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五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2022-02-06 13:54:10 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文八篇

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  今天是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一天。早上剛一醒,就覺(jué)得精神百倍,邁著大步走向?qū)W校。

  一轉(zhuǎn)眼,就到了8點(diǎn)鐘,莊嚴(yán)而隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。我們六個(gè)年級(jí)的師生們整齊地站在操場(chǎng)中央。這時(shí),一支海軍隊(duì)伍向著操場(chǎng)大踏步地走著,一直來(lái)到旗臺(tái)。接下來(lái),國(guó)歌響了起來(lái)。的紅旗在我們眼前冉冉升了起來(lái)。令我們吃驚的是,老師們又搬來(lái)6艘小火箭,隨即,六名同學(xué)也走了上來(lái),點(diǎn)燃了火箭,一艘艘火箭帶著希望飛上了藍(lán)天。正當(dāng)火箭平穩(wěn)飛翔時(shí),箭頭突然打開(kāi),一張張紙飛了下來(lái),祝福我們?cè)谛碌膶W(xué)期就像火箭一樣直上云霄。

  這時(shí),我們的新校長(zhǎng)----謝校長(zhǎng)開(kāi)始意味深長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,暑假過(guò)去了,等待你們的是一個(gè)全新的生活。農(nóng)民們都說(shuō)春天是播種的季節(jié),其實(shí)秋天也是,只有那些耐得過(guò)寒冬的種子才會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)出果實(shí),才能使農(nóng)民大豐收,才能使種子傳播。”

  校長(zhǎng)的那些話是那樣深刻,深深的烙在我心中。這時(shí)掌聲也熱烈地拍了起來(lái)。就這樣,開(kāi)學(xué)典禮在掌聲中結(jié)束了。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  大家好!我叫殷錦湘,我今年11歲,“日月如梭,光陰似箭”不知不覺(jué)中我讀到了5年級(jí)在開(kāi)學(xué)前我一直在想我的新老師是誰(shuí),性什么,男或女,是溫柔,還是嚴(yán)厲,我被分在幾班,以前的老同學(xué)還會(huì)和我一班么?

  開(kāi)學(xué)后,得知語(yǔ)文老師姓廖,數(shù)學(xué)老師姓黃,英語(yǔ)老師姓梁,經(jīng)過(guò)幾天的觀察語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)厲,英語(yǔ)老師很富有幽默感,不過(guò)我覺(jué)得老師嚴(yán)格也是為了我們好,想讓我們走上成功之路,長(zhǎng)大后成才。

  我們學(xué)了幾篇課文,有林海音的《竊讀記》、張釩的《小苗與大叔的對(duì)話》,等等,其中的林海音寫(xiě)的《竊讀記》講了她小時(shí)后家里貧窮,沒(méi)去買(mǎi)書(shū),就到書(shū)店去偷偷的看書(shū)。張釩寫(xiě)的《小苗與大叔的對(duì)話》講的是苗苗和季羨林爺爺之間的對(duì)話,講了21世紀(jì)的青年要能文能理,還要三貫通,中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內(nèi)容。

  我想我只要努力讀書(shū),成績(jī)就會(huì)跟上一層樓!希望大家關(guān)注我!

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  揮揮手,告別小學(xué)的同學(xué)。迎來(lái)新的初中生活,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學(xué),不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開(kāi)了我的眼界,使我收獲很多新知識(shí),從而增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  來(lái)到了新的學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線。拋開(kāi)以前失敗帶來(lái)的沉重壓力,也翻開(kāi)以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績(jī)而退縮。只要勇往直前,相信自己并不比別人差。

  在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開(kāi),可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧!因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光。我們要帶著小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的升華!

  開(kāi)學(xué)第一天給我?guī)?lái)的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂(lè),因?yàn),我可以拋開(kāi)以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  開(kāi)學(xué)了,我們同窗了五年的老同學(xué)終于又相逢了!我的心怦怦直跳,興奮得不得了。

  就要踏入教室了,我激動(dòng)極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就聽(tīng)見(jiàn)王梓航的大嗓門(mén)在班里大喊大叫,啊,這感覺(jué)太熟悉了,我笑了起來(lái),快步走進(jìn)教室。

  哇,我們的教室真舒服!桌椅擦拭得干干凈凈,擺放得整整齊齊。黑板上寫(xiě)著三個(gè)大字“開(kāi)學(xué)了”,還畫(huà)著一些熱鬧的插圖,感覺(jué)好溫暖哪!王梓航和幾個(gè)男生正玩得不可開(kāi)交,瘋得滿頭大汗;王碩和李畑畑正聊得起勁,不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲……大家來(lái)得比我還早,我想他們一定跟我一樣急于見(jiàn)到老師和同學(xué)們。

  我看見(jiàn)了任蘇夢(mèng),她給我來(lái)了個(gè)熱烈擁抱,然后不停地問(wèn)了我許多問(wèn)題,我根本來(lái)不及回答,只好用傻呵呵的笑來(lái)回答她。剛坐到座位上,魏一鳴就來(lái)了,他走得很快,步子可以用“大步流星”來(lái)形容,顯然他很激動(dòng)。果然,他剛一走到位置旁邊,就扯著嗓門(mén)喊道:“這椅子擦了沒(méi)有?”我也學(xué)著他的樣子大聲應(yīng)到:“擦過(guò)了!”那邊許亦文一來(lái),就和劉嘉偉較上了勁,準(zhǔn)備單人拔河比賽呢……

  人越來(lái)越多,最后,老師也閃亮登場(chǎng)了。班主任張老師還是那么時(shí)尚耀眼,一進(jìn)來(lái)就激動(dòng)地問(wèn):“大家都穿新衣服了嘛?”我們異口同聲地答:“穿了!”然后我們和老師一起笑了。數(shù)學(xué)時(shí)老師還是跟往常一樣,踏著一字步,其實(shí)時(shí)老師應(yīng)該當(dāng)模特的,她比較符合模特的標(biāo)準(zhǔn)。英語(yǔ)王老師下午才登場(chǎng),還是跟以前一樣戴一副眼鏡,穿一件黑風(fēng)衣,高跟鞋“啪啪”直響。

  雖然同學(xué)們的表現(xiàn)不同,但都能看出大家都一樣想念開(kāi)學(xué),想念校園時(shí)光,學(xué)校的生活真美好!

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺(jué)怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)張xx,他說(shuō):“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺(jué)得有人跟著我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒(méi)有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺(jué)有人跟著我啊!

  到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺(jué)到,那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人,但是沒(méi)有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣!

  我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺(jué)可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺(jué),我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事!

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  星期五,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

  集會(huì)的音樂(lè)終于響起了。我們興奮地沖出教室排好隊(duì)伍?,其他班的同學(xué)們也都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的'隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上了。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。兩名主持人上臺(tái)了。瞧,多精神!那聲音也真美妙!

  典禮的內(nèi)容真豐富!作品展、詩(shī)歌、寄語(yǔ)、送綠色植物,無(wú)不寄托著大家的美好祝愿。

  高年級(jí)的四位同學(xué)合作朗誦了一首動(dòng)聽(tīng)而又充滿希望的詩(shī)歌。同學(xué)們被他們精彩的詩(shī)歌鼓舞了,紛紛送上自己響亮的掌聲。

  周校長(zhǎng)帶著飽滿的精神來(lái)到司令臺(tái)上,代表全校老師在新學(xué)期向同學(xué)們提出了新的希望。祝愿我們努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。

  一位一年級(jí)的家長(zhǎng)叔叔代表全校家長(zhǎng)也上臺(tái)上發(fā)言,也為我們送上祝福?磥(lái),我們的學(xué)習(xí)寄托了無(wú)數(shù)人的希望。

  學(xué)校老師還送給每個(gè)班級(jí)綠色植物,希望同學(xué)們像春天里的植物一樣生機(jī)勃勃。多美好的期許啊!我不禁感覺(jué)自己就是其中的一株,正散發(fā)出蓬勃的生機(jī),茁壯地成長(zhǎng)

  音樂(lè)再次響起,我回過(guò)神來(lái),原來(lái)開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。我決心,這學(xué)期一定努力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇7

  “開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,代表了我對(duì)過(guò)去的告別,也代表著我對(duì)將來(lái)的渴望,代表了我要向兒童時(shí)代告別,也代表了我對(duì)少年時(shí)代的前進(jìn)。

  我?guī)е鴿M懷的好心情,去報(bào)到,一進(jìn)教室門(mén),映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書(shū),在這些書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書(shū)越來(lái)越多,我背著書(shū)包排著很長(zhǎng)的隊(duì),終于到我了,我自信的把書(shū)交給老師,老師并沒(méi)有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望,本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我,但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè),突然,只見(jiàn)老師把眉頭一皺,心想,一定是什么地方錯(cuò)了,我自信的狀態(tài)變得緊張起來(lái)了,開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是開(kāi)心的,可我是緊張的,可是老師看完了之后沒(méi)有批評(píng)我,只說(shuō)了一聲‘好’,我領(lǐng)了書(shū),一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。

  在回家的路上,花兒搖了搖頭,好像在表?yè)P(yáng)我,鳥(niǎo)兒也好像對(duì)我豎起了大拇指,一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。

  回到了家,我一個(gè)人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個(gè)學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然五年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí),但是只要堅(jiān)持就是勝利。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇8

  新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級(jí),更意味著我們要更懂事,更加聽(tīng)老師的話,也說(shuō)明了我們的學(xué)習(xí)負(fù)但要更大,,我們不能整天只想得玩了,要抓緊學(xué)習(xí)。

  要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢?我覺(jué)得首先我們應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,布和同學(xué)交頭接耳,回到家要把老師講的知識(shí)都消化了,對(duì)于疑難問(wèn)題,要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好預(yù)習(xí),要把字、詞的意思明白了,如有不會(huì)的,做上記號(hào),第二天老師課上如果沒(méi)有講,就去問(wèn)老師。第四,要利用雙休日積極參加校內(nèi)和校外的科營(yíng)班,豐富自己的指示,大量的讀課外書(shū)。以上就是怎樣學(xué)習(xí)的方法,我們也知道這些話已經(jīng)講了不知道多少次,可是你們有時(shí)刻提醒自己去做嗎?有做到過(guò)嗎?所以,我希望我們這學(xué)期能時(shí)刻提醒自己注意。

  同學(xué)們我們朝著目標(biāo)一起勇敢的前進(jìn)吧!

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