的短促而傷感,我無怨無悔,我雖不能擁有光輝的一生,但我仍為自己能在風雨中存活而欣慰!

  五年級馬的作文 5

  “胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。”杜甫為我們描寫了一匹神清骨峻的胡馬,傳神地展現(xiàn)了馬的強勁豪邁,讓人有一種馬鳴風蕭蕭之感。

  馬是大型哺乳動物,四肢強健,力大善跑,加上它的感覺器官發(fā)達,眼大位高,視野開闊,記憶力、判斷力都很強,方向感也極準確,居六畜之首。給人的印象是憨厚、誠實、純樸,又和人有方方面面的親密關(guān)系,于是就有了許多佳名美譽:烏騅、赤兔、八駿、九逸、天馬、寶馬、汗血馬、白龍馬、千里馬等,這些佳稱,無不流露出人們對它的喜愛之情!

  無論在游牧時期還是農(nóng)耕文明中,馬都是先民不可缺少的幫手,馬就是生產(chǎn)力的標志。一直到近代社會農(nóng)業(yè)尚未機械化之前,馬幾乎包辦農(nóng)村的一切繁重工作。時至今日,在我國的一些落后地區(qū),馬仍然是主要的生產(chǎn)力,被農(nóng)民視為家庭中的重要成員。可以說,馬推動了歷史的.車輪,功不可沒。從秦兵馬俑、漢銅馬俑到唐三彩馬,各個時代、各種質(zhì)地、各種形態(tài)的馬工藝品栩栩如生,就足以證明這一點。

  馬以速度見長而成為古代交通工具最佳之眩汗血馬,傳說中的良馬。它產(chǎn)于大宛,汗水從肩部流出,呈血色,一日之內(nèi)可以跑千里路�!耙或T紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,“人生如白駒過隙”等句都傳神地展現(xiàn)了駿馬疾馳的情形。至今,人們?nèi)詾樗乃俣榷炔式泻茫厚R在各種賽馬節(jié)、賽馬會上的速度使人顛狂,馬在奧運會上表現(xiàn)的機敏和優(yōu)雅令人傾倒。

  馬在古代也是建功立業(yè)的功臣,“馬到成功”就是由此而來。秦始皇統(tǒng)一六國,馬之功居其半,兵馬俑可為一證。唐太宗連年征戰(zhàn),六駿戰(zhàn)功顯赫。成吉思汗的鐵騎橫掃歐亞兩大洲時,讓人們更深刻地認識到,沒有任何動物像馬這樣深入地影響著人類的歷史�?梢哉f人與馬所組成的騎兵隊是最具威懾力的軍事力量,幾千年的刀光劍影中馬和人一起創(chuàng)造了歷史。

  正因為如此,馬永遠活在人們的心中!成語、俗語記載了這一切:“老馬識途”比喻有經(jīng)驗的人做事更有把握;“老驥伏櫪”比喻人雖老壯志猶在;“千里駒”卻是褒獎年青才俊的好詞。文學藝術(shù)中也有它的身影,如臧克家的《老馬》;歷史故事中有王亥馴馬、九方皋相馬;唐代的韋偃,近代徐悲鴻等為之傾倒而作畫;琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《賽馬》都是為它譜寫的贊歌。

  時至今日,人們還要高聲呼喚龍馬精神……這一切無不說明,馬和人類同生死,共榮辱,經(jīng)歷了數(shù)千年的風風雨雨,已經(jīng)成為我們?nèi)祟悷o言的朋友、忠誠的伙伴。

  五年級馬的作文 6

  在我的家中,藝術(shù)品數(shù)不勝數(shù)。但我最喜愛的,還是我房間里那個銅制的馬。

  這個銅馬是我過十周歲生日,爸爸送我的.。它呈棕色,是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地,一只馬站著,兩只馬臥著,流露出一種自然的美。

  這三只馬一大,兩小,我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯,正在草地上沐浴著溫暖的陽光,悠閑自得,多么舒適!母馬靜靜地站在那里,前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起,仿佛在聽著動聽的歌,全身的毛呈棕色,仿佛一陣風吹來,就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽,頭上漂亮的角閃閃發(fā)光。一只抬起頭似乎望著媽媽舒不舒服。另一只學著媽媽的模樣睜開眼睛,豎起耳朵,好像在聽百靈鳥的歌唱。仔細看,還挺像!而且兩只小馬的姿態(tài)也差不多相同,前蹄半跪在草地上,兩只眼睛炯炯有神,好像它們馬上要展開激烈的賽跑。

  這個銅馬雖然已經(jīng)破舊了,但它陪伴了我多年,每天和我一起睡覺,一起看書。這個銅馬生動地刻畫出馬的可愛形象。這個銅馬,為我們家增添了幾分歡喜。銅馬,雖然你只是一個藝術(shù)品,但活靈活現(xiàn),栩栩如生,我永遠喜愛它。

  五年級馬的作文 7

  夢中的我來到了一個美麗的大森林,我走著走著,一個黑影從我眼前閃過,我便暈了過去,什么都不知道了。一眼醒來,啊,這是哪?金閃閃的'宮殿在我身旁,從宮殿里走出來,一匹駿馬身上長著一對金色的羽膀,這匹駿馬在我面前站了十幾分鐘,我慢慢的坐在駿馬的身上。我讓他它出宮殿,飛到河邊看到春風姑娘在修理這美麗的長發(fā)。我又飛到長江,看見江爺爺圍繞著山谷在找掉落的眼鏡,我騎著駿馬一起找,找了一會兒,終于找到了,原來掉落在山谷的最高層。

  我飛到高空看見有一架飛機經(jīng)過,我馬上讓路,我跟著飛機飛過北京、南京�?吹搅诵『永镉行◆~妹妹、金魚哥哥在石頭縫里穿來穿去,看起來好玩極了。

  我看見小鳥先生在樹上唱起動聽的歌曲,到了晚上我玩累了到了飯店吃飯,我就坐著馬,到了宮殿,來到了馬棚,我把馬牽了進去……

  雖然媽媽把我從夢里叫醒了,但我腦子里一直回蕩著這夢。

  五年級馬的作文 8

  二十二世紀,由于能源越來越來稀少,污染越來越嚴重,人們?yōu)榱吮Wo地球,科學家們研究出了一種新型交通工具——電子馬。從此每家每戶的汽車便從地球上消失了。

  “電子馬”是一種由太陽能驅(qū)動的交通工具,馬德頭部頂著一塊太陽能玻板,在陽光的照射下,玻板吸收光能,然后轉(zhuǎn)化成動力,推動電子馬在公路上行駛,它的時速達到了八百公里。電子馬有兩只眼睛,左眼是一個攝像頭,用來識別紅綠燈和公路上的障礙物,右眼是用于夜間行駛的照明燈。它的兩只耳朵是兩個轉(zhuǎn)彎信號燈。在馬肚子上有一道大鐵門,供他的主人進出。它的四個腳掌上裝有輪胎。陰雨天,它用儲存的光能行駛。

  每天早晨,人們乘著它去上班,只要主人往馬身上的`指紋鎖一摸。于是門便開來,主人輸入所走路線的程序后,電子馬就會自動行駛到要去的地方。這段時間內(nèi),主人就可以在“車”里吃早餐、聽新聞、到達目的地時,它會親切地說:“目的地以到,請帶上公文包�!敝魅讼萝嚻淝�,輸入時間程序后,它會自動回家,并且在主人下班時又準時來接主人。

  自從地球上有了電子馬,道路不再發(fā)生阻塞,沒有了交通事故,人們遠離了車禍和死亡,沒有了噪音,環(huán)境更加幽靜,沒有了廢氣的污染,空氣更加清新。從此我們的家園就變得更加美麗!

  五年級馬的作文 9

  以夢為馬,詩酒趁年華。愿你不負遠方,不負韶華,戰(zhàn)勝在黑暗中暗啞的烏鴉。

  ——題記

  時光如梭,在白駒過隙之間匆匆流逝,它也曾在窗邊停留,也曾在天邊陪著星辰太陽歌唱,也曾在這俗世之間留下足跡……是了,它成功了,多少人擠破了頭想要留住它,多少人在它離開的那一剎嘆息,多少人因它匆匆白了發(fā),只嘆青春啊!

  正值青春的我們有遠大的理想,而且有時你還會很自豪的說:“別小看我,我的理想很遠大哦�!比缓竺蜃煨χ炜胀ィ矍敖允倾裤健J前�,每個人都有自己的'思想和理想,當我們?yōu)槔硐�、為夢想而拼了命的努力時,看似它們離我們遙遙無期,可你不知道的是你偷偷的、偷偷的高了一層哦,所以千萬不要放棄。

  可有時,我想你真該朝窗外看看,看看那冬日的樹椏,那原本在春季掛滿綠葉的椏,此刻只剩樹干在分叉,椏上光禿禿一片,荒涼極了;看看那有些泛白的天空映著大地,承載著你的夢想,不負眾望;看看那人來人往,車水馬龍,燈紅酒綠,人間冷暖。少年,請別在原地踟躕徘徊了,歲月不饒人,你還有夢想,還有所謂的希望,你要快馬加鞭追向遠方。你要明白,少年就應(yīng)該輕狂、無所畏懼,哪怕跌倒,也要義無反顧的繼續(xù)向前沖!

  再往后的歲月里,你一定不會后悔。愿你以夢為馬,詩酒趁年華,不負遠方,不負韶華。

  五年級馬的作文 10

  在我們家,冰箱的上面有一“匹”陶瓷馬。今天,我把它取下來,仔仔細細認認真真端詳起來。

  這是唐三彩的一種,全身由棕黃、綠三色組成。非常漂亮,而且還非常威武。姥姥說這是梁山一百單八將中的“雙鞭·呼延灼”的踏雪烏雅馬�!翱伤稽c兒也不‘烏’呀?”我問姥姥,姥姥說:“唐三彩呀!哪有黑色呢?小心點,別弄壞了,小心你媽回來揍你!”我“唔”了一聲,便又回頭去看我的陶瓷馬了。

  它的馬鞭在馬鞍的右側(cè)掛著,腳蹬子在靠近馬肚子那兒。馬鬃黃黃的,看來它已經(jīng)奔馳沙場多年了,馬尾豎了起來,仿佛像戰(zhàn)國名將廉頗、三國名將趙云、黃忠一樣,老了也依然威風凜凜,老當益壯地它在喊:“勝利了!”好像呼延灼又騎在它身上,舞動著兩條金鞭,喊:“老了也能干,我還威風!”我好像又看見高俅被呼延灼取下人頭,梁山一百單八將歡呼雀躍,載歌載舞。而那匹踏雪烏雅馬也和赤兔馬、雪豹馬一起歡呼,長叫著,又是一個大勝仗。我忽然被帶到一個荒涼的地方,地上到處都是尸體,踏雪烏雅馬站在一具尸體旁,我細一看,那是呼延灼,踏雪烏雅馬在他身邊,長嘶著,這次它是悲衷的叫,淚水從它眼里流出,好一幅悲慘凄涼的畫面,仿佛我又被感染了似的.,也流出了熱淚。

  我愛我家的這“匹”唐三彩馬。

  五年級馬的作文 11

  今天,爸爸推薦我看了一部獲得過奧斯卡大獎的電影,名叫《戰(zhàn)馬》。這部電影講述了主人公和他精心照料的小馬,逐步成長,經(jīng)歷了很多困難,甚至戰(zhàn)爭的故事,故事表達了人和馬的感情,非常感人。

  電影里的這匹馬名叫喬伊,它有著棕色的毛發(fā),雪白的馬蹄就像穿著白色的靴子,它有著健壯的身姿,奔跑迅速。它幫助主人耕地,是主人非常好的伙伴;他還成為騎兵的戰(zhàn)馬,沖鋒陷陣。

  現(xiàn)實中,馬是和人類最親近的動物之一。馬以牧草為食。夏天的時候,馬大部分都會在草原上吃青草,而到了冬天,馬會在馬棚里吃牧民準備的干草。所以,在我國馬大部分都集中在新疆、內(nèi)蒙古等地區(qū)。爸爸說我的老家附近有一個很有名的軍馬場-山丹軍馬場,以前就是專門為解放軍戰(zhàn)士培育戰(zhàn)馬的。

  在古時候,馬是人類最重要的伙伴。人們利用它耐力好的優(yōu)點來耕地和馱物運輸,方便了人類的勞動和生活;人們利用它奔跑迅速的優(yōu)點來送信或者趕路,成為快速的交通工具;它還可以成為士兵的戰(zhàn)馬,戰(zhàn)場上的騎兵是反應(yīng)最迅速、最有戰(zhàn)斗力的軍隊。

  在現(xiàn)代,馬依然是人類最密切的朋友。馬是唯一進入奧運會比賽的`動物,在奧運比賽中有專門的馬術(shù)比賽項目,考驗騎手與馬兒的默契配合;香港每周末都有賽馬比賽,豐富了人們的娛樂生活。

  我也和馬兒有過親密的接觸,騎在馬背上,馬兒“嘎達嘎噠…。”感覺很是威風,腦海中暢想著策馬草原、征戰(zhàn)沙場的景象,自己仿佛變成了小小花木蘭!

  五年級馬的作文 12

  第二天的晚上,小白馬又飛了出去,我已經(jīng)做好了準備,拿起錄像機,迅速地跟上去,它比以前跑得快一些,不一會兒就跑到了干旱的沙漠。我停了下來,小白馬卻一點兒也不害怕,我鼓起勇氣,全力地沖上去,令我驚訝的是,沙漠變成了沙灘,人們在沙灘上玩水,堆城堡,真快樂,啊!小白馬已經(jīng)跑遠了。

  小白馬跑到山上,山上的枯樹變成了星星樹,枯草變成了鮮花,鮮花盛開的地上有許多人在郊游。

  小白馬剛跑,我就跟著它跑去,這回,它跑到天堂,在天堂上的人都存活了。

  小白馬來到和外國交戰(zhàn)的地方,在戰(zhàn)場上它大發(fā)神威,把外國人趕跑了,中國人感謝了小白馬。小白馬飛上天空,把宇宙的奧秘告訴了中國人和幫助中國的人,讓他們的'宇宙知識第一名。

  小白馬到了地獄,我當然超級不敢去,小白馬讓地獄的好人重返人間。

  小白馬還當上的魔術(shù)家的寵物。魔術(shù)家非常寵愛小白馬,還揚言說它值十億元加十億元還多的錢。

  有一個的畫家,畫家把它畫了下來,也像魔術(shù)家那樣揚言:“這副畫值十萬億加五十萬億還多的錢”

  小白馬終于聽話了,馱著我到彩虹橋去散步,只見小白馬肚子空空的,我把準備的干糧給小白馬吃,小白馬很高興。

  小白馬為了感謝我,把我馱到月亮宮里去,月亮宮美麗極了,各種美麗的星星,月亮映在河水里,像一位華麗的仙女。

  小白馬馱我去北京、臺灣、四川、杭州、寧夏、法國、俄羅斯、上海、�?凇⒑D稀�

  我開心極了。

  五年級馬的作文 13

  我們一家人去了內(nèi)蒙古,看到一群漂亮的馬,我忍不住想騎一騎。

  終于,我取得了媽媽的同意,奔向了馬群,挑選了一匹棕紅色,活潑機靈的小馬,我被馬夫扶上馬,剛坐上馬時,感覺自己會從馬上掉下來,所以特別緊張,可是卻馬上發(fā)現(xiàn),馬背上平平穩(wěn)穩(wěn),便馬上放開了,盡情的欣賞著美景,可是我馬上發(fā)現(xiàn)這匹馬沒有走大路,而是扭頭走到了小路上吃草,盡管我大聲呼喚著它走回寬敞的大路,可無論我怎樣呼喊,小馬都全然不顧,繼續(xù)低頭咀嚼,哎!真是一匹“淘氣”的小馬呀!

  等到它吃完草之后,又走到了松樹林里,它在陰涼底下悠閑散步,是那樣舒服,愜意,可它曾想過背上的`主人卻在忍受著披荊斬棘的痛苦,忍受著臉被刮傷的危險陪你在這兒休息,最后,我忍無可忍,拽了一下韁繩,它“啾啾”叫了幾下,我心里想:你這個“小皇帝”現(xiàn)在還不滿意了,我才是你的司令、主人,你不要太無視我,行嗎?它扇扇耳朵,喘了喘氣,動動前腿,才慢慢地走向大路,我那懸著的心終于落下來了。慢慢地,不知道是怎么回事,這匹小馬開始跑起來了,并逐漸追上“大部隊”,我高興極了,贊揚他是一匹好馬,它,昂首挺胸,像個高傲的小伙子,向前走去,我不禁笑了,真是一匹調(diào)皮的小馬呀!

  怎么樣,你喜歡我的往事嗎?

  五年級馬的作文 14

  馬是我們?nèi)祟惖暮没锇�,它不但對主人忠心耿耿,而且工作起來任勞任怨、毫無怨言,在當時古代沒有汽車、飛機、輪船的時候,不管是貴族皇家的人,還是平常老百性,馬都是他們的重要交通工具,未來的馬是什么樣呢?我們用航時機來看一看吧。

  現(xiàn)在我們穿越到了2097年,我一看廣場上的馬,哇?馬竟然能長翅膀,還能飛,飛馬馱著人們到天空上玩耍,你說升高一點,它就飛高一點,你說:下降一點,它就下降一下,如果在空中出現(xiàn)危險事故,飛馬的翅膀變成急救降落傘,還有一層隔空防膜,帶你逃離危險地帶。

  接下來我們參觀了醫(yī)院,真是不可思議,醫(yī)院里有些護士和醫(yī)生竟然都是馬,而且還會說話,那有的'人就提問道,馬怎么給人做術(shù),前面的兩個蹄子還能握著手術(shù)刀?這也是我的疑惑不解之處,這不我們向院長爺爺請教,院長爺爺笑著說,馬的前肢裝上了我國最先進的機器手,馬能說話還要依靠著,心理思想發(fā)聲器,哦我們明白了,院長爺爺又說,不光是醫(yī)院里的馬會說話、會服務(wù),學校里的馬還會講課呢、會教語文、數(shù)學、英語等等----像快遞公司的員工也是馬,這都了我們偉大祖國科學發(fā)展。

  咦、怎么回事,我怎么在床上,我不是在未來的2097年,哦,原來是一個夢呀。我想未來的馬各有各的特長,用自己的技能,造福人類,是不是也像馬一樣多才多藝呢。

  五年級馬的作文 15

  我是一匹搖搖馬,我非常討人喜歡。

  我很漂亮,我身上的毛大部分是棕色的,只有少數(shù)部分是白色的。我的嘴巴像雪一樣白,上面又是粉紅色的鼻子,顯得特別干凈。我的眼睛非常大,烏黑烏黑、圓溜溜的,看起來炯炯有神。在我的額頭上,有一個紅色心形的裝飾品,這個裝飾品是個會發(fā)光的燈。

  我還有長長的鬃毛,風一吹,就飄揚起來,我感到自己更美了!在我脖子的兩邊,有兩個像搟面杖一樣的`扶手,扶手上有主人寫的字“一日千里”、“馬到成功”。從這些字上也可以看出,主人是多么喜歡我。

  在我的脖子上,系著一條粉色的圍巾,圍巾上有白色的小碎花,可美了。我的肚皮是白色的,肚皮上有一條拉鏈,拉開一看,里面并不是我的腸胃,而是三節(jié)電池。為什么要安裝電池呢?噓——一會兒再告訴你。

  我的背上有棕色的馬鞍,在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮。我很強壯,別看我小,其實一百四十多斤的人坐在我身上我也能承受的住。

  我的腳被固定在一個塑料的、弧形的架子上,小孩子往我背上一坐,握著扶手一搖一晃的,可舒服了。

  你們一捏我的左耳朵,我就會發(fā)出“得得得”的馬蹄聲。你們捏一下我的右耳朵,我就會唱出動聽的英文歌,尾巴也會情不自禁地一搖一擺,頭上的心形裝飾品就會一閃一閃的噢!我的這個功能經(jīng)常把騎在我身上的小朋友逗得哈哈大笑。

  怎么樣,這就是我——搖搖馬。你們?nèi)绻矚g我可以和我聯(lián)系喲。

  五年級馬的作文 16

  一生愛馬癡狂,對于我,馬代表著許多深遠的意義和境界,而它又是不易擁有的。

  馬的形體,織著雄壯、神秘又同時清朗的生命之極美。而且,他的出現(xiàn)是有背景做襯的。

  每想起任何一匹馬,一匹飛躍的馬,那份激越的狂喜,是沒有另一種情懷可以取代的。

  并不執(zhí)著于擁有一匹摸得著的駿馬,那樣就也只有一匹了,這個不夠。有了真馬,落了實相,不自由,反而悵然若失。

  其實,馬也好,荒原也好,雨季的少年、夢里的落花、母親的背影、萬水千山的長路,都是好的,沒有一樣不合自然,沒有一樣不能接受,虛實之間,莊周蝴蝶。

  常常,不想再握筆了,很多次,真正不想再寫了。可是,生命跟人惡作劇,它騙著人化進故事里去活,它用種種的情節(jié)引誘著人熱烈的投入,人,先被故事捉進去了,然后,那個守夢田的稻草人,就上當又上當?shù)闹v了又講。

  那個稻草人,不是唐吉訶德,他卻偏偏愛騎馬。

  這種打扮的.夢幻騎士,看見他那副樣子上路,誰都要笑死的。

  很想大大方方的送給世界上每一個人一匹馬,當然,是養(yǎng)在心里、夢里、幻想里的那種馬。

  我有許多匹好馬,是一個高原牧場的主人。

  至于自己,那匹只屬于我的愛馬,一生都在的。

  常常,騎著它,在無人的海邊奔馳,馬的毛色,即使在無星無月的夜里,也能發(fā)出一種沉潛又凝煉的閃光,是一匹神駒。

  我有一匹黑馬,它的名字,叫做--源。

  五年級馬的作文 17

  素聞徐悲鴻畫的馬很有名。今天林老師拿出一幅水墨畫,正是徐悲鴻畫的馬。剛看到那幅畫,我就被深深地吸引住了。

  畫上畫了一只生氣勃勃的駿馬,它馬頭高昂,馬脖子上的毛發(fā)隨風揚了起來,充滿了動感!它撒開四蹄,腳部肌肉強健有力,尾巴也飄了起來,像女孩子的馬尾辮一樣,一看就知道是在奔跑中的馬。馬的后面緊跟著一匹馬,難道它們在比賽?也有可能獵人在后面追趕,本來想休息一下的馬兒不得不奔跑起來;更有可能牧民在放牧,把馬兒放出去,瞧它們多歡快呀!

  我就是屬馬的',特別喜愛馬。小時候,我曾經(jīng)想畫一匹馬,可我只在電視中見過馬,沒有見過真馬。我想了想,畫了一匹“四不像”出來了。直到幾年后,去新疆那兒的草原騎了馬,才真正見識了。今天,一看到徐悲鴻畫的畫,仿佛有兩匹真馬在我面前,正朝我跑來,我似乎還聽到了它們的馬蹄“咚咚”作響,聽到了它們的嘶鳴,真是栩栩如生呀!

  我終于感受到了,做畫家的都很了不起,因為他們不知看了多少遍,才畫出這么好的畫來!

  五年級馬的作文 18

  8月的臺風又多又猛,這幾天,傳來了臺風在我省登陸的訊息。中央氣象臺發(fā)布今年首個臺風紅色預(yù)警,超強臺風“利奇馬”將于今日登陸,中心附近風力或達到17級。我早有耳聞,這次的臺風強度在我們浙江省是排在第三的,在世界中的排名也是屈指可數(shù)的呢!

  我晚上睡覺的時候,雖然臺風還沒有到,可是我卻久久不能入睡。本以為把窗關(guān)的緊緊的,就不會有風的聲音�?烧l知,外面的'風呼啦呼啦地吹,鉆進了窗戶的小縫隙里,進入了我的耳朵里,吵得我無法安心睡覺。我把被子裹得嚴嚴實實的,希望聽不見風的聲音。我就這樣度過了這一個夜晚。

  第二天早上,我起床后,緊忙跑到窗前,打開窗戶,看看臺風有沒有在夜晚來拜訪我們。外面風呼啦呼啦地吹著,把樹枝吹得來回晃著;雨嘩啦嘩啦地下著,雨點在隨風飄動,把道路都淹沒了。過了一會兒,風雨交加、狂風肆掠,它就像一個大力士一樣,把樹都連根拔起,一些地方汽車都在水里,路面上,都可以劃船了。救災(zāi)人員正在到處處理那些被吹倒的樹。路邊沒有一個人;車子也格外的少;路邊的店,也都關(guān)了……大家都躲在屋子里面逼難呢!

  看著地上一片狼藉,這就是臺風的“杰作”。我在心里,暗暗地說到:“臺風可真可怕�。∠M院笤僖膊挥龅竭@么強的臺風了!”

  五年級馬的作文 19

  “白龍馬,蹄朝西,馱著唐三藏,跟著仨徒弟,西天取經(jīng)上大路……”每當我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時,“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!白龍馬體態(tài)輕盈,精神煥發(fā),能上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而它在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一路保護唐僧到西天取經(jīng),堅持不懈的精神更讓我敬佩!

  前年五一大假,我去草原游玩,才真正見識了成群的馬。當我們一路顛簸,到達一望無際的草原時,我看到一匹匹駿馬在草原上吃草,奔跑,它們身材勻稱健美,光滑的皮毛閃著油亮的光。脖子上的鬃毛一綹綹有順序的垂掛下來。我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙,這時的馬是那么真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,在一望無際的草原上飛馳,仿佛成了指揮千軍萬馬的將軍,真是威風。

  上了五年級,學了《馬》這一單元以后,我知道了伯樂和千里馬以及汗血寶馬的`來歷,知道了馬是人類最早馴服的獸類,已經(jīng)服務(wù)人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,更讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬成了人類最忠誠的朋友。

  隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,會讓我終身受用不盡。

  五年級馬的作文 20

  我的爺爺家里有一匹馬,我很喜歡它,每次去都不放過看它的機會。

  它是棗紅色的,很高大。兩只炯炯有神的眼睛時不時出神地盯著某個地方。兩只耳朵直直地豎著,頸上面有長鬃,尾巴有很長的毛,都是棗紅色的。馬腳上長有硬硬的馬蹄。腿很細,很長。馬的生活習性很奇特,尤其是睡覺,其他動物都是臥著或趴著睡覺的,而馬不同,馬是站著睡覺的,經(jīng)過查詢才知道,馬站著睡覺是因為在古代的時候,馬因為怕被猛獸襲擊,所以才站著睡,好可以快速逃跑,雖然現(xiàn)在沒有野獸,但是站著睡覺的.姿勢卻一直保留到現(xiàn)在。

  馬在古代可是很重要的交通工具。在戰(zhàn)爭時期,馬幫助人們運送糧草、貨物等,人們要上戰(zhàn)場戰(zhàn)爭時,人可以騎著馬在戰(zhàn)場上馳騁�,F(xiàn)在雖然沒有戰(zhàn)爭但馬也是很重要的,馬可以幫人拉車,可以幫人耕地……馬有這么多用途,我就在手機上查了查馬的歷史:馬廣泛分布于世界各地,原產(chǎn)于中亞草原,在4000年前被人類馴服,15世紀后才被殖民者帶回美洲和澳洲,最早出現(xiàn)在5600萬年前的北美洲。

  馬的精神是很可貴的。它樸實、忠誠、吃苦耐勞、默默無聞……有些人就具備馬的這些精神,比如警察,醫(yī)生,老師……這些人讓我的祖國更加美好。我也要學習馬的各種精神,像那些叔叔阿姨一樣默默無聞。我喜歡馬。

  五年級馬的作文 21

  馬,是一種很神奇的動物。古代的馬供人騎、駝東西、打仗,現(xiàn)代的馬有比賽的好馬、有供小孩騎的小馬駒,也有被人牧養(yǎng)的馬……馬的用處很多很多,分布也很廣。去新疆,有高大魁梧的伊犁馬,去拉薩,有英俊的納木錯馬,在美國有瀟灑的牛仔騎著的高頭大馬,馬確實很多,而我要給大家講的,是未來的馬——“天馬”。

  現(xiàn)在的科技很發(fā)達,沒準哪天就會有某位科學家研究出一種未來的馬。我先來想一想,未來的馬是什么樣的`?是可以變顏色的?是可以在主人遇到危險時報信的?還是可以跑的像風一樣快的?……我覺得,應(yīng)該是那種不戴馬轡頭,并有一雙大翅膀的,這才像未來的馬,它要有伊犁馬的雄健,哈薩克馬的清秀,蒙古馬的勇敢,三河馬的美麗,還要有對主人的忠誠,同時也要有家馬的溫順,只有同時擁有這些特點,才是我心目中的“天馬”——未來的馬。我幻想自己能騎著“天馬”,在廣闊的草原上奔馳,在遼闊的大海上飛翔,我要騎著天馬去美國看大峽谷和自由女神,去埃及看古老的金字塔和尼羅河,去荷蘭看風車和郁金香,去英國看倫敦橋和大笨鐘,去法國看凱旋門和埃菲爾鐵塔,去瑞士看阿爾卑斯雪山和綠色的草地,我要飛遍千山萬水,去看我們美麗的家園地球。

  這就是我的“天馬”,也是未來的馬,相信在不久的將來,我必將擁有這樣的“天馬”。

  五年級馬的作文 22

  今天天氣陽光明媚,我的心情很開心,因為今天物園了看見了許多可愛的動物,最好玩的就是喂馬。

  我來到了喂馬的場地,我們先買了草。買好了草就拿著草去喂馬了。我拿著草去喂馬了。我拿著草來到一匹馬身邊,他全身棕色,頭上有皺紋,但他還是頑強的站在哪兒,我把拿著草的手放在它的嘴下,此時我的心已經(jīng)怦怦只跳了,生怕它把我的手都給吃了�?墒撬]有像我想象的那樣,它把嘴伸到我的'手上。它吃得津津有味的,但是我的手感覺癢癢的,癢的我都快笑出來了,我趕緊把我的手拿開,頓時草掉在了地上,馬去吃掉在了地上的草。

  第二次我的膽子又大了一些,已經(jīng)不想剛才那么害怕了。于是我又把草放在了它的嘴下,他來吃草的時候,總把我的手弄得癢癢的。到后來,我實在是太癢了,笑出來了。還剩最后一把草時,媽媽忙拿出理照相機給我拍照。媽媽要給我拍了一張我喂馬的情景。當馬吃完了草,我們也留下了這個精彩的瞬間。我們便依依不舍的離開了喂馬的場地。

  這時的動物園變得安靜了,動物們都好像睡著了,變得安靜了,馬兒好像剛吃過了草,很飽了,心滿意足了,好像也睡著了也變得格外安靜了。我們坐著車依依不舍的了開了動物園。

  到現(xiàn)在看到這張照片眼前就浮現(xiàn)出我當時喂馬的那種歡快的情景。

  五年級馬的作文 23

  26世紀的一天,政府為了方便民眾,給大家送了許多馬。我收到了一匹粉紅色的小馬,那匹馬很漂亮,頭上長了一根長長的角,眼睛水汪汪的,一雙機械翅膀長在身體兩側(cè),粉粉的、白白的,可愛極了!我給它找了一個閃閃發(fā)亮的`水晶冠,里面安上馬語翻譯器,它既可以聽懂我的話,我又可以聽懂它的話。我高興地問它:“你喜歡吃什么東西?”它說:“我喜歡吃菠蘿面包、巧克力、餅干and嫩嫩的新鮮青草�!蔽矣謫査骸澳敲�,你叫什么名字呢?”它慢吞吞地回答道:“我叫冰霜,冰霜的‘冰’,冰霜的‘霜’。”接著,我就給它了這些食物,它高興得直叫“好”呢。

  一天,我和冰霜出去散步。湖邊,春風拂柳,湖水泛起了波紋,當我正陶醉在這美麗景色中時,忽然,我發(fā)現(xiàn),在遠處的一座房屋失火了,我急忙讓冰霜去救人,只見它箭一般“嗖”地沖過去,救出了房屋里的人,并飛快地把他們送去了醫(yī)院。

  冰霜回來時已經(jīng)筋疲力盡了,但它依然很高興——它幫助了人類,它為人類做出了貢獻。它太累了,便睡了一會兒。吃飯了,我來到臥室叫冰霜,它慢悠悠地來到餐廳,看見了它的最愛——青草,便狼吞虎咽地吃起來。

  夜晚,我們一邊吃著香甜可口的巧克力,一邊看著有趣的電視節(jié)目,十分幸福、快樂……

  這匹小馬是我的最愛,我和它是最好的朋友!

  五年級馬的作文 24

  一日,一頭駱駝與一匹馬同在河邊飲水。

  望著河中的倒影,馬嗤之以鼻地說:“呦,這不是駱駝老兄嗎,瞧你,身上的兩肉疙瘩,厚厚的腳掌,長得這么寒磣,還敢站在帥哥我的身邊嗎?”

  駱駝微笑著說:“馬大哥,你可別小看我的樣子,我身體的各個部件在沙漠中可是有很大的作用的'�!�

  “呦呦,還很大作用,難道我們馬就不行嗎?你不知道我們都是奔跑的高手嗎?別說小小的沙漠,就是環(huán)游世界,那也不再話下,不信咱就比比如何�!瘪R昂首挺胸驕傲地說。

  “不行,馬大哥,沙漠無邊無際,沒有水源,風沙漫天飛舞,進去了你就很難出來的�!瘪橊�?wù)嫘牡貏袼?/p>

  “不,咱們還是比一比,看看誰是真正的英雄�!瘪R還是不服氣高傲的說。

  駱駝沒有辦法,帶著馬走進了荒涼的沙漠。

  剛剛踏入沙漠中,馬就有些晃悠,而駱駝卻如履平地,原因是,駱駝的腳掌又大又厚,不會陷進松散的沙子中。走著走著,一陣狂風席卷著沙子肆無忌憚的撲面而來,馬嚇得蜷起身子,緊閉雙眼。駱駝跟沒事一樣,因為駱駝有著雙層睫毛,擋住了風沙,不易迷住眼睛。馬有些膽怯了,駱駝笑著說:“馬大哥,咱們快回去吧!再走你就會很渴的,在沙漠中是很少有水源的,我身上那兩個肉疙瘩叫駝峰,雖然很丑,但里邊有足夠的養(yǎng)料,所以能不吃不喝在這里走上幾天�!�

  聽了駱駝的話,馬難為情地低下了頭,紅著臉對駱駝?wù)f:“對不起,駱駝老兄,我真不應(yīng)該以貌取人呀。”

  五年級馬的作文 25

  我家的“唐三彩”各式各樣,有白馬,黑馬,黃馬……,但都沒有給我留下太深的印象,唯獨有一匹棗紅馬給我留下終身受用不盡的印象,那是爺爺30年前從鄭州帶回來的一套藝術(shù)珍品。

  這匹像似產(chǎn)自新疆伊犁的棕紅色的馬,全身火炭般的彤紅發(fā)亮,像熟透的大紅棗,從頭至尾,像燃燒的火。它嘶喊咆哮,側(cè)身呼喚同伴。它從蹄到頂,無一根雜毛,誰見了都會說是一匹好馬�?梢韵胂笏男愿裣窕鹨粯觿偭�,而外形又像貴族一般高貴端莊。它豎起耳朵嘶叫,回頭四處張望,即使在黑夜里,在濃霧里,在飛旋的風雪里,它都能看得清清楚楚。它那四條矯健鋒棱的腿,好似要立刻縱橫弛騁于千里之外。它的.鬃毛下有一雙炯炯發(fā)光的小眼睛,真是人見人愛的一匹好馬。爺爺把它放在書房的博古架上,說這不但是一匹好馬更是一件寶貝,經(jīng)常把玩和愛撫。

  我想這匹馬的原型曾經(jīng)在古戰(zhàn)場上立下不朽戰(zhàn)功,還冒險救過主人的性命。在敵我雙方的一次激戰(zhàn)中,敵人看見這匹烈馬是一匹好馬,一心要將其捕獲。這馬昂著頭,抖抖鬃毛,兀立不動,連噴幾下鼻子,望著遠方長嘯幾聲,敵人剛走近它身邊時,它突然狂怒起來,踢倒了一個又一個的敵人……敵人潰退后,它伏下身子,讓受重傷的主人爬到背上,把主人馱回自己的部隊。�。∵@匹馬是主人的救命恩人,也是主人的最愛,雕塑家真該為它塑像!

  馬知人性,知感恩,吃苦耐勞。我愛馬:愛它知恩圖報,吃大苦,耐大勞的精神。

  五年級馬的作文 26

  在2050年,人們的交通工具不再是汽車,而是馬。你一定會問,馬是古代的交通工具,2050年的交通工具應(yīng)該更新穎��?那你就錯了,現(xiàn)在的馬可不一樣哦!

  未來的`馬身長五米,高兩米,與古代的馬截然不同。未來的馬背上還插著一對潔白的翅膀,因為科學家為它注入了飛鳥和魚的DNA,它的翅膀不僅能隨著你的心情而改變顏色,還能隨著你的需要而改變用途,更能伸縮自如。它的速度也是一流的,它既能行如閃電,又能飛若激光,還能游似魚雷,是個海陸空都能飛馳的無污染的交通工具。所以我叫它“寶馬”。

  別看“寶馬”高大威猛,體壯如牛,其實它也很心細,還能做保姆呢!早上,你一起床“寶馬”就會幫你把衣服穿好,然后為你準備營養(yǎng)豐富的早餐,它的手藝可不差哦!我大聲地喊:“‘寶馬’,‘寶馬’快去幫我打盆洗臉水。”忘了告訴你,科學家早就給我的‘寶馬’注入了人體的DNA,所以,“寶馬”是可以說人話的。你要是想與它說話談心也很方便!快樂時,它與你一起分享;傷心時,它與你一起承擔;無聊時,它會陪你玩。其實它也可以消滅害蟲、垃圾和細菌。因為害蟲、垃圾和細菌早己成為馬的主食。這樣既能使馬吃飽,又造福地球,真是一舉兩得呀!

  2050年的馬真了不起,我期待這種神奇馬的提早出現(xiàn)。

  五年級馬的作文 27

  未來的馬與現(xiàn)在的馬相比,會有很多變化,有些功能退化了,有些可能會產(chǎn)生一些特異功能。

  未來的馬沒有韁繩,沒有鬃毛,它的耳朵會縮小,眼睛也會變小,四只蹄還會變得瘦瘦的尾巴上還會打一個“中國結(jié)”。

  未來的馬和寵物狗一樣大小,我們可以給他搭建一個小屋,可以給他染色,還可以和他一起玩,一起散步,一起看電視,未來的馬還可以拉著我們一起去上學,在馬的后面按一個車廂,我們就叫它“馬車”。我們可以在馬的身上按一個時間,再說出我們要去的地方馬兒就能按時到達目的地,有了這個馬車現(xiàn)在的公共停車場就會變成公共停馬場了,汽車也不會再出現(xiàn)了。因為汽車浪費汽油,馬車不費油,汽車污染環(huán)境,馬車不污染環(huán)境,汽車要人開,馬車不需要人開……未來的千里馬可以當我們的快遞員,只要我們用電腦點在電腦上打出要去的`地方,馬就會送到哪,千里馬就會送到。

  未來的馬也可以聽人話,會說人話。在餐館里說歡迎光臨或下次再來。在公共場所提醒小孩和大人不要亂扔垃圾。在寵物店里說話會引人注目,有人就會買。在家聽小孩說話,小孩在家傷心時陪她。

  未來的馬會做題目,在小孩的爸爸媽媽不在家,可以用小馬來教他。在爸爸媽媽的數(shù)數(shù)的時候可以用小馬來。

  這就是我想的未來的馬。

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