精選五年級(jí)燈的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)燈的作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)燈的作文 篇1
幾年前,我家附近的馬路邊裝上了嶄新的路燈,仿佛一排排衛(wèi)士。每當(dāng)夜幕降臨,便發(fā)出耀眼的光芒。燈光下,我和奶奶常常飯后散步。有時(shí)遇到幾個(gè)小伙伴,我便約他們?cè)谛÷飞腺悺败?chē)”,在那柔和的路燈下飛馳。
時(shí)光飛逝,路燈堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)亮起,為黑暗中來(lái)往的車(chē)輛保駕護(hù)航,為人們提供方便。不論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,不論有沒(méi)有人在此經(jīng)過(guò)。
我真正明白路燈的意義是那次和媽媽外出晚歸。一路漆黑,走得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,幸好有路燈,我倆才順利回到家。從此,我開(kāi)始關(guān)注這默默無(wú)聞的路燈,覺(jué)得它們就像空氣,常被人忽略它們的存在,可是沒(méi)有它們,我們的生活就會(huì)受到影響。
有一天,臺(tái)風(fēng)突然襲擊小鎮(zhèn),如猛虎下山直撲過(guò)來(lái)。我家破舊的窗欞劇烈地?fù)u晃著。我硬著頭皮去關(guān)窗戶(hù)。窗外的大樹(shù),伸出像妖怪的大爪子似的枝干,不停地拍打著玻璃。
“卡啦!”一棵在風(fēng)雨中掙扎的小樹(shù)折斷了。
“嘩啦!嘩啦!”新栽種的盆花接二連三地倒下了。
突然,一束黃光映入我的眼簾——路燈!只見(jiàn)它仍舊挺立在原地,一動(dòng)不動(dòng),頑強(qiáng)地與臺(tái)風(fēng)斗爭(zhēng)著。風(fēng)咆哮著,雨傾瀉著。路燈雖然顫抖,卻屹立不倒……
慢慢地,風(fēng)停了,雨歇了,空氣中只留下一股泥腥味。啊!路燈戰(zhàn)勝了臺(tái)風(fēng)!
這一夜,我的心被深深地震撼了,久久不能入睡,因?yàn)檫@場(chǎng)世紀(jì)大臺(tái)風(fēng),也因?yàn)槟遣磺穆窡簟?/p>
第二天清晨,我和二叔踏著路邊的殘枝敗葉去喝早茶。突然,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)路燈還依舊挺立在路旁,在我眼中,它不再是一盞普通的路燈,而是一名頂天立地的戰(zhàn)士!
現(xiàn)在,路燈的燈殼已生銹了,玻璃也破碎了,燈也沒(méi)有了往日的光輝。但是,它那種頑強(qiáng)不屈的精神讓我永遠(yuǎn)銘記。在我心中,它們是一排排不朽的路燈,它們的光是最亮的!
五年級(jí)燈的作文 篇2
每當(dāng)?shù)礁赣H節(jié)。我記憶里都會(huì)回想出以前跟爸爸生活的日子。有時(shí)說(shuō)爸爸是我的指路明燈,是我學(xué)習(xí)的榜樣。在我的記憶里,“爸爸”這個(gè)詞占據(jù)了很大的空間,因?yàn)榘职帜俏移>霑r(shí)的“沙發(fā)床”,危險(xiǎn)時(shí)的“保護(hù)墻”,迷惘時(shí)的“導(dǎo)航燈”。
一天晚上,我們一家三口正在看電視。我覺(jué)得不好看,就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來(lái)拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說(shuō)這太危險(xiǎn)。可我根本就沒(méi)把您的話(huà)放在心上,繼續(xù)玩凳子。結(jié)果,爸爸的預(yù)料之中的事情還是發(fā)生了。木板凳砸到了腳上,趾甲碎了,血不停地往下流。我不敢看那地板上的血,只能以放聲大哭的方式來(lái)發(fā)誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫(yī)院趕邊安慰我:“格格,不用怕,沒(méi)事的,咱到醫(yī)院就沒(méi)事了!”趕到醫(yī)院時(shí)候您早已氣喘吁吁,滿(mǎn)身大汗了,可是您還是一遍又一遍地鼓勵(lì)我:“沒(méi)事的,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!蹦菚r(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),并不只是因?yàn)槟_痛,更是因?yàn)槟膼?ài)啊!
爸爸您跟別人的爸爸不一樣,您有您自己的教育方式,不像別的同學(xué)的家長(zhǎng),忙著給自己的兒女施加壓力,給他們報(bào)文藝班、輔導(dǎo)班。您只是讓我學(xué)好我該學(xué)的感興趣的東西,好好做人就行了。您常常帶著我去公園玩,呼吸一些新鮮空氣,認(rèn)識(shí)一些在老家沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇花異草。
爸爸您希望我做一個(gè)有良好品行的人。記得有一次在公交車(chē)上,一位老奶奶上車(chē)了,車(chē)子開(kāi)得東倒西歪,您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服,小聲說(shuō):“算了吧,這兩個(gè)座位是我們等了好久才等到的,還有那么遠(yuǎn)的路程,就這么讓給她,太可惜了!蹦鷽](méi)有回答,只是微笑著把位子讓給了老奶奶。下車(chē)之后,你才對(duì)我說(shuō):“老奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便,我們應(yīng)該尊重老人,來(lái)保持我們應(yīng)有的美德-----老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
您給我的世界充滿(mǎn)了溫暖;您給我的世界充滿(mǎn)了歡笑;您給我的世界讓我保持了應(yīng)有的美德。謝謝您,爸爸,謝謝您給了我這樣一個(gè)世界。
五年級(jí)燈的作文 篇3
小時(shí)候做夢(mèng),常常夢(mèng)見(jiàn)自己在茫茫黑暗中迷路,焦頭爛額之時(shí),一襲白紗飄過(guò),美麗溫柔的仙女提著油燈,給我指點(diǎn)迷津,于是我歡欣又慶幸地從夢(mèng)中驚醒。那是我從小對(duì)天使的定義:純潔美麗,溫柔善良,濟(jì)世救人,用自己的愛(ài)溫暖人間。我一直在尋找著夢(mèng)中的天使,可總是擦肩而過(guò),直到今年暑假,我終于見(jiàn)到了她。
去年7月6日,我被爸爸急促有力的聲音驚醒:“快起床,你外婆今天動(dòng)手術(shù)。”我一骨碌從床上爬起來(lái),匆匆洗漱完,跟著爸爸、媽媽來(lái)到了泰興市人民醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,外婆一臉憔悴,我走過(guò)去,輕輕捏住外婆的手,放下又捏住,朝外婆擺出“V”形手勢(shì),外婆擠出一絲微笑,推進(jìn)了手術(shù)室。
一家人坐在病床外焦急地等待。三個(gè)小時(shí)后,手術(shù)門(mén)打開(kāi)了,一位中年阿姨走了出來(lái),一臉燦爛的微笑。我們迅速?lài)松先,她親切地說(shuō):“一切正常。手術(shù)很成功!边呎f(shuō)邊輕輕撫摸了一下我的頭,大家如釋重負(fù)。我抬頭仔細(xì)打量著阿姨:光潔白皙的臉龐,透著棱角分明;烏黑深邃的眼眸,泛著迷人的色澤,一襲白衣似曾相識(shí)。胸牌告訴我阿姨叫何云霞。
片刻,外婆被推進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。住院期間何阿姨她的姐妹們擔(dān)任了外婆的護(hù)士。第二天,隨著爸爸媽媽一起去探護(hù),走進(jìn)監(jiān)護(hù)室,外婆臉漲得通紅,呼吸困難。何阿姨立即趕了過(guò)來(lái),判斷出是痰堵塞了呼吸道,如不及時(shí)把痰吸出,就會(huì)危及生命。何阿姨沒(méi)有絲毫猶豫,彎下腰,為外婆吸痰。突然一灘氣味難聞的濃痰噴出,打了何阿姨一臉。舅舅、媽媽一臉尷尬。
何阿姨拭擦了臉上的痰跡,又繼續(xù)精心地護(hù)理著外婆。我的眼角涌出一絲熱熱的東西,咸咸的……
以后的一段日子,每當(dāng)看何阿姨在病房熟悉的身影,看著她沉著的涵養(yǎng)和熟練的操作技能,以及她發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)病人細(xì)心、耐心和愛(ài)心,我就會(huì)感到一種莫大的安慰:何阿姨,您就是我外婆的保護(hù)神!
一個(gè)月后,外婆康復(fù)出院了。臨出院前,何阿姨拉住我的手,將一個(gè)信封交給我,讓我轉(zhuǎn)交給舅舅,然后囑咐著外婆回家的注意事項(xiàng)。外婆緊緊拉住何阿姨的手,久久不愿松開(kāi)。直到媽媽再三催促,才松開(kāi)?粗⒁虧u漸遠(yuǎn)去的背影,我發(fā)現(xiàn)我找到了夢(mèng)中的天使。
何阿姨,就是我要尋找的提燈女神。她宛若一朵花,是玉蘭的潔白高雅,是荷花的卓爾不群,一頂純白的燕尾帽,是天使圣潔的光環(huán)在閃耀。
五年級(jí)燈的作文 篇4
!感謝為我提燈的人。提燈,可不是真正的提燈,是幫助我,讓我的人生路不會(huì)被堵住。為我提燈的人,就是我偉大柔和的母親。
那一次,我考試才六十五分,所以放學(xué)時(shí),我垂頭喪氣地上了車(chē)。到了家,媽媽見(jiàn)我還是悶悶不樂(lè),就微笑著說(shuō):“怎么了,為什么不開(kāi)心呢?”我就只好把原因告訴老媽了。
我本以為媽媽會(huì)很生氣,可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發(fā),好像在說(shuō):“這次不行,下一次吧!
媽媽把我拉到卷了旁,把卷子給我講了幾遍,然后讓我改。此時(shí),我感到了媽媽的柔和。啊,媽媽是我的提燈人!
還有一次,媽媽拉著我到了河邊。河邊開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,花朵見(jiàn)了我們們好,柳樹(shù)見(jiàn)了我們擺手,小魚(yú)在我腳下游過(guò),告訴我昨晚的好夢(mèng)。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起,告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了,走著走著,我被一塊兒大石頭絆了一跤,媽媽立刻扶起我,并送我到醫(yī)院。等治好后,媽媽飛快地拉著我走回家,我被送到床上,和媽媽一起睡覺(jué),我很感動(dòng)。
。寢屖俏业奶釤羧!我一定要感謝媽媽?zhuān)@個(gè)為我提燈的人,也感謝所有為我鋪路,給我照明,幫助我把堵住的路推開(kāi)的那些人。
啊,媽媽是我的.提燈人!
五年級(jí)燈的作文 篇5
“聽(tīng)說(shuō)中考的時(shí)候游泳可以代替跑步!薄班,是的,還是游泳省力些,我準(zhǔn)備給我女兒報(bào)名。”……真的嗎? 無(wú)意中聽(tīng)到媽媽要叫我去學(xué)游泳,很舒服,悲的是好不容易盼來(lái)一個(gè)暑假,又不能睡懶覺(jué)嘍!因?yàn)樵缟弦?點(diǎn)鐘起床, 雖然比上學(xué)晚起了半個(gè)小時(shí),但我還是有些不情愿。唉!就堅(jiān)持15天吧!
終于開(kāi)始學(xué)游泳了!我穿上泳衣,帶上泳帽,泳鏡,系上浮力帶,全副武裝,準(zhǔn)備游泳。我將浮力帶吹足,以免自己沉下水去,剛下水。我就挺緊張的,教練就耐心的說(shuō):“放松,放松,別緊張,就像在水里走路一樣,嗯,對(duì)了,放輕松,向兩邊滑……”我明白了,心想:反正有浮力帶,沉不下去的,就算沉下去了,去年和外公學(xué)了有些基礎(chǔ)在這,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的,于是,我就悠哉悠哉的游過(guò)去了,一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,真快呀!我很高興,因?yàn)槲医K于可以游到終點(diǎn)了!
游了幾圈后,教練看我們都能比較適應(yīng)水中的環(huán)境了,于是初步的教我們手和腳在水中的姿勢(shì):手要往兩邊滑,要有力,到位,就像畫(huà)愛(ài)心一樣,一定要收在腰部,說(shuō)著,教練就給我們做示范 。教練的手一遍一遍的做著動(dòng)作,我們也跟著一遍一遍的學(xué),稍有不對(duì),教練就即時(shí)糾正。腳要往兩側(cè)蹬,要用力,教練強(qiáng)調(diào)了“用力”二字,腳背要勾起來(lái),整個(gè)肢體形狀像一只鼓起來(lái)的青蛙,這只青蛙想要往跳,隨著腳的一伸一縮,人就往前游,這就是蛙泳。看著教練的示范,我覺(jué)得學(xué)習(xí)蛙泳,姿勢(shì)很重要!
教練居然讓我們跳水!天吶!我天生就膽小,怎么跳水?跳臺(tái)其實(shí)很矮,很容易跳到水里,但如果姿勢(shì)不正確,筆直的跳了下去,可是這樣很容易磕到后腦勺。所以,需要雙手向前伸,整個(gè)人往前縱?墒,我不敢跳啊!我的腳發(fā)抖。什么都不管了,別人跳下去都沒(méi)事,我……我應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題吧!我閉上眼睛,只聽(tīng)“撲通”一聲,“太近了,太近了,下次游遠(yuǎn)一點(diǎn)……”“哦!蔽液茌p的應(yīng)了一句,也不知道教練聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。又經(jīng)過(guò)后來(lái)很多次的跳水,我終于不害怕了,跳得也更遠(yuǎn)了。
后來(lái)的幾節(jié)課,我們漸漸熟練了蛙泳的姿勢(shì),也學(xué)會(huì)了憋氣,教練也叫我們放開(kāi)浮力帶,練習(xí)游十五米。起初,我還有些緊張,心想:萬(wàn)一突然嗆水了怎么辦?萬(wàn)一沉下去了怎么辦?萬(wàn)一……后來(lái)一細(xì)想,這么多教練在,怕什么?臉上的“烏云”一下子就散開(kāi)了,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)自己!到我了,我縱身一躍,跳進(jìn)了游泳池,游了起來(lái),想象浮力帶還牢牢的綁在我身上,想象著我就是一只青蛙,在水中漫游,想著想著,我就到了終點(diǎn),我長(zhǎng)舒了一口氣。
游泳課結(jié)束了,15天仿佛一下子就從我指縫間溜走了,真快呀!想想這幾天游泳,覺(jué)得很快樂(lè),很滿(mǎn)足!
五年級(jí)燈的作文 篇6
夜幕降臨,一盞盞霓虹燈亮了起來(lái),形形色色,不時(shí)的變換著不同的顏色,好看極了。這時(shí),一個(gè)問(wèn)題在我腦中閃過(guò):為什么霓虹燈這么好看,會(huì)變顏色呢?
我連忙打開(kāi)電腦查了起來(lái).原來(lái),霓虹燈是由玻璃管制成,經(jīng)過(guò)燒制,玻璃管能彎曲成任意形狀,具有極大的靈活性,通過(guò)選擇不同類(lèi)型的管子并充入不同的惰性氣體,霓虹燈能得到五彩繽紛、多種顏色的光。后來(lái),研制出了熒光粉,熒光粉被應(yīng)用在霓虹燈制作中后,霓虹燈的亮度不僅有了明顯提高,而且燈管的顏色也更加鮮艷奪目,變化多端。
當(dāng)外電源接通后,變壓器輸出端就會(huì)產(chǎn)生幾千伏甚至上萬(wàn)伏的高壓。當(dāng)這一高壓加到霓虹燈管兩端電極上時(shí),霓虹燈管內(nèi)的帶電粒子在高壓電場(chǎng)中被加速并飛向電極,能激發(fā)產(chǎn)生大量的電子。這些激發(fā)出來(lái)的電子,在高電壓電場(chǎng)中被加速,并與燈管內(nèi)的氣體原子發(fā)生碰撞。當(dāng)這些電子碰撞游離氣體原子的能量足夠大時(shí),就能使氣體原子發(fā)生電離而成為正離子和電子,這就是氣體的電離現(xiàn)象。帶電粒子與氣體原子之間的碰撞,多余的能量就以光子的形式發(fā)射出來(lái),這就完成了霓虹燈的發(fā)光點(diǎn)亮的整個(gè)過(guò)程。
霓虹燈還有很多用途,舞臺(tái)上、高樓大廈、樹(shù)上,馬路上的紅綠燈也是霓虹燈,來(lái)提醒人們過(guò)馬路要注要安全。通過(guò)上網(wǎng)查資料,讓我明白了許多科學(xué)道理。
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