五年級寒假作文

時間：2022-02-02 16:46:06 五年級我要投稿

【熱門】五年級寒假作文八篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級寒假作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級寒假作文八篇

五年級寒假作文篇1

　　領(lǐng)完了通知書，記下了老師布置的假期作業(yè)，收起五張令我驕傲的獎狀，在同學(xué)們的歡騰雀躍、大喊、大叫中，快樂的寒假便開始了！

　　為讓我的寒假生活過得更有意義，我制定了我的假期計劃并提出了需要改進的幾個方面：

　　上午：

　　1、每天寫語文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)各10張，要求自己一定以一個認真、仔細的態(tài)度去寫，寫完后先自己檢查，然后再讓媽媽檢查，爭取做到萬無一失。

　　2、每三天背一課《新概念英語》，采用一天讀10遍，第三天爭取背熟，并且再往前復(fù)習(xí)5課，以保持我在英語方面的優(yōu)勢。

　　3、每天抽取半小時時間復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的奧數(shù)知識�！皽毓识拢梢詾閹熞�！”

　　下午：

　　1、用約一個小時的時間寫博客，寫完后認真修改并查漏補缺，以高質(zhì)量、高標準、高效率來完成這項任務(wù)。

　　2、到爸爸單位的實驗室去，親手去做一做化學(xué)實驗，嘗試嘗試，體驗其中的樂趣，并收獲更多的知識！

　　晚上：

　　晚上是一天中最自由的時光，我會先和小朋友瘋狂地玩：騎車、滑滑板、烤紅薯、放鞭炮，還有爬樹呢！那會是其樂融融！然后，我就會靜靜地躺在床上看書了！

　　我還需要改進以下幾個方面：

　　1、為人處事要寬容，不能總把個人利益放在眼邊、心上，要以集體為重。與朋友交往就是那句老話“有福同享，有難同當” 嘛！

　　2、要提高自己的修養(yǎng)，美化自己的語言，行為舉止要有規(guī)矩。不能“惡語傷人”。

　　3、做事時不要“不思就行”，要“三思而后行”，經(jīng)過反復(fù)思考，再干（爭取少犯錯誤）！

　　這就是我的假期計劃，相信我一定能很好的執(zhí)行計劃，并有很多的收獲！

五年級寒假作文篇2

　　書，是我童年的好伙伴，它伴我進步，陪我快樂成長。隨著年齡與日俱增，我讀書的范圍也愈來愈廣泛。但給我印象最深、影響最大的一套書是《貝貝熊的故事》。

　　從三歲開始，媽媽帶我去西城青少年兒童圖書館，特意培養(yǎng)我的讀書興趣。一開始，我去那里是為了玩“翻斗樂”，每當我玩累時，媽媽總是對我說：“來，坐下看會兒書�！庇幸淮�，我偶爾找到“貝貝熊”系列圖書，我一下子被精美的圖片吸引住了。因為那時我還不認字，所以我很想知道內(nèi)容是什么，便讓媽媽讀給我聽。媽媽讓我把手指在書上，一個字一個字地讀，我的手動，媽媽就讀，我的手不動，媽媽就不讀。我太喜歡這套書了，媽媽從網(wǎng)上訂購了給我讀。讀得遍數(shù)多了，我逐漸認識了不少字。

　　慢慢的，我能夠自己讀“貝貝熊”了。媽媽又給我上網(wǎng)找了“貝貝熊”的動畫片。這更吸引我。但媽媽為了保護我的眼睛，并作為獎勵，只讓我每天看一集。這，讓我變得更乖巧了，我每天都聽幼兒園老師的話、講秩序，有禮貌的對待家人。媽媽非常高興，有時候會陪我一起看，我倆通常會被動畫情節(jié)逗得開懷大笑。

　　當我上了小學(xué)，我的英語學(xué)得很吃力，媽媽便給我買了英文版的“貝貝熊”圖書和英文版的“貝貝熊”動畫片。剛開始時，我通常都是連蒙帶猜地看、聽，但很快，我便熟悉了很多單詞，校內(nèi)英語一下子提高了一大塊，老師都夸我進步得很快。

　　這套書近一百本，每本我都讀了不下三十遍，是我最深入讀過的一套書，《貝貝熊的故事》伴我成長，從書中我不僅學(xué)到了一些生活中的禮貌，了解了西方文化，在閱讀過程中不知不覺提高了認字和英語水平，深刻體會到“好書”對人的成長影響深遠。

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！� 書，不僅是我成長的道路，還是我最珍貴的好朋友。書是我的良師益友，我還要讀更多的書，知道更多的知識

五年級寒假作文篇3

　　”考完試咯！“隨著考試結(jié)束鈴聲響起，我們異口同聲說出這句話，想想，過去幾天，我們還在努力的復(fù)習(xí)，我們都非常緊張，怕考試沒考好，現(xiàn)在考試結(jié)束了，我們的心情一下從非常緊張突然到非常放松，所以在寒假期間，我們得痛痛快快玩一個假期。實際上我還是挺緊張的，因為不知道成績，不知道自己考的好不好，又想知道自己的成績，心里忐忑不安的，比考試時還緊張，不過一想到寒假來了就高興。

　　一考完，我直奔媽媽辦公室，一進門，對著媽媽大喊：”媽媽，考完咯，感覺非常好，一百分了！“

　　”感覺這么好，“媽媽聽了也很高興，”好，今晚叫老爸帶我們出去吃，慶祝一下！“

　　第二天，我去同學(xué)蘇芮霖家玩，聽他說，成績已經(jīng)出來了，我一聽，心臟都快停止跳動了，我急忙打電話告訴媽媽，媽媽急急忙忙去問張老師，過了一會兒，就傳來一個好消息，我考了第一名！我知道了分數(shù)，不由得大吃一驚：我語文92。5分，全班第一！數(shù)學(xué)和英語都是99分。這個分數(shù)有個超出我想象的地方，語文，語文我考了第一名，爽��！

　　我這個寒假不用擔心了，可以好好的享受了，我當時就發(fā)短信給我舅舅舅媽們，他們個個都夸我厲害，說過年要給我許多大大的紅包，我聽了，心里美滋滋的。

　　其實考得好重在學(xué)習(xí)方法，我也經(jīng)常出去玩，玩的時間也非常多，但只要會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，也一樣能取得好成績。

　　我非常感謝我的媽媽，平常，都是她幫我”抓“學(xué)習(xí)的，這次我考的這么好，有一半功勞都是她的。

　　這個寒假我可以好好的”瘋“一下了，耶——

五年級寒假作文篇4

　　一起玩今天下午，我和優(yōu)優(yōu)約好，去東塔公園玩，我準時到了她家和她一起到東塔公園玩。

　　到了東塔公園玩，我和優(yōu)優(yōu)在想玩什么，我們在一個售票站停下，買了碰碰車的票，本來是我和優(yōu)優(yōu)一輛車的，可是那輛車壞了，只能等下一批了，在下一批里，如果我們合坐一輛車的話，就只用了兩輛車，所以我們各開各的車，一起玩，有時我的車不受控制，有時別人撞我的車，有時我撞別人的車，在這一批里，我們每個人都玩得很開心。

　　我們又來到了一個地方，那個叫什么名字，我也忘了，但是也很好玩，一上一下，我喜歡下，下就像飛起來一樣。

　　最令我難忘的就是水上步行球了，我們沒等多久就有一個球，可能是我們太大了吧，弄得沒小孩子好，小孩子靈活我們不靈活了，有時我們爬累了，我們就扒在球上，結(jié)果優(yōu)優(yōu)又走了幾下，我就翻了一個跟斗，因為我們配合不好，所以我們每人都翻了好幾個跟斗，但是一上岸，我們每人都是開開心心的，但是玩了水一步行球讓我玩得滿頭大汗，頭發(fā)亂得不成樣，我玩了這開心的下午，就去爸爸單位了。

　　但是，明天媽媽作業(yè)會給我布置得多一點，因為我一個下午都在玩，這個下午可真好玩呀，我也好久沒有玩東塔公園里的東西了，我想讓自己的膽子大一點，這樣，就能和優(yōu)優(yōu)一起玩海盜船了，中間我沒講，優(yōu)優(yōu)上去玩了海盜船，而我就在下面等她，因為我不敢玩。

五年級寒假作文篇5

　　寒假周一的一個下午，我閑來無事，在屋子里踱來踱去，不知干什么好。忽然，一個點子涌上心頭，我想：“不如，我來為父母打工！既為父母做家務(wù)活，體驗他們的辛勞，又得到了鍛煉自理能力和理財能力的機會，何樂而不為呢!”我說干就干，拿起筆，“唰唰唰”地寫起了打工表和報酬。

　　寫完后，我跑下樓，雙手奉上給父母看。老爸看罷，大聲笑起來，爽朗的笑聲在客廳里回蕩：“好啊，乖女兒，去開工吧！”老媽則微微一笑，也不說什么。我興奮極了，在紙上歸納了一下今天下午要干的活：拖地、買菜、做晚餐。我放下筆，轉(zhuǎn)身去拿拖把�！安挥昧�，寶貝!用抹布吧，拖把拖地太麻煩！”洗了洗抹布，一切準備就緒,我深吸一口氣，開始擦地板。我左擦一下，右抹一下，前蹭一下，后拽一下，后來干脆推著它在地板上“滑行”，保持著“俯臥撐”的姿勢。那樣子，活脫脫像一個滑稽的小丑，連父母都忍俊不禁。擦到最后一塊“風(fēng)水寶地”時，我累得腰酸背痛，竟迷迷糊糊地趴在地上睡著了。

　　等我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己已身處在被窩里，臉和手又干凈如初，不知是哪位“好心人”干的。我看了看鐘表，是該買菜的時候了！我換好外衣，拿了錢，走下樓去。老爸老媽都不在，我留了張字條，出門了。走進菜市場，我簡直要被吆喝聲淹沒了。我向賣土豆的攤位走去：“要買土豆！”剛說完這句話我就后悔了，哪有人這樣沒禮貌的？真丟人！我硬著頭皮挑了幾個自認為比較好的土豆，付了錢，拿起土豆，迅速“逃離”現(xiàn)場。糟了，沒買豆芽和蔥！我只得又返回去，才提著豆芽和蔥從菜市場“逃離”出來。

　　回到家，我拖著疲憊的.身軀開始做飯。不一會兒，廚房里響起了叮叮當當?shù)腻伾灼芭杞豁懬以趶N房里上上下下忙活著。一小時后，我端著飄香的飯菜走出來。不知什么時候回來的老爸老媽都贊不絕口，我的心里美滋滋的。不過，回想起今天下午干活的歷程，父母平時不僅工作繁忙，而且還要干諸如此類繁重的家務(wù)活，還喘得過氣來嗎？與我相比，簡直是天壤之別。我一直是一個在家享福，衣來伸手，飯來張口的貴公主，而父母卻成了忙里忙外，既辛勤又一絲不茍的兩個無微不至關(guān)照我的保姆，我還有什么資格再去要求什么呢？沒有！我擺擺手，對正要支付工資的老媽說：“不用了，媽媽，我不要工資了。你們二老的辛勞我已經(jīng)體會到了，真是對不起，以前給你們添了這么多麻煩。從今以后，我為大家免費服務(wù)！”父母笑了,笑得那么甜。我也開心地笑了，但我的心里還殘存著幾絲愧疚與酸楚。是啊，同學(xué)們，讓我們用心去理解父母，傾聽父母的心聲，用孝與愛去溫暖父母的心，讓為你付出一切的父母，感受你對他們永恒的孝心與不變的愛意！

五年級寒假作文篇6

　　今天，我就和大家說一說今年寒假值得留戀的事之一------參觀消防大隊。

　　那天，我們來到六合區(qū)消防大隊，消防隊的叔叔見我們來了，立刻迎了上來，呵呵，你們來了啊，下面就由我給大家講解消防車的各個部件，說著他打開了消防車的外殼，立刻各種各樣，令人數(shù)不勝數(shù)的消防器材呈現(xiàn)在我我們面前，那位同學(xué)知道滅火器有哪幾種? 有泡沫滅火器!有壓縮空氣滅火器!同學(xué)立刻你一言我一語的說起來。嗯，大家講的都對!看來，同學(xué)們的知識面挺廣的啊。接下來，看這里。消防隊的叔叔用手指著一條長長的帶子，同學(xué)們都知道這是什么吧。這是水帶，在日常生活中很常見的哦。看這里。消防隊的叔叔打開一扇可折疊門里面整齊的擺放著救生衣、水帶、滅火器這下我要考考同學(xué)們了，這個是什么呢? 嗯不知道。同學(xué)們疑惑的問消防隊的叔叔，叔叔，快告訴我們吧，這個是什么東西?有什么用途? 哈哈，難道你們了吧。

　　這個是彎頭，在遇到大街上有需要拐彎的地方時，如果水帶直接拖過去的話會影響水流流動，這時候，它就可以上場啦。它可是名符其實的好幫手呢接著，叔叔給我們介紹了許多我們?nèi)粘Ｉ钪袥]有見過的東西，介紹完了消防車構(gòu)造，叔叔領(lǐng)著我們來到了他們平常住的宿舍，一進門我們就被那整整齊齊的豆腐被給吸引住了，叔叔笑著說有一個關(guān)于軍被那就是三分疊，七分整，值得一提的是消防隊的叔叔給我們每個人都是穿了一下消防服呢!當厚厚的消防服穿在身上時，我心想：這么厚的消防服消防隊的叔叔們只需要7~20秒就能穿好，真是太不可思議了! 兩個小時的活動很快就結(jié)束了，同學(xué)們和消防隊的叔叔們站在消防車前開心的笑著，相機把這快樂的時光記錄了下來，臨走前，同學(xué)們齊聲對消防隊的叔叔們說：祝叔叔們新年快樂，我們一定會過一個安全、愉快的寒假的!

　　我們希望為大家搜集整理的五年級寒假作文350字符合大家的實際需要，能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!

五年級寒假作文篇7

　　寒假里，我最喜歡的就是到一個叫“創(chuàng)意天地”的地方學(xué)做手工制品。

　　“手工區(qū)”是一個專門做手工的區(qū)域，比如說用冰棒棍做風(fēng)車小屋、秋千、錢包。最有趣的就是做風(fēng)車牧場，用事先準備好的冰棒棍拼出四個正方形木板用膠水粘緊，再用冰棒棍拼個長方形木板，用6至8根棍子交叉疊在一起做風(fēng)車，最后用膠水將四個正方形木板粘成房子，長方形木板做屋頂，風(fēng)車就粘在屋頂上。哇!一座美麗的田園風(fēng)格的風(fēng)車小屋誕生了，我把它作為新年禮物送給了合肥的兩位老太太，他們以為是在精品店里買的，不敢相信竟然是我做的，看著她們既驚訝又喜歡的表情，我可有成就感了。

　　做好了手工，就要到泥塑區(qū)了!首先要將準備好的粘土摔軟，然后捏成你想象的任何東西，小泥豬、小雪人、憤怒的小鳥等，捏好后再涂上各種顏色，你看一個個栩栩如生的小卡通人物就在你面前了。

　　我的寒假生活有意思吧?

五年級寒假作文篇8

　　時間過得真快，不知不覺一個學(xué)期又悄悄地從我們身邊溜走，隨之而來的是同學(xué)們向往已久的寒假！

　　在漫長的一個月里，我們可以不用上學(xué)，不用早早地起床，整天無憂無慮的，想干什么就干什么。不過好不容易才得來的假期可不能就這樣荒廢了，看來，要想過好整個寒假還得好好地計劃一下。

　　相信很多同學(xué)都會有和我有一樣的體會，那就是上學(xué)時作業(yè)很多，總是做到很晚才睡覺，早上又要早起，總是睡不飽覺。既然到了寒假，一定想賴床賴到很晚才起來，這樣可不行，我們要做個勤勞的孩子嘛。早上起床雖不用像上學(xué)那樣早，但也不能到太陽曬屁股了才起來。我認為在七點到七點半起床最好，晚上九點睡覺，這樣才有規(guī)律。

　　除了有良好的作息時間外，還要按時完成作業(yè)。有些性急的同學(xué)為了寒假里沒有負擔，一定會在幾天之內(nèi)一下子把作業(yè)做完，可這也是一個不好的習(xí)慣。老師們布置作業(yè)是為了我們在寒假里要時時復(fù)習(xí)功課，每天都做適量的作業(yè)我們才能好好地復(fù)習(xí)。要是一下子全都做完，還不得全都忘光了！所以，我決定每天寒假作業(yè)每科各做一個單元，隔幾天寫一篇日記，不僅輕松，又有條理。

　　一個月很長，也很短暫，我要努力把它過好，過得充實。

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