【推薦】五年級(jí)寒假趣事作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)寒假趣事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇1
學(xué)校和我家之間,會(huì)經(jīng)過(guò)一家理發(fā)店,每天透過(guò)玻璃都可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)理發(fā)師在里面,拿著剪刀“咔嚓、咔嚓”的剪來(lái)剪去。我好羨慕他們呀!那時(shí)天真的我,就是夢(mèng)想當(dāng)一回理發(fā)師。
那天,我在寫作業(yè),長(zhǎng)在前面的兩縷梳不上又太長(zhǎng)的頭發(fā),擋住我的視線。我嫌它太長(zhǎng),礙眼,怎么辦呢!我靈機(jī)一動(dòng),這辦法真是兩全其美。∥易约簛(lái)剪頭發(fā),既圓我當(dāng)理發(fā)師的夢(mèng),又能為家里省下一次理發(fā)的錢。哈哈,說(shuō)干就干,我操起剪刀,像理發(fā)師那樣掏出一個(gè)梳子,左手抓住頭發(fā),用梳子盡量把頭發(fā)拉直,右手用剪刀“咔嚓”一剪,呵!剪刀還真快,一下子就把頭發(fā)剪下來(lái),確實(shí)不礙事,仔細(xì)端詳一會(huì)兒,咦!左右兩邊不對(duì)稱。又操起剪刀,剪左邊的頭發(fā),剪完左邊,剪右邊,剪完右邊,剪左邊……就這樣,頭發(fā)被剪光。兩邊只剩下不到2厘米的頭發(fā)根,直愣愣的立在那里。
看來(lái),在沒(méi)有學(xué)習(xí)這門技術(shù)之前,最好不要輕易去嘗試,因?yàn),你還沒(méi)有掌握這門技術(shù)的技巧和方法是不會(huì)做好的。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇2
過(guò)年了,按中國(guó)人的節(jié)俗,家家戶戶都會(huì)把屋里徹徹底底的打掃一番。也就是我們常說(shuō)的除舊迎新。家里干凈了,自家的車也應(yīng)干凈的過(guò)個(gè)年。可過(guò)年邊兒,多數(shù)洗車店都已經(jīng)打烊了,所以洗車賺外塊的機(jī)會(huì)就留給了我們小孩子。我們也算是當(dāng)了一次臨時(shí)洗車工。洗車工成員有表妹睿睿、彤彤和我。
首先,我們先讓大人把車開(kāi)到寬敞的大院里,車窗關(guān)好熄火。將一根長(zhǎng)的軟管一頭連接到水龍頭,另一頭對(duì)準(zhǔn)車體開(kāi)始沖洗。車身打濕后,睿睿和彤彤先接上一盆水,再將肥皂液溶入水里產(chǎn)生泡沫,將洗車巾浸濕后擦拭車的全身,將車上的泥垢都慢慢清洗下來(lái)。全部擦洗后,就由我來(lái)將泡沫沖洗干凈了,這一步很關(guān)鍵哦!一定要很仔細(xì),一點(diǎn)泡沫也不能留。我認(rèn)真的沖洗著,車頭、車尾、車身、反光鏡、輪轂……沖洗了一遍又一遍。沖洗干凈后,然后用干毛巾將車擦干。我們擦著很帶勁兒,不一會(huì)兒,車就煥然一新了。在太陽(yáng)的照射下,車子還反著光亮呢。我們?nèi)齻(gè)看著我們的勞動(dòng)成果,自豪感猶然而升,期間擦車的辛苦也頓時(shí)煙消云散了。我們也從大人那里得到了應(yīng)有的報(bào)酬。
這個(gè)春節(jié),我不但愉快的渡過(guò)了一個(gè)春節(jié),也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的勞動(dòng)技能——洗車。我發(fā)現(xiàn),洗車就跟人洗澡一樣,流程都是一樣的。哈哈哈!另外,也讓我明白了賺錢的不易啊。我以后更珍惜別人的勞動(dòng)成果。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇3
“天吶!我竟然沒(méi)有帶墨水!”我簡(jiǎn)直快崩潰,“沒(méi)有墨水,我怎么寫作業(yè)。俊笨墒前雮(gè)小時(shí)以后,我卻悠然自得地坐在桌前,安然地寫著作業(yè)。這究竟是怎么回事呢?這還得從那天上午說(shuō)起。
那天,是我回到合肥老家的第二天,當(dāng)時(shí)我拿起鋼筆,正準(zhǔn)備寫作業(yè)?晌乙粚,才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)有墨水了。我的第一個(gè)念頭就是:“趕緊去灌墨水!笨晌乙豢,傻眼了:合肥老家只有純藍(lán)墨水和黑色墨水,沒(méi)有我要用的藍(lán)黑墨水,這可怎么辦呢?這時(shí),我的心中冒出了一個(gè)大膽的想法:調(diào)墨水。于是我叫來(lái)表妺,開(kāi)始調(diào)墨水。
一開(kāi)始,我們覺(jué)得兩種墨水的比例應(yīng)該是1:1。于是我們就先吸了5管藍(lán)墨水,由于在吸黑墨水時(shí)每一管吸時(shí)來(lái)的比較多,所以臨時(shí)改吸了4管。接著,我們它們裝在了一個(gè)小瓶里,攪拌了以后,我發(fā)現(xiàn)墨水有些偏黑,正想試一試,可誰(shuí)知,裝墨水的小瓶并表妺的袖子碰翻了,墨水灑了一桌。無(wú)奈之下,我們只好擦干桌子,重新開(kāi)始。這次我們有了上次的經(jīng)驗(yàn),把小瓶子放在了袖子碰不到的地方,接著,我們往里面注了5管藍(lán)墨水和3管黑墨水,攪拌了以后,我試了一下,發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在已經(jīng)非常接近藍(lán)黑色了,就是還有點(diǎn)偏墨,于是我將就著用了。
這次調(diào)墨水的經(jīng)歷不僅使我體會(huì)到了文具的重要性,還讓我體會(huì)到了調(diào)配墨水的不易。所以我以后一定要好好珍惜墨水,認(rèn)真寫字和學(xué)習(xí),不讓它被白白的浪費(fèi)。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇4
同學(xué)們,我們都在經(jīng)歷春夏秋冬,肯定有快樂(lè)的事,把我們的喜愁哀樂(lè)紀(jì)錄下來(lái),一起分享吧。
十五的一天,我還在呼呼大睡,煙花把我從夢(mèng)中喚醒,秧歌催我起床,我們?nèi)掖┲恋囊路䜩?lái)到街上,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ),調(diào)皮的孩子在人群里鉆來(lái)鉆去。
一陣陣鑼聲,一陣陣鼓聲,向我們走來(lái)。首先是一個(gè)喜笑顏開(kāi)的濟(jì)公,搖搖晃晃地向人們道喜,有的人還說(shuō),這個(gè)濟(jì)公,還是個(gè)老樣子,真逗人。我們站在商店的臺(tái)階上,看著五彩的'龍忽高忽低,我靈機(jī)一動(dòng),假裝詩(shī)人,邊搖頭邊脫口而出:“恩,好,好,好動(dòng)作。”這時(shí)媽媽搭話,說(shuō):“看你,當(dāng)詩(shī)人快走火入魔了”?,那頑皮的小獅子,可不讓這龍盡展風(fēng)采,于是,在龍兩旁狂奔,還有一個(gè)秀才,踩著高蹺,跑來(lái)跑去,結(jié)果,摔了一跤,再也坐在車上不下來(lái)了。搞的大家又可笑,又害怕。
夜晚,我們圍在桌子上吃圓宵,怪我貪吃,給元宵放了很多糖,甜的我差點(diǎn)牙都快掉了。忽然,門前一亮,快看,好多心在天空展放,有一些小火點(diǎn)想當(dāng)星星,不想下來(lái),可是被風(fēng)吹了下來(lái),接著,一朵朵菊花,百合,牡丹在天上展示自己的美。
我要把它用腦海拍下。
多么美麗,我愛(ài)元宵節(jié),我愛(ài)快樂(lè)的一刻。讓你的快樂(lè)也用腦海拍下吧。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇5
緊張的學(xué)習(xí)生活終于可以告一段落,在我的歡呼中,寒假向我走來(lái),他給我的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),使我從繁忙的學(xué)習(xí)生活中感受到了一絲輕松的氣氛。
轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)過(guò)了一半,我也該出去走走了。正月初二那天,我同爸爸、媽媽,還有奶奶一起來(lái)到小姑家。一下車,當(dāng)我看到那一張張熟悉的臉龐時(shí),不得不想起那只可的小貓—貝貝,。正是這只小貓,它幫我度過(guò)了一個(gè)個(gè)寂寞的日子。也使我和它之間有了濃濃的友誼。
這天,我還和往常一樣,一到小姑家就四處尋找貝貝。時(shí)間如流水一般,眼看天要黑了我仍舊沒(méi)有找到它。我傷心極了。這時(shí),我感覺(jué)到有一個(gè)熟悉的黑影,是貝貝!我抬起頭,看到那張圓圓的臉,深情地望著我,好像在說(shuō):“我好想你”。我抱起貝貝,輕輕撫摸著……
第二天早上,我掙開(kāi)朦朧的睡眼,。∝愗惻P在桌子上正在發(fā)抖,我連忙把它抱進(jìn)自己的被窩,相讓它暖和暖和。頓時(shí),它又用它那張深情的臉望著我,好像在說(shuō):“謝謝你”。
不一會(huì)兒,我要走了,在坐車前,我還想與貝貝說(shuō)再見(jiàn),但又不見(jiàn)了它的蹤影。我好失望,車就要走了,突然見(jiàn)貝貝嘴里叼著一只老鼠想我跑來(lái),我高興極了,對(duì)它笑笑。就這樣,我們?cè)僖淮畏珠_(kāi)了。
這就是我的寒假趣事,我多么希望再能早日見(jiàn)到它。
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