【精選】五年級(jí)單元作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)單元作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)單元作文 篇1
在上星期三,我們學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的活動(dòng)——一年一度的美食義賣(mài)會(huì)。在這次活動(dòng)中,我當(dāng)了許多角色,但是令我印象深刻的還是推銷(xiāo)員了。
我原以為當(dāng)那個(gè)職位非常容易,就是拿著東西去叫賣(mài),但是事情的結(jié)果卻出乎意料!百u(mài)關(guān)東煮啦!賣(mài)面結(jié)啦!來(lái)!來(lái)!來(lái)!快來(lái)買(mǎi)!”我們組的同學(xué)們異口同聲地大喊道,但就是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲:“讓男生們?nèi)ソ匈u(mài)!”于是我就當(dāng)了一名名副其實(shí)的推銷(xiāo)員。我拿著關(guān)東煮到處叫賣(mài),很快就賣(mài)出很多,喜不自勝。現(xiàn)在只剩最后一串了,我再次尋找買(mǎi)家,可就是找不到,我心急如焚,想:快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)呀!正在我心焦之際,有人在我身后拍了一下我的背,我連忙轉(zhuǎn)身,一個(gè)小朋友問(wèn):“多少錢(qián)一串?”“五塊錢(qián)!敝灰(jiàn)他沉默了一會(huì),帶著失望的表情說(shuō):“太貴了,就三個(gè)丸子,賣(mài)五塊錢(qián)!蔽蚁耄嘿F是貴了點(diǎn),但學(xué)校是這樣規(guī)定的呀!他看到我很猶豫的樣子就說(shuō):“要不就兩塊錢(qián)吧!”我想,這同學(xué)也太精明點(diǎn)了,如果我賣(mài)給他不是虧大了!于是他被我嚴(yán)詞拒絕了。但后來(lái)我一直沒(méi)找到買(mǎi)家,眼看關(guān)東煮就要冷了,我無(wú)奈之下只得把它吃了……
當(dāng)一名推銷(xiāo)員可直難。
五年級(jí)單元作文 篇2
親愛(ài)的王杰同學(xué):
你好!可能你不認(rèn)識(shí)我,等這封信送到你手里的時(shí)候,你就會(huì)認(rèn)識(shí)我,一名10歲的陽(yáng)光男孩。
先給你介紹一下我吧, 我是浙江省杭州市四季青小學(xué)五年級(jí)三班的小學(xué)生,我叫趙瑋懿,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是個(gè)少先隊(duì)員。我經(jīng)常參加一些有益的活動(dòng),有:女子籃球,區(qū)里第三名;藝術(shù)節(jié)比賽第四名;還去了杭州大劇院表演古箏······
我生活的城市高樓林立,四季分明,春天萬(wàn)紫千紅,夏天驕陽(yáng)似火,秋天果實(shí)累累,冬天白雪一片。
我從電腦和書(shū)上知道你們那兒有很多風(fēng)沙,缺水,中午熱,夜晚冷。你們上學(xué)時(shí)還要爬過(guò)一座座大山,十分艱苦。要是吹起大風(fēng),你們上學(xué)就會(huì)更加艱難。
我們學(xué)校開(kāi)展了一次“手拉手”互動(dòng)活動(dòng),我們會(huì)送些學(xué)習(xí)用品、生活用品、課外讀物和零花錢(qián)等給你們。我們主要捐的是錢(qián),雖然每人只捐了二元,最多也不過(guò)是十元,但它們是我們的心意。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿把一顆真誠(chéng)的心送給你,親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友。
我多么想長(zhǎng)出一雙翅膀飛到你們的故鄉(xiāng),和你們一起吃烤羊肉、喝奶茶,騎著駿馬在草原上飛馳,晚上和你們一起圍著篝火跳舞玩耍。我也歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)———美麗的龍鄉(xiāng)濮陽(yáng)。我愿當(dāng)你們的導(dǎo)游,帶你們參觀綠色莊園、濮上園、美麗的戚城公園,請(qǐng)你們吃我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),有桃園建民的牛肉耗辣椒、油炸果子,紅署做的粉皮、粉條,還有一機(jī)廠的涼皮,好吃極了!聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧?請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你!
你們現(xiàn)在是在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)的,請(qǐng)你來(lái)信告訴我好嗎?遠(yuǎn)方的朋友,我等著你的回信。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
五年級(jí)單元作文 篇3
如果讓我為自己選一條座右銘,我會(huì)毫不猶豫地選“與朋友交,言而有信”。
我為什么要選孔子的這句名言作為自己的座右銘呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
有一天,我跟朋友說(shuō)好,星期天下午找她玩?墒切瞧谔煸缟蠀s節(jié)外生枝,爸爸要我跟他一起去姥姥家。那時(shí)我才想起是爸爸有言在先,他在星期五就跟我說(shuō)好要去姥姥家的,我忘他的話,又約好和朋友玩。沒(méi)辦法,我只好和朋友失約。那天我從姥姥家回來(lái)已經(jīng)晚上10點(diǎn)多,就沒(méi)有向朋友道歉。
沒(méi)想到一個(gè)多月后的一天,同樣的事情又發(fā)生。這次我決定無(wú)論怎樣都不能和朋友失約。我央求爸爸媽媽?zhuān)麄兘K于答應(yīng)不帶我去姥姥家,讓我在家和朋友玩。就在我和朋友玩得津津有味時(shí),我突然想起一個(gè)多月前的事情,于是我就對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起!彼涿。我說(shuō):“一個(gè)多月前的一天,我和你約好玩,結(jié)果我言而無(wú)信。這件事你還記得嗎?”她滿不在乎地說(shuō):“我早忘,咋倆是誰(shuí)呀?是最好的朋友,對(duì)吧!”
雖然朋友沒(méi)有因我失約而生我的氣,但是這件事情卻一直讓我心懷歉意。我覺(jué)得與朋友交,一定要言而有信,這樣你的朋友才會(huì)越來(lái)越多!所以我要把孔子的這句名言作為我的座右銘。
五年級(jí)單元作文 篇4
“丁零零。”隨著音樂(lè)的`聲音,放學(xué)了,操場(chǎng)很熱鬧,教學(xué)樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書(shū)包,搭乘一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén),小男孩們各個(gè)都站好,一場(chǎng)緊張又激烈的足球賽馬上要開(kāi)始了。
一個(gè)金黃色平頭的小男孩,警惕的注視著前方,他戴著皮手套,分腿彎腰,就想真正得手門(mén)員一樣他的腿上受了傷,但是仍不在意,好象他的腿根本就沒(méi)有受傷似的。在手門(mén)員后面有一個(gè)小男孩,他挺著肚子,手背后,仿佛在想:什么時(shí)候能到我,一上場(chǎng)好讓他們看看我的本領(lǐng)大不大,以后他們都會(huì)找我來(lái)踢球了。
足球賽真激烈,一個(gè)大哥子叔叔也目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛自己也在踢球似的。一個(gè)張蝴蝶結(jié)的小女孩,好象有人擋住了他的視線,索性站起來(lái)觀看。這場(chǎng)足球賽不但吸引人們還吸引來(lái)一只小狗,它對(duì)足球賽沒(méi)有興趣趴在地上開(kāi)始睡覺(jué)。
這場(chǎng)足球賽可真緊張,又激烈呀!
五年級(jí)單元作文 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競(jìng)選班委,這是同學(xué)們給我的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜的。今天,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長(zhǎng)。
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長(zhǎng),我首先會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂(lè)觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)一切以集體的利益出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無(wú)功就是過(guò),我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,多多為同學(xué)們做好事。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。
希望可以繼續(xù)為大家做更多的事情,更加希望大家不要吝嗇你們手中寶貴的選票,投我一票吧!
五年級(jí)單元作文 篇6
虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。”這句話蘊(yùn)含著深刻的道理,是我的座右銘。它是怎么成為我的座右銘的呢?那要從一年前說(shuō)起。
那時(shí),我剛換了一個(gè)圍棋學(xué)校。一開(kāi)始,也許是我的運(yùn)氣好,也許是新的同學(xué)們還沒(méi)適應(yīng)我的棋風(fēng),也許總之我連戰(zhàn)連捷、勢(shì)如破竹、所向披靡,到了班里無(wú)人能敵的地步,成為了班里的霸主。
我開(kāi)始洋洋得意起來(lái),上課也不像以前那樣認(rèn)真聽(tīng)老師講棋了,經(jīng)常在下面開(kāi)小差、交頭接耳;回家也常常不按時(shí)完成圍棋作業(yè),平時(shí)也不再老想著找別人對(duì)弈了我心中想:我棋藝高超,那些作業(yè)難不倒我,找他們下棋最后贏的還是我,干嘛要那么費(fèi)勁呢?
又是圍棋課,我與張成對(duì)弈。他雖然實(shí)力不俗,但終究是我的手下敗將。開(kāi)局前,我還狂妄地問(wèn):“要不要我讓你幾子?”他憤怒地一口回絕。見(jiàn)他選擇平下,我愈發(fā)不把他放在眼里,認(rèn)為自己必勝無(wú)疑。開(kāi)局了,我求勝心切,招法過(guò)分,處處都有破綻,可我仍毫無(wú)察覺(jué),認(rèn)為自己已取得優(yōu)勢(shì),遙遙領(lǐng)先。而張成則不露聲色,深思熟慮,穩(wěn)扎穩(wěn)打,等到時(shí)機(jī)成熟他向我發(fā)起攻擊。這步棋十分凌厲,可我仍沒(méi)有看出危險(xiǎn),反而想吃他的子?伤瓦@么一拆、一碰,他的棋安定了,而我的棋反而被分成了兩塊,苦不堪言。但這仍沒(méi)有引起我的重視,仍舊認(rèn)為自己的棋不會(huì)被殺,脫先搶空,十分過(guò)分。他又下了幾手,看似很不起眼,實(shí)則另有玄機(jī)。而我這時(shí)候竟然出現(xiàn)了誤算,竟準(zhǔn)備吃他一塊很厚的棋。這時(shí),他對(duì)我的兩塊棋進(jìn)行了猛攻,令我沒(méi)想到的是:前面那幾步很不起眼的棋竟將我的大龍的逃跑路線堵住了?晌胰酝胫缘羲膬勺,他卻祭出了早已準(zhǔn)備好的妙手,吃掉了我的兩條大龍,我只好灰溜溜地投子認(rèn)輸。我不以為然,認(rèn)為這只是偶然,可沒(méi)想到之后我又連輸了幾盤(pán);氐郊依镂蚁驄寢屧V說(shuō)我的疑惑,她問(wèn)我:“你今天下棋的時(shí)候心里在想什么?”“我覺(jué)得我比他強(qiáng),肯定贏他!蔽依蠈(shí)地回答!昂⒆,問(wèn)題就在這里,你犯了驕傲輕敵的兵家大忌,媽媽送你一句名言‘虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!@句話的意思你應(yīng)該懂,希望你能銘記!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
之后的圍棋課上,再也見(jiàn)不到我交頭接耳開(kāi)小差,作業(yè)也不用媽媽一直催了,你們還會(huì)看到我常常圍在同學(xué)的棋桌旁邊觀戰(zhàn)并相互點(diǎn)評(píng)、復(fù)盤(pán)。不久,我發(fā)現(xiàn)自己的戰(zhàn)斗水平又回來(lái)了。同學(xué)們都叫我“棋霸”,可是我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得自己有什么特別的。
“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。”這句話就這樣成為了我的座右銘,讓我受益終生。
五年級(jí)單元作文 篇7
生1:我來(lái)。老師們好,我今天給大家?guī)?lái)了一大批人間珍寶——枸杞。它色澤呈紅色,顆粒飽滿,可以泡茶飲用,可以泡酒飲用,里邊含有豐富的微量元素,是自己享用的好飲品,也是饋贈(zèng)親朋的首選禮物。
生2:我想問(wèn)問(wèn)大人和小孩都適宜嗎?
生1:是的,老少皆宜。
生3:哦,那我可以看看產(chǎn)品嗎?
生1:當(dāng)然可以。我們公司有相關(guān)的傳單,你可以詳細(xì)讀一讀。
生3:那我看看了解一下吧!
生1:好的,如果你有需要可以聯(lián)系我們,電話:6375025
師:這位推銷(xiāo)員怎么樣?
生1:我認(rèn)為這位推銷(xiāo)員對(duì)產(chǎn)品不是很了解。我給他提個(gè)建議,在充分了解產(chǎn)品后,再給大家介紹。
師:準(zhǔn)備不夠充分。那大家評(píng)選一下,誰(shuí)是我們今天最佳推銷(xiāo)員呢?
。▽W(xué)生討論,選出優(yōu)秀推銷(xiāo)員)
師:那今天的優(yōu)秀推銷(xiāo)同就是他了,大家同意吧!
生:(齊聲)同意。
師:大家想一想通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?
生1:通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了要清楚地介紹事物,要從事物的特點(diǎn)、顏色、外形、功能、作用、使用時(shí)注意什么、味道等方面來(lái)介紹。
生2:介紹事物要使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法和一些修辭。
生3:我還知道了推銷(xiāo)員應(yīng)該怎樣來(lái)做,應(yīng)該注意什么。
師:看來(lái)同學(xué)們的收獲真大,這節(jié)課就上到這里!下課,謝謝大家的合作!
五年級(jí)單元作文 篇8
早晨起來(lái),我拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)遠(yuǎn)處白茫茫一片,分不清哪里是天,哪里是地。仿佛到處都是輕煙。仔細(xì)一看,這不是煙,因?yàn)槲覜](méi)有聞到嗆人的煙味;也不是雨,因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)到下雨的聲音,原來(lái)這輕煙就是清晨的霧。
我背上書(shū)包走進(jìn)霧里,大聲喊著:“媽媽起霧了,快來(lái)呀!”十幾步開(kāi)外見(jiàn)不到人,近處的行人和車(chē)也隱隱約約,一切都仿佛籠罩在薄紗之中。霧可真大呀!我用手在霧中抓來(lái)抓去,霧氣輕輕地從我的手指間溜掉。留給我的只是手心里細(xì)密的晶亮亮的小水珠。這水珠多么可愛(ài)。多么美好,這就是大自然的禮物,我喜歡大自然的禮物。我一面贊嘆這份大自然的禮物,一面陶醉在這無(wú)限美好、美麗、可愛(ài)、奇妙的晨霧里。
霧持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng),半小時(shí)便散去了。但是我這一路上,卻盡情地享受到了霧的美麗,這是大自然的美景,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的景色。
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