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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2022-02-01 14:30:32 五年級(jí) 我要投稿

【精品】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編8篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  有一次,幫媽媽整理樓下雜物間時(shí),偶爾發(fā)現(xiàn)一張照片,我拿起那張照片,吹了吹上面的灰塵,用手擦了擦,仔細(xì)一看,原來那是我和一個(gè)外國小朋友的合影。

  那時(shí),我才7歲,我跟爸爸媽媽到北京玩,我們?nèi)チ艘粋(gè)動(dòng)物園,出來的時(shí)候,我被門口的沙堆迷住了,我便跑過去,蹲在沙堆旁邊玩沙子。玩著玩著,另外一個(gè)外國的小女孩跑來,也跟我一起玩沙子,她是從荷蘭來的,個(gè)子比我矮許多,她那時(shí)5歲,爸媽都在中國北京大學(xué)留學(xué),我緊張地對她說了一句:“Hello!”她看了看我,對我回復(fù)了一句:“Hello!”就這樣,我們倆相識(shí)了,于是,我們一起快樂的玩沙子,雖然那時(shí)天氣很冷,但我們心里卻玩得挺快樂的!

  為了紀(jì)念第一次相識(shí),媽媽特別給我和她照了兩三張照片,把我們第一次在一起玩沙子的情景照了下來,給我們留做紀(jì)念。

  直到今天,都在我腦海里印下了一個(gè)美好的回憶……

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  書給我打開了知識(shí)的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每當(dāng)我打開書,就會(huì)走進(jìn)一個(gè)歡樂的世界。

  記得有一次,我媽媽在書店給我買了一本《笑貓日記》,我特別喜歡看,漸漸的我和這本書結(jié)下了不白之緣,每天放學(xué)做完作業(yè),就拿著這本書愛不釋手的書,媽媽叫我去吃飯,叫了好幾聲,一直等他來我的房間把手中的書搶下去,這時(shí),我只好讓我媽媽把手中的書放在枕頭旁邊,跟著媽媽一起去吃飯,可是等我回來的時(shí)候看見書不見了,我想:我明明放在這里呀!怎么會(huì)不見呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我又去找但是我找了遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的地方都沒有,每天都想著,終于,有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫里找到了這本書,當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。

  我從書中了解了許多知識(shí)這是它給我的最大益處,我很感謝它,是加讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一點(diǎn)時(shí)間看書,每當(dāng)外婆睡著了,我就拿出來看,一看起來就放不下了,整整一個(gè)中午我也無法睡覺。

  書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑斕。來吧,讓我們起步入書的海洋。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  一個(gè)風(fēng)雪交加的星期六中午,媽媽去外語學(xué)校接我回家。天冷的厲害,我和媽媽還有身邊的幾位陌生人在等公交車。我的臉都凍紅了,雙腳不停地跺來跺去。雪還在不停的下著,遠(yuǎn)處行駛的車輛在茫茫大雪中顯得那么笨拙?赡苁翘鞖獾木壒剩卉嚭苌,半天也看不到一輛。我很著急。

  正在這時(shí),一輛出租車出現(xiàn)在我們眼前?粗靸鰤牡奈遥瑡寢尲泵ο虺鲎廛嚁[了擺手示意叫他過來。司機(jī)好像看到了我們,打了轉(zhuǎn)向燈緩緩地向我們駛來。我和媽媽毫不猶豫的上了車坐在了后排。這時(shí)司機(jī)師傅對外面等車的人們說:車不知道何時(shí)才到如果有去相同方向的,可以捎帶,價(jià)錢平攤!一位學(xué)生摸樣的大姐姐聽后急忙打開車門坐在了前排。上車后我們互相寒暄了幾句,因?yàn)榉较蛳嗤皇菍W(xué)生姐姐的家比起我們稍遠(yuǎn)就先送我們。一路上透過車窗可以看到大雪中行色匆匆的人們?赡苁翘炖渎坊贾蓖亿s吧,還有的車發(fā)生了事故。出租車師傅說他下午也不出車了,安全最重要。不一會(huì)兒我們就到家了。媽媽一邊急著掏錢一邊忙著給我開車門,不經(jīng)意間把一只手套落在了車上。當(dāng)她回過神兒來時(shí),車已經(jīng)走遠(yuǎn)了。雖然只是一只手套,但對媽媽來說卻有著很深的感情,那是爸爸單位發(fā)的真皮的,市場上沒有賣的。雖然有點(diǎn)遺憾,可事已至此也是沒有辦法。

  第二天我去美術(shù)學(xué);丶医(jīng)過傳達(dá)室時(shí),發(fā)現(xiàn)門崗值班室貼著一則失物招領(lǐng)。大意是昨天有位帶小孩的女士不小心丟失了一只真皮迷彩手套,望其看到后速來認(rèn)領(lǐng)。說是遲那時(shí)快,我一步并作兩步連忙把這個(gè)消息告訴了媽媽。拿到手套時(shí)媽媽很激動(dòng),還向出租車單位打電話道謝。原來出租車師傅在清理車時(shí)發(fā)現(xiàn)了落在后座的手套。因?yàn)槟翘煳覀兪亲詈蟮目腿,今天順路?jīng)過時(shí)就放在了傳達(dá)室并告訴了保安。我和媽媽都很敬佩這位出租車師傅。

  這件事情讓我很感動(dòng)。雖然是一件微不足道的小物件,也許在別人看來是多么的不起眼,有可能無意間扔掉或是遺忘了。但是這位師傅卻用他高尚的職業(yè)道德詮釋了什么是美?盡管這個(gè)冬天多雪,但我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不覺得寒冷。因?yàn)橛袗,所以溫暖?/p>

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  我走到鐵樹前,凝視著一片樹葉。雖然春季來臨,但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚,如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因?yàn)檫@樣,所有的食草動(dòng)物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷,于是,鐵樹使勁的長,終于有一天,鐵樹長的又厚又尖沒有一個(gè)動(dòng)物來吃了。應(yīng)該是這樣吧。

  一片楓葉落到了我的肩上,我一看,這里又一棵楓樹,楓樹葉火紅火紅的,在樹上搖搖欲墜,風(fēng)婆婆輕輕一吹,楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是,楓葉在風(fēng)婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來?xiàng)魅~本來是綠的,因?yàn)闂魅~體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季,一些叫花青素的物體又進(jìn)入了楓葉體內(nèi),

  所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌,五個(gè)葉叉。大概以前的楓葉沒有五個(gè)葉

  一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉,這片葉子翠綠翠綠的,四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護(hù)較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈,就是他們把葉根的營養(yǎng)吸收到葉片上的哦!

  秋天很美,秋天的樹葉更美。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  在一個(gè)陰冷的傍晚,不經(jīng)意間雪已下得又大又密了。很快,大地?fù)Q上了銀白色的冬裝:車上堆滿積雪,像是從天上突然掉下的大面包;一座座高樓都變成了白色的城堡;樹上晶瑩剔透,在黃昏初上的燈光下璀璨奪目。我覺得好象進(jìn)入了一個(gè)童話世界。

  因?yàn)槿蜃兣医鼉赡旰苌僖姷竭@么美的雪景了。我死纏硬磨地拉上爸爸媽媽一起走進(jìn)飛舞的雪中,要好好享受這難得的美景。

  因?yàn)檠┨,路上的行人艱難地行走,汽車更是小心翼翼地在路上滑行,這讓我真佩服司機(jī)們的膽量。雪花落在我衣裳時(shí),我仔細(xì)欣賞各種形狀不同的雪花,還有的落在我衣服上好長時(shí)間都不化,讓我有足夠的時(shí)間觀察它,我們“配合”的真“默契”呀。

  一路上我邊走邊觀賞雪景,可是那些淘氣的雪花,一會(huì)兒鉆進(jìn)我的鼻孔,一會(huì)兒鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的眼睛,不一會(huì)兒,那些小淘氣就把我我裝扮成一個(gè)“正版”的雪娃娃。

  突然,一個(gè)大大的雪團(tuán)重重地砸在我身上,原來我遭到了爸爸媽媽的“偷襲”。“我的傻女兒,看雪花都看癡了”,聽到媽媽的話語,我這才反應(yīng)過來該還擊他們了,于是一場“雪戰(zhàn)”開始了。隨著雪團(tuán)來回穿梭,又多出了雪媽媽、雪爸爸,我們與雪夜完全融為一體了。

  為了和解,我提議做一項(xiàng)有創(chuàng)意的工作—堆雪人。大家自覺分工協(xié)作,爸爸干粗活,給我和媽媽供應(yīng)大雪球;媽媽象建筑工人似的把雪團(tuán)組合起來,堆出雪人的大模樣;精巧高級(jí)的工作由我負(fù)責(zé),挖嘴巴、捏鼻子,用樹葉給雪人做眼睛。。。不一會(huì),一個(gè)生動(dòng)可愛的雪娃娃呈現(xiàn)在我們面前。作為留念我們拍了很多照片。

  很晚了,我們才唱唱跳跳地回到溫暖的'家里?粗饷婧涞难┮,我想起了童話中“賣火柴的小女孩”悲慘遭遇,再回味我們剛才的快樂過程,我感到這個(gè)雪夜充滿了特殊的溫暖,讓我難忘,讓我無比珍惜。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  大家好!我叫施振畢,今年10歲,上三年級(jí)了。我是個(gè)大男孩,一頭烏黑的頭發(fā),一對月亮似的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,扁扁的嘴巴,貝殼似的耳朵。

  我是一個(gè)活潑可愛的男孩,在課余時(shí)間,我喜歡跑步、踢球、跳繩……我最喜歡跑步,因?yàn)榕懿绞俏业奶亻L,上學(xué)期學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加短跑100米的項(xiàng)目比賽,還獲得了第二名呢!在周末空閑時(shí),我也喜歡做手工、看書、畫畫……

  我也喜歡踢球,只要一有空,就會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)踢個(gè)盡興。有時(shí)在體育課上,老師也讓我們踢球比賽。記得老師第一次組織我們舉行踢球比賽時(shí),我心里有些緊張生怕自己踢不好,踢了幾個(gè)回合后,緊張的心情慢慢地平靜了下來。我瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),用腳猛地一踢,踢出了一個(gè)飛球。球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,正射中了球門。在一片歡呼聲中,我們贏了。

  我還喜歡畫畫。記得在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們畫一個(gè)人在干什么,我就畫了豬八戒在狼吞虎咽地吃西瓜,結(jié)果,老師給我的畫作打了個(gè)“優(yōu)☆☆☆”呢!

  不過,我也有很多缺點(diǎn),比如粗心大意,丟三落四,做作業(yè)時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤;老是把東西落在家里,總要打電話讓媽媽送到學(xué)校來。唉!真是不該。

  我就是這樣,一個(gè)活潑開朗的男孩。有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但是,在一次次犯錯(cuò)中,我會(huì)不斷總結(jié),汲取教訓(xùn),并一點(diǎn)一點(diǎn)的成長起來。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  夏天就是這樣猝不及防的來到。夏天姐姐穿著她優(yōu)美的裙子來到,把天空的太陽變得火辣辣的,仿佛可以把大地烤熟;花兒們將高貴的頭兒低了下來;大樹們撐著它們綠油油的大傘,挺拔地站在路兩邊;知了們大聲地叫著,好像在說:熱死啦,熱死啦!路上的行人們匆匆忙忙的走著,我也不例外。

  我匆忙地走在熱烘烘的大街上,突然,在轉(zhuǎn)角處,見到了一個(gè)賣瓜的老爺爺。他的臉上被歲月留下了深深的印記,布滿老繭的雙手緊握住板車的車柄,脖子上掛著一條毛巾。他見到了人都會(huì)笑嘻嘻地說:來買瓜把,自然無添加,十分甜!人們紛紛走了過去?匆娷囎优試鷿M了人。等到人散得差不多的時(shí)候,我走了上去,老爺爺笑嘻嘻的,一笑起來臉上的皺紋邊多了,他對著我說:小朋友,來買個(gè)瓜把!我和老爺爺交談的時(shí)候,我了解到了老爺爺有幾個(gè)孩子,但是他們一年都不回來探望他,老爺爺打電話給他們總是說:我知道你們工作忙,不回來,沒關(guān)系,我會(huì)給你們寄錢的!我聽后十分想幫助老爺爺,可是我身上又沒錢,我只能回家想辦法;我坐在書桌前發(fā)著呆,想著:我去問爸爸媽媽借錢把?不行!去做手工掙錢?不行!那我賣東西掙錢?不行!不行!不行!我十分煩躁,十分失落,我低著頭。突然,我想到了我的豬豬,是我的存錢罐,我小心翼翼地把它拿下來,數(shù)了數(shù)錢,正好。我開心地去老爺爺那里買瓜,老爺爺?shù)能囎优赃呌謬@許多人,等他們散了,老爺爺車子上的瓜已經(jīng)賣完了,他笑嘻嘻地推著車回了家。

  我繼續(xù)走在酷熱的大街上,可是,心里卻是樂滋滋的!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  暑假里,我們時(shí)常會(huì)感受到幸福、快樂、悲傷、心痛......但是,不管是快樂還是悲傷。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——都是令人難忘的。

  暑假到了,今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè),只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點(diǎn),但卻充實(shí)了自己的生活,學(xué)到了很多知識(shí)。

  今天是暑假的一個(gè)星期六,我做了一會(huì)兒作業(yè),覺的有點(diǎn)累了,便找來了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來了蚯蚓,然后拿來魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里,1分鐘過去了,5分鐘過去了,10分鐘過去了......。過了好長時(shí)間,卻不見一條魚兒上鉤,我們開始有點(diǎn)灰心了,便取出自帶的零食吃了起來,把魚鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過,我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣,終于工夫不負(fù)有心人,大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了,接著,其他小伙伴也釣出了魚,大約又過了一個(gè)多小時(shí),我們的桶已裝滿了,望著自己的勞動(dòng)成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚時(shí)的辛苦,都高興的笑了.

  從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當(dāng)我做事灰心時(shí),我都會(huì)想起這次難忘的釣魚.來激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。

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