【必備】風(fēng)景五年級作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的風(fēng)景五年級作文6篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景五年級作文 篇1
我們班有一處“不起眼”的角落。廢舊的長桌子亂七八糟的躺在那里,因為沒有一個人愿意理它,灰塵和污垢肆無忌憚地趴在桌子上“定居了”。
“叮叮叮”上課鈴響了,老師走進了教室,瞟見了那一堆被學(xué)生們視而不見的角落,皺了一下眉頭,沒有多說什么。一連幾天,同學(xué)們漸漸發(fā)現(xiàn),每當(dāng)有老師和別班同學(xué)們經(jīng)過那個角落的時候,會讓他們不由自主地心跳加快,眼珠向下。終于,同學(xué)們決定好好“醫(yī)治”那堆角落。
第一天,有幾位同學(xué)把那塊地方認(rèn)真地掃了掃,桌子也擺了擺。老師看見角落有所變化,愣了一下,原來他以為沒有人去管它呢!
第二天,有另外幾位同學(xué)又把那塊地方拖了拖,桌子也抹得干干凈凈,這塊荒廢的角落已經(jīng)不那么“耀眼”了。同學(xué)們期待老師對他們做這件事的看法。讓他們失望的是老師眼里只閃出了一絲驚喜的光。
下定了決心,同學(xué)們要讓老師微笑,他們想好好給這片角落一點“顏色”了。
同學(xué)們開始分工協(xié)作,十八翻武藝各顯神通。有的力氣大的同學(xué)把缺胳膊少腿的桌子修理好。有的同學(xué)力氣小,但心靈手巧,給桌子穿上了漂亮的新衣。有的女生還點綴了些小手工藝品,最后同學(xué)們把幾十本課外書放在那兒……。
終于,老師進了教室,看見了那所謂的“圖書角”,會心到笑了。
那一刻,老師的笑,美麗的角,永遠留在我們心中,因為,那是代表同學(xué)們的團結(jié)和友情。
風(fēng)景五年級作文 篇2
每個人心中最美的風(fēng)景都有不同的標(biāo)準(zhǔn),可能是險峻的高山,或是清澈的湖泊,再或是潺潺的流水,而在我的心中始終有一個永恒的標(biāo)準(zhǔn)。
其實美景就在我們的身邊,只是很多人沒有察覺而已,這美景時刻變化著,需要每個人都來悉心呵護。
每天,人們最不想看到的就是一大堆垃圾簇擁在綠色的垃圾桶旁,說是綠色的,但表面大部分已經(jīng)被粘粘的黑色物質(zhì)占領(lǐng)了,黑色的垃圾袋被撕開一個大口子,垃圾從里面魚貫而出,盡管這樣,還是有行人將垃圾遠遠的拋向這里。這不,一個香蕉皮又飛了過來,似一只折斷雙翅的小鳥,經(jīng)過好幾次空翻,最后又像章魚一樣吸附在了一個垃圾袋上。
有時,狂風(fēng)大作,一次性袋子在空中會翩翩起舞,我清楚地看到,一個袋子似魔鬼一樣扭曲著身體,又快速沖向地面。經(jīng)過了一陣摩擦,又向電線沖去,很快,它就像五線譜的音符一樣被牢牢地掛在了上面。
其實,每個人只要隨手撿起一片垃圾,那么世界一定會是另外一個模樣。
蔚藍的天空中再也沒有塑料袋的蹤跡,而是一片片代表四季的樹葉輕輕舞動,垃圾桶旁沒有大堆垃圾,行人們會紛紛撿起垃圾,扔進垃圾桶。
如果看著這樣的景色,誰會不開心呢?只要每人都用心保護我們的環(huán)境,那么,美麗的景色一定永遠賞心悅目,我期待著這一天!
風(fēng)景五年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在紹興。那里是一個山清水秀的地方,不僅有柯巖風(fēng)景區(qū),香爐峰等。更是出了許許多多的名人,愛國詩人陸游,書法家王羲之,愛國作家魯迅,朱自清等人。
說到風(fēng)景,我最喜歡的還是香林花雨了。每當(dāng)秋天來了,那成片的桂花林,散發(fā)著一種獨特的香味,使人心曠神怡。她開的不像玫瑰那么妖艷,不像曇花那么美麗,只是靜靜地藏在綠葉中悄然綻放。由于桂花較小,一簇簇的,第一眼看過去不是那么顯現(xiàn),不引人注意。但這小小的花朵中卻隱藏著濃郁的香氣。每當(dāng)走到香林花雨門口,迎面而來的是一陣陣沁人心脾的花香,那么清新,那么舒服,那么愜意!走進去,一簇簇桂花掛在枝頭,不是那么的美麗。詩人李清照說得好:何須淺碧深紅色,自是花中第一流。桂花不開在春天,偏偏開在蕭瑟,寒冷的秋天,它卻依然散發(fā)出如此香的氣息。自是春天開的花,也沒有它怎么香,多么頑強的生命力呀!桂花分為橙紅色的'丹桂,乳白色的銀桂,金黃色的金桂。一陣陣的香味縈繞在我的身邊,使我陶醉。即是走出了香林花雨門口,走出十米,二十米,還是能聞到香氣,這仿佛是桂花的天地。
在我的心里,永遠也忘不了,那片桂花林。
風(fēng)景五年級作文 篇4
春回大地,樹木抽出枝條,長出嫩綠的葉子,雪水匯成小溪淙淙的流著,有的冰塊兒一堆堆的,像一個個冰島,也有的是一塊塊的,隨水流淌,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像對我們說:“冰塊融化了,春天來了!”小草長出嫩綠的小芽,歡呼著:“春天來了,春姑娘把我染成了綠色!真美啊!”這時,迎春花面帶笑容迎接春天,有的含苞欲放,還有的舒苞展蕊,好看極了!
炎炎夏日,江水變得格外清澈,像一面明亮的大鏡子。江上有許多小船,有時小船乘風(fēng)破浪快速的向前行駛,有時則慢慢悠悠地漂在水上,像踱著步子的老爺爺。岸邊的柳樹長出嫩綠葉子,像一位位小女孩兒扎著小辮子,隨風(fēng)飄動的甚是美麗。柳樹旁邊有一個大花壇,花壇里盛開著漂亮的小野花,野花有紅的、粉的、藍的……競相盛放!
秋色宜人,水面上開始漂起小黃葉,好像是秋姑娘撒下的明信片,有的是深黃的,有的是淺黃的……江里的小船兒開始減少了許多,銀杏樹開始長出黃黃的葉子,那葉子像巴掌大小,好似一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。這時,菊花欣然怒放,像我們頻頻點頭,有的菊花是黃色的,也有的菊花是橙色的,美麗的菊花在秋雨里向我們招手。
冬雪紛飛,水面開始結(jié)起冰來。薄薄的冰像一層層的霜,又像一層層面紗,只要拿起石子像水里一扔便破了。樹上已經(jīng)沒有了樹葉,不像往常那樣漂亮,滿眼都是光禿禿的。但是人們很會想辦法,他們把小彩燈掛在樹上,一打開,像流星雨一樣,“流星雨樹”真漂亮!人們的想象力是無窮無盡的,他們把冰打造成了生動形象的大象、熊貓,真可愛!
風(fēng)景五年級作文 篇5
陽臺是一個溫暖而舒適的地方,也是一個植物的王國。每一天清晨一縷似箭的晨光照亮了我們的心膛如一天的開頭,也讓植物們挺直了腰板準(zhǔn)備迎接新一天的開始。
陽臺上有爸爸喜歡的君子蘭。因為它代表了高潔、純潔的品質(zhì)和高尚的情操而且他還代表著誠實和信仰的化身。
有媽媽喜歡的菊花!安删諙|籬下,悠然見南山”。因為它有著堅強不向別人輕易低頭的品格而且還有著富貴、吉利、大方的美好品德。
還有妹妹喜歡的多肉植物。這種多肉看起來很飽滿,很朝氣蓬勃。這種植物有著和妹妹一樣的品格:大方、大大咧咧和樂觀,每天都會有嶄新的一面。
最后就要介紹我最喜歡的仙人掌了。它雖然外表不太好看,但是它在沙漠中卻能頑強的生活,缺少水分、缺少營養(yǎng)、沒人施肥,但是他還是用著過硬的本領(lǐng)在沙漠中創(chuàng)造了奇跡。他雖然外表丑陋,但是他卻幾十年如一日的默默無聞地守護著這片沙漠。他是沙漠唯一的伙伴,更是令人敬佩的一種植物。
記住每種植物都有它的兩面性,就像人類,誰也不能十全十美的。在植物襯托下更加鮮亮。
我非常喜歡這個陽臺,喜歡陽臺上這道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景五年級作文 篇6
彩虹在人們的心目中永遠是美麗的、漂亮的,無論它那五彩繽紛的顏色,還是那宏偉壯觀的氣勢,都可以用無數(shù)美好的詞語來形容?墒,又有多少人想過彩虹前的狂風(fēng)驟雨,還有彩虹所經(jīng)歷的九九八十一難呢?
“滴答滴答!毙∮耆栽诖巴庀聜不停,天空仍是一片灰蒙蒙的場景,看著窗外的小雨,又想起那久違的球場,我的心也變得灰蒙蒙起來。
回到家,我便開始在題海中掙扎,不知過了多久,當(dāng)我靠上岸邊,猛然發(fā)現(xiàn)一整天未曾蒙面的陽光露出了燦爛的一角,來到陽臺上,蔚藍的天空上架起了一座五彩斑斕的彩虹橋,它那么美麗,那么動人,好似從天邊飛來的天使,使人間多了一些圣潔。這無比美麗的彩虹讓我的心中也涌現(xiàn)出了一道光亮,抬眼望去,風(fēng)停了、雨停了、天上的陰霾也消散了,使我不禁生出一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。
彩虹,不就像我們自己的夢想嗎?夢想的彼岸,沒有一個人能隨隨便便成功,就像雛鷹只有經(jīng)過無數(shù)次試飛才能翱翔于天空;就像幼虎只有經(jīng)過重重磨難后才能稱霸于山林;就像麥苗只有經(jīng)過暴風(fēng)驟雨后才能碩果累累。它們?nèi)绱耍瑝粝肴绱,彩虹亦如此?/p>
想到這里,我又仔細端詳起彩虹來,“陽光總在風(fēng)雨后,請相信彩虹……”,那首熟悉的歌曲在我耳邊縈繞,是啊,彩虹,總在風(fēng)雨后!
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