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五年級軍訓的作文

時間:2022-02-05 17:33:58 五年級 我要投稿

【必備】五年級軍訓的作文3篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五年級軍訓的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級軍訓的作文3篇

五年級軍訓的作文 篇1

  明天,我們就將開啟人生中一個重要的歷練——軍訓,雖說只有幾天而已,但它匆匆而來的腳步卻勾起了我許多的幻想。

  一提到軍訓,就不得不提到那霸氣十足的軍裝了,在拿到軍裝后,我就被這悠悠的威嚴感給鎮(zhèn)住了。寬厚的迷彩服由草綠、青綠、棕褐與黑色組成,兩邊被中間的拉鏈隔開,就像是象棋中的楚河漢界,在旁邊還有對應的青銅色紐扣。胸口兩邊還有著倆口袋,就像是兩個激戰(zhàn)正酣的陣營,怒不可遏地一點點耗盡對方的體力,兩條潛伏在雙方陣營中的青色拉鏈完全把口袋給封得嚴嚴實實,生怕敵人兵不厭詐,用突然襲擊來個克敵制勝,容不得半點馬虎,牢牢靠靠地鎖住了大門?v觀整件衣服,仿佛是一個令人聞風喪膽的戰(zhàn)場,硝煙彌漫,兩個大軍冤家路窄,正在對峙,胸部上的口袋便是雙方的陣營,中間一條長拉鏈就是一條大河,由此阻礙了雙方的交戰(zhàn)線路……碩大的褲子橫豎怎么看都像盞燈籠,兩邊都有一個較深的褲袋,而且還是“露天”的,這恐怕就是雙方交戰(zhàn)后休息的地方,都到這里來相聚,在晚上和平的時候,就看看一些精彩的露天表演,好不痛快。那皮帶,就更不用說了,棕色的,要串起來還有點困難,要先把刻著一顆星星的鐵片側著拿,再對準了另一邊中間被掏空的鐵片,卡好角度,順勢給塞進去,等整體越過了掏空的鐵片后,還要把它矯正,這樣一個空鐵片就被添上了一顆閃閃的星。

  看來軍訓不容小視,否則不可能會有這么彪悍的服裝。于是,我決定穿上它們以此來表示我對軍訓的重視。

  我先把外套套上,拉上拉鏈,再把褲子拎到腰邊上,顯然這褲子與我的腿不成正比,我一手拴著褲子,一手找來腰帶,系在腰上,扣緊,好不容易才套住了這肥大的褲子。

  全副武裝的我自信滿滿地走到了鏡子前,裝模作樣地整理著身上的服飾。

  我站在鏡子前,真像個士兵一樣,拉了拉不整的拉鏈,高挑著眉毛,故意學著軍隊里的上將四處望望,還老成地咳嗽了幾聲,清了清嗓子,寬大的袖口都能裝下我的兩個手,盡管我裝出成熟的樣子,還是難免多了幾分青澀。褲子也好不到哪去,讓清瘦的我居然有了對“大象腿”!看著十分別扭,又像在里面打足了氣,成了個花式氣球。還好腰帶仿佛就是衣服與褲子的樞紐,很好地連接了兩人。除了這個,它還幫我起到了壓制衣服碩大的弊端,像個兩頭裝上了吸鐵石,壓迫了我“肥胖”的腰,呈現(xiàn)出了“上下粗,中間細”的態(tài)勢。我越來越不像個身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵,反而成了個初出茅廬,衣衫不整的新兵了。

  但我還是沉浸在了我的幻想之中。

  我威風凜凜地站在操場上,周圍一片肅穆,我雙手緊貼褲縫,不屑地看著身邊每個人。“稍息,立正!”一遍又一遍地重復做著教官發(fā)出的口令。突然,風起云涌,喧鬧了整個操場,讓暴風雨來得更猛烈一些吧!我就喜歡這樣,正好在這個時候龍戰(zhàn)于野,熱血一下被激起,所有人都成為了無人能擋的勇士,橫掃一切。在一陣大風后,我們又重新開始訓練。

  一想到這,我就情不自禁地大笑起來。

  軍訓前的幻想,奏起痛苦與歡樂同在的前奏曲!

五年級軍訓的作文 篇2

  2月29日,我校五年級開展了一次“陽光軍訓”。目的是鍛煉身體素質(zhì),增強團隊意識,為低年級的小弟弟、小妹妹們豎立更好的榜樣。據(jù)悉,這也是區(qū)里為提高小學生素質(zhì)教育而推行的項目之一,將在全區(qū)小學試點展開。

  上午,兩位身穿迷彩服的教官出現(xiàn)在教室里,啪!一個立正,抬手做了一個標準的軍禮,英姿颯爽,別提多帥了!全班同學報以熱烈的掌聲,小手都拍紅了。為了和小朋友們能迅速打成一片,教官給自己取了兩個可愛的名字,一個叫叮叮,一個叫大虎。

  軍訓開始了,各班陸續(xù)被帶到操場上,分方陣訓練。教官們先介紹了一些基本動作,同學們既興奮又有些緊張,歪歪扭扭地練習著,好像自我感覺還不錯。沒想到,這是教官在評估我們的現(xiàn)狀,以便對癥下藥,有針對性地訓練?粗粋個不是小胖墩,就是豆芽菜的小同學,看著稀稀拉拉的隊形,歪七扭八的動作,我感覺,教官的臉上明顯閃過一絲失望的神情,但他們并沒有直接批評我們,而是先組織我們玩了幾遍“小蜜蜂飛呀飛”的游戲,讓我們先熱身、放松。

  看到同學們的熱情高漲起來,教官才帶我們正式訓練。他們把動作拆解成幾個細致的步驟,認真地講解各個步驟的要領,一絲不茍地糾正個別做得不到位的同學,我們練習了一會,動作漸漸流暢起來,也逐漸有了自信心。

  接著,訓練踏步和立正,教官們先演示了標準動作,腿抬多高,手臂甩動多大幅度,都有嚴格的要求。我心里泛起了嘀咕,天哪!那么麻煩,太難了!剛剛建立的自信心像破了個小洞的氣球,一下子癟了,平時的機靈勁也跑到九霄云外去了,只好像機器人一樣,做著僵硬無比的動作;仡^看看別的同學,唉!大家半斤八兩,都和我差不多。不是走的時候手臂沒拉直,就是踏步跟不上節(jié)奏,有的人連平常走路的姿勢都忘了,跨右腿進右臂,成了“順拐”……。

  教官們沒有埋怨,沒有放棄,耐心地教著,副班主任也放棄了休息,在一旁給我們加油,我們自己有什么理由不堅持下去呢?想到這里,我又昂首挺胸,堅持練習。只要努力,就有收獲,我們終于學會了動作,把氣勢走了出來!

  下午,我們先把上午的動作復習了幾遍,并連貫起來,為展示做彩排。我們班的同學都很努力,精氣神明顯提高,好像一個個小戰(zhàn)士。

  展示比賽在四個班之間展開,我們班的'同學精神飽滿,認真地做著每一個動作,發(fā)揮出了我們班最好的水平,雖然沒有拿到第一名,我也相信,我班的同學已經(jīng)盡力了!

  展示結束后,我們和教官一起合影留念,把難忘的經(jīng)歷記錄在鏡頭里。這次軍訓,我們鍛煉的是身體,磨煉的是意志力,我相信,我們的性格會逐漸堅強起來的。

五年級軍訓的作文 篇3

  在我記憶的長河中,五年級去半程實踐基地的時光最為清晰。

  當時,我與5位好友住一間宿舍。上午是整理洗漱用具,選擇床鋪的時候。下午才是正式上課。雖然說是上課,實際上就是體驗各種活動。下午第一節(jié)課就讓我們體驗了推石磨,老師還帶領我們逛了由各種花草組成的大棚。第二節(jié)課我們玩了很多在學校沒有玩過的體育設備,一個個興致高昂……

  令我記憶最深刻的不是上了哪些課,而是與好友在宿舍的美好回憶。

  第一天晚上,我們聊了半天才睡著。第二天早上我們起床時,居然才5點。這是為什么?那就要問我閨蜜姜某某了。

  她聲稱天不亮,她起床去洗手間,回來后看下手表,發(fā)現(xiàn)6點了,急忙喊我們起床穿衣。我們?nèi)饋砗笏虐l(fā)現(xiàn)她看錯表了,我們瞬間都撲了上去,對著她一頓猛打。她表示再也不敢看錯表了。在我們洗漱時,任某某曝出宋某某的睡姿非!颁N魂”,我們有打趣說晚上一定要看看。

  第二天晚上,我們還是睡不著,我便伸手在墻上輕輕敲幾下,想象自己在練鋼琴。(我睡在上鋪,并且我學鋼琴。)結果任某某直接來了一句:“你別把手放墻上,晚上看見一只蒼白的手在墻上怪嚇人的!蔽覀兯查g笑噴了。突然姜某某說了一聲:“看,宋某某的睡姿又變得銷魂起來了!”于是,在我們宿舍上演了這樣一幕:上鋪有四個人頭往下看,下鋪一個人頭直直的伸著,都“聚精會神”的看著一個人的睡姿。我們又笑了。一個個躺回了自己的床鋪,等待睡意的襲來……

  該回去了,我們又坐上來的車輛,回去了。我在心里默默的說:“再見了,半程實踐基地,我還會回來的!”

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