關(guān)于我的暑假生活五年級(jí)作文300字錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的暑假生活五年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的暑假生活五年級(jí)作文300字 篇1
第2天我6點(diǎn)就起來(lái)了,纏著媽媽叫我騎電動(dòng)車(chē)。經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,媽媽終于答應(yīng)了。媽媽把電動(dòng)車(chē)起到平路上學(xué)這媽媽的樣子樣子,坐上去,兩腳挨住地面,車(chē)子保持平穩(wěn),媽媽?xiě)?yīng)害怕我摔跤,所以在好面護(hù)著我,我說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谂赃吙窗,我慢慢騎車(chē)!眿寢屢恢痹谂赃叾谘劬ο蚯翱,車(chē)數(shù)不要太快,要掌握平衡我越來(lái)越大膽了。
剛開(kāi)始發(fā)抖的手現(xiàn)在有力量了。心里想這有什么難得真當(dāng)我耀武揚(yáng)威的時(shí)候摔了一跤,哭這說(shuō)我不騎車(chē)了。媽媽說(shuō):“無(wú)論你干什么事,一定要有自信,要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不要退縮!甭(tīng)了媽媽的話我變得有自信了,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)慢慢的坐上車(chē)。雖然媽媽在后面護(hù)著,但是我的心還是撲通撲通。經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),在媽媽的陪伴下,我邁出了第一步。這件事讓我明白了,再簡(jiǎn)單的事,開(kāi)始做時(shí),會(huì)很難但你要有信心,及也不要驕傲。
我的暑假生活五年級(jí)作文300字 篇2
這本該是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)音符的暑假,卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫(huà)畫(huà)。平常不會(huì)畫(huà)畫(huà)的我,一下子變得很有繪畫(huà)細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫(huà)得栩栩如生。在書(shū)的海洋里,故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書(shū)中,好像周?chē)氖露寂c我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級(jí)一級(jí)的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫(xiě)的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時(shí)隨地地和我的.朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂(lè)的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國(guó)各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。
這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾,但還是過(guò)得多姿多彩。
我的暑假生活五年級(jí)作文300字 篇3
我期盼已久的暑假終于到了。
我真是太高興了,我可以隨時(shí)玩,想怎么玩就怎么玩;我可以不用早起床,想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床;我可以慢慢地穿衣服,想穿多慢就穿多慢;我還可以看很多的電視、電影,吃好多好多的零食……反正,在這個(gè)暑假里,我會(huì)干好多好多的事情。
后來(lái),我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)了兩天,這已經(jīng)是放假后的第30天了。
后三十天,都讓我用來(lái)旅游了。我先是去了北京。在北京,我來(lái)到了天安門(mén)的面前,看到了壯觀的升國(guó)旗場(chǎng)面。又來(lái)到故宮,看到了一棟棟鱗次櫛比的帶有紅色磚瓦的房子。然后,我又去了博物館,欣賞到了古代皇帝的衣服,還有整齊陳列著的金子,銀子。最后我來(lái)到了長(zhǎng)城,看到了孟姜女哭倒的城墻,又走過(guò)了居庸關(guān),踏過(guò)了八達(dá)嶺……
晚上,我便啟程去了蘇州。在去蘇州的路上,我告訴自己,等下一個(gè)暑假,我一定還來(lái)北京玩。
這就是我的暑假,一個(gè)快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的、多姿多彩的暑假……
我的暑假生活五年級(jí)作文300字 篇4
“時(shí)光如水,生命如歌。”光陰似箭,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)清。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那?诘娘L(fēng)味小吃?照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑,似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū),此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好!
我的暑假生活五年級(jí)作文300字 篇5
期待已久的暑假終于來(lái)臨了,我像一只剛從籠子里飛出的小鳥(niǎo)一樣,開(kāi)心極了。
暑假的前十天,我要去我姑姑家,讓姑姑指導(dǎo)著我把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完。為什么要讓姑姑指導(dǎo)我呢?因?yàn)槲夜霉檬且幻鈽s而優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,有了她的指導(dǎo),我不但能保證質(zhì)量的完成作業(yè),還能學(xué)會(huì)不少新的英語(yǔ)知識(shí)呢!
十天后,我便帶著姑姑教給我的知識(shí),離開(kāi)姑姑,去媽媽給我找的輔導(dǎo)班繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在這期間,我還會(huì)時(shí)不時(shí)地去書(shū)店買(mǎi)書(shū)讀,爭(zhēng)取在這個(gè)暑假里,完成讀完十本書(shū)的目標(biāo)。
當(dāng)輔導(dǎo)班上完的時(shí)候,我大概還有十幾天的時(shí)間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢?還沒(méi)想好,不過(guò),我一定會(huì)去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,讓他教我跳舞。
或許,這個(gè)暑假會(huì)過(guò)的比我想象的要快很多。但我會(huì)好好珍惜暑假的每一天,在保證作業(yè)完成的同時(shí),能夠痛痛快快地玩一玩。
我會(huì)努力,爭(zhēng)取不虛度這個(gè)暑假,爭(zhēng)取讓這個(gè)暑假比以前我過(guò)的任何一個(gè)暑假更美好。
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