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五年級聲音的作文

時間:2022-02-04 15:16:36 五年級 我要投稿

【熱門】五年級聲音的作文5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級聲音的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級聲音的作文5篇

五年級聲音的作文 篇1

  如果你覺得大街上的其車身非常讓人頭痛,那你帶上耳朵與我一起去聆聽,去野外感受大自然的美妙吧!

  走進村莊,農(nóng)民伯伯們正在干活,田野里小小的蟋蟀在歌唱,天空中的小燕子在與我問好“嘰嘰喳喳”。從村莊眺望過去,山的頂峰尖尖,一座有一座連綿起 伏,一層高,一層低。突然一只公雞打鳴起來“喔喔喔”。一聲又一聲,村民們籠子里面裝了幾只小的,非?蓯,它們“咕咕咕”的叫去好像在求助SOS呢!過 了一會兒農(nóng)民伯伯來叫我吃飯了……

  天空中漸漸出現(xiàn)了幾朵烏云,烏云快速地聚在了一起漸漸形成了一條條閃電,閃電突破了云層發(fā)出了“隆隆”的聲音,幽靜的山谷里也漸漸傳出了幾聲“隆 隆”的回聲,雨下下來了越來越大落在了田野里,落在了樹葉上,地上,發(fā)出了滴滴答答的聲音。風(fēng)也越來越大“呼呼呼”的聲音響亮起來,大大的、小小的水珠落 在了水池上,奏起了美妙的音樂,有些還在水池上嬉耍、跳舞,雨停了,村莊面前亮起了幾座山。

  我慢慢地走進了森林,森林里,許許多多的小鳥“嘰嘰喳喳”的描述著自己見到陽光時的好心情,雨珠從嫩綠的樹葉上慢慢的滑了下來,心想:“為祖國奉獻 自己也足夠了!薄班帧钡囊宦曅∮曛闉榇蟮刈鎳湍嗤烈稽c滋潤,走了一會兒,小露尖頭,堅強的想沖破泥土成長起來。清涼的泉水“咕嚕咕!,泉水吟誦著一 首首美妙而動聽的詩句,可能是想和我一起唱歌,飛流的瀑布一看就給人一種神清氣爽之感,森林面前圍繞著一片大大的海洋。

  在海洋上,聽見了海的呼喚,海浪敲打著海邊的巖石,看見了海浪翻滾過來,許許多多的“海上摩托”在海面 飛駛著,海螺懸浮在海面上,貝殼張大又合上了自己大大的嘴巴。海浪如千軍萬馬般沖了過來,陣陣波紋在海面上漂浮。

  這就是大自然美妙又奇幻的聲音,快多多聽聽大自然的聲音吧!

五年級聲音的作文 篇2

  凄風(fēng)、冷雨、寒夜、孤燈、只影·····

  細雨輕敲我窗,起身披衣,點一盞油燈,掛在窗前,偶然發(fā)現(xiàn),窗前的曇花,正迎著風(fēng)雨,靜靜的開放,凝視、凝思,靜聽花開的聲音·····

  花兒為何選擇在這深夜開放?不在乎蝴蝶的垂青,不在意蜜蜂的青睞,只是在這沉寂的夜里,寂寞地開放,“無意苦爭春,一任群芳妒”,或許它也知道,這世界上有兩樣?xùn)|西不能直視:一是太陽,二是人心。

  但是花兒卻又為何開得如此燦爛,如此絢麗,如此執(zhí)著?因為它那柔嫩的花朵里,孕育著希望、責(zé)任、使命······

  每朵花里都有一個故事,每朵花也都有各自開放的方式。每一朵花都有著相同的結(jié)局,不同的是他們開放的時間和方式不同,有花開的時節(jié),也有花謝的時節(jié),我們可以不去欣賞花的艷麗,卻無法剝奪花盛開的權(quán)利,正如我們可以去指責(zé)溪流的污濁,卻無法阻止它流向大海一樣。每朵花經(jīng)歷的時節(jié),是花必須經(jīng)歷的時節(jié),正如地上的路,其實我們走過的每一條路,都是我們的必經(jīng)之路。

  花謝花開花滿天,香消玉殞誰人憐?其實花的開放,不是為了讓人欣賞,而是在盡一朵花的職責(zé)和本分,智者無惑,勇者無懼,仁者無敵。花開,需要勇氣,花謝,那是使命的歸宿。

  在人世的沉浮中,花兒用它開放的聲音告訴我:“相對于茫茫的宇宙,我們算不上什么,只不過是一粒微小的塵埃,但對于我們自己,我就是我,我就是一切!

  花喜歡綻放自己的美麗,卻綻放不出自己的憂愁,人容易走出別人的世界,但是卻走不出自己的沙漠。獨坐窗前,聽花開的聲音,于人生,亦是一種釋然。

  如有來生,我愿為一朵花,一夜之間,窺透人世。

五年級聲音的作文 篇3

  雨是大自然給我們的恩賜,雨又是一個歡樂的小精靈無處不在,雨也是一個瑰寶,所有的植物都需要它,它是一個無價之寶。

  春雨就像一個羞澀的少女。真是,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。春雨靜悄悄地來,又靜悄悄走,來無影去無蹤,神不知鬼不覺。它來時,給植物們帶來了營養(yǎng)。真是“天街小雨潤如酥”。還有詩句寫到“春雨貴如油”。每當(dāng)春雨來臨時,植物們貪婪地喝著水。春雨默默地付出著。

  夏天的雨就像是一個熱情的小伙子。它攜著雷電,帶著風(fēng)婆婆氣勢洶洶的落下。不管落在屋頂上,還是落在草地上,都會發(fā)出美妙的音樂,雷電交錯著,好像有成千上萬個俠客在天上吼叫,又像有無數(shù)個詩人在天上朗讀著詩。夏雨瘋狂地下著,好像在演奏著一著激昂的交響曲。

  秋雨就像是一個成熟的中年人。它十分的穩(wěn)重,雨落在地上,又顯得十分的蒼涼,它菊花使秋雨變得更加蒼涼起來,又好像給秋雨多了一份色彩。秋雨一下,那些就要成熟的果子好像被喚醒了似的,都瓜熟蒂落了。農(nóng)民伯伯都開心極了,又顯得秋天不是那么的蒼涼。

  冬天的雨就像一個敦厚的老奶奶。蹣跚著來到了人間,忽而變成雪花,忽而變成又大又亮的冰雹,有時又變成針一樣的細雨。你睡覺的時間,冬雨這道小夜曲會伴你進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

  雨就是天籟之音,它給了我人生的啟迪,那就是要默默地回報社會。

五年級聲音的作文 篇4

  城市是一個隨時都在變化的地方,充滿了各種各樣的人和事?墒悄阕屑汃雎犨^它的聲音嗎?

  早晨,當(dāng)?shù)谝唤z陽光出現(xiàn)在城市的天空中,城市的鬧鐘立刻響了起來:“滴滴——”、“叭叭——”,在催促著人們快點起床,以免上班、上學(xué)遲到。懶惰的人們拗不過城市鬧鐘,只好伴隨著“鬧鐘交響曲”起床啦!

  上午,城市里十分熱鬧。汽車的“叭叭”聲催促著人們要“珍惜時間”;自行車的“叮叮”聲在提醒人們要珍愛生命;教室的上課鈴聲在提醒大人們和孩子們不要貪玩,要不斷的學(xué)習(xí);起重機的“隆隆”聲在告訴大家城市的未來還在不斷的建設(shè)中。

  有人在街上悶悶不樂地走著,汽車的“叭叭”聲在安慰他:不要放棄,只是一次失敗,沒什么大不了的,你要從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)才是;有人驕傲地走在街上,自行車的“鈴鈴”聲在提醒他:“不要太驕傲,一次成功而已,沒什么了不起的,要虛心才能進步”。

  下午,城市的交響樂又變得急躁起來了,“滴滴”、“叭叭”,此起彼伏的聲音敲打著人們心靈,長長的車龍讓回家的路顯得那么長,每個人都急急忙忙的往家趕,那是城市里每一個人寧靜的港灣。

  晚上,城市的交響樂接近了尾聲,汽車停進了車庫,自行車鎖進了車棚,孩子們的朗讀聲讓城市的夜晚更增添了一份溫馨,而廣場上則響起了或悠揚或激昂的舞曲,城市交響樂的.尾聲帶著一種矛盾的心情,令人遐想。

  終于,夜深人靜啦,城市的交響曲暫時結(jié)束了,他又在為明天醞釀著什么曲子呢?城市的交響曲真是奇特呀!

五年級聲音的作文 篇5

  無法想象,秋天到來的時刻。那時候,只有農(nóng)民知道它來了,為什么呢?因為田地里的果實成熟啦!

  從春天,到秋天,要有多少個節(jié)日,多少個月份?農(nóng)民伯伯經(jīng)歷了多少天?現(xiàn)在,收獲的時候到了,一股濃濃的果菜香味,飄到了我們的眼前。沒有經(jīng)歷過苦難的我們,不知道它真正的香味。

  秋天,天上的太陽不一樣,不會那么熱。說到太陽,當(dāng)然也有月亮,它也不一樣,反射來的光很亮。

  秋天的聲音就是不一樣,他是我們在春夏冬天聽不到的聲音,這也說明,秋天是秋天,跟別的不一樣。

  在森林里,也會聽到秋天的聲音。一片片黃色的秋葉,鋪在光光的草地上,輕輕的踏上去,好像在踩著軟軟的床一樣舒服,這也說明,秋天再說,我來了!

  我聽見風(fēng)柔柔地壓倒麥子,田地里閃耀著金黃的聲音,我聽見向日葵在陽光下承受不住過度的愛而硬生生折斷的聲音,我聽見深邃的天空中星星閃爍的聲音,我聽見秋天的聲音……

  秋天,涼爽的季節(jié),人人都喜歡它,它那不平常的季節(jié)……

  秋天,小朋友們最喜歡在河岸上坐著聊天,因為秋風(fēng)慢慢地吹來了,涼快的風(fēng)舒服極了!

  秋天,它無聲無息的來了,也莫明奇妙的走了,那秋天的聲音……

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