精選五年級暑假作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級暑假作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級暑假作文 篇1
暑假,我有幸成為一名光榮的“番禺日報小記者”,并參加了“番禺小記者生活體驗營”。
我們接受過嚴(yán)格的訓(xùn)練,也游覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數(shù)去風(fēng)景獨(dú)特的少數(shù)民族——山排瑤寨。
那是一個山清水秀,而又美麗的地方,我仿佛置身于一副十分美麗的畫卷里。那里的人民熱情好客,那里的學(xué)校只有一幢平房,我們這次去受到他們的熱烈歡迎?墒悄抢锏娜撕芨F苦,孩子們上學(xué)的學(xué)費(fèi)交不起,甚至連作業(yè)本也買不起。家中環(huán)境好一點(diǎn)的,作業(yè)本上全是鉛筆的字跡,一個本子用完了檫去再用,不像我們寫完一本又可以買新的,有多余的紙還用它折紙飛機(jī)呢。我們還買了一些東西送給那里的窮苦兒童,有的送衣服,有的送文具,有的……我把一本精美的記事本送給了那里的一位六年級同學(xué),雖然我才讀四年級,但我的個子還比他高半個頭,看上去他比我還瘦,我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之后連聲說:“謝謝,謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊,我們就成了一對十分要好的朋友了。
夕陽,慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開啊!不過那也是沒有辦法的,走的時候,我叮囑他一定要好好學(xué)習(xí)。
雖然,我乘車離開了,不過心還仍然留在那所學(xué)校里。
五年級暑假作文 篇2
這次的.攝影大賽真是讓我受益匪淺。
踏著晨光,背上相機(jī)——我揣著愉悅的心情與爸爸媽媽走上了通往溫州繡山公園的道路。
繡山公園,我來啦!
我滿懷著信心,踏入了繡山公園。
繡山公園可真美呀!有山,有水,有植物。瞧瞧這兒——好一片綠茵茵的大草地!中間還矗立著一塊標(biāo)志著“讓文明氣息洋溢在公園每個角落”的“落葉式”告示牌;瞧瞧那兒——好一派古色古香的“繡山茶苑”!精致刻畫、精美絕倫的紋路,和潔白無暇、如明鏡般的玻璃,構(gòu)成了一道道美輪美奐的古窗!真是讓人贊不絕口!
呀!光顧著欣賞繡山公園這些奇麗而又奇特的美麗景色,都忘記要參加攝影比賽了!
我趕緊取出單反數(shù)碼相機(jī),將剛才的所見都拍了下來。嗯,效果不錯!
咦,前面那團(tuán)聳立在綠色上面的紫色是什么東西?湊近一看——哦,原來是紫白相間的紫色牽牛花呀!我趕緊拿起相機(jī),利用微距鏡頭,拍了一張小牽;ǖ奶貙戠R頭。周圍都是虛化的綠色,唯有中間那朵“可愛小牽!憋@得特別清晰,給人以小清新之美感。
隨著鵝卵石的指引,我們走上了山去,拍了許多景,許多物,還有陽光,下山途中,還拍了許多人——晨練的人、閑聊的人、休息的人……頂著頭上這個大太陽,我簡直是熱得都喘不過氣來了!衣服上已有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠了。
一家人“滿載而歸”。坐在車上正精心的選著照片……
選完照片,這時已是十點(diǎn)五十五分了。我抓起讀卡器和儲存卡就往外跑,跑到茶苑,人卻都已經(jīng)走了!我的心“咯噔”一下繃緊了,思緒有些混亂。于是就向別人打聽了一下,時絆倒了什么便利店里。我“恍然大悟”,以百米沖刺的速度,瘋了似的跑向便利店,此時早已汗流浹背的我,額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、下巴上、脖頸上的汗水在嘩啦啦地往下掉,灑落在了衣服上、手上、褲子上、地上、石頭上……我來不及去擦汗,拼了命得在太陽底下狂奔著。啊!終于到了!我舒了一口氣。走近一看——啊!什么!我沒有看錯吧!只有一個老伯悠然自得地躺在竹椅上睡覺!What!
我絕望地望著天空。這下一定是完蛋了!唉——!我垂頭喪氣地回到車?yán),“哇——!”地一下大哭起來。爸爸告訴我,媽媽正在交作品處等著我!我趕緊擦擦眼淚,和爸爸來到了交作品處——茶水供應(yīng)點(diǎn),原來這兒也有個便利店呀!
唉!真是的!如果我跑得不要那么快,在留心觀察一下,就不會這樣了!還浪費(fèi)了時間!不應(yīng)該呀不應(yīng)該!真是應(yīng)了“心急吃不了熱豆腐”這句古話!
這個使我難忘的攝影大賽真是讓我受益匪淺呀!
五年級暑假作文 篇3
暑假,這個詞讓人感到都么美好,可是我卻聽到了一則讓我驚悚,害怕的新聞報道。
相信大家最近也知道一則新聞報道吧,一位老奶奶在過馬路的時候被一名公共車司機(jī)給撞了,然后肇事者逃跑了,那位老奶奶把司機(jī)給告上了法庭,但結(jié)果弄清楚以后,卻發(fā)現(xiàn),那位司機(jī)不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那個人。難道那位老奶奶真是因為年紀(jì)大了而認(rèn)不清人嗎?難道說做好事也要付出代價嗎?其實不是的,但人們在面臨金錢的誘惑時,都有可能偏離正確的方向,請你假設(shè)一下,如果有一天你跌倒在馬路上,你身旁是川流不息的人群,車水馬龍,但卻沒有一個人來幫你,這將是多么可怕的情景!正如周立波所說,我們要做好事前,真的要買一個dv來錄下來嗎?如果當(dāng)時那位司機(jī)在做好事的時候,沒有街旁的攝像記錄下來,那那位樂于助人的司機(jī)大叔是不是真的就被冤枉了?中國不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了,因為如果你沒有證據(jù),你就很容易被別人誤以為肇事者了,雖然那位老奶奶后來給那位司機(jī)大叔賠禮道歉,還送給司機(jī)大叔一面錦旗,這件事情看似平靜了過去,可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復(fù)。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。
難道中國就此就沒有人愿意幫助別人了嗎?其實不是的后來記者去采訪的那位司機(jī),問他如果下次碰到這種事情,你還愿意幫忙嗎?司機(jī)大叔說,他愿意,因為他相信,這個世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動了,是呀,這個世界畢竟還是有好人存在的,讓我們?nèi)ビ脨蹃砀谢税桑?/p>
五年級暑假作文 篇4
等了多少個1天,終于等到了暑假的到來,拿通知書了,拿起1看,啊!怎么數(shù)學(xué)才96語文96.5,我頹喪地低下了頭,老師說這次暑假大家都考得不錯,讓作業(yè)少布置點(diǎn)。只有1本暑假生活和10篇作文,宣布了這個消息后,我從愁眉苦臉到了笑逐言開,自言自語道:“哈哈,作業(yè)不多嘛,暑假可以多玩會了”。
回家后,爸爸說:“今年暑假我決定讓你去學(xué)跆拳道和英語和……怎么樣?”,我聽了,心想:天啊,不是吧,又要學(xué)習(xí)這么多,神啊,救救我吧,但一想到“父命不可違“,只好裝腔作勢地說:“好……好吧!”
那天后,我每天都要去學(xué)習(xí),累得我腰酸背痛,心想:為什么,一個美好的二個月的暑假都要用在學(xué)習(xí)上,難道就不可以讓我去玩耍嗎?看著別人在外面興致勃勃地玩耍,而我卻要在教室里做作業(yè),為什么!上天為什么對我如此不公,他們能隨心所欲地玩耍,而我……
很快,漫長暑假結(jié)束了,我也終于解放了,這時的我就像被放出的籠子的鳥兒,我也能開開心心地玩一小段時間,那段時間對有些人而言很短,對我來說就像銀河一樣長,從那以后,我一看到書就有點(diǎn)要暈倒的感覺,全身不舒服。暑假,也并不是充滿歡笑的,對有些人而言是非常煩惱的
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