五年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
皓月當(dāng)空的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶來(lái)一絲絲涼意。我和爸爸在這宜人的天氣中去散步。
剛出門(mén),微風(fēng)夾雜著沁人心脾的花香向我吹來(lái),舒服極了。抬頭向上望,月亮慈祥地照著我,星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),調(diào)皮的眨著眼睛,似乎在和我捉迷藏。
街道上,人們?nèi)齼蓛傻淖咴谝黄,有說(shuō)有笑。老奶奶哼著歌;老爺爺聽(tīng)著收音機(jī),嘴上還不是的唱著幾句京;姑娘和小伙子們?cè)跔?zhēng)論著什么,時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣歡笑;小孩子則聽(tīng)著媽媽講故事,有時(shí)高興得直拍手掌。
廣場(chǎng)上真是熱鬧非凡。有的老奶奶在跳廣場(chǎng)舞,有的中年人在踢踏舞。小孩子在玩滑板,玩輪滑,輪子上五彩繽紛的燈光交織在一起,耀眼奪目,漂亮極了。
這么美的景色,小動(dòng)物怎么肯放棄這美好時(shí)光呢?蟬抖動(dòng)著翅膀,發(fā)出清脆的鳴叫做伴奏;蟋蟀拉著小提琴,琴聲經(jīng)風(fēng)一吹,飄向了遠(yuǎn)方,青蛙敲著響鼓,蟈蟈彈著鋼琴,真是美妙的音樂(lè)。小草欣賞著這美妙的音樂(lè),慢慢入睡;小花隨著這美妙的音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈;大樹(shù)沙沙地?fù)u動(dòng)著樹(shù)葉,為他們?nèi)ペs炎熱……
!夏夜多么美麗,多么美好!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我家門(mén)前有一片草地,草地上有各種各樣的植物。但是我最喜歡的是仙人掌,這種平淡無(wú)奇的`植物。
仙人掌身披一件綠色的衣裳,渾身長(zhǎng)滿了刺,莖是扁扁的,看上去像一個(gè)身披盔甲、英勇無(wú)比的大將守護(hù)著這片草坪。
仙人掌看上去平凡,實(shí)際上作用可大了!聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以消炎,把它的刺除去,把肉磨成漿敷在傷口上,就可以讓傷口很快的好起來(lái)。據(jù)說(shuō),在沙漠中旅行的人經(jīng)常從仙人掌里面取水。因?yàn)橄扇苏频纳眢w里面蘊(yùn)藏了好多好多的水分,只要從仙人掌的某個(gè)部位開(kāi)一個(gè)口,水就會(huì)流出來(lái)。
仙人掌非常耐旱,即使十天半個(gè)月不下雨、不澆水,它也能生存下來(lái)。因?yàn)樗母捣浅0l(fā)達(dá),能深深地扎進(jìn)土里吸收更多的水分。
仙人掌身上有著一種堅(jiān)持不懈、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神,這些精神值得我們學(xué)習(xí)!這時(shí)候,我想到了解放軍叔叔,他們守衛(wèi)在非常艱苦的邊境,保護(hù)祖國(guó),卻不求回報(bào)。
我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
炎熱的夏季過(guò)去了,涼爽的秋風(fēng)吹遍了家園的每一個(gè)角落,每一條縫隙。
秋天是個(gè)善良的小仙子,她乘著秋風(fēng),來(lái)到這美麗的世界,使原本炎熱的世界頓時(shí)變得涼涼的,非常舒服。不信,你聽(tīng)!小鳥(niǎo)在唱歌,像是在歌頌著:“謝謝你,秋仙子,趕走炎熱,帶來(lái)秋雨,使我周圍的小樹(shù)兒又能吸取營(yíng)養(yǎng)了!
秋天的聲音是婉轉(zhuǎn)的,秋天的色彩更是豐富的。
呀!你瞧,秋天手中的畫(huà)筆,那金黃的銀杏葉和火紅火紅的楓樹(shù)葉飄落在地上,編織了一張黃紅色的美麗地毯;九月桂花滿枝黃,一陣風(fēng)吹過(guò),桂花一顆顆落了下來(lái),。∫魂囮嚬鸹ㄓ暌u卷而來(lái);瞧!那各式各樣的菊花,有紅的、有白的、還有黃色的……那一條條纖細(xì)的花瓣如同一條條細(xì)絲一般。
秋天還是個(gè)勤勞的農(nóng)民。那一棵棵樹(shù)上掛滿的是一個(gè)個(gè)勤勞和一滴滴汗水。瞧!各種各樣的果樹(shù)。秋天把蘋(píng)果、杏子和梨一顆顆摘下來(lái)。
秋天其實(shí)是一幅四季中最最美的畫(huà)卷,畫(huà)卷上畫(huà)著小鳥(niǎo)、土地、銀杏、楓樹(shù)、桂花、菊花,還有一個(gè)勤勞的農(nóng)民。那是多么美麗。
秋的韻味,每個(gè)人都聽(tīng)到;秋的氣息,散發(fā)在每個(gè)人角落;秋的美麗,是一場(chǎng)喚醒涼爽的夢(mèng)……
我愛(ài)秋,更愛(ài)這婉轉(zhuǎn)的秋之韻。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
假日,和同學(xué)爬山,因?yàn)槭堑谝淮尾蛔R(shí)路,所以走得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。每到叉路,害怕走錯(cuò)總是問(wèn)問(wèn)別人,后來(lái)要下山時(shí),我們走到一條人煙稀少的菜園小路,越走越慌,一直沒(méi)遇到人可以問(wèn)路,正想要回頭時(shí),轉(zhuǎn)彎處出現(xiàn)一只狗,接著主人也迎面而來(lái),頓時(shí),我放下心里的石頭,問(wèn)完路知道再往前一點(diǎn)就可到山下,心里豁然開(kāi)朗起來(lái),覺(jué)得這個(gè)好心的陌生人宛如救星一般,讓我鼓起勇氣完成冒險(xiǎn)之旅。
這次的經(jīng)驗(yàn),讓我覺(jué)得人情的可貴。本來(lái)想事先都在網(wǎng)絡(luò)上查好資料知道目的地怎么走,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的,可是到了實(shí)地才知道叉路很多,沒(méi)有問(wèn)路是無(wú)法幸運(yùn)的完成旅程的,古人說(shuō):“路在嘴巴。”果然是真的。我本來(lái)也不好意思問(wèn)別人,可是迫在眉梢,只好開(kāi)口,事情馬上迎刃而解。
平常我出去游玩,對(duì)路況很有把握,因?yàn)闀?huì)事先探聽(tīng)好情況再出發(fā),沒(méi)想到這次情形沒(méi)在掌握中,只好問(wèn)路人。大家都很好心的指點(diǎn)迷津,其實(shí)不必怕開(kāi)口,只要敢不恥下問(wèn),都會(huì)得到收獲。我告訴自己以后,每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境,有不懂的地方就要鼓起勇氣提問(wèn),膽子大一點(diǎn)的有禮貌發(fā)問(wèn),別人會(huì)善意的回答;如此 學(xué)會(huì)人與人溝通的第一步,長(zhǎng)大后的人際關(guān)系會(huì)更進(jìn)步。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
嘩嘩嘩,啦啦啦,是誰(shuí)在笑?那是大海的笑聲。什么,大海會(huì)笑?你覺(jué)得不可思議吧!沒(méi)錯(cuò),我聽(tīng)到了大海的笑聲,因?yàn)椤?/p>
上周六,我在福州的平潭島上,藍(lán)藍(lán)的大海在呼喚著我,快來(lái)吧!海水藍(lán)藍(lán)的,可清澈了!“快來(lái)吧……”我聽(tīng)了大海的呼喚,連忙脫下涼鞋,直奔大海。
沙灘似乎并不喜歡有人踐踏他的領(lǐng)地,那沙灘上的小貝殼,把我的腳扎得痛痛的,還有寄居蟹,舉著兩只大剪刀咔咔作響,我害怕極了。我只好快速地越過(guò)了螃蟹的領(lǐng)地和貝殼的家園,啊,海水從我的腳指縫里流過(guò),我終于投入大海的懷抱!
我踩著浪花,時(shí)而有調(diào)皮的小貝殼從我腳趾上下越過(guò),癢癢的,不過(guò)挺舒服的。趁我不注意時(shí),一個(gè)調(diào)皮的海浪飛奔了過(guò)來(lái),濺了我一身水,還讓我免費(fèi)嘗了一口海水,真咸,一點(diǎn)也不好喝!可惡的海浪,我也要讓你嘗嘗我的厲害!第二次海浪還沒(méi)接近,我就抓起一把沙子扔了過(guò)去,哈,浪真小了一點(diǎn),海浪,你知道我的厲害了吧!
哈哈!我笑了,嘩嘩嘩,大海也笑了,笑得多么開(kāi)心!多么愉快!
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